https://omeka.ppke.hu/files/original/d6587372a3147953e4d6f4e8d8f3fc14.jpg a9c9418facf13e9da34955aac8cfcc2d https://omeka.ppke.hu/files/original/49cf7c7cf2bdc7ae12f6ea95805b5d1b.pdf 917959ed1ac9878c83020cc023fcc563 PDF Text Text �Impresszum PÁLYÁZAT ítélet Pázmány Jogászlap Kiadja a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar I *t Hallgatói Önkormányzata T A PONTUS Alapítvány pályázatot hirdetett a távoktatási kommunikációs kultúra fejlesztése érdekében távoktatási csomagok és segéd­ anyagok készítésére. Szerkeszti a szerkesztőbizottság: Richolm György főszerkesztő Szerémi Szabolcs főszerkesztő- helyettes Nagy Christian tördelőszerkesztö Szabó Zoltán Szabó Ferenc arcú latién-ezők Wetzcl Tamás olvasószerkesztő Vaskóvi András honlap szerkesztő Miháltz András olvasói levelek Chnstián László sportszerkesztő Szerémi Szabolcs Jog és Internet Szerkesztőség címe: Pázmány Petet Katolikus Egyelem Jog- és Államtudományi Kar 1088. Budapest. Szcntkmmi utca 28- 30. lel 'fax: 429- 7268 e-mail: itelet@jak.ppke.lm Készült: Kemény Gyula Nyomdája Törökbálint. Árpád u. 71. Telefon: 23/335-269 1000 példányban Az újságban megjelenő vélemények nem feltétlenül tükrözik a szerkesztőség véleményét. Kérünk mindenkit, aki munkánkban írásaival közre óhajt működni, lehetőség szerint lemezen, Word Dokumentumban mentve jutas­ sa el hozzánk anyagait. Aláírás nélküli cikkeket sajnos nem áll módunkban leközölni. 2 Az 1999 december 15-i határidejű második pályázat eredményei: A független bírálók értékelése alapján a hyper- text/multimédia kategóriában: 100.000 Ft-os első dijat kapott a "Kercerece" jeligéjű pályázat 80.000 Ft-os második díjat kapott a "Hóember" jeligéjű pályázat hagyományos text kategóriában: - - 60000 Ft-os második díjat kapott az "MJT1526" jeligéjű és ugyancsak - 60 000 Ft-os második díjat nyert a "Cicero" jeligéjű pályázat és - 40.000 Ft-os harmadik dijat kapott a "Kuszto" jeligéjű pályázat A hagyományos text kategóriában első díjat az irányí­ tott tanulás távoktatási eszközrendszerének text for- mátumú oktatási csomagok esetében is elvárható követelményrendszere alapján a Kuratórium nem adott ki. A "Hóember” jeligéjű hypertextes CD- ROM-ot a zsűri didaktikai megoldásainak kivitelezéséért 20.000Ft-o$ technikai különdíjjal jutal­ mazta A "Poláris" jeligéjű pályázatot a zsűri a hátán döre beadott anyag alapján technikai okokból nem tudta értékelni. A Kuratórium a határidő után beadott anyagot utólagos értékelésre adta ki, azzal a kikötéssel, hogy a már megállapított rangsort helyezése nem érintheti. Részletes értékelés és díjá­ tadás a következő demonstrátori értekezleten. Tájékoztatjuk mindazokat, akik az adóbevalláshoz mellékelt rendelkező nyilatkozat alapján adójuk 1%- : anak kedvezményezettjeként a PONTUS Alapítványt kívánják támogatni, hogy az alapítvány adószáma: 18230013-1-43. �Az utolsó közgyűlés 2000. március 8-án (nőnapon; hamvázószerdán) ülte utolsó közgyűlését a Hallgatói Önkormányzat. melyre a Dékán úr is meghívást kapott. Napirendi pontként csak éves értékelések voltak meghirdetve. BAJ elnök éves értékelésében azt hangsúlyozta, hogy a testület sokat lépett előre az érdekképviselet terén, és a testület munkáját - a legutóbbi tanszék- minősítési ügyet nem számítva - az oktatói kar is elfogadta, jelzéseit figyelembe vette. A hallgatóság helyet kapott nemcsak a Kari Tanácson vagy a Tanulmányi és kegyelmi Bizottságokban, hanem olyan fórumokon ahol nem lenek volna kötelesek az oktatók bevonni minket, ilyen fórum 0 f fi""" . " ő, í """ például a Gáspárdy professzor által vezetett Minőségbiztosító Bizottság vagy a Varga Csaba professzor által vezetett Könyvtári Bizottság. - “A hallgatók tanulmányi érdekeinek figyelembe vételével párhuzamosan azonban nem ügyeltünk kellőképpen a szórakoztató rendezvényekre. ” jelezte a fő problémát. Arvay Gábor gazdasági ügyekért felelős alelnök értékelésében arra muta- tolt rá, hogy a HÓK szabályzata hézagos: a programszervezők felelősség nélkül szervezhettek, mert a felelősség a testület elnökét és gazdasági alelnőkét terheli. A Dékán úr ezek után megköszönte a testület éves munkáját; majd rámuta- „ I m . Sk .v .■ ; • tolt: a HÓK megítélése oktatói szemmel nem rossz, bár a legutóbbi tanszékminősítés eredménye miatt kisebb-nagyobb feszültség tapasztalható. Richolm György 3 �Nappali Bé er Tibor 4.00 fölöttieket az egyetem tanulmányi ” ösztöndíjjal támogassa. 1977 . december 17-én A tervek és a lehetőségek számtalanok, de ha születtem Kárpátalján - csak kissé tökéletesítjük a rendszert, akkor is (Nagyszőlősön). Azámegértc. Veletek kívánok dolgozni értetek, általános iskolát otthon, Amikor rám szavaztok, általam ti lesztek képviközépiskolai tanul- selve a HÖK-ben. arányaimat a Hajdú­ dorogi Görög Katolikus Köszönettel: Gimnáziumban végeztem, ahol iskolai ren­ Béger Tibor dezvényeken, iskolák közötti és országos versenyeken szerepeltem. Egy ízben az iskolai Jelszó: Tudjuk, ni tesszük. diáknapokon diákigazgató voltam. A gimná­ A pályázók között Kádár Tibor (I/L) és Kosa zium után beléptem a jezsuita rendbe, ahol a Bea (I/N) hallgatók programját támogatom! szegedi noviciátusi képzés mellett mint keresztény csoportok vezetője dolgoztam, Kocsis Máté valamint a rend gimnáziumában (Miskolcon) nevelőtanárként és hitoktatóként tevékeny­ 1981 május 6-án születkedtem. A rendi fogadalmak elölt elhagytam a tem Budapesten. Öt noviciátust és elkezdtem jogi tanulmányaimat. éves korom óta a Vili, A Szent Ignác Szakkollégiumban részt veszek kerületben lakom a még a kollégium kurzusain es keresztény Nemzeti Muzeum melértelmiséget erősítő programjain. általános iskola Rövid bemutatkozásomból kitűnik, hogy több­ ször tanúságot tettem szervezői képességeim­ ről. A HŐK keretében nem saját elképzeléseim megvalósítására kívánók törekedni, hanem diáktársaim kéréséit fogom tolmácsolni, és azokért végsőkig harcolni Terveim a következőek: Tökéletesíteni kívánom a tutorrendszert, hogy a következő nemzedék könnyebben beilleszked­ hessen, publikussá kívánom tenni az ítéletben a vizsgák időpontját és a vizsgáztató tanárok nevét, több közös programot akarok szervezni) amely társaim számára ingyenes lesz, az alter­ natív tárgyak és a speciálkollégiumok időpon­ tját végre úgy harmonizálni, hogy fél órás ütközések ne legyenek, az igényeknek megfelelően szakszervezet, diákkör, kórus stb. megszervezésében és működtetésében segíteni kívánok. Legfontosabb célom a diákok és a tan­ székek közötti dialógus tökéletesítése, külföldi ösztöndíjak szerzése (bővíteni a lehetőségeket), továbbá, hogy differenciált keretek között a hatodik osztálya után a Lónyay Utcai Református Gimnáziumba kerül­ tem, ahol 1999-ben szereztem érettségit. Egy 24 éves bátyám van, a Kereskedelmi, Vendéglátóipar) és Idegenforgalmi Főiskola Szakoktatói Szakára jár. Jogász nincs a csalá­ domban. A Hallgatói Önkormányzat keretein belül főleg tanulmányi ügyekkel szeretnék foglalkozni. Feltétlenül fontosnak tartanám a HŐK segít­ ségével szorgalmazni, hogy az egyetemi tankönyvek, jegyzetek időben megjelenjenek, tekintettel az előttünk álló szemeszterekre és az utánunk következő évfolyamokra egyaránt. Talán ennél is fontosabb lenne hangsúlyt fektet­ ni a jelenleg is már folyamatban lévő felülvizs­ gálatra a tantárgyak és a vizsgarendszere vonatkozásában, hiszen ezt a félévi beiratkozáskor kitöltött kérdőívekben adott válaszok is szükségessé teszik. Kiemelkedő szerepet kellene elfoglalnia a kötelező test­ nevelésórák és a minél szélesebb körű sport �tagozat lehetőségek kérdésének is, mert az „ép testben ép lélek” gondolatát már az ókori szatirikus, Juvenalis is megfogalmazta. Az egyetem kül- gyak, a speciálkollégiumok, valamint a vizsgaidőpontok. .5. Úgy érzem, hogy az elsősök támogatása kapcsolatainak bel- és külföldi szélesítését is ■■hátrányt szenved, hiszen a támogatásokat csak hasznosnak tartom. Végül tekintetbe véve azt, masodévben kaphatjuk meg. Szeretném elérni, hogy a végzett jogászok többsége gyakran hogy már első évben járjon ösztöndíj, tanulközszereplést is vállal, feltétlenül elősegíteném mányi- valamint tankönyvtámogatás, és a több politikai fórum szervezését is, hiszen a „mi nyelvórákat kedvezményesebb díjak mellet szakmánkban” az ilyen irányú tájékozottság is lehessen igénybe venni. kiemelkedően fontos. 6. Az egyetem rengeteg szórakozási lehetőséget Kocsis Máté Kosa Beáta kínai, de más egyetemekkel szemben az idejáró diákoknak mégis fizetni kell. Ezen is változtatIni szeretnék. ^eve,n Kosa Beáta, w IMI 1981-ben születtem ’ M Jr JgF* Szombathelyen . Ugyanide jártam a Kanizsai Dorottya Gimnáziumba. Angol, német és francia nyelv­ tudással rendelkezem. Volt iskolámban 4 éven keresztül a Diákönkormányzat tagja voltam, aktívan felléptem a közösség érdekeiért. Program: 1. Szeptember óta a Griff Junior Hotel lakója vagyok több diáktársammal együtt. Szomorú­ nak tartom, hogy a kollégiumi díj az elkövet­ kezendőkben emelkedni fog, ám a szolgáltatá­ sok nem változnak, sőt romlottak. így sokan nehéz helyzetbe kerülnek. Megválasztásom esetén indítványozni fogom, hogy az egyetem egy évre előre fix dijjal kössön szerződést a kóílégiummal. 2. Irreálisan magasnak tartom a halasztott vizs­ gák, az utóvizsgák és a halasztott utóvizsgák díját. 3. Tapasztalatim azt mutatják, hogy a diákokat segítő tutorrendszer sem működik megfelelően, így nem alakult ki az egyetem és a diákok közti kapcsolat. 4. A tájékoztatási rendszer is leszűkült, csak a faliújságokról informálódhatunk. Kezdeményezni fogom, hogy a kari lapban össze­ foglalóan jelenjenek meg az alternatív tantár- Remélem elnyertem bizalmatokat. Szavazzatok rám! Köszönettel: Kosa Beáta Nagy Bálint O JSL 1981. március 24-én születtem Nagyatádon. Tanulmányaim: 19871995 Prohászka Otto^ar Katolikus Általános Iskola, 1995-1999 Czuczor Getgely Bencés Gimnázium; 1999-ben érettségiztem jeles ered­ ménnyel Nyelvtudás: német (közép), latin Sport: kerékpár, kosárlabda Céljaim: - Hatékonyan képviselni a nappalis Hallgatók érdekeit. - Az információáramlás javítása a Hallgatók és a Tanszékek között. - A HŐK munkájának eredményesebbé tétele. - Jegyzet és tankönyvtámogatás minden évfolyamon. - Külföldi tanulmányutak szervezése. - Kulturális és szakmai diákkörök szervezése. - A sportélet fellendítése. - Állandó klubhelyiség nyitása, amely az 5 �Nappali egyetemünkön tanulók számára ingyenes lenne. pesten. Már ennek folyamán megkezdődött a Örülnék, ha céljaim alapján érdemesnek talál- diákéletben való aktív részvételem, mert az nátok Hallgatói Önkormányzati pozíció i itteni Diákönkormányzatban képviseltem osztájyömat a 6. Évfolyamban. Főleg iskolai ren­ betöltésére. Számítok szavazataitokra. Köszönettel: Nagy Bálint Támogatom Kádár Tibor jelölését Somogyi Áron Szeremem: Ha mielőbb kiépülne az egyetem udvara, ne kelljen az életünket kockáztatni a Szent­ királyt utcában minden szünetben; Ha sikerülne kialakítani egy saját, pázmányos, non-profit filmklubot teaházzal egy­ bekötve - az egyetemen: Minden hallgató számára jegyzettámogatást biztosítani; Elérni, hogy minden fontos információ időben minden hallgató tudomására jusson; Sportot és népi- és modern táncokat támogatni; Több munkalehetőséget biztosítani a hallgatók számára; Megpróbálni kialakítani egy olyan rendszert, amely segíti a különböző jogi pályákon való elhelyezkedést, a szükséges gyakorlat megszerzését. Amennyiben egyetértetek céljaimmal, kérlek benneteket, hogy támogassatok szavazatai­ tokkal, hogy közös céljainkat meg tudjam valósítani. Somogyi Áron Szilvássy Gy Péter 1981. március 17-én születtem Budapesten. Általános iskolai tanul­ mányaimat a Berzsenyi Dániel Általános Isko­ lában végeztem Kis­ dezvényeket szerveztünk, rendeztük a felsős diákok ügyeletesei teendőinek ellátását, sőt az iskola saját feliratú pólókat is kiosztott tanulói számára, melyen Diákönkormányzatunk felira­ ta volt látható. 1995-ben nyertem felvételt a Szent László Gimnáziumba. Gimnáziumi osztályomat három évig (a másodiktól a negyedikig) képviseltem a Diákönkormányzatban, tagja voltam a diák­ szervezet vezető testületének is. Ugyancsak három évig voltam tagja az iskolánkba jelent­ kező általános iskolai tanulok felvételét elbíráló - a szóbeli felvételiken is közreműködő tanárok és diákok alkotta bizottságnak. A Pázmány Péter katolikus Egyetem Jog-és mindjárt az érettségi után. Az első félévet bukás nélkül teljesítve járok most is az első évfolyam nappali tagozatára. Szi/vássy György Péter Ujfalussy Zsolt ivói március 19-en születtem Budapesten. Általános iskolai tanul- mányaimat a II. kerü­ leti Pitypang utcai Álta­ lános Iskolában végeztem. Ezután az Óbudai Gimnázium számítástechnikai osztályába kerültem. Érettségi után elsőre sikeresen felvételiztem a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- es Államtudományi Karára. Jelenleg elsőéves, nappali tagozatos hallgató vagyok 1996 óta cserkészkedem, 1999-től már mint vezető tevékenykedem a csapatomban, továbbá annak honlapját is én szerkesztem. Óvodás korom óta arra készülök, hogy a Pázmányon HŐK tag