<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="145" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://omeka.ppke.hu/items/show/145?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-30T07:15:34+00:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="294">
      <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/614a450491df73e4d74143acb131e3af.jpg</src>
      <authentication>2d619f301da227bf16d325d51cf24f8d</authentication>
    </file>
    <file fileId="296">
      <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/e251f7bf16f2c76a07774f06eef9823c.pdf</src>
      <authentication>a9f5d165b7ea08c2c14a1b36e1706f7d</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2414">
                  <text>s: I

rJ
rr'
C’j

n
O’*
SI
H

1

i3

R'

K

S&gt;'
N

r
5

&gt;í
M
&lt;

f

’/

II

m:'/

'HPS

: • •

1

in. évfolyam 8.szám

3

ilr

2000. október 20.

c

■i

'

k

Id
—

Ö3

d

IP’S

'"d

;*■&lt;

LT,

l”l

ft
s
pd ‘55&lt; O

fi&gt;

S g&lt;
G
h

5 g 0

' 0 fi

a &gt; Pí
ft g '3

í^'

'‘J’ r-^*

Q'I-’-! &amp;;i

&gt;

C d rj

[:

í

['

[•

�r

ítélet
Impresszum
ítélet Pázmány Jogászlap
Kiadja a Pázmány Péter Katolikus
Egyetem.
Jog- és Államtudományi Kar
I
Hallgatói Önkormányzata
Ì

I

Felelős kiadó: Mile Attila elnök
Szerkeszti a szerkesztőbizottság:

Richolm György

főszerkesztő
Szerémi Szabolcs

főszerkesztő- helyettes
Munkatársak:

»Szabó Zoltán
Szabó Ferenc
Koltay András

Jóna Tibor

r

n

SEGÍTSETEK!!!

Bárki, legyen az tanár vagy diák,
segítségét szeretettel fogadjuk!
Minden írást, tudományos, egy­
házi, egyetemi közéleti vagy
bármely olyan témában, mely
ebben az újságban érdekes lehet,
szeretettel várunk!
Megtalálhatóak vagyunk a Szen­
tkirályi utca 26. második emeletén,
telefonon a 429-72-00 központi
szám után az ítélet
szerkesztőségének mellékén, vagy a
30/2210564-es számon!
A cikkeket lehetőség szerint
lemezen, Rich Textformátumban
kérjük!
Köszöneííef: a szerkesztőség

Wctzel Tamás
Mibáltz András
Christian László

•ti

ElfiirdleítcBsü toirüSMíiníilks

Szerkesztőség címe:
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Álíamtüdományí Kar
1088. Budapest, Szentkirályi utca 28- 30,
Tel./fax::429^^68

1/1:40.000- Ft

e-mail: itelet@jak.ppke.hu

Készült:
Kemény Gyula Nyomdája
Törökbálint, Árpád u. 71.
Telefon : 23/335-269
1000 példányban

1/2:2S,Ö00- Ft
9

Az újságban megjelenő vélemények nem
feltétlenül tükrözik a szerkesztőség véleményét.
Kérünk mindenkit, aki munkánkban írásaival
közre óhajt működni, lehetőség szerint
lemezen, Word Dokumentumban mentve jutas­
sa el hozzánk anyagait.
Aláírás nélküli cikkeket sajnos nem áll módunkban
leközölni.
2

J

1/3: 14.000- Ft
L.
E»

' 4

(A4).

' ll
ll

'o

1/1: 30.000- Ft

1/2: 18.000- Ft
1/3: 10.000- Ft

l

1

�r a‘Addig volt az Istennek áldása rajtunk, addig volt országunk, míg az mi
hitünk virágjában volt... ^(Pázmány Péter)

Űk

-^iim

A LEGHOSSZABB NAP

Soha ne feledjünk!
4-7. oldal

HŐK Közgyűlés
8-9. oldal
Karunk tanárai:
Bittsánszky Géza

10. oldal
ELSA hírek

11. oldal
Levelek a magyar Golgotáról
12-13. oldal

Pázmány Péter élete és kora
14-15. oldal
Egy hétvége a Duna parton
16. oldal

Lakhatási támogatás kérdőíve
17. oldal

Hajózni kell
19. oldal

Korán reggel az egyetemen,
Ezúttal nem előadáson talál,

lenik (bár volt már példa az
ellenkezőjére). Úgy látszik, a

hisz mindig akad valami néznivaló az olimpián. Irány tehát a
Spartacus galériája. A tévé
előtt gyűlik már a szokásos társaság. Legyen akármelyik világsztár, vagy a kis híján vízbe
fúló egyenlítő-guineai úszó a

legtöbb tantárgy anyagában év­
röl-évre olyan mértékű változás tapasztalható, mely indokolttá teszi a könyvek új és új
átdolgozását!?
Szerkesztőségi gyűlés követ­
kezik. Örömmel állapítjuk

főszereplő, a képernyőről áradó hangulat magával ragadó,
Nagy boldogságunkra született
egy “Pázmányos” siker is.
Hadd sajátítsuk ki Steinmetz

meg, hogy továbbra is egyetemi hallgatónak mondhatja magát minden tag. A gyűlés sikerrel zárul, igy e számunkban
házi Pázmány-szakértőnk, Ár­

Barna aranyérmét, melyet a vízilabda-válogatott tagjaként, és
egyetemünk
hallgatójaként
szerzett. Nagyon szerettük volna a győzelmet, féltünk is egy
kicsit, hogy elmarad, de megvan!!! Fantasztikus siker!
A szurkolás helyszíne, a Spartacus (vendéglő?, menza?,
kocsma?) alaposan átalakult,
De mindenki hamar beilleszkedett az új környezetbe, bár
kissé idegennek tűnt először,
hogy a pincérhölgyek minden
rendelés után véreb módjára
takarítják be a pénzt. Igaz, ki
bízna meg manapság egy jogászban?
Az izgalmak után a jegyzetbolt
a következő állomás, mely
szintén megújult, illetve folyamatosan újul. A helyzet nem
kedvez a “vadul” előre tanulni
akaróknak: nem kapható túl
sok aktuális tankönyv. Remélhetőleg azért a vizsgaidőszak
kezdetéig mindegyik megje-

vay ^ábor elkezdi háromrészes életrajzi sorozatát az
egyetem névadójáról. Lesz írás
október 6.-ról (az egyetemen
milyen megemlékezés lesz, ha
lesz egyáltalán?), indul egy új
irodalmi sorozat, beszámolunk
a számunkra fényes sikert hozó
regattáról (melyben sajnos
kimerülni látszik az egyetem
sportélete), olvasható interjú
Bittsánszky Gézával, kritizálunk filmet.
Közben megérkeznek a sztahanovisták, azaz azok, akik
(nyilván nem önszántukból)
már elkezdték a vizsgázást.
Ezúttal mindenki átcsúszik.
nagy tehát az öröm, a Fradi is
bennmarad talán. Szép lassan
eltelik a nap, megvolt a 8 óra
munka és a 8 óra szórakozás,
hátra van még 8 óra pihenés,
elindul tehát mindenki haza,
Immár három hete elkezdődött
az egyetem,
Koltay András

3

I

�ítélet

/.J-

1
I

SOHA NE FELEDJÜNK!

(

“ Szép kis deputáció megy az
úristenhez, hogy a magyarok
ügyét képviselje!” (Poeltenberg Ernő tábornok szavai
társaihoz, kivégzésükre indulva)

hősök
“Magyarország a
nemzete. Németország az
erényt, Franciaország a szabadságot, Olaszország a dicsőséget képviseli a nemzetek
sorában. Magyarország a
hősiesség megteste­
sülése.”
(Victor Hugo)
151 éve annak, hogy
Aradon kivégeztek 13
honvédtábornokot, ve­
lük egy időben pedig
Batthyány Lajos volt
miniszterelnököt. Ezek
azok a tények, melyekkel mindannyian
tisztában vagyunk. De
tudjuk-e pontosan, mi
történt azon a na­
pon? Van-e elképzelé­
sünk, miként is történhetett a
végzetes esemény, hogyan
érezhették a hősök és hóhéraik,
mit gondolt rólunk a talán
bűntudatot érző Európa a
szabadságharc leverése után?
A következő írás megpróbál
szerény feleletet adni a
felmerülő kérdésekre.

í

Franz Bott, Bmo városának
egykori hóhéra a nagyobb
kereset reményében adta fel
biztos állását, és jött át Ma­
gyarországra, hiszen biztos
volt abban, hogy a szabad­
ságharc leverése után jócskán

4

jut neki munka. Ebben nem is
csalatkozott, aznapi feladata
azonban mégsem volt ínyére.
Még sohasem akasztott arisztokratákat. Meglehetősen zavarban is volt, amikor előző
nap végigjárta az elítéltek celIáit, akik kedélyesen elbeszélgettek vele. Damjanichtól elfogadta a felajánlott szivart,
zavarában ígéretet tett neki:
“Excellenciádnak nem lesz
panasza rám!”.

