https://omeka.ppke.hu/files/original/63efc2273d5a6345f20c0e82a4ee3a88.pdf 9a7533f47b0193fb374ad81f94bdf9e9 PDF Text Text PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM BÖLCSÉSZET- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015. TANÉV 1 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK TARTALOMJEGYZÉK 1. ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK Az intézmény általános jellemzői A 2014/2015. tanév 1. félév időbeosztása Ügyfélfogadási rendek 3 2. INFORMÁCIÓK A KÉPZÉSI RENDSZERRŐL A többciklusú képzési rendszer A osztatlan tanárképzés rendszere Kreditrendszer Gyakran ismételt kérdések (gyik) – tanulmányi ügyekről Plágiumtájékoztató 6 3 3 5 6 6 6 9 20 3. ALAPKÉPZÉS 21 Az alapképzés struktúrája a PPKE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karán 211 A tantárgylisták kódolási és rövidítési magyarázatai 22 Általános műveltséggel és hitélettel összefüggő tantárgyak 23 Minor programok 24 A bölcsészettudományi képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 25 A társadalomtudományi képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 25 A pedagógusképzés képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 25 Minor programok nappali tagozatos tantárgylistái A bölcsészettudományi képzési területhez tartozó levelező tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 26 A társadalomtudományi képzési területhez tartozó levelező tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 26 4. MESTERKÉPZÉS A mesterképzés struktúrája a PPKE BTK-n A mesterképzési szakok tantárgylistáinak kódolási és rövidítési magyarázatai A piliscsabai campuson meghirdetett nappali tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei A budapesti képzési helyszínen meghirdetett nappali tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei A budapesti képzési helyszínen meghirdetett levelező tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei A piliscsabai campuson meghirdetett nappali tagozatos tanári mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 27 5. OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS Az osztatlan tanárképzés struktúrája a PPKE BTK-n Az osztatlan tanárképzés tantárgylistáinak kódolási és rövidítési magyarázatai Általános műveltséggel és hitélettel összefüggő tantárgyak Nappali tagozatos osztatlan tanárképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei 30 6. SZABÁLYZATOK Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat 35 27 28 29 29 29 29 30 32 33 34 35 355 2 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 1. Általános információk Az intézmény neve: Az intézmény címe: Budapesti telephely: Esztergomi telephely: OM azonosító száma: Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar 2087 Piliscsaba-Klotildliget, Egyetem u. 1. 1088 Budapest, Mikszáth Kálmán tér 1. 2500 Esztergom, Majer István út 1-3. FI 79633 Az intézmény általános jellemzői (…) Az egyetem a katolikus egyetemekről szóló „Ex orde Ecclasiae” kezdetű apostoli rendelkezés szerint működik és tölti be egyházi küldetését. Sajátos célkitűzései elsősorban a következők: az egyetem tudományos közösség, mely szigorúan és kritikusan segíti elő az emberi méltóság és a kulturális örökség védelmét és fejlődését kutatással, oktatással és azokkal az egyéb tevékenységekkel, melyeket a helyi nemzeti és nemzetközi közösségnek nyújt, különösen a hittudomány és az oktatott humántudományok terén, de lehetőségeihez mérten a természettudományok terén is. Az egyetem törekszik egyetemes, átfogó, elmélyülésre és összegzésre képes tudományos szemléletre, az emberi személyiség, a család, a keresztény és európai műveltségeszmény tiszteletére, az együttműködési készségre, mások értékeinek elismerésére, a tudomány nyíltságának, nemzetköziségének, autonómiájának és az egyetemi szabadságnak biztosítására az egyén és a közösség jogai, az igazság és a közjó határai között, az ország és a magyarság – Pázmány Péter akaratával megegyező – szellemi és erkölcsi felemelkedésének szolgálatára, a keresztény életszemlélet és a katolikus tanítás megismertetésére, az erre épített szellemiség szeretetére, átélésére és megvalósítására az egész egyetemi tevékenységben, különösen a nevelésben. (…) A 2014/2015. tanév 1. félév időbeosztása Beiratkozás az első évfolyam számára: BA, MA, osztatlan tanárképzés: Szakirányú továbbképzések: 2014. augusztus 25–27. 2014. szeptember 8-12.. Szorgalmi időszak (15 hét): 2014. szeptember 1 – december 13. Bejelentkezési időszak: BA, MA, osztatlan tanár-, egyetemi és főiskolai 2014. augusztus 25. 9:00 – szeptember 1. 12:00 szintű, kiegészítő és doktori képzések: Szakirányú továbbképzésekre újonnan, a 2014. szeptember 1. 9:00 – szeptember 11. 12:00 2014/2015. tanévre felvett hallgatóknak: Tantárgyfelvételi időszak: Új beiratkozók: 2014. augusztus 28. 9:00 – szeptember 1. 8:00 Nappali tagozatos képzések (új beiratkozók is) szakos tárgyak: 2014. szept. 1. 9:00 – szept. 4. 8:00 szabadon választható+szakos tárgyak: 2013. szept. 4. 9:00 – szept. 12. 12:00 Esti és levelező tagozatos képzések (új beiratkozók is) szakos tárgyak: 2014. szept. 1. 12:00 – szept. 4. 8:00 szabadon választható+szakos tárgyak: 2014. szept. 4. 12:00 – szept. 12. 12:00 PhD és szakirányú továbbképzések hallgatói szakos és szabadon választható tárgyak: 2014. szept. 1. 12:00 – szept. 12. 12:00 Nemzetközi program hallgatói: 2014. aug. 26. 9:00 – szept. 29. 12:00 Tanítási időszak: 2014. szeptember 15 – december 13. Őszi szünet: Dékáni szünet: Szakdolgozat / diplomamunka leadási határidő Záróvizsga jelentkezés határideje 2014. október 23. – november 2. 2014. október 18., december 13. 2014. november 17. 2014. november 17. 3 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Vizsgaidőszak (6 hét): 2014. december 16 – 2015. január 31. Vizsgajelentkezési időszak: Nappali tagozatos képzések: Esti és levelező tagozatos képzések, PhD, szakirányú továbbképzések: Javítóvizsgahét: Záróvizsga-időszak: Év végi zárva tartás: Diplomaátadó ünnepség: 2014. december 3. 9:00 – 2015. január 30. 12:00 2014. december 3. 12:00 – 2015. január 30. 12:00 2015. január 26– 31. 2015. január 19– 28. 2014. december 21 – 2015. január 4. 2015. február 21. (tervezet) Levelező tagozatos alapszakos képzések időpontjai 2014/2015. tanév 1. félév Kari szinten meghatározott órarendi időpontok 2014. 09. 12. péntek 14.15-18.15 2014. 09. 13. szombat 2014. 09. 19. péntek 14.15-18.15 2014. 09. 20. szombat 2014. 09. 26. péntek 14.15-18.15 2014. 09. 27. szombat 2014. 10. 03. péntek 14.15-18.15 2014. 10. 04. szombat 2014. 10. 10. péntek 14.15-18.15 2014. 10. 11. szombat 2014. 10. 17. péntek 14.15-18.15 2014. 11. 15. szombat 2014. 12. 06. szombat Általános műveltséggel és hitélettel összefüggő kötelező tárgy Kötelező oktatási nap Általános filozófiatörténet Kötelező oktatási nap Bevezetés az irodalomtudományba Kötelező oktatási nap Bevezetés a nyelvtudományba Kötelező oktatási nap Kommunikáció szóban (retorika) Kötelező oktatási nap Könyvtárinformatika Kötelező oktatási nap Kötelező oktatási nap Pénteki és szombati rendelkezésre álló oktatási napok: 2014. 11. 07. péntek 2014. 11. 28. péntek 2014. 11. 08. szombat 2014. 11. 29. szombat 2014. 11. 14. péntek 2014. 12. 05. péntek 2014. 11. 21. péntek 2014. 12. 12. péntek 2014. 11. 22. szombat Dékáni szünet/munkaszüneti nap/pihenőnap: 2014. 10. 18. szombat 2014. 12. 13. szombat 4 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Ügyfélfogadási rendek A Tanulmányi Osztály ügyfélfogadási ideje Piliscsaba és Esztergom, nappali tagozatos hallgatók: kedden és csütörtökön szerdán és pénteken 13.00 és 16.00 óra között 8.00 és 12.00 óra között Budapest, nappali tagozatos hallgatók: kedden és csütörtökön szerdán és pénteken 13.00 és 16.00 óra között 9.00 és 12.00 óra között Budapest, levelező tagozatos és szakirányú továbbképzésben részt vevő hallgatók: csütörtökön 13.00 és 16.00 óra között 9.00 és 12.00 óra között, 13:00 és 16:00 pénteken között szombati napokon: 2014. szept. 13., szept. 20., okt. 11., 8:00 és 13:00 óra között nov. 15., december 6. Piliscsaba, levelező tagozatos hallgatók számára szombati napokon: 2014. szeptember 13. 8:00 és 13:00 óra között 2014. szeptember 20. 8:00 és 13:00 óra között 2014. október 11. 8:00 és 13:00 óra között 2014. november 15. 8:00 és 13:00 óra között 2014. december 6. 8:00 és 13:00 óra között A Nemzetközi Osztály ügyfélfogadása: hétfő kedd szerda csütörtök péntek zárva 13:00 és 16:00 között 8:30 és 12:30 között 13:00 és 16:00 között Zárva 5 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 2. Információk a képzési rendszerről A többciklusú képzési rendszer 2006 őszétől jelentős reformra került sor a magyar felsőoktatásban. Ennek lényege a többszintű (többciklusú) képzési rendszerre történő átállás, melynek elemei: · Alapképzés (BA) · Mesterképzés (MA) · Doktori képzés (PhD) A három egymásra épülő képzési szintből álló rendszer kevesebb bemenetet és több átmeneti illetve kimeneti (végzési) lehetőséget teremt. Alapképzés (BA) Az első képzési szint az alapképzés, amely többnyire 6 féléves (egyes szakokon 7 vagy 8 féléves) és két kimenete van: a munkaerőpiac vagy a mesterképzés. A képzés célja, hogy a munkaerőpiacon hasznosítható szakmai ismereteket adjon a végzés utáni elhelyezkedéshez, de egyúttal megfelelő elméleti alapozást is nyújtson a tanulmányok mesterképzésben történő azonnali vagy későbbi (néhány éves munkavégzést követő) folytatásához, vagyis a mesterfokozat megszerzéséhez. A képzés során biztosítható az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges általános ismeretek, készségek, képességek és a szakmai kompetenciák megszerzése. Mesterképzés (MA) A második szint, a mesterképzés megkezdése felvételi vizsgához van kötve, 4 féléves, kivéve a utoljára a 2016/2017-es tanévben indítható mesterszakos tanárképzést, amely 5 féléves. Ennek szintén két kimenete van: a munkaerőpiac illetve a doktori képzés. A többciklusú rendszerben lehetőség van arra, hogy a hallgató mesterszinten más (hasonló) területen folytassa tanulmányait, mint ahol alapszakon befejezte. Doktori képzés (PhD) A harmadik szint, a doktori képzés 6 féléves, megkezdése felvételi vizsgához van kötve. A doktori képzés az adott intézményben akkreditált doktori iskolákban folyik. A hallgató a doktori tanulmányok befejezését igazoló abszolutórium kiállítását követően doktori szigorlatot tehet, majd benyújthatja doktori értekezését. A osztatlan tanárképzés rendszere Az osztatlan tanárképzés 2013 őszétől kezdődően lép a tanári mesterképzések helyébe. Erre a kétszakos, 4+1 vagy 5+1 éves képzési formára érettségi után jelentkezhetnek az érdeklődők, akik a képzés végén tanári mesterfokú képesítést kapnak. A képzés három alkotórésze a két választott szak valamint a mindenki számára azonos tanárképző pedagógiai-pszichológiai modul, amely az utolsó évben kihelyezett egyéves iskolai gyakorlattal zárul. Egyes szakok (magyar, történelem, angol, német) esetében a hallgatók a harmadik év végén választhatnak, hogy általános iskolai vagy középiskolai tanári diplomát kívánnak-e szerezni, és ennek megfelelően további két vagy további három évig folytatják tanulmányaikat. Kreditrendszer A magyar felsőoktatásban a 2003/2004-es tanévtől minden intézményben kredit rendszerű képzés folyik. A kredit a tanévben előírt tanulmányi kötelezettségek teljesítésére fordítandó munkamennyiség mérőszáma. Egy kredit átlagosan 30 hallgatói tanulmányi munkaórát igényel, egy szemeszter teljesítése átlagosan 30 kredittel egyenértékű. A tantárgy sikeres teljesítéséhez szükséges munkamennyiségbe a tantárgy előadásain, gyakorlatain (kontaktórák) való aktív részvételen kívül beleértendő a hallgató egyéni (otthon, könyvtárban stb.) végzett munkája és a vizsgára készülés is. A tárgyhoz rendelt kreditértéken túlmenően a hallgató a tárgy eredményes teljesítésekor érdemjegyet is kap. (Az „Útmutató a kreditgyűjtéshez” c. fejezet részletesen tartalmazza a tudnivalókat.) 