<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://omeka.ppke.hu/items/browse?collection=5&amp;output=omeka-xml&amp;page=19" accessDate="2026-05-01T05:11:36+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>19</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>252</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="119" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="242">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/a543513e4da11e766eddf6e5998e1858.jpg</src>
        <authentication>f9b0b22378d771654b8a7bd756088f48</authentication>
      </file>
      <file fileId="243">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/52def44dea5dc83c7edffb5668a5c2c8.pdf</src>
        <authentication>47ec2b00770db71e9e9f770dd2fb658f</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1852">
                    <text>Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hallgatói Önkormányzatának lapja

.mondd, te kit választanál?“

Választási különszám
1999. március 20-22.

�1999. március 20-22.

Választási kölónszám

1

választások

Hallgatói önkormányzati
választás 1999-ben

Impresszum

A PPKE Jog- és Államtudományi Kara közéletre készít elő. Ebben
az előkészületben komoly szerepe van a hallgatók önkormányzatának. A

ítélet Pázmány Jogászlap
Kiadja a Pázmány Péter Katolikus
Egyetem
Jog- cs Államtudományi Kar
Hallgatói Önkormányzata
Felelős Kiadó: Tímár Áron elnök

hallgatók maguk döntenek szabályzatunk szerint egy sor saját ügyükben,
hozzászólásuk van a kari tanácsban a határozatokhoz, a dékánnal közösen

döntenek a hallgatói támogatásokról.

A hallgatók képviseleti szerve a hallgatói önkormányzat. Minden hall­

gatónak joga van beleszólni abba, kik legyenek évfolyamának, tagozatának

í

képviselői a következő évben.
Ez a jog kötelesség is. Csak azok élhetnek vele, akik valóban részt
vesznek a választásban. Minden megkezdett 100 hallgató után a két (nap­

és

pali

levelező)

tagozat

minden

egyes

évfolyama

jogosult

egy-egy

képviselőt választani. 350 főnyi évfolyam-tagozat pl. négy főt. Ámde csak
legalább 50 leadott szavazat alapján választható egy-egy jelölt. Ha pl. a

350 hallgatóból csak 70 szavaz, akkor az évfolyam-tagozatnak csak két

képviselője lesz az önkormányzatban. (50 + megkezdett 50).
A Szabályzat lehetőséget ad a szavazásra. Névsor alapján egy héten
keresztül, személyesen vagy levélben egyaránt lehet szavazni. A szavazás

vélem,

kevés

olyan

demokratikus és egyúttal felelősséget kívánó választási rend van,

mint

teljes

lezárása

amely

a JÁK

után
HŐK

történik

az

választásánál

értékelés.

Úgy

érvényesül.

meggondolni,

Érdemes

megbeszélni, kikre bízzák a hallgatók a maguk részéről az egyetem, a kar

fejlesztését. Nem a tanárok elleni érdekképviselet a cél, erre nincs szük­
ség. A közös célért vállvetve, több szempont szerinti küzdelem jegyében
kell a hallgatói véleményeknek, szempontoknak hangot adni.

Bízom abban, hogy hallgatóink elég érettek esélyeik meglátására és
elfogadására. Bízom abban, hogy van elkötelezettségük, felelősségérzetük.

Bízom

abban,

hogy

a

megkezdett

és

évek

óta

zökkenőmentes

együttműködésünk az új önkormányzattal még kiteljesedik. A tapasztala­

tokra építhet és az új lehetőségeket megragadhatja. Bízom abban, hogy jól
fogtok választani, mert hiszem, hogy a mi házunkat nem csak mi építjük...

A munka sok, a munkáskéz kevés. Várjuk az új, lelkes, fiatal kol­

légákat. „Építsünk együtt!“

Zlinszky János

2

Főszerkesztő:
Éried Balázs
Általán« &gt;s főszerkesztő-helyettes :
Papp Dávid
Marketing főszerkesztő helyettes
Csorba Judit
Technikai Szerkesztő:
Juhász Péter
Olvasó Szerkesztő:
Szénégető Adriéiul

Rovatvezetők
Egyetem: Szénégető Adrienn
Közélet: Nikolits Réka
Kultúra: Kóti Réka
Külügy: Csercy Gyula
Egyház: Rívaldszk}- Gáspár
Sport: Christian lAszló
Olvasói levelek: Miháltz András

Munkatársak:
Gerő Tamás
Tömpe Márton
Fotó: Tölgyesi Balázs
Honlap: Kosa Ádám

Szerkesztőség címe:
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
1088 BudafM^t, Szentkirály utca 28-30.
Tek/fax: 429-7268
e-mail: iteletfajak.ppke.hu
itelct(®hormail.com
http://meml)crs.xoom.eom/itelet

�Választási különszám

1999. március 20-22.