legyek. Sőt, már csecse­ mőkoromban is GÖGicsélés helyett HÖKicséltem. �I tagozat Láthatjátok, hogy valóban elhivatott vagyok. El szeretném érni, hogy az egyetemen minden nagyon szép, minden nagyon jó legyen, és min­ dennel meg legyetek elégedve. Komolyra fordítva a dolgot, szerintem fontos, hogy amennyiben az embernek van rá lehetősége (és netán rengeteg fölösleges ideje), akkor megpróbáljon valami feladatot vállalni a többiek érdekében. Talán nem mondok vele újat, hogy az egyetemista evek alatt a legtöbb egyetemistának (néhány húzósabb, hajnalig tartó buli utáni hazamenetelt leszámítva) a vizsgaidöszak jelenti a legnagyobb kihívást, Ilyenkor (de év közben is) elkerülhetetlen, hogy valakinek ne legyen problémája (vizsgára való rohanás közben alkalmatlankodó metróellenőröket leszámítva) valamelyik tanszékkel vagy oktatóval. Én az ilyen oktató (vizsgáztató) - hallgató közötti konfliktusok, vagy a vizs­ gaidőszakot erőteljesen negatív irányba befolyásoló kellemetlenségek orvoslásával szeretnék foglalkozni (Azt viszont nem ígérem, hogy a vizsgákra való tanulást meg fogjátok úszni). Célom, hogy HŐK képviselővé választásom esetén a Tanulmányi Bizottságba kerüljek be. Ennek én is, es remélem Ti is nagyon örülnétek, ugyanis el szeretném érni, hogy min­ den hallgató minden őt érintő ügyről időben és megfelelően tudjon tájékozódni (jelzem, hogy a hirdetőtáblák olvasását hosszú távon ezután sem lehet elkerülni). Ezen kívül célom még, hogy ne legyenek problémák a vizsgákra váló jelentkezésekkel kapcsolatban (és a tanszéki adminisztrátoroknak se legyen túl nagy megrázkódtatás egy-egy jelentkezési hullám), Veres Csaba 1981. 07.26-án szület­ tem Kárpátalján. 1999ben a Beregszászi Bethlen Gábor Gimná­ ziumban érettségiztem, ahol több évig a DÖK elnöke voltam. Sikeres felvételim után Állami Ösztöndíjas lettem, és jelenleg Budapesten, kol- légiumban lakom Hobbim a történelem és az informatika. Több éve sportolok (testépítés, karate). Nyelvtudásom: ukrán(felsőfok), orosz. :retném felhívni a figyelme- 1 mennyire elszakadt a diákI.évfolyam milyen keveset 51. Én ezen a kapcsolaton tud a műk' szeretnek javitani elősegítve ezzel az információáraml ást, hogy ne mi tudjunk meg mindent utoljára Előtéri i kell helyezni a HŐK érdekvédelmi és érdekképviseleti feladatait, persze nem a programszervezések kárára, hiszen azokból így is kevés van. Hiányolom a könyv-és jegyzet tán gatást, az ösztöndíj rend­ szer pedig siralmas, । ezi saját bőrömön kellett tapasztalnom Ami még fájdalmasan érint, az a sportolási lehetőségek hiánya a Karon. Nagyon kévés a sportrendezvény, és ha van arról is csak később Szerzünk tudomást. Ezen sürgősen vál­ toztatni kell, hisz tudjátok: Ép testben ép lélek! A csütörtöki HŐK bulik szerintem egész jók, ezért rendszeresíteni kell ezeket. Fontos még Halai egyetemünk hírnevének öregbítése, ami mindannyiunk közös feladata, de a HŐK sokat Továbbá szeretném, ha az évfolyamom év közben is bizalommal fordulna hozzám tanulmányi ügyekben, vagy olyan gondokkal sérelmekkel, amiket HŐK képviselőként meg tudok oldani (vagy meg tudok előzni, ha időben tud segíteni benne, tudomást szerzek róluk). Sokszor lehet hallani azt a kijelentést, hogy a “HŐK nem csinál semmit”. Nos, én be mindenképpen gyertek el szavazni, mert fontos. szeretném bizonyítani, hogy nem így van! Ujfalussy Zsolt Remélem ennyi elég volt ahhoz, hogy alkalmasnak ítéljetek az évfolyam képviseletére a HÖK-ben Ha nem, gratulálok a bejutóknak, de Veres Csaba �Levelező tagozat Lőrincz Márta Kádár Tibor jMOMy A HŐK munkájában w ■ azért kívánok képvisel óként résztvenni, -Ér í hogy ezeken és a mostani választásokon J is TI NYERJETEK és? ÉRDEKEITEK ténylegesen a TI ÉR-VÉN YESÜL JENEK. Egyik fő célomnak tekintem, hogy a rólunk kialakított negatív képet - „az egyetem mosto­ ha gyermekei vagyunk” - megváltoztassam. Valamint megválasztásom esetén - mivel naponta részt veszek az egyetem szerves életében- érdekeltek mindennapi képviselete, napi tájékoztatás és problémáitok azonnali orvoslása is megvalósulna. Úgy gondolom, hogy a levelező tagozat leg­ fontosabb problémája, hogy nincs megfelelően egyetemmel kapcsolatos informálva eseményekről és a minket érintő pályázatokról tanulmányi lehetőségekről. E tájékoztatókból i hallgatók egy példányt térítésmentesen kap­ janak. Fontosnak tartom ennek mielőbbi meg­ valósulását. Sajnos a számtávosoknak és levelezősóknek nagy részük fizet, ám ennek ellenére sem javul­ nak az előadók felszereltségei, a szellőzés valamint jegyzettámogatá kell lenni érzem, hogy számotoké is 1980.december 29-én születtem Miskolcon. Angol nyelven beszélek,a miskolci Bartók Béla Zeneművészeti Konzer­ vatóriumban végeztem zongora-gordon szakon. Céljaim Mivel Zeneműveszeti ben végeztem, ezzel összefüggésben szeretném kihasználni kapcso­ lataimat,hogy ezáltal még hatékonyabbá lagyem a HŐK munkáját. Terveim között szerepel a színházi programok népszerűsítése, továbbá egyéb kulturális programok rends esitése karunkon. szerint a kollégisták érdekVeleménvcr képviselete. űncs megfelelően megoldva, Wí . . ... valamint a kollégium állapota is hagy kívánni valót maga után Álláspontom szerint egyetemünkön örök problémát jelent a magas vizsgadíj valamint a magas tandíj, ezért lényegesen mérséklésre szorulnak. ezek lennének a céljaim Röviden öszefi aban számítok a segítRemélem Lörincz Márta Paál Gabriella a külföldi tanulmányűtakat Nem utolsó sorban szót k< által eddig szerve lehetőségekről, amikből i; , bőven akad, de ■tem tanulóinak a igen szomorú, hogy az e belépőt ki kell fizetni. Azt hiszem egyik tő célunk az kell legyen, hogy egyetemünk hallgatói a legideálisabb körülmények között f tathassák tanulmányaikat és mind szakmail legmagasabb szintet érhessék el. Remélem programom felfogásotokkal megegyezö és támogatni fogtok szavazataitokkal. Támogatom: Lőrincz Márta (I/L) és Béger Tibor (I/N) jelölését. hegy észrevegyem, a leve­ lező és számtávos hall­ gatók mellőzöttek és elhanyagoltak a nappali hallgatókhoz képest. Bővebb és tartalmasabb tájékoztatást szeretnék elérni, lehetőleg nyomtatott formában, hogy így ti is tudj átok mindenről. Fontosnak tartom a vizsga- és tandíjak mérséklését, valamint a sokak által ismert ”0 -sJeSy eltörlését! Kádár Tibor Programom fontos részei a rendezvények: �I. levelező / IL nappali tagozat olyan rendezvényeket szeretnék, ahol - az évfolyamok találkozhatnak, és barátságot köthetnek; - különböző egyetemek hallgatói találkozhatnak; - hasznos információkat hallhatsz a jogi egyetemet