6 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Útmutató a kreditgyűjtéshez Ez az útmutató szeretné az újonnan belépett hallgatókat hasznos információkkal és tanácsokkal ellátni, hogy zökkenőmentesen végezhessék tanulmányaikat, és a rendelkezésére álló idő alatt sikeresen összegyűjthessék a diploma megszerzéséhez szükséges tantárgyakat és tanulmányi pontokat. Az alábbiakban leírtak elsősorban a hatályos Tanulmányi és vizsgaszabályzatra (TVSz) támaszkodnak. A TVSz tartalmazza az egyetem általános tanulmányi szabályait és irányelveit, amelyek minden hallgatóra és oktatóra vonatkozóan kötelezőek. Ha az alábbiakban valamilyen kifejezés jelentésével nincs tisztában, keresse meg a TVSz-ben. A Bölcsészet- és Társadalomtudományi karon folyó képzés alapelvei A Karon a képzés tantárgyak teljesítéséből áll, melyek meghatározott tanulmányi pont-értékkel (kredit) rendelkeznek. Az egyes tantárgyak tanulmányi pontban kifejezett értékét a szakos tanterv tartalmazza. A szakos tanterv felsorolja a diploma megszerzéséhez szükséges kötelező vagy kötelezően választható tantárgyakat, és megadja azt is, hogy ezeknek a tárgyaknak a teljesítését melyik félévre ajánlja. Ettől azonban a hallgatónak jogában áll eltérni. Ezzel kapcsolatban csak egy megkötésre érdemes tekintettel lennie: két egymást követő beiratkozott félév során legalább 30 kreditpont összegyűjtése kötelező. Amennyiben ezt nem teljesíti, nem tudja befejezni tanulmányait államilag támogatott / állami ösztöndíjas képzésben. A tantárgyak teljesítésének sorrendjét illetően az egyetlen kötöttség az előfeltételek rendszere. A szakos tanterv minden tantárgy esetében feltünteti, hogy van-e előfeltétele, azaz milyen tantárgyak korábbi teljesítése vagy egyidejű felvétele szükséges ahhoz, hogy a hallgató felvehesse az adott tantárgyat. Az előfeltételt egy korábbi félévben teljesíteni kell, tehát egy adott tantárgy és annak előfeltétele nem vehető fel egyazon félévben, kivéve, ha azt a szakos tanterv kifejezetten lehetővé teszi (ezt f betű jelzi a tárgylistában), vagy a Tanulmányi Bizottság a hallgató kérvényére és a szak egyetértésével arra egyedi engedélyt ad (ilyen esetekben a két tantárgy egyazon félévben is felvehető). A kényszerrendezések célja, hogy biztosítsák az egyes tantárgyak sikeres elvégzéséhez szükséges – nyelvi vagy szakmai – háttérismeret meglétét. Tanácsoljuk, hogy alaposan ismerkedjen meg a szakos tantárgylistával, hiszen ennek ismeretében sokkal könnyebben tudja alakítani tanulmányai menetét. A tantárgyak felvételére vonatkozóan könnyen követhető útmutatást nyújt a szakos mintatanterv, amely félévekre lebontva tartalmazza azoknak a tantárgyaknak a felsorolását, amelyeket a szak az adott félévben felvételre javasol. A mintatanterv segítséget ad a szak optimális elvégzéséhez. Követésének előnye, hogy a szakos óra- és kreditterhelés így egyenletesen oszlik meg a félévek között, és a szak a képzési idő alatt teljesíthető, amennyiben felvett tárgyait minden félévben sikerül teljesítenie. A tantárgyak teljesítése A félév során megszerezni kívánt tantárgyakat a félév elején, a tárgyfelvételi időszakban fel kell venni a Neptun elektronikus tanulmányi nyilvántartó rendszerben, beleértve az órátlan tantárgyakat (pl. nyelvi alapvizsga) is. A félév elején felvett tantárgyak akkor minősülnek teljesítettnek, ha minimum elégséges jegyet szerez belőle a hallgató. Ilyen esetben az elégtelennél jobb jeggyel teljesített tantárgy tanulmányi pontot (kreditpont) eredményez a szerzett jegy minőségétől függetlenül. A félév során felvenni kívánt tantárgyakat az aktuális félév kurzuskínálatából választhatja ki. A tantárgyak döntő többsége általában kétféle: előadás vagy szeminárium. Mindkét óratípus látogatása a TVSz által előírtan kötelező, de fontos különbség, hogy az előadáson a hallgató többnyire passzív szerepet játszik, míg a szemináriumon elvárás a rendszeres készülés és az aktív részvétel. Az előadást vagy szemináriumot tartó oktató a félév elején ismerteti az óralátogatás, illetve a kurzus teljesítésének követelményeit, beleértve a megengedett hiányzások számát. A TVSz értelmében szemináriumokon a hallgató maximum az órák 25%-áról hiányozhat, míg az előadásokra vonatkozóan konkrét előírás nem szerepel a szabályzatban. Az oktató feladata az órák látogatását ellenőrizni, és a megengedettnél több hiányzás esetén nem adhat gyakorlati jegyet, illetve előadások esetén megtagadhatja az aláírást a Neptunban, ami azt jelenti, hogy a hallgató nem vizsgázhat. Fontos megkötés azonban, hogy előadás esetében az oktató csak akkor tagadhatja meg az aláírást, ha az előadásokon névsorolvasással vagy kata7 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK lógus segítségével ténylegesen ellenőrizte az óralátogatást, illetve ha a félév elején tájékoztatta az előadás résztvevőit arról, hogy mennyi hiányzást engedélyez a félév során. Ilyenkor a hallgatónak nem teljesített tárgya keletkezik, amelyeknek maximális számát a TVSz kari kiegészítése korlátozza. Emellett egy adott tárgy egy másik tantárgynak az előfeltétele is lehet, tehát annak nem teljesítése komolyan hátráltathatja tanulmányi előmenetelét. Kérjük, erre legyen tekintettel, és vegye komolyan óralátogatási kötelezettségét. Az előadások vizsgával (kollokvium) zárulnak, egy sikertelen kollokvium teljesítését ugyanabban a vizsgaidőszakban még egyszer megkísérelheti. Ha a kollokvium másodszorra sikerül, a tantárgyat teljesítette és az érte járó kreditpontokat megszerezte. Elégtelen osztályzat Ha szemináriumon elégtelent vagy kollokviumon második kísérletre is elégtelent kap, avagy egyáltalán nem szerez jegyet, a tantárgyat nem teljesítette, és ha az adott tantárgy kötelező, azt egy későbbi félév során újra fel kell vennie. Ezzel kapcsolatban néhány lényeges dolog: • Tanulmányi szempontból teljesen mindegy, hogy Ön elégtelent kapott egy adott tárgyból, vagy nem szerzett belőle jegyet; a lényeg, hogy a tantárgyat nem teljesítette. • Egyazon tantárgyat legfeljebb háromszor lehet felvenni; ha harmadszorra sem sikerül teljesíteni, a hallgatót kizárják a Karról. • Ha tanulmányai során elégtelenre teljesített vagy nem teljesített tantárgyainak összesített száma eléri alapképzésben a tizenhatot, mesterképzésben a kilencet, kizárják a Karról. A kreditrendszer előnyei és hátrányai A kreditrendszer viszonylag nagy szabadságot ad a hallgatónak tanulmányai megtervezésében, vagyis a hallgatót felnőtt embernek tekinti, aki képes maga megszervezni, összeállítani saját tanrendjét. A döntés szabadsága azonban felelősséget is jelent és körültekintő tervezést igényel. Az előfeltételek mellett a szabad óraválasztás másik korlátja, hogy a szak nem feltétlenül hirdet meg minden kötelező tantárgyat minden félévben. Az előadásokat jellemzően egy tanévben csak egyszer, csak az őszi vagy csak a tavaszi félévben hirdetik meg, és a szemináriumok többségénél is ez a gyakorlat. Éppen ezért ha nem veszi fel vagy nem sikerül teljesítenie, az akár két félévre megakaszthatja tanulmányi előmenetelét, amennyiben a hiányzó tantárgy egy másiknak az előfeltétele. Ezért is érdemes tájékozódni a tantárgylistában szereplő előfeltételekről az órák felvétele előtt! Mivel az előadások nagycsoportos foglalkozások, egy adott félévben minden előadásnak csupán egy időpontja van. Heti órarendje összeállítását ezért kezdje azzal, hogy kiválasztja az előadások közül azokat, amelyeket az adott félévben látogatni szeretne, és fix pontként írja fel ezek időpontját. A szemináriumok felvételét korlátozza még az is, hogy az egy csoportba felvehető hallgatók száma véges (általában 15 fő, de lehet kevesebb is), ezért ezek a kurzusok párhuzamosan több csoportban, egymástól eltérő időpontban és különböző oktatók vezetésével zajlanak. Mivel a meghirdető intézet vagy tanszék nem tudja pontosan előre, hány hallgató óhajtja majd felvenni az adott szemináriumot az adott félévben, előfordulhat, hogy többen szeretnének járni egy szemináriumra, mint ahányan beférnek az induló csoportokba. Ilyenkor sajnos lesznek olyanok, akik lemaradnak a nekik legalkalmasabb szemináriumról az adott félévben. Nagyon fontos, hogy tájékozódjon a párhuzamos csoportok időpontjáról, mert nem biztos, hogy az Ön számára legalkalmasabb időpontban lesz az Ön számára hely! Ha netán egyik szemináriumi csoportba sem jut be, akkor forduljon a szakfelelőshöz, a szak titkárnőjéhez vagy az oktatásszervezőhöz, és kérje a csoportlétszámok emelését. Ám előállhat olyan helyzet is, hogy az adott tárgyról lemarad, főleg, ha későn próbál jelentkezni rá. Ezzel a kellemetlen eshetőséggel érdemes számolni! Korábban teljesített tantárgyat és megszerzett kreditpontot is beszámíttathat tanulmányai során. Ennek feltétele, hogy a máshol elvégzett tantárgy és a Karon előírt tantárgy tartalma legalább 75%-ban megfeleljen egymásnak. Ennek igazolása az elismertetést igénylő hallgató feladata, magyarán szólva Önnek kell beszereznie a másik intézménytől azokat a dokumentumokat, amelyek alapján a szakfelelős megítélheti, hogy a két tantárgy tartalma valóban kellően fedi egymást. Ezeket a dokumentumokat először az adott szak vezetőjének vagy illetékes oktatójának kell megmutatnia, majd – amennyiben ők támogatják az adott tantárgy elismerését – kreditátviteli kérvényt kell benyújtania a Kreditátviteli Bizottsághoz. 