Lap-ozó
Tartalom

...mondd, te kit választanál?
E különleges különszámunkkal szeretnénk hozzájárulni a választások sike­

Választás
Horváth Attila: 1848-as választá­

rességéhez. Ezen a mondaton itt, tőlem sok mindent lehet érteni. Minél jobb,

4

felkészültebb képviselő legyen. Vagy azokat válasszák, akiket én ilyeneknek gon­

sok

dolok. Nem ilyenekre gondolok. Számomra a választás akkor lesz sikeres, ha

két feltétel teljesül. Egyrészt ha minél többen adják le érvényesen szavazatukat,

I. évfolyam
Nappali

4

Levelező

5

másrészt ha a polgárok meggyőződésük szerint szavaznak.
Ha érdektelenség övezi a választásokat, az a mindenkori HÓK munkájá­

val, súlyával kapcsolatos hallgatói kétségeket tükrözi. Mert azt nem is merem
(akarom) feltételezni, hog}7 a közügyek általában hidegen hagyják a hallgatókat.

II. évfolyam
Nappali

15

Ez a jelenség egy jogi egyetem számára elfogadhatatlan lenne. (Az ilyeneket

Levelező

16

az ókori görögök ‘idiótész’-nek hívták; a megnevezés valamit elárul arról, hog}7

ezt a viselkedést mennyire elfogadhatatlannak tartották).

Második feltétel nehezen teljesíthető, nem csak az információáramlás sok­

III. évfolyam
Nappali

19

szor hangoztatott elégtelensége miatt. Közrehat a mostani szétszórtság is (kihe­

Levelező

20

lyezett oktatás a Szent Imrébe, a HTK-ra, a Szpariba). A több száz fős

évfolyamok-tagozatok sem segítik elő, hogy mindenki mindenkit ismerjen. Az
egyetemi közszereplők (régi HÖK-ösök, Pódiumosok, újságírók, egyebek) megis­

IV. évfolyam
Nappali

24

merhetnek voltak munkájukról, nyilatkozataikról. A többiek a tablókon és az

Levelező

25

ítéletben megjelent életrajzok, programok, tervek alapján választhatók ki. Aki
eddig nem mozgolódott a nyilvánosság előtt, az magának főzte. Ezeknek a jelöl­

teknek az ítélet hasábjain kell gondolataikat úgy közzétenniük, hog}7 az meg­

nyerő, bizalomra okot adó legyen. Persze az ismertebbek is magukat okolhatják,
ha tetteik, szavaik alapján a választók nem fogadták bizalmukba őket.
Ha szabad, szerkesztőként most egyéni véleményemet is megosztanám

veletek az önkormányzatiságról. (most Papp Dávid államtana következik - az
olv. szerk.) A hallgatói érdekképviselet a legfontosabb. Ha a diákság méltányo­

i

landó és ésszerű igényei nem nyernek kellő hangsúlyt a HÓK munkájában,
az egyéb területeken tett - mégoly hatalmas - erőfeszítések is kárba vesznek.

Eélreértés ne essék, az egyetemi élet társasági és szabadidős rendezvényei nélkül
sokkal szegényebbek lehetnénk. Ezért a sokszor láthatatlan, a jéghegy csúcsa

alatt

megbúvó

kulimunkát

kérem,

senki

se

felejtse

el,

amikor

bálokon,

táborokban vág}7 sportrendezvényeken vesz részt. Ki kell emelni az egyetem
vezetésével és a tanszékekkel való viszonyt is. Az önkormányzatiság felett ezen

a területen kell őrködni anélkül, hogy küzdelem vág}7 szembenállás alakulna ki
a két partner között. Nem a látványos eredmények elérése a legfőbb cél, és

jó ha ezt a választók is szem előtt tartják. Azon előnyök megszerzésére kell
törekedni, amelyek a mindennapokban éreztetik hatásukat. Nem biztos, hog}7

ezekkel a gondolatokkal újat mondtam nektek. Lehet, hogy a jelöltek írásaiban
találkoztok hasonlókkal.