A tizenhárom aradi vértanú
A kivégzések reggelén a vár­
ban nem ébresztő volt, hanem
Howiger várparancsnok azon­
nal riadókészültséget rendelt
el. A császári katonák a
falakról bámulták a fenyege­
tően csendes várost, és bár
senki nem mondta ki, a had­
sereg félt. Bott az udvaron
szemlélődött, azonban ekkor
még semmi dolga nem volt. A
papok egyenként csatlakoztak
a kapun kilépő négy elítélthez,
akiket “kegyelemből” golyó
általi halálra ítéltek. A láncra
vert tiszteket körülvették, és a
menet megindult a vár hátsó

kapuja felé. Bott meglepve
állapította meg, hogy a halál­
raítéltek nyugodtak, főtisztek­
hez méltóan fegyelmezettek,
sőt csendesen beszélgetnek
egymással. Dessewfy Arisztid,
a túrái lovasroham hőse így
panaszkodott: ’’Ennyit ér Haynau kegyelme, golyóval gyil­
kolnak meg. Éppenséggel sze­

gény feleségem születése
napján...”. A falhoz érve
megálltak. Lázár Vilmos ezre­
des sarkantyúja hal­
megpendült.
kan
“Tehát ez a bástya
lesz a golyófogónk,
barátaim”- mondta.
Ezután rövid ima
következett, melynek
Schweidel
végén
a
József ezekkel
szavakkal
fordult
^lelkészéhez: ’’Ezt a
Jfeszületet,
melyet
mindenkor, még a
jharcok zajában is
magammal hordoztam, kezem közt
akarom tartani, úgy vele
meghalni, s miután meghal­
tam, ne irtózzék kezemből
kivenni, s fiamnak átadni!”. A
tábornok fia egyébként az
aradi vár egy másik szár­
nyában raboskodott. Schwei­
del olyan hangsúllyal beszélt
tulajdon elmúlásáról, mintha
az a világ legtermészetesebb
dolga lett volna. Kiss Ernő elu­
tasította a szemét bekötni aka­
ró föfoglárt. “Látni akarom a
gyilkosaimat” - mondta csen­
desen. Az elítéltek fél térdre
ereszkedtek. Mindegyik térdeplö előtt, kétlépésnyi távol-

r

1

I'
I

I

!i
!
I
)

í

I
I

I

í

�L

Ságra három-három katona
sorakozott fel. Kettőnek a szívre, egynek a fejre kellett céloznia. A tiszt kardja villant és a
fegyverek eldördültek. Három
tábornok azonnal elörebukott,
Kiss Ernőt azonban csupán a
vállán találták el. Egy katona
ugrott hozzá és közvetlen

elsőnek. Baló Béni református
lelkész és szemtanú szavait
idézzük: “A hóhér a kötelet a
nyakára teszi, s a vasszögre
ráhurkolja. Egyik pribék kikapja a zsámolyt Poeltenberg
alól, a másik kettő teljes erővel
húzza lefelé két karját, és rákapaszkodik, hogy kinyújtsák a

odakiáltott neki: “Hagyja csak,
lát maga a bitófán anélkül is”.
Knezic arca egyszerre árulkodott undorról és megvetésről,
Majd a főfoglár a szivarozó
Nagysándor József elé lépett,
aki így fordult gyilkosaihoz:
“Hódié mihi, cras tibi!” (ma
nekem, holnap neked). “Éljen

közelről a fülébe lőtt. A
holttestek délutánig elrettentésképpen helyükön maradtak,
a lelkész magához vette
Schweidel József vértől lucskos keresztjét, a Kiss Ernőt
elvétő három katona pedig
büntetésre jelentkezett a vár­
kapitánynál.
Nemsokára kivezették a többieket is. A törött lábú Dam-

felakasztott testet. A hóhér
erőlködik, hogy az áldozat
nyakát kitörje, azonban Poeltenbergnek igen izmos bikanyaka volt, s a hóhér sokáig
vesződött vele, míg végre célba ért. A vértanú haláltusája
hosszú és szörnyű volt...”. Az
egyik császári tiszt kibuggyanó könnyeit látván Damjanich így szólt: “Ön derék

a haza” kiáltással az ajkán halt
meg. Gróf Leiningen-Westerburg Károly nagy fejtörést
okozott a császári hadbiróságnak. A hesseni nagyhercegség­
ben született arisztokrata családjának egyik tagja az egyik
császári ezred névadója volt,
és a család távoli rokonságban
állt még az angol királyi házzal
is. Buda bevétele egyik hő-

janichnak a várbéli szeméthordó szekeret hozták, mivel
saját lábán nem tudott volna az
akasztófáig sem elmenni. A
hatalmas termetű tábornok
intett Botinak, a hóhérnak, válIára nehezedve felszállt a szekérre, majd maga mellé invitálta ezekkel a szavakkal:
“Üljön fel, ön ma az én legjobb

embernek látszik százados úr!
Kívánok biztos előmenetelt a
pályáján” - 1848 tavaszán
Damjanich e tiszthez hasonlóan maga is a 61. sz. gyalogezred alszázadosa volt. Török
Ignác következett. A megaláztatás könnyeket csalt a szemébe, mire egy császári tiszt
így ripakodott rá: “Nem szé-

sének azonban nem kegyelmezhettek. Az utolsó szó jogán
Leiningen hazugságnak bélyegezte azt a gyalázatot melynek
elkövetésével vádolták. Bott
emberei az akasztófán minden
erejüket megfeszítve húzták
lefelé, a hóhér pedig csavargatta a nyakát jobbra-balra, míg a
csigolya elroppant. A katonák

barátom!”. Ekkor hangzottak
el Poeltenberg Ernő bevezetőben említett szavai. Damjanich
az úton végig szivarozott, valamint vidám anekdotákat mesélt. A menet hamar odaért a
bitófákhoz. A kivégzések szokásos menete szerint a hadbíró
felolvasta az ítéleteket és az
indoklást, majd a főfoglár
kegyelmet kért az elítélteknek,
“Istennél a kegyelem”-jött a
válasz, és minden elutasításnál
repült a kettéroppantott vessző
az elítéltek lábai elé. Poeltenberg Ernőt választották

gyelli magát, sír, mint egy
gyerek!”. “Szégyellje magát
ön, hóhérlegény”- vágott viszsza Török. Láhner György

közül már egyre többen könynyeztek. Aulich Lajos után
Damjanich János következett.
Ő, aki soha nem vesztett csa-

sorra kezet fogott társaival,
szomorú mosollyal
arcán
mondta: “Ma van az ötvenszületésnapom”,
negyedik
majd a félelem minden jele
nélkül, nyugodtan lépett a zsámolyra. Knezic Károly, amikor
a pribékek az akasztó fa felé
taszították, megtántorodott,
szemüvege leesett. Reflexszerűen utánanyúlt, az előbb
említett császári tiszt azonban

tát, így szólt: “Azt gondoltam.
én leszek az utolsó, hisz a
csatákban mindig első voltam...”. Azonban felállva magasabb volt az akasztó fánál, a
zsámoly kirántása után a
pribékeknek kellett lábait egyiken a még be nem gyógyűlt, Komáromban szerzett
nyílt törés - a magasba emelni,
Halála előtt még fígyelmeztette a hóhért, hogy vigyázzon

5

�pítélw

1

I

szakállára, amelyre mindig is
kényes volt. Majd “Szegény
Emíliám...éljen a haza!” só­
hajtással búcsúzott az élettől,
azonban a hatalmas lélek na­
gyon nehezen hagyta el a ha­
talmas testet, Damjanich iszo­
nyúan megszenvedett halálá­
ért. Gróf Vécsey Károlynak
már nem volt kitől elbúcsúz­
nia. Nem véletlenül hagyták öt
utolsónak. A várat, ahol min­
dannyian befejezték életüket,
tőle foglalták el a császáriak.
Ö az utolsó előtti bitófa alatt
lehajolt, megcsókolta Dam­
janich még meleg kezét.
Alig egy esztendeje volt _
annak, hogy a két tábornok iUh
Szolnok bevétele után vé-fc3B

résén összeveszett. Ebben
a pillanatban azonban min- '■
dennek a jelentősége szer­
tefoszlott. Miután a menet
visszatért, a várban Franz
Bott minden egyes kivég-&gt; V.*
zésről pontos nyugtát ka-M^

Kx’

pott...
Az a legnagyobb csoda és|^
példamutatás az aradi ti-^
zenhárom sorsában, hogy^
más nemzetiségű, külön-H
böző sorsú katonák azonos B

I

vasúti fötisztviselő (Lázár), az
osztrák nemességet kapott őrnagy (Schweidel), a kitűnő
mémök (Török Ignác), a magyar arisztokrata (Dessewfy),
az iparszervező (Láhner), az
osztrák középosztály tagja
(Poeltenberg), a horvát származású (Knezic), vagy a pozsonyi fogadós gyermeke
(Aulich).
Nem szabad azonban elfeledkeznünk azokról sem, akik
ugyan nem pontosan ezen a
napon, de szintén vértanúhálált haltak a magyar szabadf

Ií

tóber folyamán kivégezték
Csányi László közlekedésügyi
minisztert, báró Jeszenák János kormánybiztost, báró Perényi Zsigmondot, a felsöház
elnökét, Szacsvay Imre képviselőházi jegyzőt, Kazinczy
Lajos honvéd tábornokot, Petér Giron honvéd ezredest, a
német légió parancsnokát.
Mieczyslaw Woronieczki hercég honvéd ezredest, Abancoűrt Károly honvéd századost,
Csemus Manót. Lenkey János
tábornok a börtönben meg­
tébolyodott, majd 1850-ben
B öngyilkos lett. Novemberí ben újabb kivégzések köI vetkeztek. Ezerötszáz hon-

■ védtisztet ítéltek halálra,
B ezek nagy részét később
B húszévnyi várfogságra változtatták.
A külföldre
menekülteket távollétük­
ben ítélték halálra, nevüket
akasztófára akasztották fel
(többek között Andrássy
Gyula, Guyon Richárd,
Horváth Mihály, Jósika
Miklós, Kmety György,
Kossuth Lajos, Mészáros
Lázár, Perczel Móricz,
mI Szemere Bertalan, Tán■ csics Mihály, Teleki László

célért tudtak harcolni, majd ■■
A négy vértanú "lőpor és golyó ”
neve került fel így a
azért életüket áldozni. Az
bitófára).
Összesen hat­
általi
kivégzése
osztrákok dühét nem kis
mértékben fokozta az, hogy a Ságért. Október hatodikén, vanöt embert lőttek főbe és
magyar szabadságért egy zá­ Latour táborszernagy meg­ száztizennégyet akasztottak
szló alatt küzdött a milliomos gyilkolásának évfordulóján fel, az összes osztrák börtön
földesúr (Kiss Ernő), a gazdag (pedig azt a bécsi nép követte magyar rabokkal telt meg.
föúr (Vécsey), az elszegé­ el!) Pesten agyonlőtték Batt­ Schwarzenberg miniszterel­
nyedett német arisztokrata hyány Lajos grófot, volt mi­ nök így nyilatkozott; “Ugyan,
(Leiningen), a szerb és horvát niszterelnököt. Már előbb, mi a magyar nemzet! Ezek
nemzetiségű hivatásos katona 1849 augusztusában kötélre mindig is lázadók voltak,
(Damjanich), a republikánus küldték Ormay Norbertét, akiket meg kell semmisíteni,
demokrata (Nagysándor), a Kossuth szárny segédjét. Ok- és egyszer s mindenkorra

ll

6

(

I

•j
1

I

�ítélet I
ártalmatlanná kell tenni.”
Az aradi kivégzések helyszínétől nem messze 1881-ben
emlékoszlopot avattak, mely
azóta is zarándokhely. 1932ben a Maros áradása után, a viz
visszahúzódásakor a gátat
javító kubikusok emberi csontvázakra bukkantak. A vizs­
gálatok után nyilvánvalóvá
vált, hogy a mártírok marad­
ványait találták meg. 1979-ben
- kettő kivételével - az emlékoszlop mellé temették el a
vértanúk csontjait.
A szabadságharc leverése után
egész Európa rokonszenvét
bírta a magyar nemzet (még ha
ez nem is segített sokat a nehéz
sorsú népnek). Heine dicsőítő
verset irt, Nietzsche Petöfiverseket zenésltett meg a Felhők ciklusból, Dickens kora
legjelentősebb külföldi regényeként méltatta Eötvös
József A falu jegyzője című
müvét. Victor Hugó így irt
1853-ban: “Átok azokra, akik

jogokat és isteni törvényeket.
E
hóhérait
hős
nemzet
megátkozva,
a mártírokat
vigasztaljuk meg gyászos sorsukban. Átok a zsarnokokra és