8 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Fontos tudnivaló, hogy a Kreditátviteli Bizottság jellemzően csak félévente kétszer, a tantárgyfelvétel hetében és a félév 5-6. hetében ülésezik, esetleges ilyen tárgyú kérvényét tehát érdemes a félév elején, vagy akár még az előző félév vizsgaidőszakában előkészítenie és benyújtania! Összefoglalva tehát: a kreditrendszer nagy szabadságot ad tanulmányai megtervezésében, de ez a rendszer sem jelent végtelen szabadságot, és könnyű abba a hibába esni, hogy túl könnyedén fogja fel feladatait, a (kevés számú) korlátozásra nem figyel oda, nem tervez előre, és ez igen kellemetlen következményekkel járhat. Reméljük, hogy ezzel a tájékoztatóval áttekinthetőbbé tettük az új rendszert, és sikerült felhívnunk a figyelmét a gyakoribb buktatókra. Nem győzzük ugyanakkor hangsúlyozni, hogy a szakos követelményrendszer (tanterv) és a TVSz alapos ismeretével számos probléma megelőzhető. Ha pedig bármilyen kérdése, gondja van, forduljon bizalommal az intézetek oktatóihoz. Gyakran ismételt kérdések (gyik) – tanulmányi ügyekről ALAPFOGALMAK Mi az a TVSz? A rövidítés jelentése Tanulmányi és vizsgaszabályzat. Ez a dokumentum tartalmazza a PPKE BTK hallgatóinak tanulmányait szabályozó előírásokat, a hallgatók jogait és kötelességeit. A pontos szöveg a PPKE BTK honlapján megtalálható. Érdemes elolvasnia vagy legalábbis megismerkednie vele, mert a szabályok nem ismerete nem mentesít az esetleges hátrányos következmények alól! A GYIK-ban szereplő legtöbb információ a TVSz pontjain alapul. Miből áll egy egyetemi félév? Az egyetemi oktatás félévekre tagolódik. Minden félévnek két része van: a szorgalmi időszak, amely nagyjából 15 hét hosszú, és a vizsgaidőszak, amely 6 hét hosszú. A szorgalmi időszakban előadásokat és szemináriumi órákat látogat, míg a vizsgaidőszakban vizsgázik. A szorgalmi időszak első hete az úgynevezett regisztrációs hét, amikor tanórák még nincsenek, hanem a diákok a félévi kurzusaikat veszik fel, és a félévkezdéssel kapcsolatos teendőiket intézik. Mi az az előadás? Az előadás általában nagycsoportos tanóra, amely egy kollokviummal vagy más vizsgával záruló tantárgyhoz kapcsolódik. Lényege, hogy a szorgalmi időszakban elsősorban az oktató közöl ismereteket a diákokkal, míg a diákok az előadáson passzív szerepet játszanak, tehát figyelnek és jegyzetelnek, esetleg kérdeznek, de tudásukról nem kell számot adniuk. Az előadások anyagát (valamint a vizsgára előírt más követelményeket) a vizsgán kérik majd számon. Ez alól kivételt képezhet egy zárthelyi dolgozat (zh), amelynek keretében a szorgalmi időszak során egyszer vagy kétszer az oktató számon kérheti az előadás anyagát a hallgatóktól. A zh-k eredménye beleszámíthat a vizsgajegybe, de a zh nem lehet a vizsgára bocsátás előfeltétele, tehát a sikertelen zh esetén is joga van a hallgatónak vizsgát tennie. Az oktatónak a félév első előadásán ismertetni kell a követelményeket, beleértve az esetleges zh-k időpontját és a hiányzások megengedett számát, amennyiben az oktató az előadás látogatását ellenőrzi. Az előadás rendszeres látogatását az oktató a szorgalmi időszak végén ún. aláírással igazolja (ez a Neptunban kerül bejegyzésre), ami a vizsgára bocsátás előfeltétele. Mi az a szeminárium? A szeminárium kiscsoportos (általában 10–20 fős) tanóra, amely egy gyakorlati tantárgyhoz kapcsolódik. Lényege, hogy az oktató elvárja a hallgatóktól a hétről hétre történő rendszeres készülést és az órákon való aktív részvételt. A szemináriumokra a hallgatók házi feladatokat kapnak, beszámolókat készítenek, esszéket, házi dolgozatokat írnak, valamint zh-kon is számot adhatnak tudásukról. A szeminárium gyakorlati jeggyel zárul, amelyet az oktatónak a vizsgaidőszak első hetének végéig meg kell adnia és be kell jegyeznie a Neptunba. A szemináriumon az oktatónak kötelessége ellenőrizni a rendszeres óralátogatást, és amennyiben a hallgató a teljes félévi óraszám 25%-ánál több alkalommal hiányzott, a szemináriumot 9 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK nem teljesítettnek kell minősíteni, ami a Neptunban úgy jelenik meg, hogy a hallgató nem kap aláírást a szemináriumi kurzusán. Mi az az előfeltétel? Az egyetemi képzés során a diákok szabadon dönthetik el, hogy milyen sorrendben veszik fel a tantárgyaikat, nincs tehát kötelező, előírt féléves órarendje senkinek, csupán ajánlott mintatanterve. Ennek a szabadságnak egyetlen korlátja van, az ún. kényszerrendezések, ami azt jelenti, hogy egy bizonyos tantárgy vagy tantárgycsoport (képzési szakasz) csak akkor vehető fel (kezdhető meg) és végezhető el, ha egy másik tantárgyat (az ún. előfeltételt) már teljesítette. Az előfeltételeket az indokolja, hogy az egymásra épülő tantárgyak esetében az előfeltétel elvégzése nélkül nehéz vagy akár lehetetlen a magasabb szintű tantárgy elvégzése. Az előfeltételek meglétét a Neptun ellenőrzi, és nem engedi olyan tantárgyak felvételét, amelyekből nem rendelkezik a megfelelő előfeltétellel. Kivételes esetben a Tanulmányi Bizottság (TB) – az illetékes szakvezető előzetes jóváhagyásával – engedélyezheti egyes tantárgyak felvételét úgy, hogy a hallgató nem rendelkezik a szükséges előfeltétellel. Ilyen esetben TB-kérvényt kell benyújtania. Mi az a nem teljesített tantárgy? Lásd Tantárgyak teljesítése Mi az a passzív félév? Lásd Passzív félév Mi az a CV kurzus? Lásd Vizsgázás Mi az a minor? Lásd Minorok, specializációk Mi az a specializáció? Lásd Minorok, specializációk Mi az az abszolutórium? Lásd Szakdolgozat, záróvizsga ÁLTALÁNOSAN KÖTELEZŐ TÁRGYAK Hány általánosan kötelező tantárgyat kell elvégeznem? Nappali alapképzésben résztvevő hallgatók számára kötelező tárgyak:  BBNSF00100 Általános filozófiatörténet  BBNSF81800 Bevezetés a katolikus hit rendszerébe  BBNSF81900 Bibliaismeret I. (Ószövetség)  BBNSF82000 Bibliaismeret II. (Újszövetség) Levelező alapképzésben résztvevő hallgatók számára kötelező tárgyak:  BBLSF00100 Általános filozófiatörténet  BBLSF81600 Bevezetés a katolikus hit rendszerébe  BBLSF81700 Bibliaismeret I. (Ószövetség)  BBLSF81800 Bibliaismeret II. (Újszövetség) Melyek a latinigényes szakok? Latinigényes szakok alapképzésben: romanisztika és történelem. Latinigényes szakok osztatlan tanárképzésben: francia nyelv és kultúra tanára, olasz nyelv és kultúra tanára, történelem és állampolgári ismeretek tanára – középiskolai tanári kimenet. 10 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Ezeknél a szakoknál a tárgylista tartalmazza a kötelező latin nyelvórákat. Hány nyelvvizsgát kell szereznem az oklevél kiállításához? A nyelvvizsga követelményeket az egyes szakok képzési és kimeneti követelményei határozzák meg. KEDVEZMÉNYES TANULMÁNYI REND Hogyan kérvényezhetek egyéni tanulmányi vagy vizsgarendet? Ilyet ne kérvényezzen, mert mindenkinek egyéni tanulmányi rendje van, amit saját maga állít össze, vagyis nincs kötött tanulmányi rend. Amire gondol, az a kedvezményes tanulmányi rend, ami általában két dolgot jelenthet: a kötelező óralátogatás alóli felmentést, illetve a tantárgyak teljesítésének előbbre hozását vagy későbbre halasztását, tehát a gyakorlati jegyek későbbi, a vizsgajegyeknek a vizsgaidőszakon kívüli (korábbi vagy későbbi) megszerzését. Ezt a kedvezményt a TB csak kivételes esetben, komoly indokok megléte esetében és csakis egy-egy félévre engedélyezi. Méltányolható indok mindenekelőtt a külföldi ösztöndíjas tanulmányok, pl. ERASMUS vagy más olyan csereprogram, ahol az anyaintézmény aktív hallgatójának kell lennie – erre az esetre a TVSz kari kiegészítése értelmében TB-engedély nélkül is jár a külföldi intézményben eltöltendő félév idejére az óralátogatás alóli felmentés. Ezenkívül indok lehet a családi illetve szociális helyzetben bekövetkezett drasztikus változás. Mindkét esetben megfelelő dokumentumokkal (pl. ösztöndíj hossza, fogadó intézmény, illetve orvosi igazolás, munkahelyi igazolás, stb.) kell a kérvénye megalapozottságát igazolnia. Munkára való tekintettel, illetve ha dolgozni szeretnék, kaphatok-e kedvezményes tanulmányi vagy vizsgarendet vagy óralátogatás alóli felmentést? Nem. Önmagában az a tény, hogy nappali tagozatos egyetemistaként a tanulás mellett rendszeresen dolgozik, még nem jogosítja fel kedvezményes tanulmányi rendre, amennyiben egyéb méltányolható indok nem merül fel, hiszen ez a diákok jelentős részéről elmondható! Kizárólag szociális körülményei vagy egészségi állapota hirtelen és súlyos változása indokolhat ilyen felmentést. Párhuzamos képzésre való tekintettel kérhetek-e kedvezményes tanulmányi vagy vizsgarendet vagy óralátogatás alóli felmentést? Nem. Mit jelent az, hogy áthallgatok másik szakra? Más szakról érdeklődésképpen felvesz tantárgyakat. A PPKE BTK jelenleg érvényben lévő szabályai nem korlátozzák azt, hogy a hallgató tanulmányai során mekkora kreditmennyiséget vehet fel térítésmentesen, tehát anyagi lehetőségei nem akadályozzák meg, hogy a szakos kötelezőkön túl egyéb tárgyakat is elvégezzen. Be kell-e jelenteni valahol, hogy áthallgatok másik szakra? Nem kell bejelenteni! Egyszerűen csak felveszi az órákat a Neptunon keresztül. Mikor és hogyan válthatok szakot? A szakváltás az alapképzésben az alapszak váltását jelenti. Ha egy hallgató alapképzésben az alapszakján kívüli szak minor képzését elvégezte, kérelmére a dékán engedélyezheti az alapszak váltását. KIZÁRÁS, DÉKÁNI MÉLTÁNYOSSÁG Mikor szűnik meg a hallgatói jogviszonyom, mikor kérhetek dékáni méltányosságot? Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, 26. § (1) Megszűnik a hallgatói jogviszony, a) ha a hallgatót másik felsőoktatási intézmény átvette, az átvétel napján, amennyiben az Egyetem más szakán nem folytat tanulmányokat, 11 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK b) ha a hallgató írásban bejelenti, hogy megszünteti a hallgatói jogviszonyát, a bejelentés napján, c) ha a hallgató nem folytathatja tanulmányait állami (rész)ösztöndíjas képzésben, és önköltséges képzésben nem kívánja azt folytatni, amennyiben az Egyetem más szakán nem folytat tanulmányokat, d) az adott képzési ciklust, illetve az utolsó képzési időszakot követő első záróvizsga-időszak utolsó napján, amennyiben a hallgató az intézmény más szakán nem folytat tanulmányokat, e) ha a hallgató hallgatói jogviszonyát – fizetési hátralék miatt – a rektor a hallgató eredménytelen felszólítása és a hallgató szociális helyzetének vizsgálata után megszünteti, a megszüntetés tárgyában hozott döntés jogerőre emelkedésének napján, f) a kizárás fegyelmi határozat jogerőre emelkedésének napján, (2) Amennyiben a hallgató hallgatói jogviszonyának két féléves egybefüggő szünetelését követően, a szükséges dékáni engedély hiányában nem jelentkezik be aktív félévre, vagy a jelen szabályzat rendelkezései értelmében passzív félévre kényszerül, úgy hallgatói jogviszonya a bejelentkezési határidő utolsó napját követő munkanapon megszüntetésre kerül. A Tanulmányi Osztály a két félév egybefüggő szünetelés esetén a második félév szorgalmi időszakának utolsó napjáig írásban − Neptun-üzenet formájában − felszólítja a hallgatót tanulmányainak folytatására, és tájékoztatja az ennek elmulasztása esetén beálló jogkövetkezményekről. (3) Amennyiben a hallgató valamely szakon két egymást követő félévben nem folytatja tanulmányait, úgy vele szemben a (3) szerinti eljárást kell lefolytatni azzal az eltéréssel, hogy amennyiben más szakon tanulmányokat jogosult folytatni, úgy hallgatói jogviszonya nem szűnik meg, csak az adott szakon nem folytathat a későbbiekben tanulmányokat. (4) Amennyiben a hallgató írásban bejelenti, hogy valamely szakon a továbbiakban nem kíván tanulmányokat folytatni, vagy az adott szak vonatkozásában más felsőoktatási intézmény átvette, illetve az adott szakon állami (rész)ösztöndíjas képzésben tanulmányait nem folytathatja és bejelenti, hogy önköltséges képzésben azt nem kívánja folytatni, ugyanakkor az Egyetem más szakán jogosult tanulmányokat folytatni, úgy hallgatói jogviszonya nem szűnik meg, de a továbbiakban nem folytathat tanulmányokat azon a szakon, amelyre a bejelentése, átvétele, illetve az önköltséges képzési forma elutasítása vonatkozott. (5) A hallgató tanulmányi előmenetellel kapcsolatos kötelezettség nem teljesítése miatt az adott szakon nem folytathatja tanulmányait, amennyiben a) az első bejelentkezést követőmásodik aktív féléve vizsgaidőszakának végéig nem szerez meg legalább 30 kreditet, b) harmadszori felvételre sem tudott teljesíteni egy tantárgyat. Amennyiben a hallgató más szakon tanulmányok folyta tására nem jogosult, úgy ez a hallgatói jogviszonyának egyidejű megszüntetését jelenti. (6) Az egyes Karok jelen szabályzathoz fűzött kiegészítő rendelkezéseikben meghatározhatnak a tanulmányi előmenetellel kapcsolatos további kötelezettségeket, amelyek elmulasztása esetén a hallgató az adott szakon nem folytathatja tanulmányait (elbocsátási okok). Amennyiben a hallgató más szakon tanulmányok folytatására nem jogosult, úgy ez a hallgatói jogviszonyának egyidejű megszüntetését jelenti. (7) A tanulmányi előmeneteli kötelezettség nem teljesítése miatt a hallgatóval szemben csak akkor lehet szankciót alkalmazni, ha a hallgatót írásban felszólították kötelezettsége megfelelő határidőben történő teljesítésére, és tájékoztatták mulasztása jogkövetkezményeiről. KÜLFÖLDI TANULMÁNYI ÖSZTÖNDÍJ Mit tegyek, ha Erasmus vagy más hasonló külföldi ösztöndíjat kaptam? Olvassa el a TVSz Kari kiegészítő rendelkezéseinek 21. §-át, amely részletesen szabályozza a külföldi tanulmányi ösztöndíjasok jogait. Egy jó tanács: saját érdekében minél kevesebb tantárgyat vegyen fel itthon a Karon! Így jóval könnyebb lesz ezekből utólag jegyeket szerezni, és nem vonja el a figyelmét és az energiáit a kinti tanulmányaitól. 