Sok sikert kívánok minden jelöltnek, kitartást a választást lebonyolítóknak

és mindannyiunknak egy jó csapatot a HÖK-be.

Papp Dávid

3

|

�ítélet

választások

I§

1999. március 20-22.

1848-as választások
elven

Választási

Szabadon

élünk.

képviselőinket,

demokráciában

választjuk

országgyűlési

iskoláink,

kulturális

mányzatát,

vezetőit,

működő

egyetemünk

önkor-

sportegyesületeink

és

részvénytársaságaink

igazgatótanácsát,

stb. A rendszerváltozás (1989-1990) óta tehát a
mindennapjaink természetes

velejárója az, hogy

megpróbáljuk demokratikus szabályok keretében
képviselni

akik

azokat,

megválasztani

fognak

minket a közéletben.

A választás elve Magyarországon is viszony­

lag hosszú történelmi múltra tekinthet vissza. A
szabad királyi városok kezdettől fogva, a neme­

|

si vármegyék - némileg ingadozó gyakorlat után
- Miksa uralkodásának idejétől kezdve tértek át

az országgyűlési követek útján történő képvise­

ra

letre. Mindemellett a városok és a vár-megyék a

donsággal

vezető

vagy megfelelő műveltséggel rendelkező emberek

rendi

részét

jó

tisztségviselőik

választhatták meg.

is

maguk

Ez a választójog azonban a

a

kapcsolódott.

pri-vilégiumokhoz

képes

választójogi

teljes jogú városi polgárok, ill. a vármegyékben

Lajos

élő birtokos nemesek gyakorolhatták.

A

magyar

lakosság

jogfosz-

többségének

pedig csak a

Ezen

bírnak.

gyakorolhatják.

emberek

az

Ilyen

gazdasági önállósággal,

alapon

törvényünk

az

1848-as

melyet

Kossuth

mellett

állt

is,

Szemere

Bertalan

irányítása

Ghyczy

Kálmán

készítette.

Az

a

törvényt

csak

és

miatt

tulaj­

idő

ideiglenes

rövidsége

megoldásnak

tottságát az 1848-as áprilisi törvények szüntették

szánták, mégis a kor Európájának egyik leghal­

meg.

adóbb jogszabálya lett.

Az

országgyűlési

követek

szóló

választásáról

alapján

1848.

népképviselet

évi

5.

tc-nek

nemcsak az volt az óriási jelentősége, hogy 500
ezerre

emelte

a

választójogosultak

az,

hogy

a

rendi

ezerről

800

számát,

hanem

képviselet

helyett a népképviselet rendszerét vezették

Az

1848.évi 5.te. a szerzett jogok tisztelet­

ben tartásának elvét figyelembe véve meghagyta

a

nemesség

és

a

városi

polgárság

szervezeti

jogát. Ezen túl aktív választójogot (választójogo­

be.

sultságot) kaptak azok a 20. évet betöltött, önál­

választást

ló (atyai, gyámi, gazdai hatalom alatt nem álló)

megszüntetve, elvileg mindenki számára lehetővé

meghatározott súlyos bűncselekmény miatt bün­

A

tette

születési

a

kiváltságon

választásokon

alapuló

való

részvételt.

Mindez

azonban nem jelentette az általános választójo­

got,

hanem

csak

a. vagyon

és

a

tetés alatt nem álló férfiak, törvényesen bevett
valláskülönbség nélkül, akik:

műveltség

a, maguk vagy családjukkal együtt városok­

választójogát. A kor klasszikus liberális gondol­

ban

300 ezüst forint értékű házzal,

kodása ugyanis irtózott a demagógiára könnyen

del,

falvakon

hajló tömegdemokráciától és úgy vélte, hogy a

bírnak,

politikai jogokat csak az önálló véleményalkotás­

4

egynegyed

(volt)

vagy föld­

úrbéri

b, kézművesek, kereskedők, gyárosok

telekkel

�1999. március 20-22.

c,

Választási különszám

vagy

birtokukból,

saját

tőkéjükből

(főleg

képviselőt

Galíciában)

akik

nem

tudtak

németül, így nem is tudtak részt venni az érde­

delkeznek,

mi munkában és a szavazáskor pedig manipulál-

d, honoráciorok voltak (egyetemet, főiskolát

hatókká váltak.