Magyarországon e pillanatban
lábbal tiporják az emberi

hamvadoz, lohadva.

r

áldás a nemzetekre!”,
Végezetül álljon itt Henrik
Ibsen 1849-ben írott verse:
Magyarországhoz

A magyar földön elnémult a
viharzó harci lárma,
Tompa sóhaj és halálos hörgés
hangzik arra már ma.
Gyászos hírnökök suhannak a
bús éjszakán, borongón:
“Nincsen többé Magyarország! Ott hever lenn a porondón.”
Az igazság hősein most barbár
horda kénye harsog
S gyilkoló ádázkodással áll a
gőgös, durva zsarnok.
Ujjongtok bíbor monarhák:
“Az erő győzött a hadba”S a szabadság tiszta lángja újra

ősz Prágában

Árva ország, sok fiadnak vére

folyt ki mindhiába.
Búsan fénylik a halott hős vér­
tanúi glóriája.
Európának reménye, holtjaid
remegve nézed:
Lengyelország sorsa vár rád, a
feledtség, az enyészet.
Ám

a

szürke

éj

letüntén

tündöklő hajnal dereng fel.
Hőseid sírból kikelnek, mély,
sötét halotti sebbel.
Egyesülni vélük, akik partjain
a Visztulának
És a német vérpadoknak lép-

1
j
ö
Ì

I
11

csején elpusztulának.
Ó, ha késő nemzedékek támad­

nak s ledől az oszlop.
Trónok ingának, zuhannak
zsarnokok, silány poroszlók,
A magyar név büszke név lesz
és a hadba indulónak,
A vitéz, merész seregnek úgy
zeng, mint győzelmi szózat.

I
I

Koltay András

október 20-24.

I

Kihagyhatatlan Pázmányos kirándulás!

I
,1

Svejk is nagyon szerette és Ö biztosan nem tévedett.
Júliusban nyílt diákszálló, csak mi leszünk ott! Közel a belvároshoz!
Ara : 16900 Ft (busz, szállás 3 éjszakára - reggelivel)
Hívjátok Érdi Gábort a 06/20/371-58-81 -es telefonszámon!

1

(,

J
7

J

�F ítélet
i
r.

:

A HŐK közgyűlés 2000.10. 04-én, 13.00.

í11
1

I

1. Személyi- és mandátum- Külügyi Bizottság tisztségét is.
Tomasitz István így a HŐK
kérdések:
Balogh András József, az ideig-lenes elnöke. ( M.A.
Ellenőrző Bizottság elnöke beiratkozása jelen szám megmegtörténta
előterjesztette: Bemárth Imre jelenéséig
hallgató
ismét szerk.)
levelezés
negyed éves, így kérdéses,
hogy az öt választó -jelenleg V. 2. Gólyatábor:
- évfolyamot képes e képvisel- Balogh András az Ellenőrző
ni. Kádár Tibor II. éves hall- Bizottság elnöke beszámolást
gató átment nappali tagozatra, kért a gólyatáborról. Kádár
így kérdéses, hogy a levelező Tibor mondta, hogy nyeévfolyamát tudja-e képviselni, reséges volt és a szponzorok
Saliba Kriszta és Mile Attila a továbbiakban is támogatnak
közgyülés kezdetéig még nem minket.
iratkoztak be, így hallgatói Poldauf Gábornak a progezért ramokkal kapcsolatban volt
jogviszonyuk sincs.

problémája.
Tomasitz István kérdezte, hogy
a meghirdetett tervezethez
képest miért nem voltak jelen a
résztvevők.
Mile Attila elmondta, hogy a
gólyatábor előtt egy héttel
tájékoztattak minket, hogy
nem tudnak részt venni a
vendégek ( Dávid Ibolya, Polt
Péter, Rektor Úr ). Balogh

fog kijelölni termet. Az előbbiekhez hozzá tette, hogy a
közgyűlést először tájékoztatni

mivel nincsenek beiratkozva.
Saliba Krisztina elmondta
hogy a kérvénye folyamatban

András József kifogásolta,
hogy nem így informálódott.
Tomasitz István hozzá tette:

kell és szavazásra kell bocsátani a program tervet. Tánctanárt és a ruhát a HŐK fizeti,

van az oktatási dékánhelyettesnél.
Felvetődött a kérdés, hogy
Mile Attila HŐK elnök miért

káosz volt a gólyatábor, és ez
azért is sajnálatos, mert sokaknak ez volt az első élményük a
Pázmányon.

került “elbocsátott” kategóriába. Mile Attila elmondta, hogy

A zenészek bére akár fél órára
is sokba került volna, ezért
nem jöttek végül “nagy”
zenekarok; ehelyett a gólyák

A táncosok esetleges kedvezményével kapcsolatban a
Gazdasági Bizottsággal kell
egyeztetni
Mile Attila az 1000- 15002500 és 4000- Ft-os jegyárat
sokallja.
Paál Gabriella felvetette, hogy
a levelezösök miért nem kapnak mérséklést vagy támogatást ha a bálra ennyi pénzt
adnak ki.
Balogh András javasolja, hogy
ezt a kérdést Gazdasági alelnőkkel vitassa meg a köz-

szerint a hallgató annak az
évfolyamnak marad képviselője, amelyik megválasztotta.
(Példa erre a parlamenti frak-

cióváltás.)
Saliba Krisztinához és Mile
Attilához szólt a kérdés mi
mandátumukkal
legyen
a

t

2 jegyet nem tudott beíratni az
indexébe és ez folyamatban
I
I

1

t

van. ígéreteit tett, hogy a héten
beiratkozik amennyiben nem,
bizalmatlansági indítványt kér

saját maga ellen.
szabályozása
Az
SZMSZ
alapján Tomasitz István elvállalta a tisztséget és a saját
8

pólóinget kaptak.
Árvay Gábor mondta, hogy
szervezetien volt a gólyatábor,
Pozitív oldala, hogy nyereséges volt. A koncert után
nem volt semmi az első nap. A
következő gólyatábort jobban

I
11

gadása: 3 igen, 4 nem, 4
tartózkodás

3. Gólyabál:
Kádár Tibor előterjesztette a
bál-tervezetet. A keringök
betanítása elkezdődött.
Kéringer Csabának ellenvetése
van a bállal kapcsolatban. A
programok jól hangzanak de a
hallgatóság nem ilyen stílusú
bált vár.
Tomasitz István ellenzi a vacsorát és sokallja a jegy árat.
Kósa Beátának a keringővei
kapcsolatban van gondja, hogy
elmaradt a táncóra és más
egyebet sem tudnak az első
évfolyamosok, mivel nincsenek tájékoztatva. Kádár
Tibor válasza szerint azért
maradt el tánc, mert Barkó Úr
elvette a termet és a Dékán Úr

mandátumuk sem lehet a közgyűlésen.
Árvay Gábor jogértelmezése

I
f
a
il
T

meg kell szervezni.
Gólyatábor beszámoló elfo-

I
1

�ítélet
gyűlés után.
A gólyabál rendezésénrk elfo­
gadása:
3 igen, 2 nem, 6
tartózkodás
A szavazás csak jelzésértékű,
mivel a gólyabál-rendezés a
Rendezvényi Bizottság hatáskörébe tartozik.
4. Költözködés, ügyelet:
Mile Attila tájékoztat, hogy a
HŐK 4+1 termet kapott az
íródénak, a bizottságoknak és
az ítéletnek: a Spartacus

6. Egyéb:
- (Gazdasági Bizottság:) Szabó
Tibor elmondta, hogy széptember és október hónap az
ösztöndíjak hónapja. I. Esélyt
a tanulásért pályázata: 49
pályázat érkezett határidőre
ebből 24 embert talált alkal11. Határon túliak
masnak.
ösztöndíja: ennek elbírálása
nem a HŐK feladata volt,
III. Tanulmányi és szociális

Szavazás: HŐK rendezvényelnél az Ellenőrző Bizott­
ságnak a kiadásokat láttamozni
kell. A javaslatot egyhangúlag
mindenki elfogadta
-Kósa Beáta egy hozzá beadott kérvényt olvasott fel.
Balogh András megjegyezte,
hogy a téma a Rendezvény
Bizottság hatás köre és nem a
HÖK-é.
Kéringer Csaba javaslata a le­
véllel kapcsolatban, hogy a
HŐK ne korlátozza vagy

képviselőjüket és nem is
érdekli őket a HŐK.
Somogyi Áron mondta, hogy a
lehetőséget biztosítani kell és a

ösztöndíj elbírálása: ad hoc
bizottságok felállításának szórgalmazása évfolyamonként.
támogatás:
IV.
Lakhatási
pályázat leadási határideje
( Az ítélet
október 20-a.
késedelmes megjelenése miatt
a Gazdasági Bizottság a
pályázat leadási határidejét

monopolizálja a rendezvényszervezéseket.
-Poldauf Gábor kérdése: ki
vizsgarendszer
a
hallott
radikális megváltoztatásáról?
Rétvári Bence válaszolta, hogy

rendszeBizottsági
órák
reséggel legyen megtartva.
Mile Attila mondta, hogy for-

október 27-re módosította - a
szerk. .)
A Griff Hotel Junior lakhatása

Poldauf Gábor kérdezte, hogy
ebben a félévben nem lesz változás? HÖK-nek lesz bele-

mailag meg kell adni a
lehetöséget.
Balogh András József javasolta azt, hogy a levelezösök hirdessék úgy a fogadó órát, hogy
órák közötti félóra plusz az
órák után fél óra legyen a

siralmas. Külön szabályzat
megalkotása szükséges a pályázatok elbíráláshoz.
A tandíj mérsékléshez benyújtott fellebbezéseket elbírálták.
Részlet fizetést nem kap senki.
Több kérdés e tárgyban ezen a
közgyülésen nem esett.

szólási joga? Balogh András J.
visszaválaszolta,
hogy
menőleges hatállyal nem vezethetik be, ennek következményei lennének. Árvay

épület, II. e. 301-306 szobáit.
Poldauf Gábor nem javasolja a
levelezösöknek a szombati
fogadó órát mivel nem ismerik
a HÖK-öt, ezen belül a

fogadás.
Határozat heti egy alkalommal
a képviselők fogadóórájára: 9
igen, 2 nem, tartózkodás
nélkül

I

legyen elkülönítve a színházra.