12 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Erasmus vagy egyéb ösztöndíjjal külföldi tanulmányokat folytatok. Hogyan tudom a külföldön hallgatott tárgyaimat itthon elfogadtatni? Olvassa el a TVSz Kari kiegészítő rendelkezéseinek 21. §-át, amely részletesen szabályozza a külföldi tanulmányi ösztöndíjasok jogait. Alapvetően két lehetősége van: vagy előzetesen (tehát még kiutazás előtt!) tájékozódik a szak vezetőjénél vagy más illetékes oktatónál arról, hogy milyen külföldön felvett kurzusokat melyik szakos tantárgy megfelelőjeként tudnak elismerni. Ez esetben a legegyszerűbb az itthoni megfelelő órákat felvenni, majd a kint szerzett osztályzatot annak érdemjegyeként az illetékes oktatóval beíratni. Arra is lehetősége van (a tavaszi félévben április 15-ig, az őszi félévben november 15ig), hogy a Kreditátviteli Bizottság előzetes állásfoglalását kérje a külföldi felsőoktatási intézményben meghirdetett tárgyak elismerése tárgyában – a Kreditátviteli Bizottság előzetes pozitív állásfoglalása esetén a kreditátviteli eljárás mellőzhető. Ha ezt elmulasztotta, hazatérése után a Kreditátvételi Bizottsághoz fordulhat a kint teljesített tárgyak elismertetése érdekében. MINOROK, SPECIALIZÁCIÓK Mi az a specializáció? A specializáció egy alap- vagy mesterszakon belül olyan, önálló végzettséget/szakképzettséget nem eredményező képzési program, amelynek teljesítése bekerül a hallgató diplomájának záradékába. Ilyen specializáció pl. a szabad bölcsészet alapszakon belül a filozófia, az esztétika vagy a művészettörténet specializáció, a magyar nyelv és irodalom alapszakon belül a nyelvtechnológia specializáció vagy a digitális bölcsészet mesterszakon belül a számítógépes nyelvészet vagy a digitális kultúra specializáció. A specializációkat az alapképzésben a hallgatók az alapszakra történt felvételüket követően tudják felvenni, és szakonként változó, hogy kell-e az adott specializációra hivatalosan jelentkezniük. A mesterképzésben a beiratkozáskor vagy legkésőbb az 1. félév végéig kell minden hallgatónak regisztrálnia a számára legszimpatikusabb specializációra. Mi az a minor? A minor csak alapképzésben létezik. Ez egy 50 kreditből álló képzési csomag, amelyet a legtöbb bölcsész alapszak meghirdet más alapszakos hallgatók számára. A minor a rendszerint 120 kreditből álló bölcsész alapszakok valamivel kevesebb, mint a fele, és bármely más bölcsész alapszakos hallgató számára szabadon választható. A társadalomtudományi alapszakok 180 kreditesek, ezért ezen szakok hallgatói számára a minor program csak pluszként választható, viszont egyes társadalomtudományi szakok hirdetnek minor programokat érdeklődő bölcsészek számára is. A minor program elvégzése révén a hallgató jelentkezhet a saját alapszakjától eltérő mesterszakokra is. A minor programokra minden tavaszi félév elején, a tárgyfelvétel lezárulta utáni héten lehet jelentkezni a Neptunon keresztül. Mi az a fakultatív modul? A fakultatív modul (2014 előtti elnevezése: specializáció) olyan szabadon választható képzési csomag, amelyet az egyes szakok saját alapszakos hallgatóik számára vagy a Kar összes hallgatója számára hirdetnek meg. A szakos fakultatív modulok általában egy szűkebb szakterületen való alaposabb elmélyülést szolgálják. Ha fel akar venni egy fakultatív modult, akkor gondolja végig azt is, hogy akar-e minort végezni, a kétfajta szabadon választható képzési elem ugyanis együtt már jelentősen meghaladhatja a diplomához szükséges kreditmennyiséget, és meghosszabbíthatja tanulmányai idejét. Mi a jobb nekem: egy másik szak minor programja vagy a saját szakom fakultatív modulja? Ezt kizárólag maga tudja eldönteni. Egy másik szak minor programját elkezdeni mindenekelőtt akkor érdemes, ha az adott szak komolyan érdekli, illetve ha rendelkezik a minor program elvégzéséhez szükséges előképzettséggel (pl. nyelvtudás). A minor program 50 kredit értékű, elvégzése a fő szakkal együtt csaknem teljes egészében kiadja a BA-diploma megszerzéséhez szükséges 180 kreditet. Ha azonban nincs olyan szak a sajátja mellett, amely iránt komolyan érdeklődne, akkor talán érdemesebb a saját szakja (egy vagy több, 25 vagy 50 kredit értékű) fakultatív modulját választania, melyek segítségével elmélyítheti tudását és további készségeket szerezhet. 13 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK PASSZÍV FÉLÉV Mi az a passzív félév? Ha felvették a Karra és beiratkozott, akkor hallgatói jogviszonya jött létre. Ettől kezdve a diplomaszerzésig, vagy a Karról való elbocsátásig a PPKE BTK hallgatója. Ez azonban nem jelenti azt, hogy feltétlenül minden félévben látogatnia is kell az egyetemet. Ha egy adott félévben nem akar az egyetemre járni, akkor megteheti, hogy a regisztrációs időszakban nem jelentkezik be arra a félévre. Ekkor az adott féléve passzív lesz, amikor tantárgyakat nem vehet fel, és semmilyen egyetemi juttatásban nem részesül. Hányszor és milyen sokáig szüneteltethetem a tanulmányaimat? Egymás után maximum KÉT passzív féléve lehet, ha utána nem jelentkezik be egy aktív félévre, hallgatói jogviszonya megszűnik, azaz kizárják a Karról. Egy lezárt aktív félév után azonban újra kihagyhat maximum két félévet, és ezt akár többször is megismételheti, erre nincsen felső határ vagy korlátozás. Ha passzív félévem van, érvényes a diákigazolványom? Nem. Lehet egy megkezdett félévet utólag érvényteleníteni? Ha egy féléve valamilyen okból nagyon rosszul sikerült, akkor a TVSz két lehetőséget ad a súlyos tanulmányi következmények enyhítésére. Egyfelől lehetővé teszi a félév utólagos érvénytelenítését, amenynyiben valamilyen előre nem látható, önhibán kívüli akadályoztatás (pl. baleset, elhúzódó betegség, családi tragédia stb.) miatt nem volt módja az órákat látogatni, illetve a vizsgákat teljesíteni. Ilyen esetben a dékánhoz fordulhat hivatalos levélben írt kérvénnyel, amelyhez az akadályoztatást megfelelő hivatalos dokumentumok (orvosi igazolás, kórházi zárójelentés, halotti bizonyítvány stb.) segítségével kell igazolnia. A dékán pozitív döntése esetén a féléve passzív lesz. A másik eset az, amikor efféle előre nem látható indokra nem tud hivatkozni, de mégis nagyon rosszul teljesített az adott félévben. Ha az utóbbi eset áll fenn, akkor a szorgalmi időszak végéig kérheti a TO-n mentesítését a tanulmányi kötelezettségek teljesítése alól. Ennek az a hátránya, hogy a féléve aktív marad, ezáltal egy államilag finanszírozott / állami ösztöndíjas félévtől esik el (avagy kárba vész a befizetett önköltség), előnye viszont, hogy megmenekül a teljesítetlen tantárgyak hátrányos következményeitől. Fontos tudni továbbá, hogy a mentesítést – amennyiben előre nem látható, önhibán kívüli ok nem merült fel – tanulmányai során csak EGYETLEN alkalommal kérheti, továbbá, hogy a mentesítés során MINDEN tantárgyát törlik, tehát nemcsak a teljesítetleneket, hanem az esetleg sikeresen teljesítetteket is, mintha abban a félévben eleve nem járt volna egyetemre. A tárgyak utólagos törlésére a szorgalmi időszak végét követően már csak a dékán adhat engedélyt, tehát ez esetben itt is a dékáni kérvény a megfelelő út. SZAKDOLGOZAT, ZÁRÓVIZSGA Mi az az abszolutórium? Az abszolutórium bejegyzése akkor lehetséges, ha a hallgató összes tanulmányi kötelezettségének eleget tett a Karon, azaz megszerezte a diplomához szükséges kreditmennyiséget (leszámítva a szakdolgozatért járó krediteket), elvégezte az összes kötelezően előírt szakos és nem szakos kurzust, letette az összes előírt vizsgát, kivéve a nyelvvizsgát, és teljesítette az előírt szakmai gyakorlatot. Az abszolutóriumot a Tanulmányi Osztály állítja ki. Az abszolutórium megszerzése után a hallgató több kurzust nem vehet fel a Karon, azaz nem lehet több aktív féléve, viszont a továbbiakban sem tandíjat, sem egyéb költségtérítést/önköltséget nem fizet (leszámítva a hallgatói jogviszonyon kívüli záróvizsgára jelentkezés esetleges díját). Az abszolutórium megszerzése után mennyi idő áll rendelkezésemre, hogy megírjam és benyújtsam a szakdolgozatomat? 14 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Az abszolutórium megszerzése után a hallgató az adott szakon már aktív félévet nem kezdhet. A szakdolgozat azonban passzív jogviszonyban is benyújtható, és annak elégtelennél jobb jeggyel való értékelése után mehet záróvizsgázni. Záróvizsgát az abszolutórium bejegyzésétől számított öt éven belül tehet. Mi a szakdolgozat leadásának határideje? Minden őszi félévben november 15-ig, és minden tavaszi félévben április 15-ig kell benyújtani a szakdolgozatokat a TO-n. Ez a határidő teljesen szigorúan értelmezendő, vagyis ha valaki eddig a napig nem nyújtja be szakdolgozatát, akkor az adott félévben nem bocsátható záróvizsgára, szakzárása tehát legkevesebb egy félévet késni fog. Melyek a záróvizsgára bocsátás feltételei? Abszolutórium megszerzése, valamint egy elégtelennél jobb jeggyel elbírált szakdolgozat. TANTÁRGYAK TELJESÍTÉSE Mit jelent egy tantárgy teljesítése? Egy tantárgyat akkor teljesít, ha elégtelennél jobb jegyet szerez belőle. A szemináriumok és gyakorlatok esetében a gyakorlati jegyet a szorgalmi időszak végéig kell megszereznie, a kollokviumok és szigorlatok esetében a jegyet a vizsga sikeres letételével szerezheti meg. Mi az a nem teljesített tantárgy? Egy adott félévben felvett tantárgy, amelyet elégtelen vagy nem felelt meg minősítéssel zárt, illetőleg meg sem kísérelt teljesíteni. A nem teljesített tantárgyak számának van egy felső határa, továbbá a korrigált kreditindexet (ösztöndíjátlagot) is rontja. A tárgyak követelményeit, a kötelezettségeket (hiányzások stb.) ki vagy mi határozza meg? Az egyes tantárgyak pontos követelményeit az adott oktató határozza meg (természetesen a szakos képzési követelményekkel és a szakvezető előírásaival összhangban). Az oktató kötelessége az első tanórán ismertetni az összes követelményt, beleértve