végeztek).
A

Az

passzív

(választhatóság)

választójog

feltétele az előbbieken túl a 24. életév betöltése

beosztást

választókerületi

új

Kossuth

Lajos készítette el. Ezzel megszűnt a városok és

a

aránytalan

megyék

képviselete.

országot

Az

és a törvényhozás nyelvének (1844. óta a mag-

377

yar) ismerete volt.

torták fel. Ehhez jött még Erdély 73 választók­

Ez

a

választójogi

törvény

tehát

részben

a

jogfolytonosságra, (vö.: 1625.évi 62.te., 1 723. évi
7.

részben

te.)

pedig

a

kor legkiválóbb alkot-

1831. évi belga alkotmány)

mányai (így pl. az

nagyjából egyenlő nagyságú kerületre osz-

erülete.

(A nők Európában csak a XX. században

got.

szerezték meg a politikai jogokat.)

annyian

háromszor

Több

mint

Magyar-orszá­

szavazhattak

33

Általában

A

képviselő.

városi

vált.

nyossá

60

lakosság

képviselő

A

elve

népképviselet

való

a

tasítási

rendszerrel

Már

az

utolsó

rendi

március

15-én

kijelentették,

jutott

egy

képviselete

ará-

közvetlenül

innen

korábbi

követu­

is

szakítást

országgyűlés

jelentette.

tagjai

nem

hogy

1848

tartják

magukat az egyes rendek követeinek, hanem az

gon, mint Belgiumban. A jóval nagyobb lélek­

egész

nemzet

100 ezerrel szavazhattak

ennek

megfelelően

számú Angliában csak

lakosra

ezer

jutott be a parlamentbe.

figyelembevételével készült. A törvény a felnőtt

férfiak egynegyedére kiterjesztette a választójo­

eljárni

fognak

képviseletében

teljesítik

és

kötelezettségüket.

többen, mint nálunk. A 20 éves életkor megál­

Ezután a képviselő nem megbízottja

lapítása a svájci mintát követte, szemben a belga

tóinak. A választás csak technikai módja a kép-

szabályozás 25 évével. A passzív választójog 24

viselő személye

francia

a

korhatára

éves

életévvel.

30.

Egyéb­

ként ez az alacsony korhatár nem bírt túl nagy

a

nagykorúság

jelentőséggel,

hiszen

korhatárának

eléréséig a

éves

24

legtöbbjüknél

hiány-

zott az egyébként megkívánt vagyoni vagy értel­

mi cenzus.

a

a válasz­

kiválasztásának, Akit

annak

lasztottak,

nem

kizárólag

megvá-

választókerü-

letét, hanem az egész nemzet általános érdekét

Az

első

népképviseleti

választásokat

legnagyobb

a

1848

munkák

mezei

közepette tartották meg. Ezért azon a választá­

választójogi szabályozás alkalmazott alacsonyabb

son a jogosultaknak csak egyharmada vett részt.

vagyoni cenzust. Az összehasonlítás megkönnyí-

Mivel sokan nem tudtak írni-olvasni, ezért nyílt

érdekében

tése

csak

adat:

egy

egy

szarvasmarha

szavazással

döntöttek.

Nagyjából

Vidéken

választották

meg,

már

30

ezüst

forintba

került.

minden

volt

jobbágy

szavazati

kapott

hiszen

az

egynegyed

kisebb

földdel

rendelkezők

1842-ben

pedig

akik

(16 gróf, 10 báró) 30%-uk megyei tisztségviselő,

zsellérnek

12%-uk állami tisztviselő, 24%-uk városi polgár.

két

is beleszámítva mintegy 9-11 magyar hold földet

közé.

Mint ismeretes,

és

esetleg

erdőhasználattal.

Ebből egy család szerényen, de megélhetett.
A

passzív

választójog

magyarul

törvény

a

osztrák

történészek

Ausztriában

meg

is

feltételéül

tudást.

ország­

jobbágyteleknél

Csak

legelő

ugyanazokat

előző

gyűlésen is részt vettek. 74%-uk birtokos nemes,

számítottak. A negyed telek a szántót és a rétet

jelentett,

az

jogot

már

Ezért

megrótták
választottak

János

volt

is

jobbágy

juto.tt
Petőfi

be

a

képviselők

Sándor és Arany

választókerületeikben.

megbuktak

Önmagában mégis kiváló politikusok kerültek be

szabta

a

a magyar parlamentbe, hiszen jelentős részük a

utóbb

az

legnehezebb

Kossuthékat.