végzettek problémáiról; - vitafórumok, ahol aktuális problémák nyil­ vános megvitatásán neves személyek mellett hangot adhatsz véleményednek; - nyári, téli túrák, szabadtéri rendezvények egész évben: megfizethető külföldi utazások; -jól kiépített és használható számi tógépes rendszer - a HŐK munkájáról vezetett dokumentumok mindenki által hozzáférhetőek kell, hogy legyenek. Segítségeteket, szavazataitokat kérem, hogy mindezt megvalósíthassam. Ne feledjétek: a HÖK a hallgatókért, és nem önmagáért alakult választott szervezet Padi Gabriella Saliba Krisztina ... I. éves levelezös hal gató vagyok. Amn Sára Botond 1979-ben születtem Budapesten. Két test­ vérem van, egy nővérem és egy bátyám, aki szintén pázmány os j oghallgató. Középiskolába a pan­ nonhalmi Bencés Gimnáziumba jártam, ott érettségiztem 98-ban, majd egy évig jártam a Budapesti Műszaki Egyetemre mielőtt ide felvételiztem. Szabadidőmben sportolok. Nagyon szeretek teniszezni, focizni, bringázni, kondizni, úszni, es ettől á félévtől remélem jut időm a kung-fu-ra is. Sajnos az elmúlt félévben tapasztalhattam, es hogy milyen nehézségekkel kell megküzdenie a sportért felelős szervezőknek. Többek között ebben szeretnék segíteni, valamint azért dolgozni, hogy a jövőben minél több hallgatót sikerüljön sportolásra csábítani számos egyete­ mi program létrehozásával, és különféle lehetőségek kialakításával. Sára Botond óta mint az I évfolyam referense próbáltalak informálni titeket többkevesebb sikerrel. Céljaim Rétvári Bence - az INFORMÁCIÓ pontos és időben ti közlése (faliújság); - a vizsgákra való jelentkezés megkönnyí - a hallgatóknak lehetősége legyen a képviselők és munkájuk megismerésére (ti között a karilap keretein belül); - személyes kontaktus megteremtése és fenn­ tartása, hogy problémáitokkal, kérdéseitekkel bármikor megtalálhassatok; - A kapcsolatok erősítése mind a magyar mind a külföldi egyetemekkel Saliba Krisztina Legfőbb célom két szó­ ban fogalmazható meg: Következetes érdek­ képviselet. Minden hallgatói ,tanári és kari fórumon hatékonyan képviselni évfolyaműnk érdékeit. Védeni diplománk értékét és biztosítani az oda vezető út zökkenőmentességét. Ezt viszont nem lehet az Egyetem „ellen” küzdve megvalósítani, csakis taná­ rainkkal és a Kar vezetésével együttműködve. Mindnyájunk első célja a képzés jobbítása. �I I Nappali tagozat A nagy eredményekhez azonban a hétköznapok vos, édesapám Vácdukán általános iskolai apró problémáin keresztül vezet az út, így minden tanár. Érettségi után a Gödöllői Agrár- akár kicsinek és lényegtelennek tűnő - ügyben is |tudományi Egyetem (ma Szent István Egyetem) fontos a határozott kiállás, a megbízható Gazdasági és Társadalomtudományi karára „szószóló”. Már vannak biztató jelek, melyek arra-^nyertem felvételt. Itt azonban halasztást engednek következtetni, hogy a hamarosan teljes kértem, hogy jogi egyetemen folytathassam mértékben felépülő Karunk fokozottabban tud tanulmányaimat (a közgazdaságtan valahogy majd a renoválás helyett is a hallgatókra koncent- nem ragadott meg). 1993-óta vagyok az Ifjúsági rálni. Jeles átlagnál már szétvált a támogatások Demokrata Fórum gödöllői szervezetének rendszere külön tanulmányi és szociális alapú jut- tagja, egy éve pedig elnöke. Az 1998-as önkor­ tatásra, s ez a szisztéma mindenkeppen egyre mányzati választások után beválasztottak az szélesebb körre kell, hogy kiteijedjen A külföldi önkormányzat Jogi- és Ügyrendi Bizottságába, ösztöndíjak és a hazai szakmai gyakorlatok terén is pozitív elmozdulás figyelhető meg, de ezek a kérdések számunkra egyre égetőbbek lesznek, ezért fokozott odafigyelést igényelnek. Fontos, hogy az Egyetemen letehető nyelvvizsga lehetőségek bővüljenek (sűrűbb és kari lehetőségek, évenkénti próbálkozás alanyi jogon.) Karunk vizsgaszabalyzata engedékenynek mond­ ható, s rugalmasságát meg kell őriznünk. Nem engedhetünk méltatlan megszorításokat, de okot se szabad adnunk az ilyen próbálkozásokra. Beleszólást kell adni a hallgatóknak a különböző alternatív és speciális kollégiumok témáiba, s a (pl. polgári jogi) jelentkezési helyek növelésével (alt. koll.-nál is legyen másfélszeres a helykinálat) lemérni az órák keresettségét. Állandó igény a gép­ ahol máig tevékenykedem. Angolul és németül beszélek Ha megválasztotok koalíciós társaimmal együtt, szeretnénk megvalósítani minden áron a következő pontokat: - Átláthatóbb és jobban ellenőrzött HŐK; - Párbeszéd a HŐK és a diákság között; - Pázmanyos buli ingyenes és tényleg pázmányos legyen: - Vizsgadíjak csökkentése; - Ha a ’■ Spari” megszűnik, a hallgatóknak hangulatos klub (kávézó/söröző) kialakítása. Ha programjainkat támogatjátok, szavazzatok ránk. Bízva bizalmatokban maradok továbbra is tisztelettel: Somlai Attila park és az informatikai lehetőségek bővítése, gyakorlatiasabb gyakorlatok (pl. kommunikáció) bevezetése, a biztos tankönyvellátás, a kari sport és étkeztetés végső megoldása. Remélem, fontosnak érzitek a választásokat, és megtisztelitek a jelöl­ teket szavazaitokkal, mert - Kölcseyt idézve - a polgárnak joga s kötelessége a közügyekben tevőlegesen részt vállalni .. . ■ < Kétvari t ■ Somlai Attil . Somlai Attila vai 1978 július 6-án szüleitemBudapesten. Gödöllőn lakom, itt is végeztem tanulmányaimat, a Török gjztem. Édesanyám fogor- 10 Szabó Tibor István 1979 október 15-én születtem Celldömölkön. Idestova 21 éve élek már ott .Az általános iskola után a helyi Berzsenyi s' Dániel Gimnáziumba nyertem felvételt az epjien akkor induló hat osztályos tagozatra. Itt szereztem meg angol és német nyelvből középfokú nyelvvizsgámat. Az iskola alatt sok D. világháborúról szóló írást publikáltam, melyekkel díjakat is nyertem. Középiskola után a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog-és Államtudományi Karára felvételiztem, ahová fel is vettek. Mivel fontosnak tartom a katolikus értékeket, úgy éreztem jól döntöttem. De az első év �Levelező tagozat tapasztalatai teljesen mást mutattak. A belső hatalmi harcok a HÖK-ben, a folyamatos Soros Alapítvány, Magyar Ösztöndíj Bizottság, valamint számos külföldi szervezet pályázatait, ködösítések, a pénzügyek átláthatatlansága, a Reményeim szerint az ezekről szóló értesítések diákok érdekeinek háttérbe szorítása indítottá á bejárat melletti külügyes faliújságon lesznek arra, hogy az általam és - bízom benne - az : láthatók, a lehető legrövidebb időn belül. általatok is fontosnak ítélt értékek védelme Jó kapcsolatot sikerült kialakítani egyetemünk Erasmus-koordinátorával, és elértük, hogy az