a kötelező olvasmányokat, a számonkérések számát és időpontját, a hiányzások megengedett számát (ami szemináriumok esetében az összes alkalom 25%a), és kurzus teljesítésének egyéb feltételeit. Ha nem tesz eleget a tanár által szabott követelményeknek, akkor a tantárgy nem teljesített lesz. Hiányozhatok-e előadásokról, szemináriumokról? A foglalkozásokon a részvétel kötelező, de a tárgy oktatója határozza meg a hiányzásokkal kapcsolatos szabályokat a szemeszter elején kiadott írásos tárgyleírásban. Előadások esetében az előadó dönti el, milyen módon ellenőrzi az előadások rendszeres látogatását, illetve mennyi hiányzást engedélyez. A szemináriumokon a jelenlétet a szemináriumvezető ellenőrzi, és a hiányzásokat dokumentálja. Az órák 25%-át (ez heti egy alkalom esetén 3 alkalmat jelent egy félévben) meghaladó hiányzás esetén az oktató köteles nem teljesített tantárgyként elkönyvelni a hallgató teljesítményét. Mit kell csinálnom, ha félév közben félbehagyok egy előadást vagy szemináriumot? Semmit. Szemináriumok esetében udvariasságból illik közölni az oktatóval, hogy a továbbiakban nem fogja látogatni az órákat, de nem kell tőle engedélyt kérni hozzá. A szemináriumi oktató a Neptunban jelezni fogja, hogy a szemináriumot nem teljesítette. Előadás esetében, ha nem iratkozik fel egyetlen vizsgaidőpontra sem, akkor automatikusan nem teljesített tantárgya keletkezik. Ha egy szemináriumról önhibámon kívül (betegség, közlekedési nehézségek, baleset, stb.) miatt hiányoztam, hozzak erről igazolást? Kérjük, ne hozzon! Az egyetemi oktatásban nem létezik az „igazolt” és az „igazolatlan” hiányzás fogalma. Ön felnőtt, felelős személy, éppen ezért az Ön szabad belátására bízzuk, hogy egy félévben hány szemináriumi foglalkozást mulaszt el. Az oktató szempontjából merőben közömbös, hogy Ön elaludt, lekéste a 15 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK buszát vagy a vonatát, ebédelt, tanult, randevúzott, vagy történetesen beteg volt: a lényeg, hogy nem volt jelen, tehát nem vehetett részt a közös munkában. A TVSz kari kiegészítése értelmében Ön egy félév során gyakorlatok esetében az összes időpont 25%-át mulaszthatja el további következmények nélkül: ez heti egy órás kurzus esetében félévente 3 lehetőség. Saját érdekében azt tanácsoljuk, hogy ne éljen viszsza ezzel a nagyvonalúsággal, és ne használja ki összes lehetőségét, hiszen bármikor előállhat egy olyan helyzet, amikor valóban önhibáján kívül kénytelen mulasztani, ám ha ezt megelőzően már több alkalmat elhasznált, akkor már a tanárnak jogában áll megtagadni Öntől a gyakorlati jegyet. Az előadáson ugyancsak az oktató jogában áll a látogatást ellenőrizni, pl. katalógussal vagy más módon, és az előadás rendszeres elmulasztásának ugyancsak lehetnek következményei. Mit tegyek akkor, ha súlyos betegség miatt több hétre kiesek az egyetemi munkából? Ez elsősorban a kihagyás hosszától függ. Ha három-négy hétig vagy akár hosszabb ideig betegeskedik, akkor nem tudja megszerezni gyakorlati jegyeit, tehát a féléve gyakorlatilag kárba veszik. Ilyen esetekben a TVSz lehetővé teszi a félév utólagos érvénytelenítését vagy a tárgyak utólagos törlését (lásd Paszszív félév). Egy-két hetes kihagyás esetében minden bizonnyal képes lesz befejezni a szemináriumait: szükség esetén forduljon tanáraihoz, kérjen tőlük segítséget, tanácsot, javítási lehetőséget. Mennyi nem teljesített tantárgyam lehet? A nem teljesített tantárgyak (ide beleszámítanak az elégtelenre végzett tárgyak és a félbehagyott szemináriumok, előadások illetve meg nem kísérelt vizsgák is) maximális száma alapképzésben 15, mesterképzésben 8, osztatlan tanárképzésben 24 lehet. Ha begyűjti a 16. avagy a 9. avagy a 25. nem teljesített tárgyat, akkor dékáni méltányosságért kell folyamodnia, különben kizárják a Karról. Mit tehetek, ha váratlanul katasztrofálisan alakult a félévem, és előreláthatólag egy csomó tárgyat nem tudok teljesíteni? Lásd: Lehet egy megkezdett félévet utólag érvényteleníteni? Mi történik akkor, ha 180 kreditnél többet szeretnék elvégezni az alapképzés során? A hatályos jogszabályok szerint az államilag finanszírozott / állami ösztöndíjas hallgatók a diplomaszerzéshez szükséges kreditmennyiséget maximum 10%-kal léphetik túl, ezen felül az intézmény kredittúllépési díjat szedhet a felvett kreditek után. 2010 őszétől azonban a PPKE BTK-n nincs kredittúlépési díj, tehát ez nem akadályozza Önt abban, hogy 180 kreditnél akár lényegesen többet teljesítsen alapképzési jogviszonya keretében. Mit tehetek, ha rossz lett a szemináriumi jegyem? Semmit. Az elégtelennél jobb gyakorlati jegyet nem lehet kijavítani, mert ugyanazt a szemináriumot nem veheti fel még egyszer, ha már elégtelennél jobb jegyet szerzett belőle. Ha egy kettesért már megkapom az összes kreditpontot, mi haszna van jobb jegyet szerezni? A kreditpont valóban minden elégtelennél jobb jeggyel teljesített tantárgy után jár, de azért mégsem mindegy, milyen osztályzatokat szerez a félév során. A féléves tanulmányi átlag a tanulmányi ösztöndíj elosztásának az alapja, valamint külföldi tanulmányok és egyéb megpályázható lehetőségek esetében a döntéshozók egyik fontos szempontja. Úgy érzem, a szakos órák java része nagyon nehéz a számomra. Mi tegyek? Ha a szakos órák komoly problémákat jelentenek, elsőként mindenképpen szakos tanáraihoz forduljon, tőlük kérjen tanácsot. Mivel az ő szakterületükről van szó, minden bizonnyal meg tudják mondani, milyen pluszmunkára lenne szükség ahhoz, hogy fel tudjon zárkózni a csoport többi tagjához. Ha azonban problémái súlyosak, fontolja meg a félévhalasztás lehetőségét. Bár így tanulmányai késedelmet szenvednek, ám az így nyert időt felhasználhatja arra, hogy javítsa felkészültségét. Higgye el, egy kis időveszteség sokkal kisebb rossz, mintha egy sikertelen alapvizsga vagy a túl sok sikertelen tantárgy miatt bú16 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK csút kell mondania a szaknak! Ha úgy érzi, hogy a szakos tantárgyak döntő többsége nem érdekli, nyűgnek érzi ezek teljesítését, akkor félő, hogy rosszul választotta meg a szakját. TANULMÁNYI BIZOTTSÁG (TB) Ha tanulmányi problémám van, kihez fordulhatok? A tanulmányi ügyek adminisztrációját a Tanulmányi Osztály (TO) végzi. Minden hallgatónak (képzés, évfolyam vagy szak szerint) van egy illetékes tanulmányi előadója, akihez bátran fordulhat kérdéseivel. A Hallgatói Önkormányzati Tanácsnak (HÖT) szintén vannak tanulmányi ügyekkel foglalkozó tagjai. Ők ugyancsak szívesen segítenek, vagy tudják, ki az illetékes az ügyében (TO, Tanulmányi Bizottság, oktatási dékánhelyettes, Dékáni Hivatal). Kikből áll és mit csinál a Tanulmányi Bizottság? A Tanulmányi Bizottság (TB) négytagú, elnöke a Kari Tanács által választott oktató. A TB további egy oktató tagját a Kari Tanács, két hallgató tagját a Hallgatói Önkormányzat választja meg egy-egy évre. A TB munkájában – szavazati jog nélkül – részt vehet a TO képviselője is. A TB bírálja el a legtöbb tanulmányi tárgyú hallgatói kérvényt, így pl. a halasztott beiratkozásról, a halasztott tárgyfelvételről, a kedvezményes tanrendről szólókat. A TB havonta legalább egyszer ülésezik. Hogyan adhatok be kérvényt a Tanulmányi Bizottsághoz? TB-kérvényt az erre a célra rendszeresített hivatalos űrlapon lehet beadni, ami megtalálható a PPKE BTK honlapján. Az űrlapot figyelmesen olvassa el, mert megtalálja rajta az összes fontos információt, amit a benyújtáshoz tudni kell. Fontos, hogy a TB-kérvénynek kötelező mellékletei vannak, valamint a legtöbb esetben az illetékes szak vezetőjének vagy az érintett tantárgy oktatójának is alá kell írnia, hogy támogatja a kérvényt, tehát ezeket még a beadás ELŐTT kell beszereznie! A kérvényeket a TO titkárságán kell leadni. Kérvényt postai úton vagy megbízott által is be lehet adni. Kihez fellebbezhetek a Tanulmányi Bizottság határozata ellen? Fellebbezésével a Hallgatói Ügyek Felülvizsgálati Bizottságához fordulhat, a határozat kézhezvétele utáni 15 napon belül. TÁRGYFELVÉTEL Hol kell felvennem a tantárgyaimat? Minden tantárgyat a Neptun rendszerben kell felvenni, amelyhez beiratkozáskor minden hallgató saját kódot kap, ezzel és saját titkos jelszavával tud belépni interneten keresztül a rendszerbe. Nagyon fontos, hogy ha a Neptunban nem vett fel egy tárgyat, akkor abból az adott félévben nem szerezhet jegyet, és nem is teljesítheti, hiába látogatja az órákat! Az aktív félév előfeltétele, hogy a regisztrációs időszakban be kell jelentkeznie az adott félévre (lásd Passzív félév). Hol vegyem fel a Neptunban a tantárgyaimat? A szakos tantárgyakat mindig csak a szakos részen (pl.: történelem szak → Róma története); az általánosan kötelező, a szakhoz nem tartozó szabadon választható tárgyakat, a tanárképzési modul pedagógiai és pszichológiai tárgyait és a testnevelést a közös részen (PPKE BTK) veheti fel. A félév elején a Neptun általában először csak a saját szakos (regisztrált minorral rendelkező hallgatók esetében a saját minor programhoz tartozó tárgyak felvételét teszi lehetővé, míg a szabadon választható tárgyak csak néhány nappal később válnak elérhetővé. Meddig vehetek fel tantárgyakat a Neptunban? A tantárgyfelvétel kezdetét és végét a tanév rendje tartalmazza. A regisztrációs hét végéig biztosan felvehet tantárgyakat, és törölheti azokat, amiket tévedésből vett fel vagy közben meggondolta magát. 17 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Nagyon fontos, hogy jól gondolja végig, mit szeretne teljesíteni, illetve mit lenne fontos és szükséges teljesítenie az adott félévben! Hogyan vehetek fel tantárgyakat a NEPTUN lezárása után? Ha a tantárgyfelvétel lezárulta után kiderül, hogy egy-két fontos tantárgy kimaradt, akkor halasztott tantárgyfelvételi kérelmet nyújthat be a TO-n, de ezt a tantárgy oktatójával is alá kell íratnia, hiszen nem biztos, hogy van még hely a csoportjában. Az utólagos tantárgyfelvétel határideje a TVSz értelmében a tantárgyfelvételi időszak vége utáni hat munkanap. Ezután tantárgyat felvenni már nem lehet! Fontos tudni azt is, hogy az utólagos tárgyfelvételért tárgyanként különeljárási díjat kell fizetni, tehát ha 4-5 tárgyat is fel akar venni a tárgyfelvétel után, annak komoly költsége lehet! Hogyan adhatok le tantárgyakat a NEPTUN lezárása után? Ha a tantárgyfelvétel lezárulta után kiderül, hogy egy-két tantárgyat tévedésből vett fel, akkor utólagos tantárgytörlési kérelmet nyújthat be a TO-n a tantárgyfelvételi időszak vége után még hat munkanapig. Ezután tantárgyat leadni már nem lehet! Kivételt ez alól csak olyan, előre nem látható körülmény képezhet, ami miatt több tantárgyát önhibáján kívül nem tudta teljesíteni. Ilyen ok lehet pl. egy komoly baleset, többhetes kórházi ápolás, esetleg családi tragédia. Ilyen ún. vis maior esetben forduljon a TB-hez kérvénnyel. Az utólagos tantárgytörlésért – akárcsak az utólagos tantárgyfelvételért – tárgyanként különeljárási díjat kell fizetnie! Hányszor vehetek fel egy tárgyat? Maximum HÁROMSZOR, természetesen három különböző félévben. Ha harmadszorra sem teljesítette, akkor dékáni méltányosságért kell folyamodnia, különben kizárják a Karról. Kivétel egyes idegennyelvszakokon (pl. angol, német) a nyelvi alapvizsga, mert