80

olyan

I

felelősségre és nem hívható vissza.

svájci

akkoriban

is

kell képviselnie. Ezért a képviselő nem vonható

júniusában,

Európában

választások

legalább 100 forint biztos évi jövedelemmel ren­

időkben

is

kitartott

a

magyar

szabadságharc mellett.
Horváth Attila

5

I

�1999. március 20-22

I. évfolyam
tani kell a jó információ-áramlást. Értékelni kell azt a

nappali tagozat

tényt,

hogy

ők

elégedettségen

Bölcskei Imre

a

diákság

alapuló

A

képviselői.

bizalom

a

legyen

kölcsönös

a

így7

cél.

bevezetőben említett gondolat megtelik tartalommal.

Méltó Képviselet

1998-ban a parlamenti
választások

Kiss András és Költő Dénes

a

során

szlovákiai magyar partok a

Először is szeretnénk

jelle­

bemutatkozni: Kiss András

Hogyan

és Költő Dénes vagyunk.

fenti

gondolattal

mezték

céljaikat.

tartom

kijelen­

szokatlan

nem

akarom

mert

ezzel

idekeverni a politikát. Véleményem szerint e rövid gon­

jelezni:

mi

dolat üzenete az élet más területein is érvényes.

szándékozunk

Fontosnak

teni,

hogy

ezzel

kezdtük

.Azért

kerül hát ide e mondat?

a

bemutatkozással,
is

szeretnénk

együtt

kerten

indulni

az

idei HÖK-választáson.

„A hallgatói önkormányzatok elszakadtak a diák­

A következő pár sorban

Kiss András

ságtól; a hallgatók nem érzik magukénak a HOK-öt.“

elképzeléseinket

arra

Sajnos többször hallottam ilyen és ehhez hasonló kijelen­

nagy

téseket diáktársaimtól.

vonatkozóan, hogy mit is szeretnénk változtatni, illetve újí­

Fölmerül a kérdés: miért? A félreértések, félremag­

vonalakban

tani. mint

ismertetnénk

HÖK-képviselők.

A

yarázások alapja általában a rosszul informáltság. Fontos

HŐK

működését

feladat a jó információ-áramlás megteremtése. Vitathatatlan

két

eredmény e tekintetben a kari lap, az ítélet beindítása.

oszthatjuk:

Pozitív irányba mozdíthatná el e probléma megoldását egy

és programszervezésre. El­

stabil rovat létrehozása. Indítani kellene egy vitafórumot

gondolásunk szerint mind­

az aktuális problémák feltérképezésére, megbeszélésére.

két területen van még mit

Természetesen

cél

bárminemű

meghatározó

részre

érdekvédelemre

javítani. Kezdjük talán az

megvalósításának

alapfeltétele a diákság aktív közreműködése. Viszont az

elsővel,

együttműködés alapja a bizalom. Ereznünk, tudnunk kell,

mel.

hogy a minket képviselő testületi tagok egyenrangú part­

mosok, természetesen még

K ö liő Denes
nem

nerekként kezelnek.

igazán

tapasztaltuk

meg

az

Mint

(illetve

érdekvédelem­

évfolya­

első

ki)

a

HÓK

Úgy gondolom: különös odafigyelést érdemelne a

érdekképviseleti tevékenységének határait, de abból a kevés­

közös hang megtalálása. A szilárd alapokon nyugvó biza­

ből, amit láthattunk, kiderült számunkra, hogy van még

megállapítások

mit javítani. Elsőként szeretnénk megemlíteni a kommu­

különösen fontosak a tanulmányaikat most kezdő diákok

nikáció hiányát, illetve esetlegességét, amin mindenképpen

számára. Fontos, hogy a hallgatók beilleszkedése zökkenő­

változtatnánk. Ezen belül elsősorban szeretnénk javítani a

mentesen történjen. Fontos, hogy a kezdetektől aktívan

diákság és a

közreműködjenek a diákélet szervezésében.

részét képezhetné kari lapunk, ami nagyon jó, hogy egyál­

lom

kiépítése

a

hallgatókkal.