érdekében induljanak az idei választásokon Erasmus-pályázatok elbírálásában a HŐK is Program: - Átláthatóbb és jobban ellenőrzött HŐK; képviseletet kapjon Szeretnénk, ha jövőre a HŐK már anyagilag is tudná támogatni az - Párbeszéd a HŐK és a diákság között; - Pázmányos buli ingyenes es tényleg pázmányos legyen; - Vizsgadíjak csökkentése, - Ha a Spari megszűnik, a hallgatóknak hangúlatos klub(kávézó/söröző) kialakítása Szabó Tibor István Erasmus-hallgatókat. A német DAAD ösztöndíj-pályázata lehető­ séget adna az egyetem első diákcseréjének megszervezésére. Ennek a lebonyolítása érdekében a passau-i egyetem külügyi referensével csolatba. Kint tanuló Erasmus-diák;ége révén a linzi egyetemmel is fel venni a kapcsolatot, ezzel alkalmat teremtve egy diákcsere együttműködés mega­ lapozásara Ausztriában is. A Central-Európean Student NetWork: nyáron megrendezett köz­ gyűlésén képviseltem egyetemünket, ezáltal karunk is aktív tagjává vált egy olyan középeurópai szervezetnek, amely sok csere- ■ Level Gróf Pálma 1976. szeptember 29-én születtem Budapesten. 1995-ben érettségiztem Szent István SOTE Gyógyszerésztugatója vagyok, idén fogok diplomázni. Angol és német középfokú nyelvvizsgám van, spanyolul társalgási szinten beszélek. A SOTE-n két évig voltam tagja a Hallgatói Önkormányzatnak, fő feladatom a külföldi cseregyakorlatok szervezése volt. Az elmúlt évben a Jog-és Államtudományi Kar HŐK Külügyi bizottságában tevékenykedtem. Ezidö alatt sikerült szoros és személyes kapcso­ latot kialakítani az ország más egyetemeinek KB-tagjaival, jelenleg az országos szintű külügyes együttműködés feltételeinek megterem­ tésén dolgozunk együtt. Ismerem a magyar­ országi pályázati lehetőségeket, folyamatosan figyelem a Mobilitás, Tempus Közalapítvány, program alapja lehet a közép-európai régióban. Úgy vélem, hogy minél sokrétűbb kapcsolatot tudunk kiépíteni külföldi egyetemekkel, minél több külföldi hallgató tanul nálunk az egyetemek közötti diákcserék révén, annál több ösztöndíj­ lehetőség kínálkozik a mi egyetemünk hallgatói GrófPálma Mile Attila Nevem Mile Attila, 23 éves vagyok, 1998-ban szereztem gépészmérnöki diplomát. Jelenleg II. év­ folyamos levelezés hallgató vagyok, Budapesten élek, német nyelvtudásom van. Tavalyi megválasztásom óta az Ellenőrző bizottságba kerültem. A “botrányos” Gólyabál után a Rendezvényi bizottság elnöke lettem. Sikerült a hajókirándulást és az első ingyenes 11 �i II. levelező / IIL nappali tagozat bulit megszervezni(rendszeressé tenni), Letettük az alapjait egy iskolai diákszövetkezetnek, ahol a hallgatók jól fizető munkához juthatnak. ígéretemhez híven kialakítottuk. A Hallgatói klubhelységet, vizs­ gahónapokban ügyeletet a HŐK irodában, elérhetők) Az oly sokszor hangoztatott információáramlás mindmáig megoldatlan. A tanszéki adminisztrátorok finoman szólva sem segítőkészek a hallgatók iránt. A levelező tagozatosok nincsenek megfelelően tájékoztat­ ja a HŐK munkájáról, pályázatokról, pénzügyi könyvtártámogatást. További terveim közt szerepel: kulturális ren­ dezvények, hallgatói vitafórumok, évközi- és nyári túrák. Szem előtt tartva a szamtávos hallgatók sérelmeit, fontosnak tartom a rendszer megreformálását. Továbbra is nagyobb hangsúlyt féktetnék a hallgatók vizsgáin történt sérelmei orvoslására, hallgatói jogok érvényesítésére, lehetőségekről, stb Meggyőződésem, hogy az információáramlás problémájára valamint a tanszékek-hallgatók között felmerülő konfliktusokra megoldást jelenthet egy, a tanszékvezetőkkel kialakítandó, havi rendszerességíi konzultáció. Célja a pontos és teljes tájékoztatás és a sérelmek nyílt, kötetlen megbeszélése kompromisszum kialakítása érdekében vizsgaidőszakon kívüli időpontok kiharcolására, HŐK költségvetésből rendezvények, jegyzetek támogatására. Szeretném az eddig megszerzett HÖK-ös tapasztalataimat kamatoz­ A HŐK tevékenységéről és a képviselők munkájáról elképzelésem szerint havonta, írásós beszámoló készülne, amely részletes, min­ denre kiterjedő tájékoztatást adna a választott képviselők munkájáról, (érdekképviselet, HÖK-pénzügyek, stb.) Ilyen beszámoló tatni. Remélem továbbra is megtiszteltek bizal­ matokkal. Támogatom Poldauf Gábort. Mile Attila Poldauf Gábor 1978-ban születtem Vácott. Jelenleg Kismaroson élek es elkészítését én személyesen megígérem. A többi képviselő részéről véleményem szerint ez etika és meggyőződés kérdésé. Ha a fentiek elnyerték tetszéseteket kérem tiszteljetek meg támogatásotokkal, és szavazza­ tok rám. A bizalmat előre is köszönöm! Poldauf Gábor giziem a váci 1 Géza Király Közgazdasági Szak­ középiskolában, képe­ sített könyvelő és sta­ tisztikus végzettséget szerezve. 1998.-ban nyertem felvételt egyetemünk jogi karára. Az elmúlt évben - bizalmat kapva Tőletek - a Külügyi, a Tanulmányi, majd decembertől az a e Ellenőrző Bizottsi velezős hallgatókat. Terveim...: Észrevételeim szerint a levelezös hallgatók 3 fo problémával szembesülnek: A hallgatóknak hétköznap nincs idejük, hétvégén pedig nincs lehetőségük az ügyin­ tézésre. (A tanszékek amúgy is nehezen ; 12 Nappali tagozat Hódy Gábor Fő célomként emelném ki a HŐK közelebb hozását a diákság egészéhez , hogy ne csak baráti kapcsolatokon keresztül, mint­ egy bennfentes „titkos, ámde kiszivárgó” információk jussanak el a �Nappali tagozat hallgatóság egészéhez, hanem a teljesen nyil­ vános HŐK munka valósulhasson meg. Ennek fő eszköze lehetne, ha a kari lap nemcsak „botrányszagú ülésekről”, hanem minden ülés­ ről és az azon született döntésekről tájékoztatna. Másik lehetőség pedig a képviselők tájékoztatási kötelezettsége lehetne. További céljaim: - Egységes feltételekkel kiirt, átláthatóbb vizs- gajelentkezési rendszer; - Ha megvalósítható, akkor számítógépes vizs­ gajelentkezési rendszer, - Megismerhetőbb, kiterjedtebb ösztöndíj rend­ szer; - Olcsó menza; - Aktívabb sportélet. Hoay (.tábor próbálok a lényegre koncentrálni. A leg­ fontosabb, amivel még tartozunk, az átlátható működés, gazdálkodás. Ha idén is bizalmat szavaztok nekem, ez az, amivel foglalkozni szeretnék. A HŐK ne úgy nézzen ki, mint egy maffia. Fontos lenne, hogy a HŐK nyilvánosan számoljon el a rábízott pénzekkel, mert ez közös pénz, mindannyiunk pénze. A tanulmányi ügyekben is lehetne többet tenni. A vizsgáztatók személyét, stílusát a HŐK persze nem fogja megváltoztatni, de lehetne állandó vissza­ jelzést teremteni az oktatók felé a róluk kialakult képről, az esetleges visszásságokról Lehet, hogy valakinek ezek is sablonnak hangzanak, de szerintem ezek azok a dolgok, amelyekben reális előrelépéstS lehet elérni. HaI 1 ' If is így gondoljak Keringet- Csaba Kéringer Csaba iú . / 'Ú '. Nevem Kéringer Csaba. 