azt csak kétszer lehet felvenni, és a szak kizárhatja az azonos vizsgaidőszakban való ismétlést. Ha a nyelvi alapvizsgáját második tárgyfelvétel esetén sem tudja teljesíteni, akkor tanulmányait nem folytathatja. Van-e előírás arra, hogy egy félévben minimum hány tantárgyat vegyek fel? Az aktív félévnek nem feltétele egyetlen tárgy felvétele sem, csupán be kell jelentkezni az adott félévre a Neptunban. Ha azonban az első két félévében összesen csak néhány tantárgyat teljesít, akkor bajba kerülhet. A TVSz 26. § (5)/a pontja alapján az első két félévben összesen legalább 30 kreditet (ez kb. 8–10 tantárgy, tehát félévenként átlagosan 4–5) kell teljesítenie, különben hallgatói jogviszonya megszűnik, azaz kizárják a Karról. Ez azonban nagyon alacsony követelmény, tehát ha rendesen végzi a tanulmányait, akkor nem lehet baj. Egyébként a maga érdeke is, hogy minél több kreditet szerezzen meg tanulmányai elején, hiszen ellenkező esetben elfogynak az államilag támogatott / állami ösztöndíjas félévei és önköltséget lesz kénytelen fizetni. Az első két félév után mindenki annyi tantárgyat teljesít félévenként, amennyi jólesik, de államilag támogatott / állami ösztöndíjas hallgatóknak továbbra is érdemes arra odafigyelniük, hogy két egymást követő félévben legalább 30 kreditet összegyűjtsenek, ugyanis ennek híján átsorolják őket önköltséges képzésbe. A Neptunos tárgyjelentkezéskor az összes olyan csoport betelt, amelyik időben alkalmas lett volna számomra. Mit csináljak? Sajnos, az egyéni órarend összeállításával mindenkinek egyénileg kell megbirkóznia. Az adott esetben meg kell próbálnia átszervezni az órarendjét, esetleg több szemináriuma időpontján is változtatnia kell. Kérhet létszámemelést a meghirdető intézet vagy tanszék vezetőjétől vagy titkárnőjétől. Feloldhatatlan óraütközés esetén fontolóra veheti azt is, hogy bizonyos tantárgyait egy későbbi félévben veszi fel. Ha kiderült, hogy egy olyan tárgyat vettem fel, aminek az előfeltételét nem teljesítettem, akkor mit kell tennem? Elvileg ilyen tárgyat nem vehet fel, mert a Neptun rendszer nem engedi. Ha valamilyen okból a rendszer mégis megengedte a felvételt, és utólag jön rá, hogy nincs meg a tárgy előfeltétele, akkor a tárgyat TB kérvény nélkül is töröltetni lehet a TO-n, hiszen ez gyakorlatilag téves tantárgyfelvételnek minősül (nem 18 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK is szerezhet belőle jegyet). Fontos azonban, hogy az előfeltételek esetében a hivatalos tantárgylistában szereplő előfeltételek a mérvadók, nem az, amit az oktatója vagy a szakos barátja/barátnője mondott! Tehát mielőtt a tanulmányi előadójához fordul, célszerű a Kar honlapján megnéznie a szakos tantárgylistát, és ellenőrizni, hogy az a hiányzó előfeltétel valóban előfeltétele-e a maga által felvett tárgynak. Ha egy olyan tárgy felvétele lenne szükséges számomra, amelynek az előfeltételét nem teljesítettem, akkor mit kell tennem? Erre indokolt esetben, kivételes jelleggel a Tanulmányi Bizottság adhat engedélyt. Nyújtson be TBkérvényt, amelyen előzetesen az érintett tárgy oktatója vagy a szakfelelős / tanszékvezető / intézetvezető támogatta az érintett tárgy előfeltétel nélküli felvételét. A TB pozitív döntése esetén tanulmányi előadója fogja Önnek felvenni a tárgyat a Neptunban. VIZSGÁZÁS Hányszor vizsgázhatok egy tárgyból egy vizsgaidőszakban? Egy vizsgaidőszakban maximum KÉTSZER. Pótvizsgát bármikor tehet a vizsgaidőszakon belül, de az első vizsga után legalább 4 napnak el kell telnie a pótvizsgáig. Ha másodszor sem sikerül teljesíteni a vizsgát, akkor az adott kollokviumot vagy szigorlatot ebben a félévben nem teljesítette, több kísérlete nincs. Kivételt képez a módosító vizsga (lásd „Mit tehetek, ha rossz lett a vizsgajegyem?”). Ha a vizsgaidőszak utolsó hetéig egyszer sem próbálkozik (tehát nem iratkozik fel egyetlen időpontra sem), akkor az utolsó, ún. utóvizsgahéten már csak egyetlen lehetősége maradt a vizsga letételére, egy esetleges elégtelen esetében pótvizsgára már nem jogosult. Mi az a CV kurzus? A CV jelentése „csak vizsga”. Ez azt jelenti, hogy egy kollokviummal záruló tantárgyat úgy hirdetnek meg az adott félévben, hogy nem tartozik hozzá előadás, amit látogathatna, de vizsgát tehet belőle a vizsgaidőszakban. A CV kurzus csak olyan hallgatók vehetik fel, akik egy korábbi félévben a kollokviumhoz kapcsolódó előadást végigjárták, és az aláírást megszerezték, de vizsgajegyük nincs. Mit csináljak, ha nem vagyok fent a vizsgalapon? Jelentkezzen a következő vizsgaidőpontra, mert aznap csak az vizsgázhat, aki fel van iratkozva a Neptunon. Amennyiben vizsgajelentkezés nélkül tesz vizsgát, az oktatója nem tudja beírni a jegyét a Neptunba, vagyis nem tud érvényesen osztályzatot szerezni! Mit tegyek, ha az egyik vizsgámat el akarom halasztani? Jelentkezzen le a vizsgaidőpontról a vizsgát megelőző munkanapon déli 12 óráig. Mi történik, ha nem jelentkezek fel a vizsgára? Ha egy felvett kollokviummal vagy szigorlattal záruló tantárgy egyetlen vizsgaidőpontjára sem jelentkezik be, akkor nem teljesített tantárgya lesz. Az oktatóknak mikorra kell kijavítaniuk a vizsgadolgozatokat? A vizsgát követő 5 napon belül. Lehet-e vizsgaidőszakon kívül vizsgázni? Alaphelyzetben nem. Kivétel ez alól a kedvezményes tanrend, amelynek keretében a Tanulmányi Bizottság engedélyezheti a vizsgaidőszakon kívüli vizsgázást (lásd „Hogyan kérvényezhetek egyéni tanulmányi vagy vizsgarendet?”). Mit tehetek, ha rossz lett a vizsgajegyem? Ha a vizsgát elégtelennél jobb jeggyel teljesítette, de elégedetlen a jegyével, a TVSz biztosítja a módosító vizsga lehetőségét. Ugyanabban a vizsgaidőszakban feliratkozhat egy későbbi vizsgaidőpontra, és megkí19 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK sérelheti a vizsgát még egyszer, ám ez esetben csak a módosító vizsga jegye számít, tehát akár rosszabb jegyet is szerezhet, mint korábban! A módosító vizsga lehetősége akkor is rendelkezésére áll, ha a kijavítandó jegyét a pótvizsgán szerezte (tehát csakis ebben az esetben van lehetősége harmadszor vizsgázni egyazon vizsgaidőszakban), de csak akkor, ha a pótvizsgán elégtelennél jobb jegyet ért el. Plágiumtájékoztató (A szellemi alkotások védelméről és a plágium tilalmáról) 1. A szellemi alkotásokat a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény védelemben részesíti. Eszerint jogi védelem alá tartozik az irodalom, a tudomány és a művészet minden alkotása. 2. A plágium a szerzői jog megsértése, más szellemi alkotásának teljes vagy részleges feltüntetése saját alkotásként, illetve más szellemi alkotásának a jogosulatlan felhasználása. Ez a gyakorlatban sokféle formában előfordulhat, de legtipikusabb esetei: - más művének feltüntetése saját alkotásként, - más művéből egyes részletek (szövegek, illusztrációk, ábrák… stb.) átemelése a forrás és a szerző megfelelő megjelölése nélkül, - más szellemi alkotásának vagy annak részleteinek jogosulatlan felhasználása, engedély nélküli lefordítása vagy átdolgozása, a forrás és a szerző megjelölése nélkül. 3. A plagizálás, és általában a szerzői jogok megsértése szigorúan tilos. A szerzői jogok megsértése esetén az adott tanulmányi követelmény elégtelen minősítése mellett a Fegyelmi Szabályzat rendelkezései szerint fegyelmi eljárás indítható, amelynek során a hallgató akár a tanulmányokból való kizárással is büntethető. Bizonyos esetekben a szerzői jogok megsértése egyúttal bűncselekményt is megvalósíthat, ami a Büntető Törvénykönyvről szóló 1978. évi IV. törvény értelmében akár szabadságvesztéssel is büntethető. 20 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 3. Alapképzés Az alapképzés struktúrája a PPKE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karán A 2006 őszétől életbe lépő új felsőoktatási rendszer hierarchikus képzési rendje: egy képzési területen belül képzési ágak, azokon belül alapszakok és az alapszakokon belül pedig szakirányok különböztethetők meg. Képzési terület Képzési ág Alapszak magyar magyar történelem történelem Szakirányok1 Specializációk2 nyelvtechnológia régészet Ókor- és középkortörténet Újkor- és jelenkortörténet anglisztika angol Mű- és szakfordítás Ír tanulmányok és modern kultúra Szakmai angol nyelvhasználat3 germanisztika német Germanisztika francia Francia kultúra Olasz irodalom és kultúra Spanyol nyelv és kultúra Egyéb kulturális ismeretek modern filológia romanisztika olasz spanyol bölcsészettudomány szlavisztika ókori és keleti filológia pedagógia és pszichológia Fakultatív modulok Régi és klasszikus magyar irodalom Modern magyar irodalom keleti nyelvek és kultúrák lengyel arab kínai Kínai fordító- és tolmácsképzés ókori nyelvek és kultúrák klasszika-filológia (latin, ógörög) pszichológia esztétika szabad bölcsészet filmelmélet, filmtörténet szabad bölcsészet filozófia Művészet és gondolkodás Kreatív írás művészettörténet politikatudomány nemzetközi tanulmányok - politológia közkapcsolatok társadalomtudomány pedagógusképzés újságírás (nyomtatott és elektronikus média) film- és videó tanulmányok kommunikáció és médiatudomány társadalomismeret multimédia3 szociológia - társadalmi tanulmányok - szociális szociálpedagógia - óvodapedagógus, tanító óvodapedagógus - tanító - 1 Szakirány: az adott szak részét képező önálló szakképzettséget eredményező, speciális szaktudást biztosító képzés. Specializáció: az adott szak részét képező önálló szakképzettséget nem eredményező, speciális szaktudást biztosító képzés 3 Levelező tagozatos képzésen működik. 2 21 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK A tantárgylisták kódolási és rövidítési magyarázatai NAPPALI TAGOZAT BBN: Bölcsészkar, BA, Nappali képzés Alapszakok, szakirányok Bölcsészkar BA Nappali Bölcsészkar BA Nappali ANglisztika GErmanisztika Közös tárgyak Arab Kínai Kommunikáció és Médiatudomány Közös tárgyak Irodalom Magyar Nyelvészet nyelvTechnológia Keleti nyelvek és kultúrák Bölcsészkar BA Nappali Bölcsészkar BA Nappali Bölcsészkar BA Nappali Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar BA BA BA BA BA Nappali Nappali Nappali Nappali Nappali Nemzetközi Tanulmányok Ókori nyelvek és kultúrák ÓvoPedagógus Politológia PSzichológia Bölcsészkar BA Nappali Romanisztika Bölcsészkar BA Nappali Szabad Bölcsészet Bölcsészkar BA Nappali Szlavisztika Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar BA BA BA BA Nappali Nappali Nappali Nappali Bölcsészkar BA Nappali SzoCiálPedagógia SZociológia TanÍtó Társadalmi Tanulmányok TÖrténelem Történelem Bölcsészkar BA Nappali Tanárképzés Bölcsészkar BA Nappali Lektorátusi Klasszika-Filológia Francia Olasz Spanyol Esztétika Filmelmélet, filmTörténet Filozófia Művészettörténet Közös tárgyak Lengyel BBNAN BBNGE BBNKN BBNKA BBNKC BBNKM BBNMA BBNMI BBNMN BBNMT BBNNT BBNKF BBNOP BBNPO BBNPS BBNRF BBNRO BBNRS BBNSE BBNST BBNSF BBNSM Régészet BBNSA BBNSL BBNCP BBNSZ BBNTI BBNTT BBNTÖ BBNTR Pedagógia pSzichológia Latin BBNTP BBNTS BBNLL Egyéb programok LEVELEZŐ TAGOZAT BBL: Bölcsészkar, BA, Levelező képzés Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező Bölcsészkar BA Levelező ANglisztika GErmanisztika SzoCiálPedagógia Kommunikáció és Médiatudomány Irodalom Magyar Nyelvészet TÖrténelem Olasz Romanisztika Spanyol BBLAN BBLGE BBLCP BBLKM BBNMI BBNMN BBLTÖ BBNRO BBNRS Követelmények rövidítései: kollokvium (K), gyakorlati jegy (Gy), alapvizsga (AV), záróvizsga (Zv), szakdolgozati jegy (Szj). Egyéb rövidítések: tantárgyat azonos félévben kell felvenni a feltételének megjelölt tantárggyal (f) 22 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Általános műveltséggel és hitélettel összefüggő tantárgyak Ahhoz, hogy végbizonyítványt (abszolutórium) szerezzen, a Karra felvett minden hallgatónak kötelező az általános műveltséggel és hitélettel összefüggő ismeretek körébe tartozó alábbi tantárgyak elvégzése: Félévi óraszám Ajánlott félév 2 2 2 2 K K K K 2 2 2 2 30 30 30 30 1-2. 