5. Színházjegyek:
Mile Attila előadta, hogy kulélet
nem létezik
turális
Színházjeegyetemünkön.
gyeket és bérleteket ked-

vezményesen kapnánk meg.
Javasolta, hogy 50.000.-Ft

minden szabályzatot át kell
nézni, közölte vele Bánrévy
Úr.

-(Ellenőrző Bizottság:) Balogh
András J. javaslata, hogy ren-

Gábor elmondta, hogy semmi­
lyen véleményt nem kértek a
BizottMinőségbiztosítási
Ságtól, amelyet Gáspárdy prof.
úr vezet, és amelynek Ö a
Hallgatói Önkormányzat által

dezvényszervezés közben a
Rendezvényi Bizottságot az
Ellenőrző Bizottság
elle-

delegált tagja.
Rétvári Bence mondta, hogy
HŐK jelen kíván lenni a

nőrizze, ha a szervezés kerete
meghalad egy bizonyos, előre
megállapított, fix összeget.
Szabó Tibor egyetértett, mond-

“szabályzat-felülvizsgáló”
bizottságokban.

ván, így legalább nincs utólagos reklamáció.

Összeállította:

Balogh András József
9

f
1

j

�I'

ítélet
Karunk tanárai: Bittsánszky Géza

1

Ön, mint az egyetem egyik alapi- új, a jövő szempontjából releváns tapasztalatait?
tója,oktató]a, hogyan látja az jogterületeket is oktatni. Az új Alapvetően az egész közoktatási
egyetem fejlődését és lehetősé- dolgok szükségszerűen kiforratla- rendszerünk nagy dilemmáját Iágeit a későbbiekben?
nők, módosításra szorulnak. Ha a tóm, és örömmel veszem, hogy ez a
Várakozáson felül jól alakulnak a hallgatóság partner ebben, és kormányzat végre felismerte azt.
dolgok visszatekintve az eredeti konstruktív módon közelít ehhez. amit nekünk a saját gyerekeink takörülményekre és feltételekre, a Kar részéről megvan a fogadó- nulmányain kellett látnunk, hogy
valamint az akkor látható per- készség, nem is szólva arról, hogy egész egyszerűen felületességre
spektívákra. Csak a három épüle- működik az egyetemen a minő- nevel a közoktatás. Állandóan nő
tünkre tekintve hova fejlődtünk a ségbiztosítás. Ennek grémiuma a tananyag, mindent bele akarnak
Ménesi úti alagsorból kibújva. foglalkozik a tananyag korszerű- préselni a nebulók fejébe a kémiától elkezdve a fizikán át a bioEnnek megvannak persze a nega- sítéssel, revízióval.
tívumai, az állandó építkezés és köl- Mik a céljai a Heller Farkas Köz- lógiáig. Ezzel csak felületességre
lehet nevelni a gyereket, mert így
tözködés, aminek én személy sze- gazdaságtudományi Intézetnek?
rint mindenegyes építkezési fázis- Más jogi karokon nem tanítanak alapos tudást szerezni lehetetlen,
bán szenvedő alanya voltam. Két ilyen magas szinten közgazdaság- és mindenki, a tanár is, megszokhéttel ezelőtt költöztem át a Spar- tant. Legalább duplaannyit okta- ja, elfogadja, hogy elég valamit
tacus-ba, és mivel a Spartacus- tünk, ha nem többet, mint máshol, felibe-harmadába megtanulni,
épületet is tatarozni kell, akkor Ez összefügg a gazdasági jog fon- megcsinálni, hiszen rendes tanuezt az egészet újból el fogom tosságával, illetve a nemzetközi lásra nincs idő. Ez természetesen
szenvedni. Zlinszky prodékán közgazdasági vonatkozásokkal. A tükröződik a felvételiknél is.
Úrral jártam itt háztüznézőben, Heller Farkas Közgazdaságtudo- Minden nap felvételiztetek, ez
amikor itt még minden a nyom­ mányi Intézethez kötődik a két új passzió is a számomra, kíváncsi
dáé volt. Nem nagyon lehetett el- kar az első akkreditált doktori vagyok kiket veszünk fel. Meg
képzelni, hogy itt egyetemet lehet programja. Ha már szóba kerül a szoktam nézni év végén, hogy hoelhelyezni. A hátsó traktusban doktorképzés, el kell gondolkodni gyan szerepelnek azok, akiket nánem volt lépcsöház, visszatekint- róla az egész egyetem fejlődésé- lám felvételiztek. Láttam Balogh
ve szinte minden hiányzott, most vei kapcsolatban. Tudomásul kell András gyűjteményét, nekem most
meg például az éttermek terén a venni, hogy Magyarországon, nem jutnak eszembe ilyen történeböség zavarával küzdünk. A Nyugat-Európában még inkább, tek, csak két elszomorító magatarkönyvtár ügye az egyedüli, ami tömegképzés folyik a felsőokta- tás. Volt egy felvételiző, aki bejött
még problematikus. A színvona- tásban, így a klasszikus értelem- egy kiwi-ingben, trikóban és látlat illetően is látni az gyümölcsö- ben vett egyetemi hallgató, aki hatóan nem ide való ember volt,
két, hisz például az Országos Tu- annak idején a professzorral sze- de minden bizonnyal felvettük,
dományos Diákköri Konferen- mélyes ismeretségben és napi mert olyan gyűjteménye volt a
cián elért eredmények igencsak kapcsolatban volt, kiveszett. Ez a hozott pontokból, ami automatiimponálóak, nem is szólva a személyesség most átkerült a kus bejutást jelentett. Egy más alStrassbourg-i Perbeszédverseny- doktorképzésre. Ezért mindenki- kálómmal a felvételiző a kérőé­
ről, ahol kint hozták fel a csapa- nek önképzést kell folytatnia semre kijelentette, hogy neki mintunkat az ELTÉ-vel szemben az használva az egyetem által nyúj- degy melyik jogi karra veszik fel.
első helyre. Ezek önmagukban tott széleskörű lehetőségeket. A Sajnálattal látom, hogy az orszájelzésértéküek, és minősítik a Hallgatói Önkormányzatnak is gosan egységesítő felvételi rend­
színvonalat. Első diplomásaink lenne mit tennie az önképzőköri szer várható bevezetésével nem
elhelyezkedésével
szerzett ta- lehetőségek kialakításában, mert lesz lehetőségünk arra, hogy a jól
pasztalataink is azt mutatják, azzal nem tudok egyetérteni. bevált saját felvételi, kiválogatási
hogy a PPKE jogi diplomáját ma- hogy a HŐK rendezvényszervező rendszerünket megtartsuk. Mingasan jegyzik. Felvetődött tavaly tevékenysége kimerül sörfeszti- dent igyekszünk megtenni, hogy
az emlékezetes közvélemény-ku- válók és csütörtök esti mulatsá- autonómiánkat ezen a területen is
meg tudjuk őrizni.
tatás kapcsán a “felesleges” tan- gok szervezésében.
tárgy fogalma. A Kar igyekszik Ön hogyan értékeli a felvételik
Wetzel Tamás
10

1
[I

í
I

�r&gt;-~

EL§A HÍREK

Egy Nagykövet járt
nálunk...
A European Law Students’
Association (ELSA) - Budapest meghívására Dr. Hannes
Pórias úr az Osztrák Köztársaság budapesti nagykövete
október 11-én az Egyetem
vendége volt. Megérkezése
után közvetlenül a Nagykövet

I

I

1

úr a Dékán úrral és a Tanszék­
vezető Professzor urakkal találkozott akiknek ezúton is
szeretnék köszönetét mondani
megtisztelő jelenlétükért. A
rövid eszmecserén az Európai

Unió, mint önálló entitás
létének jogelméleti és gyakorlati problémái egyaránt felvetődtek
Ezt követően a Díszteremben
került sor a Nagykövet úr
előadásának megtartására. Az
osztrák csatlakozás tapasztalatairól tartott beszámoló a
csatlakozásra váró országok,
köztük Magyarország számára
meeszívleis rendkívül sok megszívlelendö és tanulságos felvetést
tartalmazott. Szó esett többek
között - a teljesség igénye nél­
kül - a mezőgazdaság és környezetvédelem szabályozási
lehetőségéről. az ezekhez
várhatóan a csatlakozás előtt
és után is kapcsolódó problémáknak a megoldásáról, az
osztrák-magyar határon át