1979-ben születtem Komáromban. A Fasori Evangélikus Gimnázium­ ban érettségiztem. Az előző két ciklusban tagja voltam a Hallgatói Önkormányzatnak, az első évben a Külügyi évben Bizottság tagjaként, a második elnökeként. . . . . . . .......... Az előző év... A HŐK külügyhen m minél több és hozzátok pályázati lehetőséget indenkinek a továbbítani. Idén sem j floridai egyetemen, jövő néhányan mentek közülünk hosszabb-rövidebb időre külföldre. Saját szervezésű cserével is foglalkoztunk, van most is néhány jó kezde­ ményezés. Lehetőségeinkhez képest támogat­ tuk a külföldre utazókat, azt hiszem ezzel is sokaknak segítettünk. Tevékenységünk kevésbé látványos de fontos része volt a Kar képviselete országos és nemzetközi fórumokon. Már megint? Úgy gondoltam, idén senkit nem untatok a szokásos sablonszövegekkel, hanem meg­ Tomasitz István A 1978-San születtem Budapesten 1997-ben érettségiztem az Eötvös József Gimnáziumban. Itt, az egyetemen a Magyar Jogtörténet tanszék demonstrátora és római jogi gyakorlatvezető vagyok, külügyi referensként részt vettem a Külügyi Bizottság munkájában is. Általában egy ilyen programban hangzatos ígéretekkel lehet olvasni: például a jelölt megválasztása esetén elintéz, hogy legyen (magas) ösztöndíj, vizsgán csak ötöst lehessen kapni, a Gundel a menzái stb. Én nem szeretnék ígérgetni, ki jó! ismeri az egyetemi problémákat, nem is i fel azokat Tisztában vagyok azzal, hogy van és úgy gondolom, hogy tudnék is tenni a riMe megoldások megtalálása érdekében. Egyetlen egy dolgot mégis kiemelek. Az előző HŐK munkájának pozitív eredményei eltörpülnek az - immár „hagy­ ományos” - botrányok mellett, az ilyen helyzeteket mindenféleképpen el kell kerülni. Azt kérem Tőletek, ha bíztok abban, hogy én megfelelően tudom képviselni az évfolyamot, szavazzatok rám. Tomasitz István 13 % �III. nappali / levelező tagozat Veress Orsolya % Veress Orsolyának hívnak 1978. december 23-án születtem Mátészalkán. Középiskolai tanulmányaimat a debreceni Svetits Katolikus Gimná­ zium és Diákotthon falai között végeztem. Ekkor kapcsolódtam be olyan kiemelkedő szociális tevékenységet végző szer­ vezetek munkájába, mint a Máltai Szeretetszolgálat, Magzatvédő Társaság, cserkészet, fogyatékos gyer­ mekek és idősek gondozásával foglalkozó csoportok. 1997-ben itt a Pázmányon tanultam tovább, majd 1998-ban felvettem a teológiát is Tavaly indultam először IÍŐK választásokon, s be­ kerülésem után az új közgyűlés a Tanulmányi Bizottság elnökévé, a Kan Tanács- majd a Kar Tanulmányi Bizottságának tagjává választott. Programomban akkor a közvetlen információáramlás­ ra és a veletek való kapcsolatra helyeztem a hangsúlyt, ehhez képest elnökként nem sokat találkoztunk, hiszen mind az öt évfolyam tanulmányi ügyeivel törődnöm kellett. Ellenben lehetőségem volt arra, hogy ne csak a felszínen foglal kozzam a prob­ lémákkal, hanem konkrétan, az egyes oktatókat vagy egyéb illetékeseket megkeresve. Elnökségem alatt jobban beleláttam az Egyetem működésébe, s az uj problémák mellett új megoldásokat is találtam. Szeretném ajelentkezési- és a vizsgastruktúrat finomí­ tani, a gyakorlati oktatást meghonosítani és a hallgatói érdekvédelmet valódi tartalommal megtölteni Rengeteg dolog van, ami igazából még szervezetien Karunkon, mint például a támogatások-, ősztöndíjakméltányossági kérelmek és átvételek elbírálása A HÖK-kel kapcsolatos problémák rendszerint nem a kielégíteni, s nem azokét, akik közelebb vannak a tűzhöz vagy hangosabban kiabálnak. Remélem jól meggondoljátok, hogy kinek szavaztok bizalmat, s kit jogosítotok fel arra, hogy a nevetekben beszéljen. Azt azért jó, ha szem előtt tartjátok, hogy velem kétszeresen is jól jártok majd..... Veress Orsolya Levelező tagozat Boros Árpád Terveim a HÖK-ben: Elsősorban lényeges­ nek tartom, hogy a HŐK, irányt változtat­ I va. inkább az érdekkepviselet felé tendáljon. Ez persze nem jelenti azt, hogy a szolgáltató (rendező) feladatokat hanyagölhatónak tartanám. A Kar első HÖK-választmányának tagja voltam, és az itt szerzett tapasztalataimat is fel kívánom használni. Ebben az időben indítottam el a „Jogászok" nevű kari újságot, mely a mostani ítéletnek volt az elődje. Igen sok hiányosságot tapasztaltam a testület működésében, amin lehet is kell is javítani. - így pl. közelebb kell hozni a HÖK-öt a hall­ Tanulmányi Bizottságról szóltak, de a mi munkánkat is érintették, vagyis inkább bénították. Tanulmányi ügyekkel foglalkozni semmiképpen sem hálás feladat, hiszen egy jól működő rendszer természetes és gatókhoz, hogy működéséről (pályázatairól, lehetőségekről) ne csak a nappalis hallgatók értesüljenek - A levelezősöknek is mindenképpen tudatosítani kell a sportolási lehetőségüket. És még sok olyan probléma vetődhet fel, mely magától értetődő, míg a hiányosságok rögtön szemet csak év közben fordul elő. E hiányosságok szúrnak mindenkinek. Persze az is más kérdés, hogy kinek mi számít hiányosságnak. Egy optimálisan működő HÖK-nek a diákok tényleges sport-, buli-, leküzdésére kívánom felhasználni a korábbi HÖK-ös tapasztalataimat, tanulmányi-, pályázati és egyéb igényeit kellene Boros Árpád 14 í í �III. levelező / IV. nappali tagozat Kudla Mária < Postaforgalmi Szak- WW . középiskolát végeztem, 1 utána a Vámos Ilona ■x Szakközépiskolában női szabó technikusi oklevelet kaptam 10 évig dolgoz- - ti tam, mint modellező. Féijemtől 1995-ben elváltam, mindent elölről kezdtem. Jelenleg ingatlanközvetítő és értékbecslő vagyok Úgy gondolom, egy» ingatlanközvetítő sem lehet olyan felelőtlen, hogy a megfelelő jogszabályokat ne ismeije. Egyetemünk III. éves számtavos hallgatója vagyok A levelezős és számtavos hallgatók meg mindig (jó esetben) utólag szereznek tudomást sokszex számukra is fontos eseményekről, időpontokról Ezen feltétlenül javítani kell. A vizsgaidőszakkal kapcsolatos prob­ lémákat is célszerű rendezni már, hiszen -egyre több diák lesz az egyetemen A szakjogász képzés lehetőségét is szerelnem kiharcolni a levelezösöknek és számtávosoknak is Ha gondoljátok, hogy tudok segíteni, kérem támogas­ satok szavazataitokkal. Kudla Mária A nálunk idősebb generáció egyetemet végzett részének egyöntetű véleménye, hogy meghatározó élményeiket az egyetemi évek alatt szerezték. Mi azt szeretnénk, hogy csatlakozhassunk az ezen véleményen lévök népes tábori egyetem amellett, hogy fo fi közösségi lét, az egész eleire