1-2. 1-2. 1-2. k 2 2 2 2 2 2 2 2 K K K K K K K Gy 2 2 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 30 30 30 1, 3, 5 2, 4, 6 1, 3, 5 2, 4, 6 1, 3, 5 1, 3, 5 2, 4, 6 1-6. szv Felvétel típusa Heti óraszám Kötelező tantárgyak BBNSF00100 Általános filozófiatörténet BBNSF81800 Bevezetés a katolikus hit rendszerébe BBNSF81900 Bibliaismeret I. (Ószövetség) BBNSF82000 Bibliaismeret II. (Újszövetség) Szabadon választható tantárgyak BBNSF81500 Logika I. BBNSF80600 Logika II. BBNSF80900 Bioetika I. BBNSF81000 Bioetika II. BBNSF82100 Etika BBNSF82200 Fejezetek a vallástudományból BBNSF81600 Jogi ismeretek a gyakorlati életben BBNSF82300 Elsősegélynyújtás Követelmény típusa Tanegység megnevezése Felvétele Tárgykód Kreditpont ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGGEL ÉS HITÉLETTEL ÖSSZEFÜGGŐ KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK LISTÁJA NAPPALI TAGOZAT k k k szv szv szv szv szv szv szv Követelmény típusa Félévi óraszám Ajánlott félév BBLSF00100 BBLSF81600 Általános filozófiatörténet Bevezetés a katolikus hit rendszerébe 2 2 K K 5 5 1 1, 4 k BBLSF81700 BBLSF81800 Bibliaismeret I. (Ószövetség) Bibliaismeret II. (Újszövetség) 2 2 K K 5 5 2, 5 3, 6 k Tantárgy megnevezése Felvétele Tárgykód 23 Felvétel típusa Kreditpont ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGGEL ÉS HITÉLETTEL ÖSSZEFÜGGŐ KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK LISTÁJA LEVELEZŐ TAGOZAT k k �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Minor programok A minor program 50 kredit értékű, elvégzése a fő szakkal együtt csaknem teljes egészében kiadja az alapszakos diploma megszerzéséhez szükséges 180 kreditet. Egy másik szak minor programját elkezdeni mindenekelőtt akkor érdemes, ha az adott szak komolyan érdekli, illetve ha rendelkezik a minor program elvégzéséhez szükséges előképzettséggel (pl. nyelvtudás). Minor programok hirdetése az alapszak indulásának függvénye. Karunkon az alábbi minor programok közül választhat:  Anglisztika  Arab  Esztétika  Filmelmélet, filmtörténet  Filozófia  Francia  Germanisztika  Katekéta-lelkipásztori munkatárs  Kínai  Kommunikáció és médiatudomány  Latin  Lengyel  Magyar  Művészettörténet  Nemzetközi tanulmányok  Olasz  Politológia  Spanyol  Szociológia  Történelem 24 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK A bölcsészettudományi képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Anglisztika tantárgylista Germanisztika tantárgylista Keleti nyelvek és kultúrák tantárgylista Magyar tantárgylista Ókori nyelvek és kultúrák tantárgylista Pszichológia tantárgylista Romanisztika tantárgylista Szabad bölcsészet tantárgylista Szlavisztika tantárgylista Történelem tantárgylista Történelem – régészet szakirány tantárgylista Anglisztika mintatanterv Germanisztika mintatanterv Keleti nyelvek és kultúrák – arab szakirány – mintatanterv Keleti nyelvek és kultúrák – kínai szakirány – mintatanterv Magyar mintatanterv Ókori nyelvek és kultúrák mintatanterv Pszichológia mintatanterv Romanisztika – francia szakirány – mintatanterve Romanisztika – olasz szakirány – mintatanterve Romanisztika –spanyol szakirány – mintatanterve Szabad bölcsészet – esztétika specializáció – mintatanterve Szabad bölcsészet – filmelmélet, filmtörténet specializáció– mintatanterve Szabad bölcsészet – filozófia specializáció – mintatanterve Szabad bölcsészet – művészettörténet – mintatanterve Szlavisztika – lengyel szakirány – mintatanterve Történelem mintatanterve Történelem – régészet szakirány mintatanterv A társadalomtudományi képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Kommunikáció és médiatudomány tantárgylista Nemzetközi tanulmányok tantárgylista Politológia tantárgylista Szociológia tantárgylista Szociálpedagógia tantárgylista Társadalmi tanulmányok tantárgylista Kommunikáció és médiatudomány mintatanterv Nemzetközi tanulmányok mintatanterv Politológia mintatanterv Szociológia mintatanterv Szociálpedagógia mintatanterv Társadalmi tanulmányok mintatanterv A pedagógusképzés képzési területhez tartozó nappali tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Tanító tantárgylista Óvodapedagógus tantárgylista Tanító mintatanterv Óvodapedagógus mintatanterv Minor programok nappali tagozatos tantárgylistái Anglisztika tantárgylista Arab tantárgylista Esztétika tantárgylista Filmelmélet, filmtörténet tantárgylista Filozófia tantárgylista Francia tantárgylista Germanisztika tantárgylista Kínai tantárgylista Kommunikáció és médiatudomány tantárgylista Latin tantárgylista Lengyel tantárgylista Magyar tantárgylista Művészettörténet tantárgylista Nemzetközi tanulmányok tantárgylista Olasz tantárgylista Politológia tantárgylista Spanyol tantárgylista Szociológia tantárgylista Történelem tantárgylista 25 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Bölcsészettudományi képzési területhez tartozó levelező tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Anglisztika levelező tárgylista Germanisztika levelező tárgylista Magyar levelező tárgylista Romanisztika levelező tárgylista Történelem levelező tárgylista Anglisztika levelező mintatanterv Germanisztika levelező mintatanterv Magyar levelező mintatanterv Romanisztika levelező – olasz szakirány - mintatanterv Romanisztika levelező – spanyol szakirány - mintatanterv Történelem levelező mintatanterv A társadalomtudományi képzési területhez tartozó levelező tagozatos alapképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Kommunikáció és médiatudomány tantárgylista Szociálpedagógia tantárgylista Kommunikáció és médiatudomány mintatanterv Szociálpedagógia mintatanterv 26 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 4. Mesterképzés A mesterképzés struktúrája a PPKE BTK-n Képzési terület Mesterszak megnevezése Specializáció megnevezése andragógia digitális bölcsészet elméleti nyelvészet esztétika filozófia fordító és tolmács klasszika-filológia lengyel nyelv és irodalom bölcsészettudomány társadalomtudomány pedagógusképzés számítógépes nyelvészet digitális kultúra vallásfilozófia fordító tolmács klasszika-filológia antik örökség - Munkarend levelező nappali nappali nappali nappali nappali nappali nappali történeti nyelvészet régi magyarországi irodalom magyar nyelv és irodalom klasszikus magyar irodalom modern magyar irodalom középkori művészet művészettörténet újkori művészet legújabbkori művészet interperszonális és interkulturális pszichológia pszichológia klinikai és egészségpszichológia fejlődés és klinikai gyermekpszichológia társadalom és kultúra a régi Európában történelem krízisek és uralmi technikák vallástörténet vallástörténet hebraisztika Kelet-Ázsia tanulmányok kommunikáció- és média- közösségi és közéleti kommunikáció orientáció tudomány multimédia orientáció Európa-tanulmányok nemzetközi tanulmányok regionális és civilizációs tanulmányok kulturális diplomácia összehasonlító politikatudomány politikatudomány civilizáció kultúra-, életmód, és viselkedésszociológia szakirányú orientáció szociológia család-, ifjúság, és oktatásszociológia szakirányú orientáció angoltanár franciatanár latintanár magyartanár mozgóképkultúra- és médiaismeret-tanár tanári némettanár olasztanár pedagógiatanár spanyoltanár történelemtanár 27 nappali nappali nappali nappali / levelező nappali nappali nappali / levelező nappali nappali nappali nappali �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK A mesterképzési szakok tantárgylistáinak kódolási és rövidítési magyarázatai BMN: Bölcsészkar, MA, Nappali képzés M= Magyar; A= Angol; F=Francia Bölcsészkar MA Levelező AnDragógia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Digitális bölcsészet számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Eméleti Nyelvészet számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali (Szabad bölcsészet) számkód Magyar nyelvű Esztétika Bölcsészkar MA Nappali (Szabad bölcsészet) számkód Magyar nyelvű Filozófia Bölcsészkar MA Nappali Fordító és Tolmács számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Kelet-Ázsia Tanulmá- számkód Magyar nyelvű nyok Bölcsészkar MA Nappali Klasszika-Filológia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Kommunikáció- és számkód Magyar nyelvű Médiatudomány Bölcsészkar MA Levelező Kommunikáció- és számkód Magyar nyelvű Médiatudomány Bölcsészkar MA Nappali Lengyel nyelv és számkód Magyar nyelvű irodalom Irodalom számkód Magyar nyelvű MaBölcsészkar MA Nappali gyar Nyelvészet számkód Magyar nyelvű (Szabad bölcsészet) Bölcsészkar MA Nappali számkód Magyar nyelvű Művészettörténet Nemzetközi TanulBölcsészkar MA Nappali számkód Magyar nyelvű mányok Bölcsészkar MA Nappali POlitikatudomány számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali PSzichológia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali SZociológia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali TÖrténelem számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Levelező TÖrténelem számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Tanári Pedagógia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali VallásTörténet számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali Tanári PSzichológia számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali AngolTanár számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali (Romanisztika) Franszámkód Magyar nyelvű ciatanár Bölcsészkar MA Nappali LatinTanár számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali MagyarTanár számkód Magyar nyelvű Mozgóképkultúra- és Bölcsészkar MA Nappali számkód Magyar nyelvű Médiaismeret-tanár (GErmanisztika) Bölcsészkar MA Nappali számkód Magyar nyelvű Némettanár (Romanisztika) Olasz- számkód Magyar nyelvű Bölcsészkar MA Nappali tanár Bölcsészkar MA Nappali PedagógiaTanár számkód Magyar nyelvű (Romanisztika) Bölcsészkar MA Nappali számkód Magyar nyelvű Spanyoltanár Követelmények rövidítései: kollokvium (K), gyakorlati jegy (Gy), záróvizsga (Zv), diplomamunka jegy (Szj) Egyéb rövidítések: tanegységet azonos félévben kell felvenni a feltételének megjelölt tanegységgel (f) 28 BMLADxxxxxM BMNDBxxxxxM BMNENxxxxxM BMNSExxxxxM BMNSFxxxxxM BMNFTxxxxxM BMNKTxxxxxM BMNKFxxxxxM BMNKMxxxxxM BMLKMxxxxxM BMNSLxxxxxM BMNMIxxxxxM BMNMNxxxxxM BMNSMxxxxxM BMNNTxxxxxM BMNPOxxxxxM BMNPSxxxxxM BMNSZxxxxxM BMNTÖxxxxxM BMLTÖxxxxxM BMNTPxxxxxM BMNVTxxxxxM BMNTSxxxxxM BMNATxxxxxM BMNRFxxxxxM BMNLAxxxxxM BMNMAxxxxxM BMNMMxxxxxM BMNGExxxxxM BMNROxxxxxM BMNPTxxxxxM BMNRSxxxxxM �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK A piliscsabai campuson meghirdetett