(1

jelenleg is zajló ‘szabad’
munkaerőáramlás jelenéről,
jövöjéröl, a közösségi döntéshozatali mechanizmus kis
államok általi befolyásolásának
ténylegesen
adott

lehetőségéről és fontosságáról,
valamint a kelet-európai orszá-

ban történő kihirdetés során,
így a szóbeli és írásbeli hirde-

gok, illetőleg Svájc és Törökország csatlakozásának esé-

tések és a kb. 150 ELSA tag­
nak közvetlenül küldött e-mail
ellenére az öt, egyenként több
száz fős évfolyamból mindössze alig ötven fő jelent meg
az előadáson. Egy olyan előadáson, ami angol nyelven, az
európai integráció sokakat és
egyre közelebbről érintő kérdéseiröl volt szó, egy olyan
előadáson, amelyen a rendkívül tapasztalt és felkészült
előadó által elmondottakból
mindenki magáévá tehetett
volna valami érdekeset és
értékeset. Szomorú, hogy az a
generáció és főleg jogászgeneráció, akinek, bármilyen
területen is dolgozzék majd, a

lyeiről.
Az előadás után a kissé
nehezen meginduló kérdések
folyamát Radnay Dékán úr
nyitotta meg, majd felbátorodhallgatók is színvonalas
kérdéseikkel és érdeklődésükkel járultak hozzá a rendezvény fényének emeléséhez,
kérdések végeztével a
Nagykövet úr egyetemi prog^amja még nem ért véget,
”
■
'
' ■
Nagy
megtiszteltetésben
ré' ­■
szesítve bennünket a Nagykövet úr hallgatók egy maroknyi, ám annál felkészültebb
és lelkesebb csapatával ta-

lálkozva maradt még Egyetemünkön egy rövid beszélgetés erejéig.
Mindent összevetve a rendezvény úgy érzem sikeresen
zajlott le és a Nagykövet úr is
jól érezte magát az Egyetem
vendégeként. S bár tudom a
rnikrofon használatával problémák voltak, ígérem, hogy a
következő előadásra ezt megpróbáljuk áthidalni.
Még valamit azonban úgy
érzem feltétlenül meg kell
említenem. A rendezvény
hirdető plakátjai október eleje
óta voltak kifüggesztve az
Egyeternen, habár valaki(k)
ezen HŐK pecséttel és Bittsanszky professzor ur alairasáellátott plakátok nagy
részét leszedte, még az előadás
napján is sokak számára új
információt jelentett a ren­
dezvény, az évfolyamelőadók-

hazánk uniós csatlakozásának
lebonyolításában való részvétel, az új körülményeknek
megfelelő jogszabályok megalkotása és alkalmazása egy új.
nemzeteken átívelő, európai
gondolkodásmód kialakítása
már a mindennapok része lesz.
ilyen csekély érdeklődést
tanúsított. Sajnálom, hogy nem
jöttetek el többen és remélem.
hogy a még ebben a félévben
ezen előadássorozat részeként
Egyetemünkre meghívott svéd
és szlovén nagykövetek látogatáskor több embert köszönthetünk a hallgatóság soraiban.

Dudás Dalma
IV. évfolyam
11

�ítélet

I

I

LEVELEK A MAGYAR GOLGOTÁRÓL I.

Nemzetünk nagy íróinak, mű­
vészeinek, politikusainak mű­
veit, életútját, tevékenységét
alaposan megismerhetjük a
róluk szóló szakirodalomban.
De milyenek voltak, mint em­
berek, hogyan éreztek, mit gon­
doltak az életük során történt
történelmi eseményekről? Új,

I

í

most induló sorozatunkban
eddig ismeretlen oldalukról
mutatunk be néhányat kö-^K
zülük, olyan forrásokon ke-^K
resztül,
mely különböző^^
okokból ritkábban szerepel-^^
nek a könyvekben.

I

H

1,
A sorozat első részében®
Karinthy Frigyes Levél ésll
t

I

Jászai Mari Hazaárulás ciműBj
Írásából mutatunk be rész-B
leteket.
I

í
'I

4

KARINTHY FRIGYES
LEVÉL (1920)

de ama boldog és áldott bölcsöt
is, ahonnan származik. Megpróbálom megmondani mi az, amit
érzek, akkor talán nem kell
kimondani; ugy-e?
Különben, ha nem értenéd
dadogásomat, útbaigazíthatlak,
De fordulj el, ne nézz a szemembe. Még nem olvastad ezt a
könyvet, amiben levelem meg
fog jelenni: de úgy gondolom,

minden lélegzetvételnél megnevezné a láthatatlan elemet, mely
tüdejébe nyomul. Iskolai ünnepélyeken, tavasszal kiáltották
hangosan: azt mondták nekem,
hogy szeressem, kötelességem
szeretni. Mintha azt mondták
volna, hogy szeressem a kezemet és a lábamat. Dac fogott
el és furcsa makacsság: hogyan
lehetne kötelességem, hogy
■■ magamat szeressem, így
^■szóltam magamban, holott
W én nem is vagyok meg-

1
I

1

I

J

i,

H elégedve magammal, holott
»■én több és jobb szeretnék
lenni, mint ami vagyok pB holott én gúnyolom és dor»■gálom magamat? S mert a
FjH földön járok, ne fordítsam a
BH szemem a csillagos ég felé,
^■melynek nincsenek határai,
^Hcsak horizontja van? S mert

mi nem tudok ellenni étel és ital
nélkül, tegyem meg istenemfc^mé az ételt és italt? S mert

Édes kicsi fiam, te még nem
I

il

I

I

I'

Mnem tudok szólalni máskép^^pen, csak így, ne hallgassam
tudsz olvasni, neked nyugod­
* \meg azt, aki másképpen
tan írhatok és szabadon és
őszintén - hozzád beszélve
t
szól? S ha erőt adott nekem a
és mégis magamhoz- valami­
föld, amelyből vért szíttam
Karinthy Frigyes ( 1887 - 1938 )
magamba anyám emlőin át ről, amiről soha nem beszél­
tem, amit magamnak sem val­ ama szót megtalálod benne ezt az erőt csodáljam a munka
lottam be soha, aminek a nevét többször is - hiszen arról szól a helyett, melyet végrehajtok
soha ki nem mondtam. Most, könyv, amit ez a szó jelent. És vele? Dac fogott el és nyaezen a furcsa nyáron, mely úgy megtalálod régi versekben, és kasság: embernek nevezem ma­
hat rám, mint borzongó, kényel­ széles szólamokban, amik most gam - azt kerestem, ami benmetlen ébredés egy tarka és újra élni kezdenek - én még nem hasonlatos másféle embolondos álom után, először akkor ismertem őket, mikor egy berekkel s nem azt, ami külön­
válik tudatossá bennem, hogy időre halottaknak tetszettek, bözik. Világpolgárnak neveztem
egész életemben kerültem ezt a üresen, furcsán kongottak a magam, mely rokonlelkeket
szót...íme, erői-ködöm és nem fülemben, nem értettem őket, keres, akárhol itt e földön, s ha
tudom kimondani most se, vállat vontam. Igen, valamiről kell, a pokolban is.
különös szemérem fog el, nem beszéltek ezek a versek és szól­ És nem mondtam ki azt a szót.
tudom legyőzni; pedig nem vol- tak valamiről, amiről tudtam, De ha házat építettek valahol
se hogy van, mint ahogy van kéz és Pesten vagy Fogarason, vagy
nék éppen zárdaszüz.
Szolnokon, '^3gy Kolozsvárott,
vénkisasszony - nevén szoktam láb - különösen hatott rám,
megálltam előtte és úgy néztem.
hogy
emlegetik,
mintha
valaki
nevezni nem-csak a gyermeket,
12

)
1

i

�ítélete

'»r*;

1
I

JÁSZAI MARI
ÁE1JLÁS.Í192Q),

nemzet testében, mert az min­
den tettében ott van. Miért nem
merik megpróbálni kiverni az
lisi hegyekben vagy a Kárpátok­
ban, tudtam, hogy a virág ne­ (...) Hazaszeretet nélkül nincs angolból, a németböl, az
kem nyílt. És ha a Dunát és az Nemzet, csak horda.
amerikaiból, franciából, akik­
Aggteleki-cseppköbarlangot és A nagy nemzeteket az tette nek pedig nincs is már rá szük­
ségük, mint nekünk - világ­
a dobsinai jégbarlangot és a vas­ naggyá.
kaput és a Balaton vizét - akkor A hazaszeretetet nem lehet meg­ árváinak!
lesütöttem a szemem és zavarba magyarázni, mint nem lehet az (...) Egyforma nemzeti kin­
jöttem és nevettem magamban egészséget, ami nélkül meghal a csünk a vagyonunk, az eszünk, a
becsületünk és az időnk! Ezeket
azon, hogy ezek itt járkálnak és test.
házat építenek, mint aki álmá­ Mibelölünk, magyarokból - hát a kincseinket lopjuk mi meg
ban tudja, hogy álmodik és amit nem veszitek észre?! - hogy év­ mindennapi, apró hazaárulással!
lát, nem valóság, álomkép csak, tizedek óta próbálják azt kilop- Kezd a tanítást Széchenyi
B szavaival: “Csak tiszta ér­
tündérmese, játék. Játékház- «
di kölcsü nép lehet naggyá!”
nak éreztem az idegen házat H
M Tanulja meg a gyermek a
- csak játszották az emberek, 3
"- f
nemzete becsületét megvéhogy ezt ők komolyan veszik H
»
'
.
j
deni, a nemzete idejét meg- és mikor a vendéglőbenT»
fizettem, elámultam, hogy B
becsülni, a nemzete egész­
ségét megoltalmazni!
elfogadják tőlem a já­
(...) Testvéreim! Te szép
tékpénzt, amit kezembe K
/
magyar
fajta! Ébredj önérzet­
nyomtak, mikor átléptem
magyar határt. És lelkem™
re és a világ első népe lehet
mintha az én házamat építenék.
És ha virágot láttam nyílni a pi­

■

HAZA-

íf'

KEI

mélyén soha nem hittem el, S
hogy komolyan mondják: H
hélas! és alas! és wehe! ésV
ahimè! - mikor jajt kell mon- H
daniok - és arra gondoltam, H
hogy haláluk percében ők is H
jajt mondanak majd, mint én. H
A megfogható ismerős va-H

lóság ott kezdődött el nekem, H
ahol átléptem a határt - ha
életemben először is jártam
arra, ahol átléptem.
De nem mondtam ki azt a szót
soha. És mostmár nem is tudom
r

kimondani, csak ennyit: valami
fáj, ami nincs. Valamikor hallani
fogsz majd az életnek egy fáj­
dalmas csodájáról - arról, hogy
akinek levágták a kezét és lábát,
sokáig érzi még sajogni az
ujjakat, amik nincsenek. Ha ezt
hallod majd: Kolozsvár és ezt:
Erdély és ezt: Kárpátok - meg
fogod tudni, mire gondoltam.