sz< - barátságok, szerelmek - kialakításának egyil fontosabb színtere. Úgy érezzük, valami megnn k ebbe az irányba az elmúlt év során, egyre több dezvény, talán ébredezik a hallgatotarsainkl a Ismerd meg magad Pázmány Jog! Fiatal egyetemünk van. Rajtunk múlik, milyenné tesszük. Ez nagy felelősség, de talán még nagyobb lehetőség, hiszen ritkán adatik meg, hogy a „helyet, ahol tanulunk (is) valóban saját elképzeléseink szerint alakítsuk, hogy „egy hely legyen, ahol élünk”. Céljaink: - Konferenciák, találkozók szervezésének elősegítése; - A tanulmányi ügyeket érintő infcmiácick gyorsabb áram­ lásának elősegítése (különösen a levelező tagozatai); - Az egyetemi kulturális élet fellendítése, színi előadások szervezése, klubok létrehozása (pl .film, közélet, stb); - Állandó sportolási lehetőségek biztosítása, bajnoksá- gok szervezése, Murányi László és Szeifi Ádám Arvay Gábor Zsolt jOr. 1975-ben V; Budapesten. A Fazekas Mihály Gimnáziumban " , érettségiztem születtem 1993- bán, majd egy évig történészhallgató vol­ tam Pécsett. Ezután másfél évig dolgoztam, 1996 óta vagyok a Kar hallgatója. Angol nyelvből ICC nyelvvizsgával rendelkezem, jelenleg spanyolul tanulok. A jelenlegi ciklusban Gazdasági Alelnök voltam, ezt nem kívánom folytatni. Szándékaim szerint, amennyiben bekerülök a HÖK-be, tanulmányi ügyekkel szeretnék foglalkozni. Jelenleg én képviselem a Hallgatói Önkor­ mányzatot a Kari Minőségbiztosítási Bizottságban. Továbbra is szeretnék ebben részt venni, és közreműködni a Kar tantervi struktúrájának Kérek mindenkit, hogy menjen el szavazni akik rám adják voksukat, azoknak előre köszönöm a bizalmat. Arvay Gábor Zsolt �Nappali tagozat ||| Balogh András József Születési idő: 1978.07.26. W" < Születési hely: AinelHammam, Algéria Jy JK Tanulmányok 1996. érettségi, Kölcsey ' Wm^. Ferenc Gimnázium, Budapest 1996. felvé­ tel,PPKE BTK,PPKE JÁK. Nyelvek: francia felsőfok,C Egyéb tevékenység: - 1997-1999.HŐK alelnök, külügyi bizottság elnöke - 1999-2000.HŐK elnök - 1997. Kari Fegyelmi bizottság hallgató-tagja - 1999- Kari Tanulmányt Bizottság tagja - 2000- HÖOK régióelnök, Nem Állami Felső­ oktatási Intézmények Régiója (Nos, újra itt az öntömjénezés ideje. ) Utóbbi egy évben, mint a kari HŐK elnöke vet­ tem ki részemet a munkából. Az évet sikeresnek tartom, még ha több pletyka és rágalom is szárnyra kelt. Nagyon röviden a tevékenységemről a HŐK tevékenységét próbáltam a „szolgáltatói”- tehát bulizós tevékenységről átbillentem az eredeti rendel­ tetése: az érdek-képviselet felé (ez érdekeket sértett, többeknek nem tetszett, ezért is támad­ tak az ősz folyamán). Próbáltam azon lenni, hogy sok apró dologgal javítsam (vagy fenn­ tartsam) a jó közhangulatot. Nem kezdek beszá­ molókba, de lényeg az, hogy az oktatókkal és a kari vezetéssel való állandó kapcsolattartásnak köszönhetően sok mindent elértünk a háttérben (ami talán Nektek nem is tűnt fel). Ilyen akár a plusz vizsgaidőpontok kikérése, a nagyobb hallgatói részvétel a Kari tanácson és annak bizottságaiban. Bár 1997 óta vagyok a HÖOK (országos HŐK) közgyűlés tagja, 2000 január 1 óta a HÖOK Nem Állami Régiójának töltöm be az elnöki tisztét. (Közel 40 kar tartozik alám). Mint a HÖOK Választmányi tagja részt veszek az OM 16 rendeletek- vagy a Felsőoktatási törvény módosítások tervezetének megvitatásában és egyéb országos hallgatói ügyek vitelében. Hogy mit akarok ezek után... Két év HŐK alelnökség és egy év HŐK elnök­ ség után - kis szerencsével - jövőre diplomá­ zom, ezért sem szeretném a legaktívabb felada­ tokat vállalni. Viszont továbbra is bele kívánok szólni a hallgatói érdekképviselet munkájába, illetve foglalkozni akarok a hallgatói élettel. Ezért is képzelem el magam - főleg egy év elnö­ ki tapasztalat után - az ellenőrző vagy a tanul­ mányi bizottság vezetőjeként Ezek mellett minden aprósággal foglalkoznék, ami a közhangulat javara válik és még nem összeférhetetlen pozíciómmal. Hát ennyit akarok Balogh András József Mravinác Andor H ÖNÉLETRAJZ : Mravinác Andor vagyok, 1978-ban születtem Budapesten Általános iskolai tanul­ mányaimat lakóhelyemen. Pilisvörösvárott végeztem a Templom Téri Általános Iskolában. 1992 - 1996. között a Budapesti Piarista Gimnázium tanulója voltam. 1996-ban felvételt nyertem a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtu­ dományi karára, ahol öt félévet már elvégeztem. Immár második éve veszek részt a római jogi gyakorlatok vezetésében, valamint szeptember óta a Magyar Jogtörténeti Tanszék demonstráto­ ra vagyok KEDVES HALLGATÓTÁRSAIM! Mravinác Andor vagyok, jelenleg har­ madéves nappali tagozatos hallgató. Idén először indulok a HŐK - választásokon, �Nappali / levelező tagozat ennek ellenére úgy érzem, sokat tehetnék Értetek. Céljaim a következők: nagyobb nyilvánosság biztosítása a HŐK érdeket alárendelni a közcél érdekében. Az iskola tanulói irányításában aktívan ■részt vettem. Közvetlenül érettségi után működésével kapcsolatban, különös tepO tanulmányaimat a PPKE jogi karán folytettel a pénzügyekre; szorgalmazom az tátttam, ahol immáron negyedéves hall­ évfolyamgyülések gyakori megtartását, gató vagyok. Az előző HŐK választáson ahol a Ti véleményeiteket is számításba mar bizalmat szavaztatok nekem, akkor az vesszük a döntések meghozatalakor, Ellenőrző Bizottság tagja voltam és ezen folyamatos kapcsolattartás a tan­ most sem szeretnék változtatni. székvezetőkkel, tanárokkal, a Dékáni Nem szándékozom hosszú, aprólékos Hivatallal és a Tanulmányi Osztállyal prog-rambeszedet írni, mert valami úgyis (főleg tanulmányi és vizsgákkal kapcso­ kimarad, valamint a legtöbb célt szinte latos ügyekben), a fontos információk mindenki leírja, ezért ez alapján úgysem időben való közlése (amiket eddig az utol­ lehet dönteni Negyedévesen ismerjük már só pillanatban tudtunk meg ); egymást annyira, hogy személyes tapaszegyetemünk más karaival, más egyete­ taiataink alapján válasszunk, nem pedig mekkel való kapcsolat felvétele, el­ eme pár sor alapján. Az egyetlen szerintem mélyítése; megszervezni az egyetemünk kiemelt fontosságú cél az, hogy jövőre az felvételijére való felkészítő tan­ államvizsgáról és a záró teendőkről sokkal folyamokat, amelyeket eddig más egyete­ jobban legyünk informálva mint idén. mek végeztek; programomban kiemelt Szűnjön meg ez a bizonytalanság. Persze helyen szerepel egy olyan egyetemen sok-sok feladat van még, de ezekről a fen­ belüli szervezet létrehozása, amely a hall­ tebb említeti okok miatt nem írok. belém vetett bizalmat előre is gatók gyakorlati képzését segítené elő A önkormányzatoknál, bíróságoknál, köszönöm. közigazgatási szerveknél stb. Ezt rend­ Selmecii-Kovács Zsolt kívül fontosnak tartom, mert gyakorlati tudás nélkül nem lehet senkiből jó jogász. Amennyiben programommal egyetértesz, kérlek, szavazz ram. Bizalmatokat előre is köszönöm. & JMk jf ’’■k I 7 Levelező tagozat ' Bili:' Mravínáe Andor B Selmeczi-Kovács Zsolt Bernáth Imre A ' ! 