nappali tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Esztétika tantárgylista Filozófia tantárgylista Francia nyelv, irodalom és kultúra tantárgylista Lengyel nyelv és irodalom tantárgylista Magyar nyelv és irodalom tantárgylista Német nyelv, irodalom és kultúra tantárgylista Olasz nyelv, irodalom és kultúra tantárgylista Történelem tantárgylista Vallástörténet tárgylista Esztétika mintatanterv Filozófia mintatanterv Francia nyelv, irodalom és kultúra mintatanterv Lengyel nyelv és irodalom mintatanterv Magyar nyelv és irodalom mintatanterv Német nyelv, irodalom és kultúra mintatanterv Olasz nyelv, irodalom és kultúra mintatanterv Történelem mintatanterv Vallástörténet mintatanterv A budapesti képzési helyszínen meghirdetett nappali tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Anglisztika tantárgylistája Digitális bölcsészet tantárgylista Elméleti nyelvészet tantárgylista Fordító és tolmács tantárgylista Kelet-Ázsia tanulmányok tantárgylista Kommunikáció- és médiatudomány tantárgylista Kommunikáció és médiatudomány – 30 kredites előtanulmányok tantárgylista Művészettörténet tantárgylista Nemzetközi tanulmányok tantárgylista Pszichológia tantárgylista Politikatudomány tantárgylista Szociológia tantárgylista Szociológia – 20 kredites előtanulmányok tantárgylista Anglisztika mintatanterve Digitális bölcsészet mintatanterv Elméleti nyelvészet mintatanterv Fordító és tolmács mintatanterv Kelet-Ázsia tanulmányok mintatanterv Kommunikáció- és médiatudomány mintatanterv Művészettörténet mintatanterv Nemzetközi tanulmányok mintatanterv Pszichológia mintatanterv Politikatudomány mintatanterv Szociológia mintatanterv A budapesti képzési helyszínen meghirdetett levelező tagozatos mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Kommunikáció- és médiatudomány tantárgylista Kommunikáció és médiatudomány – 30 kredites előtanulmányok tantárgylista Történelem tantárgylista Kommunikáció- és médiatudomány mintatanterv Történelem mintatanterv A piliscsabai campuson meghirdetett nappali tagozatos tanári mesterképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Tanári mesterszak pedagógiai-pszichológiai modul tantárgylistája Angoltanár tantárgylista Franciatanár tantárgylista Latintanár tantárgylista Magyartanár tantárgylista Mozgóképkultúra- és médiaismeret-tanár tantárgylista Némettanár tantárgylista Olasztanár tantárgylista Pedagógiatanár tantárgylista Spanyoltanár tantárgylista Történelemtanár tantárgylista 29 Angoltanár mintatanterv Franciatanár mintatanterv Latintanár mintatanterv Magyartanár mintatanterv Mozgóképkultúra- és médiaismeret-tanár mintatanterv Némettanár mintatanterv Olasztanár mintatanterv Pedagógiatanár mintatanterv Spanyoltanár mintatanterv Történelemtanár mintatanterv – 40 kredites �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 5. Osztatlan tanárképzés Az osztatlan tanárképzés struktúrája a PPKE BTK-n Képzési terület Képzés megnevezése pedagógusképzés angol nyelv és kultúra tanára–magyartanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár angol nyelv és kultúra tanára–média-, mozgókép és kommunikációtanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár angol nyelv és kultúra tanára–német nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár angol nyelv és kultúra tanára–történelem és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár hittanár-nevelőtanár – magyartanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár hittanár-nevelőtanár – történelem és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szak magyartanár–erkölcstan- és etikatanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár 10 félév magyartanár–média-, mozgókép és kommunikációtanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár magyartanár–német nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár magyartanár–történelem és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár német nyelv és kultúra tanára– média-, mozgókép és kommunikációtanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár német nyelv és kultúra tanára–történelem és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár történelem és állampolgári ismeretek tanára–erkölcstan- és etikatanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár történelem és állampolgári ismeretek tanára– média-, mozgókép és kommunikációtanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár angol nyelv és kultúra tanára–olasz nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár magyartanár–olasz nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár német nyelv és kultúra tanára–francia nyelv és kultúra tanára 11 félév osztatlan tanári mesterképzési szakpár történelem és állampolgári ismeretek tanára–latin nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár történelem és állampolgári ismeretek tanára–olasz nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár Félévek száma Az alábbi szakpárokon 12 féléves képzésben középiskolai tanári diplomát lehet szerezni: - angol nyelv és kultúra tanára–magyartanár osztatlan tanári mesterképzési szakpár - angol nyelv és kultúra tanára–német nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár - angol nyelv és kultúra tanára–történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár - magyartanár–német nyelv és kultúra tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár - magyartanár–történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár - német nyelv és kultúra tanára–történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára osztatlan tanári mesterképzési szakpár 30 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK A magyartanár, a történelem és állampolgári ismeretek tanára, az angol nyelv és kultúra tanára, illetve a német nyelv és kultúra tanára szakokon 4+1 éves (10 féléves) képzésben általános iskolai, az 5+1 éves (12 féléves) képzésben középiskolai tanári végzettséget lehet szerezni. Ezeken a szakokon a közös három éves alapozó szakasz végén kell a hallgatónak eldöntenie, hogy általános iskolai tanári vagy középiskolai tanári képesítést kíván szerezni. Ha a hallgató egyik szakja általános iskolai, másik szakja középiskolai tanári végzettséget eredményez, a képzési idő 11 félév. A hittanár-nevelőtanár szak kurzusai a Hittudományi Karon (1053 Budapest, Veres Pálné u. 24.) zajlanak. 31 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Az osztatlan tanárképzés tantárgylistáinak kódolási és rövidítési magyarázatai Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar Osztatlan Osztatlan Osztatlan Nappali Nappali Bölcsészkar Osztatlan Bölcsészkar Bölcsészkar Bölcsészkar Osztatlan Osztatlan Osztatlan Nappali Nappali Bölcsészkar Bölcsészkar Osztatlan Osztatlan Nappali Nappali Nappali Nappali Nappali Angol nyelv és kultúra Tanára MAgyartanár Német nyelv és kultúra tanára (GErmanisztika) TÖrténelemtanár és állampolgári ismeretek tanára Erkölcstan- és etikaTanár Média-, Mozgókép és kommunikációtanár Francia nyelv és kultúra tanára (Romanisztika Francia) LAtin nyelv és kultúra tanára Olasz nyelv és kultúra tanára (Romanisztika Olasz) Követelmények rövidítései: kollokvium (K), gyakorlati jegy (Gy), záróvizsga (Zv), diplomamunka jegy (Szj) Egyéb rövidítések: tanegységet azonos félévben kell felvenni a feltételének megjelölt tanegységgel (f) 32 BONAT BONMA BONGE BONTÖ BONET BONMM BONRF BONLA BONRO �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Általános műveltséggel és hitélettel összefüggő tantárgyak Ahhoz, hogy végbizonyítványt (abszolutórium) szerezzen, a Karra felvett minden hallgatónak kötelező az általános műveltséggel és hitélettel összefüggő ismeretek körébe tartozó alábbi tantárgyak elvégzése: 33 Heti óraszám Félévi óraszám Ajánlott félév Felvétel típusa Kötelező tantárgyak BBNSF00100 Általános filozófiatörténet BBNSF81800 Bevezetés a katolikus hit rendszerébe BBNSF81900 Bibliaismeret I. (Ószövetség) BBNSF82000 Bibliaismeret II. (Újszövetség) Szabadon választható tantárgyak BBNSF81500 Logika I. BBNSF80600 Logika II. BBNSF80900 Bioetika I. BBNSF81000 Bioetika II. BBNSF82100 Etika BBNSF82200 Fejezetek a vallástudományból BBNSF81600 Jogi ismeretek a gyakorlati életben BBNSF82300 Elsősegélynyújtás Követelmény típusa Tanegység megnevezése Felvétele Tárgykód Kreditpont ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉGGEL ÉS HITÉLETTEL ÖSSZEFÜGGŐ KÖTELEZŐ TANTÁRGYAK LISTÁJA NAPPALI TAGOZAT 2 2 2 2 K K K K 2 2 2 2 30 30 30 30 1-2. 1-2. 1-2. 1-2. k k k k 2 2 2 2 2 2 2 2 K K K K K K K Gy 2 2 2 2 2 2 2 2 30 30 30 30 30 30 30 30 1, 3, 5 2, 4, 6 1, 3, 5 2, 4, 6 1, 3, 5 1, 3, 5 2, 4, 6 1-6. szv szv szv szv szv szv szv szv �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK Nappali tagozatos osztatlan tanárképzési szakok tantárgylistái és mintatantervei Tanári felkészítés tantárgyi háló A mintatantervek tartalmazzák a „Tanári felkészítés” tárgyait Angol nyelv és kultúra tanára mintatanterv Erkölcstan- és etikatanár mintatanterv Francia nyelv és kultúra tanára mintatanterv Hittanár-nevelőtanár mintatanterv Latin nyelv és kultúra tanára mintatanterv Magyartanár mintatanterv Média-, mozgókép és kommunikációtanár mintatanterv Angol nyelv és kultúra tanára tantárgyi háló Erkölcstan- és etikatanár tantárgyi háló Francia nyelv és kultúra tanára tantárgyi háló Hittanár-nevelőtanár tantárgyi háló Latin nyelv és kultúra tanára tantárgyi háló Magyartanár tantárgyi háló Média-, mozgókép és kommunikációtanár tantárgyi háló Német nyelv és kultúra tanára tantárgyi háló Olasz nyelv és kultúra tanára tantárgyi háló Történelem és állampolgári ismeretek tanára Német nyelv és kultúra tanára mintatanterv Olasz nyelv és kultúra tanára mintatanterv Történelem és állampolgári ismeretek tanára mintatanterv 34 �PPKE BTK TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015 – SZAKOKRA VONATKOZÓ T UDNIVALÓK 6. Szabályzatok Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Hallgatói Térítési és Juttatási Szabályzat 35 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BTK (Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tanulmányi tájékoztató. Általános tudnivalók 2014-2015 Description An account of the resource Tanulmányi tájékoztató Általános tudnivalók Creator An entity primarily responsible for making the resource Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsész- és Társadalomtudományi Kar Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014-2015 Date Created Date of creation of the resource. 2014 Medium The material or physical carrier of the resource. digitális Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Type The nature or genre of the resource tájékoztató Source A related resource from which the described resource is derived https://btk.ppke.hu/tanulmanyi-tajekoztatok Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant 2014-2015 Extent The size or duration of the resource. 35 p. Language A language of the resource magyar Publisher An entity responsible for making the resource available PPKE BTK Rights Information about rights held in and over the resource PPKE Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. PPKE Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context btk_tanulmanyi_tajekoztato-2014-2015.pdf