1

belőled. De így, ahogy van nem jól van! Hiszen már
i
úgyis azt kérdezték a
Mg lengyelek, kik ismertek min­
21 két fénykorunkból, az oláh
megszállás alatt: “Hová lett a
.41
magyar?”. Azt feleljük, úgy1;:°^
e testvérek: a magyar itt van,
csak kifáradt, csak pihen.
Hiszen mindnyájunk szívén
Jászai Mari ( 1850 - 1926 )
átfutott a nemlét iszonya.
ni, és vele egyetlen erőnket, a Hiszen mindnyájan érezzük,
lelkünk önérzetét! Hát nem hogy:
látjátok
testvéreim,
mióta
pusztítják rettenetes házi-ellen­ “Ha minket is elfú a sors
ségeink (akinek nem inge, ne zivatarja.
vegye magára!) a legutálatosabb Nem lesz az Istennek soha több
??
méreggel, a nevetségességgel, magyarja!
mert tudják, hogy a magyar, (Arany János)
mint a gyermek, ettől irtózik
leginkább - úgyszólván egyet­
len értékes tulajdonunkat, a ha­
Válogatta: Koltay András
zaszeretetei! Mert jól tudják,
hogy az a legnagyobb erő egy
l

üt

13

»

1

�ítéletí

PT3Z

1

i

.1]

t

t

Pázmány Péter élete és kúra -1, rész
Takáts Sándor, a századfordulón élt
müvelődéstörténész és kegyes rendi
szerzetes a legmagyarabb századnak
nevezte a XVI. századot. A. találó
megfogalmazás alighanem a török
hódoltság egész korszakára ráillik.
Nincs még egy olyan történelmi kor­
szak, amelyben ennyire sürítve meg
lehetne találni mindazt, ami a ma­
gyarságot és az egész magyar törté­
nelmet jellemzi: az ország három
részre szakadt, egyharmada idegen
megszállás alatt áll és ezen a te­
rületen gyakorlatilag folyamatos há­
ború dúl százötven éven keresztül,
hatalmas veszteségek mind em­
berben, mind anyagban (elég ha csak
a fehérvári koronázóbazilikára gon­
dolunk, amit a törököknek sikerült
porig rombolni, a királysírokkal
együtt), gazdasági pangás és hanyatlás,kóborló rablóbandák és fosz­
togatók hada (a “társaság” egy része
katona, egy másik része “civil”),
ennek megfelelően katasztrofális
közbiztonság, és, hogy mindez ne
legyen elég, - jó magyar szokás
szerint - véres vallási gyűlölködés a
katolikusok és a protestánsok között.
Mindeközben ez a korszak a magyar
kultúra első virágkora. Megszületik
az irodalmi magyar nyelv és megin­
dul a könyvnyomtatás, protestáns,
majd később- katolikus iskolák sora
alakul. A korszak mindezeken kívül
számos kiváló közéleti személyisé­
get adott a nemzetnek, akik között az
egyik legnagyobb Pázmány Péter.
Pázmányt már a származása is arra
predesztinálta, hogy beírja nevét a
magyar történelembe. Legrégibb is­
mert őse az a Pázmány lovag, aki -a
Magyar Krónika szerint- testvérével
Honttal, valamint Vecellin és Héder
lovagokkal Svábíöldröl érkezett az
országba Géza fejedelem hívására. A
behívott lovagok fontos szerepet ját­
szottak Szent István hatalomra
kerülésében és ennek megszilárdítá­
sában. Legalábbis erre lehet követ­
keztetni István birtokadományozá­
saiból és a lovagoknak juttatott tiszt­
ségekből. Az. 1009-ben kelt ún.
veszprémi oklevél név szerint
megemlíti Pázmány és Hont “jobbá-

14

gyurakat”. Az oklevél tanúsága sze­
rint a Pázmány családnak a Dunántú­
lon, a mai Fejér megyében, valamint
Biharban voltak a szállásterületei. A
pannonhalmi alapítólevél, mint duxot említi Pázmányt és Hontot, előbbi
- szállásterületeinek elhelyezkedése
alapján- feltehetően bihari dux volt.
Pázmány későbbi ismert őse István,
aki Károly Róbert udvari apródja
volt és három falut (Pózsát, Somo­
gyit és Somot) kapott az uralkodótól
kárpótlásul, mert az egy lovagi torna
alkalmával kiütötte három fogát. A
három falu Biharban található, ugya­
núgy, mint az a Panasz nevű helység,
amelyről a család a nemesi elönevét
kapta.
Ezután jó ideig kellett várni arra,
hogy egy Pázmány ismét öregbítse a
család hírnevét. 1570 október 4-én,
Nagyváradon Pázmány Miklós biha­
ri alispánnak és hites feleségének,
Massai Margitnak fia született, aki a
keresztségben a Péter nevet kapta.
Egyetemünk alapítójának gyermek­
koráról keveset tudunk. Aimyi bi­
zonyos, hogy a kálvinista család egy
lutheránus tanítót (Kassai Zsigmond
Dávidot) bízott meg az ifjú gram­
matikára okítására. Pázmány életé­
ben az első szomorú esemény édes­
anyjának korai elvesztése, aki nyolc
évvel fia születése után elhunyt.
Pázmány Miklós újból megnősült, és
a buzgó katolikus Toldy Borbálát
vette nőül. Nevelőanyja hatására
vagy sem, de Pázmány 13 évesen katolizált és egy évvel később apja a
kolozsvári jezsuita iskolába íratta be.
A kolozsvári jezsuita kollégiumot
Báthori István erdélyi fejedelem és
lengyel király alapította és az általa
behívott lengyel szerzetesek egy jól
szervezett iskolát hoztak létre, hat
tanárral és közel kétszáz diákkal. A
jezsuita iskolák öt osztályosak
voltak, és tanulmányi rendjüket
egységesen a Rómában kidolgozott
ún. Ratio Studiorum szabályozta. A
rendelkezés az első három évben
napi öt-hat óra latint és így a termi­
nus végére “ékes cicerói” latinságot
irt elő. A negyedik évben az ógörög
nyelv és irodalom, az ötödik évben

pedig nyilvánosság előtt zajló ékes
latin viták, valamint Démoszthenész
és Homérosz folyékony olvasása
szerepelt a “terítéken”. Más tárgyak
nem voltak, de az ókori szövegek
olvasása közben felmerültek csil­
lagászati, botanikai, zoológiái,
fizikai vagy történelmi kérdések,
amelyeket meg is vitattak.
A lengyel tanárok mellett az iskola
oktatója volt Szántó István, az első
neves magyar jezsuita, aki a jezsui­
táknál szokatlan patriotizmussal ren­
delkezett. Izzott, ha szeretett magyar
nemzetéről volt szó és -finoman
szólva- nem szívlelte a németeket.
Pázmányra nagy hatással volt Szántó
személyisége, és ö is hasonlóan gon­
dolkodott. A kereszténység és a ma­
gyarság érdekeit csakis egységben
látta képviselhetőnek, így ö is a ke­
reszténység védőbástyájának tartotta
Magyarországot, a németekről pedig
ugyanúgy vélekedett, mint Szántó.
Az ötéves alapozó szakasz után,
három éves filozófiai stúdium (logi­
ka, fizika és metafizika) következett
a jezsuita iskolákban, és ezek után
lehetett továbbmenni egyetemre.
Pázmány csak az első évet végezte el
Kolozsvárott, majd 1588. október 6án társaival együtt Krakkóba indult,
a kötelező novícius évek letöltésére.
Ezt az időszakot nehezen viselte,
szervezete nem bírta túl jól az éghaj­
latváltozást és állandó fejfájásra
panaszkodott. A nehézségek ellenére
újabb példaképre tett szert, itt
ismerkedett meg ugyanis Piotr Skar­
ga-val, a királyi udvar és a lengyel
országgyűlések hitszónokával. A
Ma­
korabeli Lengyelország
gyarországoz hasonlóan - protestáns
többségű volt és a helyzet megváltoztatásában, a rekatolizációban
Skarga vezető szerepet játszott. A
novíciusi éveket a Krakkótól keletre
lévő Jaroslawban fejezte be, ahonnan
Bécsbe küldte a tehetségére felfi­
gyelő rend. A bécsi jezsuita iskola az
egyik legjobb ilyen intézmény volt a
korabeli Európában. Az oktatás színvonala olyan magas volt, hogy az
1365-ben alapított bécsi egyetem
hallgatói közül sokan inkább aa jr
je-

ü
t
l

I
!
1
1
L
s
l;
(■
í
!

p
I
!I
I

i

3

íI

�I ■
h

!