1977- szeptember 7a , “ én születtem Budapesten. 14 éves koromig Dunaújvárosban nevel­ kedtem. Az általános iskola elvégzése után a Pannonhalmi Bencés gimnázium növendéke lettem, ahol megtapasztalhattam mit jelent egy közösségért tenni. Miként kell az egyéni ; 'W Nevem Bernáth Imre, 1976-ban születtem Szabadszálláson. Állandó lakhelyem Kunszentmiklós. Az b általános iskolai tanulmányaim után a Baksay Sándor Református Gimnázium­ ban érettségiztem, majd fél évig a 17 | �Levelező tagozat Könnyűipari Műszaki Főiskola hallgatója és a hallgatók között, hanem hasznos lehet voltam. a különböző hallgatói érdekcsoportok Tevékenyen részt veszek a helyi társadal-'^problémáinak összehangolása, lehetőség mi életben. A kiskunsági Ifjúsági ék szerinti megoldása terén is. Oszlányi Ákos Kulturális Egyesület tagja vagyok. Ezen egyesület keretében a határon túli magyar5 Nos, ennyi fért bele a választási különszámba. Az fiatalok szervezeteivel ápolom a kapcsola­ esetleges pontatlanságokért minden "versenyzőtől” tot. Ezen kívül egy helyi újság társ­ elnézésést kérünk. Sajnos nem rajtunk múlott, hogy anyagaik csak a csodával határos módon szerkesztője és újságírója vagyok. juthattak el hozzánk. Véleményem szerint megtet­ Az utóbbi évben részt vettem a PPKE JÁK tük, amit emberileg meg lehetett tenni. A HŐK munkájában, miután tavalyi évben fényképeket a kölcsönkapott nyomtató kapa­ megtiszteltetek bizalmatokkal E munkám citásából eredően csak így sikerült megdolgoz­ során a külügyi bizottság munkájában vet­ nunk. Bár az igénylést leadtuk, még mindig nincs a szerkesztőségnek saját nyomtatója. A “légy tem részt, illetve tájékoztattam a testületet feltaláló - találd fel magad” elv alapján örülünk, évfolyamtagozatunk aktuális prob- hogy egyáltalán az oldalak ebben a formában lémáiról. Programom Tovább elkészülhettek. Mindazonáltal “kellemes” választást kívánok minkell erősíteni a HŐK selő oldalát. szórakoztató prog ramok se maradjanak el 3. fontos, hogy a levelezősök m rendezvényeinkről utólag tudjanak érdekvédö-érdei 2. úgy, hl pályázatokról, 4. de nappalis hallgatókat is érintő kérdés, hogy a juttatásokat ne félév végen kapják meg a hallgatók. 5. megválasztásom esetén maradnék a külügyi bizottságban, bár gondolkodom az ellenőrző bizottsági tagságon is. További bizalmatokban bízva Bernáth Imre a főszerk. Március 23- án (csütörtökön) 17.30- kor mindenkit szeretettel várunk a Díszterembe, ahol egy mdhagyó előadásnak és játéknak Az est témája alapvetően Meg v á l a s z t á s o m esetén aktívan reszt kívánok venni egye­ temünk hallgatói ön­ kormányzatának munkájában, hiszen nagyon fontos kérdésnek tekintem a hall gatói közösség magas színvonalú képvise segíti letét, mely előmozdítja párbeszédet nemcsak az egyetem vezetői Vörösmarty életpályája: az írónő arra vállalkozik, hogy egy Vörösmartyról szóló dráma cselekmenyének fontos szálait bemutatja közönségének, s a befejezés lehetőségét a hallhatóságpak hagyja. �Pályázati felhívás Az Ausztráliai Magyar Szent Korona Társaság pályázatot hirde az alkotmányjog, a magyar alkotmánytörténet és a jogfilozófia körébe tartozó következő || ivkörrel : A Szentkorona - eszme időszerűsége. A főcím keretein belül különösen a következő kérdéskörök vizsgálatát tartjuk fontosnak - A Szentkorona-tan közjogi jellege és jelentősége - Milyen elméleti és gyakorlati lehetőség van a törtéh' érvény esitésére napjainkban9 íny összhangja a Szentkoroná­ - Milyen módon érvényesíthető a törtéi it alkotmány elemeit egyesítő eszme jegyében, azaz milyen lehetne alkotmánykoncepció 9 Milyen módon kaphatna h, feienda? 'ényésíthető t; korona-tan9 A pályázatokat a magyaroszágí postacím: országos napilapokban ötszemélyesen adunk hírt díj : 1000,- AlD-uak megfelelő magyar Forint díj : 600,- AUD^ak megfelelő magyar Forint díj : 400,- AUD-jfak megfelelő magyar Forint Társaságunk több könyv megjelentetésével, pályázatok odaítélésével, szervező tevékenységgel és más alkalmas módon szolgálta a Szentkorona-tO és a Szentkorona tiszteletét, érvényesülés&és megismerését a hagyományos magyar értékek és a mai Magyarország elválaszthatatlanságának Meggyőződésünk, hogy a közjogi hagyomány és a korszerű jogi gondolkodás egymást szeivesen kiegészítő rendszerére épülhet az ezredforduló alkotmány ossága. E gondolatot és törekvést szol­ gáló pályamunkákat várunk 1 Az érdeklődök vegyék fel a kape^fálfl Dr. Tóth Zoltán Józseffel, Magyar Jogtörténeti 'Tanszéken ' �2000 perces foci Margitszigeti Atlétikai Centrum Március 30-31. Csütö ènte 4.00 Café Leger urkolóknak együttérző buli Màrci™ Márciu ^^■tök Bentekx További információk a HŐK irodában � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource 2000 Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ítélet Alternative Title An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific. Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja Description An account of the resource III. évfolyam választási különszám 2000. március 14. Creator An entity primarily responsible for making the resource PPKE HÖK Contributor An entity responsible for making contributions to the resource PPKE HÖK Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000. március 14. Date Created Date of creation of the resource. 2000. Medium The material or physical carrier of the resource. papír (sz + ff) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource A4 (210x297) ; (2146+9242 kb) Type The nature or genre of the resource Folyóirat Source A related resource from which the described resource is derived PPKE_itelet_III_valasztasi_kulonszam_20000314 Relation A related resource T00030 Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Magyarország Extent The size or duration of the resource. 20 pp. Language A language of the resource magyar Publisher An entity responsible for making the resource available PPKE; Mitró Tamás Rights Information about rights held in and over the resource PPKE Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. PPKE Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context PPKE_itelet_III_valasztasi_kulonszam_20000314 HÖK