i
I
I

?t
i

t

ítélet

1

zsuiták előadásait látogatták. Emiatt
nem volt túlzottan felhőtlen a vi­
szony a két tanintézmény között,
olyannyira, hogy a pápának kellett
közbeavatkoznia, előírva a két
intézmény
közötti
viszonyt.
Pázmány Bécsben elvégezte a teljes
hároméves filozófiai stúdiumot, újra­
járván az első évet. Az oktatásban
nagy hangsúlyt fektettek a leadott
anyag megvitatására. Ez kisebb,
vagy nagyobb csoportokban történt,
ünnepnapokon közönség előtt, így
szoktatva hozzá a növendékeket a
későbbi éles hitvitákhoz. Miután
ebben az időben gyakran előfordult,
hogy egy hitvita vesztese - szó
szerint - a fejét is elveszítette, vagy
jobb estben csak börtönbe került,
nem volt haszontalan a gyakorlás.
Pázmány már ekkor kiváló vitázó
volt és elsősorban - mint későbbi
életében is - sziklaszilárd logikájával
fektette két vállra ellenfeleit. Bécsi
évei alatt két tanára gyakorolt rá
nagy hatást. Georg Sherer a kol­
légium rektora, a nagy szónok
(prédikációinak négy vaskos kötete a
barokk német próza jelentős művei
közé tartozik), valamint az angol
William Wright a filozófiai kurzus
vezetője és grazi teológiai tanár, akit
honfitársai ( akik mindig szívesen
oktatnak ki minket, lesajnált kelet és közép-európaiakat toleranciából
és liberalizmusból ) azonnal a
Towerbe zártak amint hazatérve
megpróbált prédikálni és téríteni.
Pázmány már Kolozsvárott és
Krakkóban megmutatkozó tehet­
ségének híre - hála a rendszeres és
szokásos tanári jellemzéseknek és
jelentéseknek- a rend központjába is
eljutott, Így Claudio Aquaviva, a
rend generálisa 1593-ban kikérte öt
Rómába.
A jezsuita oktatás “zászlóshajóját”, a
Collegium Romanumot Loyola
Ignác alapította negyven évvel
korábban. A tekintélyes méretű
intézmény ötven tanteremmel,
negyven tanárral, a rendházban két­
száz szerzetessel és közel kétezer
diákkal működött. A hallgatók a
Jézustársaság tagjai, valamint a
különféle római tanintézetek (Seminarium Romanum, Collegium Germanicum Hungaricum, Collegium

Anglicanum, Collegium Graecum és
Collegium Maronitarum ) növen­
dékei közül kerültek ki. A tananyag
alapját a skolasztikus keresztény
filozófia, így mindenekelőtt Aquinói
Szent Tamás Summa Theologiae-ja
képezte, a tridenti zsinat “finomítá­
saival” egységben. Fontos része volt
az oktatásnak az exegézis (Szentirásmagyarázat), valamint a héber nyelv­
tan. A tanárok főként nagy pedagó­
giai rutinnal rendelkező olasz és
spanyol rendtagok (Miguel Vazquez
de Padilla, Juan Azor, Muzio de
Angelis, Pierantonio Spinelli,Antono
Valtrinoto) voltak. Pázmányra a leg­
nagyobb hatást Roberto Bellarmino a
Collegium Romanun rektora, a kor
nagy hitvitázója és teológusa gyako­
rolta. Bellarmino fő művében a “Disputationes de controversiis christianae fidei”-ben (Viták a keresztény
hit vitatott kérdéseiről) “ízekre
szedte” a protestáns teológia alap­
tételeit, először egymással szembeál­
lítva őket és a logikai ellentmondá­
sokat kimutatván bennük, végül ki­
fejtve a katolikus dogmatikát. A bellarminói hatás Pázmány egész élet­
művén nyomon követhető, mivel ö is
a “bellarminói módszer”-rel igye­
kezett ellenfelei álláspontját elle­
hetetleníteni és a sajátját elfogadtat­
ni. Pázmány jó tanulmányi elő­
menetelének köszönhetően 159596-ban a Collegium Anglicanum
filozófiai receptora volt, ami
leginkább a mai tanársegédnek, vagy
gyakornoknak felel meg. Tanul­
mányai befejeztével, 1596 április 13án szentelték pappá a lateráni bazi­
likában, miután megvédte teológiai
doktori címét (a Summa Theologiaeből kellett ötven tételt megvédenie ),
amit azonban - jezsuita szokásoknak
megfelelően - csak többévi tanítási
gyakorlat után, 1606-ban kapott meg.
Ezután következett az ún. harmadik
probáció esztendeje, ami lelkigya­
korlatból, kórházi szolgálatból,
betegápolásból, konyhai és egyéb
kisegítőmunkából, gyermekek és
tanulatlan emberek közötti hitokta­
tásból, prédikálásból és gyóntatásból
állt. Miután ezt is letöltötte, a rend
utasításának megfelelően Grazba
ment, hogy megkezdje a tanítási
gyakorlatát.

■I

Graz ekkoriban egyfajta közvetítő
szerepet töltött be Magyarország és
Róma között, és nem kizárt, hogy
éppen ezért - előkészítendő a későb­
bi magyarországi szerepvállalását küldte a rend a stájer városba.
Grazban a jezsuiták Károly főherceg
- I. Ferdinánd fia - támogatásával
1571-ben alapítottak kollégiumot,
majd tíz évvel később egyetemet,
amely - Károly neve után - az Alma
Mater Carolina nevet kapta. Itt tanul­
tak számos főrangú magyar család köztük a Zichy, Nádasdy, Erdödy és
Zrínyi család - fiai és itt lett
Pázmány a konviktus prefektusa és
filozófiai kurzusvezető. Elöadásainak alapját Arisztotelész könyvei
képezték, kiegészülve a kor neves
spanyol jezsuita filozófusainak
(Pedro Fonseca, Francisco Suarez,
Francisco de Toledo) kommentár­
jaival. Miután végig tanította a
három éves filozófiai kurzust és szá­
mos tanítványa sikeresen abszolválta
vizsgáit, a rend Vágsellyére, a ma­
gyar nyelvterület egyetlen jezsuita
iskolájába küldte tanítani. Innen egy
évvel később továbbküldték Ferrante
Gonzaga felső-magyarországi főka­
pitány mellé, gyóntatónak és pré­
dikátornak. Újabb egy év elteltével
visszatért Vágsellyére, ahonnan
Forgách Ferenc nyitrai püspök mellé
rendelték, hogy az ellenreformáció
előkészítésében segédkezzen. Ekko­
riban jelent meg Magyari István
protestáns prédikátor könyve, a “Az
országban való sok romlásnak okairul” címmel, amelyben - a kor
protestáns szokásának megfelelően a katolikusokat nevezi meg minden
rossz okozóinak, ami az országot érte
Mohács óta. Forgách felkérte
Pázmányt, hogy válaszoljon a
vitairatra, amit ő meg is tett, így
megszületett az első magyar nyelvű
és nyomtatásban is megjelenő válasz
a protestáns vádakra, amelyet 1603ban nyomtattak ki Nagyszombaton.

- folytatása következik -

Arvay Gábor

15

(

�ítéletI

7T

EGY HÉTVÉGE A DUNA-PARTQN

fi

1

1

1
1

í
■I
T

f
f

s
I

1
I

Jött a hír a plakátokról, olvastuk
az újságban, a tévében is hallot­
tuk: szeptember 16-17-én Kár­
pát-medencei i^úsági találkozó
lesz a Műegyetem K épülete
előtt, egybekötve a hagyomá­
nyos, egyetemek közötti evezős
versennyel. A kétnapos rendez­
vényt egyetemisták (köztük
Pázmányosok is) szervezték
egyetemistáknak, és a szórakoz­
tatás mellett a kulturális progra­
mokra is hangsúlyt helyeztek,
ami azért valljuk meg, elég nagy
merészség manapság, hiszen egy
ilyen jellegű rendezvényen még
általában azokat is megzavarja a
bejárat közelében lévő hatalmas
“Borsodi” felirat, akik amúgy
teljesen naivan és jó szándékkal
érkeztek.
A teázóban egész hétvégén a
megunhatatlan háború előtti ma­
gyar filmek mennek. Kabos László
egyik poénja akkora hatást gyako­
rol az egyik nézőre, hogy frissen
vásárolt, afrikai alapanyagokból
készült teáját a filmvetítő szakem­
ber hátára önti, veszélybe sodorva
ezzel a vetítés sikerét. A faműves
sátrában a pult alól igen jó
házipálinkát kapni, de csak mód­
jával, hiszen a mester panaszkod­
va meséli, hány “jóbarátja” lett
hirtelen, amióta előkerült az
üveg.
Szombat délelőtt a határontúli
egyetemek vetélkedője zajlik, a
győztes Csóka csapata Zenta
előtt (mindkettő a Vajdaság
képviseletében), a bronzérmes
Nagyvárad, Felvidék előtt.
Ezt követi az immár hagyomá­
nyos regatta a Dunán. Pázmányos nyolcasunk másodikként
fut be öt induló közül, a BME
mögött és a SOTE előtt. A csa­
pat névsora: Lente Zsolt, Endreffy Zoltán, Juhász Albin, Szvi­
16

tek Attila, Alliquander Tamás
(csapatkapitány). Újhelyi Péter,
Borbély Tamás, Kokas Dániel,
Virágh Attila, valamint a tar­
talék, Gerencsér Balázs.
Gratulálunk a szép sikerhez!
Az ünneplés mámorában egy
aggódó anyuka kis híján bele­
zuhan a folyóba, így legalább a
vizimentök is megdolgoznak a
pénzükért, mindenki boldog
tehát.
Az esti műsor kezdetéig sok min­
den leköti a jelenlévők figyelmét.
Egy telefonokat gyártó cég rek­
lámembere például egy nyaká­
ban lógó feliraton könyörög min­
denkinek, hogy találja el a G-pontját és nyeljen! Sokan eleget is
tesznek a nem mindennapi fel­
hívásnak, nyereményük mibenlétét
azonban nem kérdezem meg.
A szintén szponzortalálmány
bunjee-fal is csalogatja a közön­
séget, ahol a delikvens nekifut,
majd a hátára szerelt kötél irtóztató erővel visszacsapja ahhoz a
gumifalhoz, ahonnan elindult.
Egy nekihevült ismerősömet két­
ségbeesetten beszélem le a szer­
kezet teszteléséről, az orvosi csa­
pat nyugalmának megőrzése ér­
dekében.
Az autentikus baskír jurtát biz­
tos, ami biztos, egy, a tetejére
szerelt nejlon teszi vízhatlanná,
de ebben semmi meglepő nincs,
hiszen a hitelesség mellett ezúttal
a szárazon maradás is fő szem­
pont.
A Pázmányos léptékkel már-már
embertelen, gigászi méretű K
épületben egyébként egy nagy­
szerű térképkiállítás is látható,
valamint zajlik a műegyetemi
öregdiák-találkozó is. A régi
ismerősök elégedetten nevetnek
össze, amikor megkapják a hírt,
hogy az ősi rivális ELTE (a

párbeszédben itt általában egy
minősíthetetlen jelző következik)
utolsó lett a regattán.
Este nyolckor pedig kb. kétezer
ember előtt nekikezd a fő attrak­
ció, a Republic zenekar. Az
előadással nincs gond, a közön­
ség is élvezi a műsort, de nekem
azért hiányzik valami. Egy-egy
kedves szó, a megjelentek kö­
szöntése azért elkelne a zene­
kartól, akik felesleges mozdulat,
mosoly nélkül játsszák el bevált
programjukat. Igaz, legalább
élőben.
A vasárnap egy kissé csende­
sebb, de késő délutánra ismét
összegyűlik a - meglehetősen
szerény számú - közönség. Hogy
ez a csekély érdeklődés meny­
nyire szervezési hiba, és mennyi­
ben írható az egyéb körülmények
számlájára, az kideríthetetlen.
Pedig a műsor igazán megérde­
melné a nagyobb érdeklődést: a
gregorián- és reneszánsz koncer­
tek után kezdődik az Európa
közepén című “történelmi rock­
fantázia”. A látványos, dalokból
és prózából vegyített előadás
szereplői: Varga Miklós, Makrai
Pál, Varga Klára, Gesztesi Ká­
roly, Jenei Szilveszter és még jó
néhány színész és táncos, ők sze­
rencsénkre nem törődnek a sze­
rény létszámú közönséggel, akik
között érdekes és sokatmondó
módon az egyetemisták vannak
kisebbségben. Varga Miklós ismét
magával ragadó: a közönség leg­
szívesebben mellette foglalná a
hont, ott állna vele István trónjánál,
leszúrattatna Segesvárott.
Kaptunk tehát egy kicsit minden­
ből, jót is, rosszat is, de emlékez­
zünk inkább a szép pillanatokra, és
akkor elégedetten gondolhatunk
majd vissza erre a hétvégére.
Koltay András

I

I

iII
I

1
i
I
I

1
1

t
J
I£
5
i
t
í
E
1

í
í
II
s
!!

�teletLakhatási támogatás
Ez évtől lehetőség nyílik lakhatási támogatás igénylésére.
Feltételei: nappali tagozatos hallgató. Pest megye határain kívül él és nem a Griff Junior Hotel
lakója.
A pályázat benyújtásának határideje: okt. 27., péntek.
E lap kitépésével és kitöltésével érvényes pályázat adható le.

HŐK Gazdasági Bizottság
Pályázat kollégiumi elhelyezésre
PPKE JÁK

Kérelmező neve:..........
Születési helye, ideje: .
Állampolgársága:...... .
Állandó lakhely:.........
Értesítési cím:..............

Tel.:
Tel.:
Apa V. gondviselő neve, foglalkozása, havi kere­
..Ft
sete: .............................................................................................
Anya v. gondviselő neve, foglalkozása, havi keresete:
.Ft
....Ft
Család egy főre jutó havi nettó jövedelme: ...
A kérvényező: eltartott félárva árva elvált szülők gyermeke önfenntartó

rész aláhúzandó )
Hallgató egyéb munkából származó jövedelme: —
Felvételi pontszám:...............pont ( első éveseknél)
Előző évi tanulmányi átlageredmény:
km
Lakhely távolsága az Egyetemtől: ....

Ft

Jelenleg más felsőoktatási intézményben hallgatói jogviszonnyal rendelkezem
kezem
Egyéb indokok:
í

a

( a megfelelő

nem rendel-

Nyilatkozat: Büntetőjogi felelősségem tudatában kijelentem, hogy a fenti adatok a valóságnak
megfelelnek.
Budapest, 200

év

hó

nap

kérelmező aláírása
n

Határozat:

f3

17

�ítélet
I

Felhívás!
November hetedikén, délután a Tanári Klubban
(28-as épület alagsora, a büfé mellett)
Véradás lesz.
Mindenkit várunk,
ne feledd, ÉLETET menthetsz

i;

I

77

J1

lehet rá

0 0 0 0

I
1

r

7

I
I

&lt;

A HŐK
hallgatói, kulturális estet szervez.
Ehhez várjuk tehetséges hallgatók jelent­
kezését bármilyen előadói műfajban.
Jelentkezni a HŐK irodában lehet,
október 30-ig.

1
Il
ll
i

I

3
18

c

^ÍÍu|

�ítélete

r

Hajózni kell!
- Navigare necesse est! - mondták már
a rómaiak is, és ez ma sincs másképp! Ezen
gondolat

alapján

elindulva

egyetemünk

sportélete az idén nyártól kezdve színesedett a
vitorlás-sporttal is. Már az előző években is
hallhattunk egyetemünk ragyogó evezőseiről,
de a vizi-sportokban rejlő lehetőségek még
korántsem lettek kihasználva. Ezt az űrt
szeretnénk legalább részben betölteni azzal,
hogy a vitorlázást egyetemünkön minél széle­
sebb körben elterjesszük.
Egy
olyan
sportágat
kívánunk
szervezni, amely egyetemünk minden hallgatója számára elérhető.
Ez nem egy verseny­
orientált, edzéstervek­
ben elvesző, hanem egy
mindenki által űzhető,
megta-nulható, az aktív
kikap-csolódást és test­
edzést szolgáló sport.

Balatont felkeressük a magyar tenger legszebb
településeit, öbleit.
Akinek még ez sem lenne elég: a legkalandvágyóbb kollegáknak ajánljuk a magyar
történelemhez is ezer szállal kötődő Dalmát
szigetvilágba szervezett vitorlásútjainkat. Ezen
túrák alkalmával, hasonlóan a balatoni
túrákhoz, ugyancsak el lehet sajátítani a vitor­
lás hajók vezetésének minden alapvető fogását.
De mindezek mellet természetesen
nagy örömmel vennénk a már vitorlázó kol­
legák jelentkezését, hogy versenyeken is indul­
hassunk, ezzel is öregbítve iskolánk hírnevét.
Az anyagiak tekintetében is támogatja
I
a Testnevelési Csoport a
sportágat, de, mint szin­
I.
te mindenhol, ez nem
pótolhatja a hallgatók
anyagi hozzájárulását.
Ez az összeg vélemé­

nyem szerint nem több
Ezen célkitűzésből is
mint bármely más spor­
következik, hogy bárki
tágnál,
annak ellenére,
csatlakozhat hozzánk.
'■■íS
hogy a vitorlázás, úgy­
vitorlázás
hiszen
a
mond, elit sportként él a
oktatásától egészen a
4;?
I'!
legtöbb ember képzele­
versenyeken való rész­
F7
I
tében. A költségek je­
vételig mindent meg
lentősen csökkenthetők,
akarunk szervezni.
ha a sportág iránt minél
Kezdőknek, akik
többen jelentkeznek, és
már régen csodálattal
ami nagyon fontos, hogy
nézik a szép fehér vitornem az utolsó pillanat­
Iákkal suhanó kecses
ban! Ezen okokból is
hajótesteket, több típusú
oktatást szerveztünk idén és szervezünk jövőre kérünk minden kollegát, hogy amennyiben
is. A sportosabb kollegáknak ajánlhatjuk a érdeklődik a vitorlázás iránt - akár az itt fel­
kishajós oktatásokat, amelyeket várhatóan sorolt keretek között, akár ezeken kívül
jövőre is - akárcsak idén - Agárdon tartunk. Itt (például belvízi képesítéshez szükséges
kalóz és finn típusú hajókon, motoros felü­ oktatást is tervezünk) - ne habozzon felkeresni
gyelettel tanulhatja meg mindenki a vitorlázás Hódy Gábort akár a Testnevelési Csoportnál

»öi

alapvető fogásait. Akik pedig a sportot, aktív
pihenésnek tekintik bátran jelentkezhetnek a
balatoni vitorlástúrákra. Ezeken a túrákon biz­
tonságos, stabil, tökesúlyos jachtokon tanul­
hatnak az érdeklődők, miközben megkerülve a

érdeklődve, akár a (30) 291 - 5180 telefonszá­

mon.
ij

Hódy Gábor
19

!
IÁ

�Pázmány Gólyabál

Október 30. 1.9-töl 04 óráig
Gyülekező: 18 óra
Helyszín: Erkel Színház
Jegyárak:
Gólyáknak 1000.- Ft
Fázmányosoknak 2500.- Ft
Külsősöknek 4000.- Ft
Meghívókat a HŐK Irodában lehet igényelni
csekkszelvényj vagy pénztári elismervény
ellenében*
Belépni csak meghívóval és Fázmányosoknak
diákigazolvánnyal lehet a bál helyszínére
A helyszínen jegyet venni nem lehet*
jégy ára tartalmazza a vacsora árát és
bizonyos mennyiségű Ital fogyasztását Is.
A vacsorát 50 méteres svédasztalról
szolgálják íeL
A bál helyszínén három terem vázja a
a vendégeket, ahol mindenki találhat ízlésének
megfelelő zenei stílust* PL: Lucky Boys,
Cotton Club SingersI stb
*

è'

Utólagos pénzvisszafizetésre nincs lehetőségünk!

MINDENKIT SZERETETTEL VÁRUNKfí!

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="38">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="2501">
                <text>2000</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="1">
        <name>Text</name>
        <description>Any textual data included in the document</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="2413">
            <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2394">
              <text>Ítélet</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="52">
          <name>Alternative Title</name>
          <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2395">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2396">
              <text>III. évfolyam 8. szám 2000. október 20.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2397">
              <text>PPKE HÖK</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2398">
              <text>PPKE HÖK</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2399">
              <text>2000. október 20.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="56">
          <name>Date Created</name>
          <description>Date of creation of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2400">
              <text>2000.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="79">
          <name>Medium</name>
          <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2401">
              <text>papír (sz + ff)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2402">
              <text>A4 (210x297) ; (1931+972 kb)</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2403">
              <text>Folyóirat</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2404">
              <text>PPKE_itelet_III_8_20001020</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2405">
              <text>T00023</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="81">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2406">
              <text>Magyarország</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="78">
          <name>Extent</name>
          <description>The size or duration of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2407">
              <text>20 pp.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2408">
              <text>magyar</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2409">
              <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2410">
              <text>PPKE</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="91">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2411">
              <text>PPKE</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="2412">
              <text>PPKE_itelet_III_8_20001020</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="209">
      <name>HÖK</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