A

fenti

Véleményem szerint a jövőbeni HOK-tagok első
számú

feladata,

hogy

tisztában

legyenek

helyzetük

komolyságával. Meg kell találni a közös hangot, biztosí-

6

HŐK közötti kapcsolaton. Ennek szerves

talán van, de lehetőségei még kihasználatlanok és tisztázat­

lanok. Ugyanezt a fórumot lehetne felhasználni az egyetem
(kar)

és a diákság közötti kapcsolattartásra, ami szintén

�1999. március 20-22.

Választási kölönszám

elég hiányos és informális.

Ezen

kívül

nyelvből

latin

megemlítenénk

az

ösztöndíjakat . és

középfokú

inyelvvizsgát szereztem.

pályázatokat, amik eddig számukra legalábbis néhol homá­

3 .§

lyosak maradtak (pl.: átlagszámítás). :)

Hallgatói

A

()nkormányzat

A programokról alkotott véleményünk egy szóban

Külügyi

Bizottságában már az első

összefoglalható: kevés. Kevésnek érezzük mind minőségileg,

félévben is betöltöttem a

mind mennyiségileg, többféle értelemben is. y\z egyetem

német referensi posztot, s

által szervezett rendezvények nagymértékben meghatároz­

így' ezen a területen némi

zák az egyetem arculatát és hangulatát. A mi karunkra ez

gyakorlatot szereztem.

Terveim:

különösen igaz, hiszen még csak négyévesek vagyunk, s
hagyományainkat csak most alakítjuk ki. Ezért érezzük
kiemelt

területnek

a

programszervezést,

ezzel

mivel

l .§ Mindenek előtt az évfolyamom érdekeit szeretném

képviselni.

találkozik legkönnyebben és leggyakrabban bármilyen hall­

2 .§ A munkám során sok benyomás ért a HOK-kel

gató, akár egy' másik egyetemről. Éppen ezért nem csak

kapcsolatban s úgy érzem, hogy' vannak olyan dolgok,

„usziblit“, 24 órás focit, yampi-party-t, klubot, kirándulá­

amiken

sokat és táborokat szeretnénk megszervezni, hanem film-és

érdemes lenne változtatni a hallgatóság érdekében.

(1) Mindennek alapja a nyitottság, ezért úgy gondo­

vitaklubot, „teadélutánokat“, a Pázmány7 Pódiummal együtt

lom, hogy meg kell szüntetni a HŐK zártkörű, a hall­

népszerű előadásokat,

gatóktól távol eső jellegét. A legfontosabb az, hogy' élő

és min­

Pázmányos évkönyvet

dezeken felül mindent, ami megmozgathatja az embereket.

y\z

eddigi

rendezvényekkel

csak

kapcsolatban

kapcsolatot kell kialakítani a diáksággal.

(2) Meg kell szüntetni azt a (tév)hitet, hogy' a HŐK

annyit

szeretnék mondani: talán lehetne jobban is.

csak a saját körein belül működik, s ebből kifolyólag a

Van még egy igen lényeges dolog, ami nem sorol­
ható be egyértelműen a két fenti kategóriákba, bár mind­

tagok hatalmas előnyökhöz jutnak, mert „közel vannak a

tűzhöz“...

kettővel érintkezik, de túl is mutat rajtuk. Ezt röviden

3.§

talán úgy lehetne jellemezni, hogy' a kisebb, de szorosabb

érdekképviseleti

közösségek

tevékenységére is nagy' hangsúlyt fektessen.

kialakítása,

elsősorban

az

I.

évfolyamokon.

Elvileg már van ugyan egy' tutor-rendszerünk, de az első
féléves tapasztalataink azt mutatják, hogy' ez csupán az

Bemutatkozásként

fontos

az,

funkcióján

hogy'

belül,

a

HÓK

az

hallgatókat

segítő

a

(1 ) Szeretném azt elérni, hogy7 az első éves hallgatók
is kapjanak valamilyen formában ösztöndíjat.

esetek igen kis részében működik. Ezen mindenképpen

szeretnénk változtatni.

Nagyon

4. § Ezenkívül célom

egy' jól működő egyetemi kö­

zösség létrehozása, amely nem valósulhat meg színvonalas
ennyit

gondoltunk,

részletesebb

rendezvények nélkül.

ötleteinket és terveinket szívesen ismertetjük személyesen,

(l)Eontosnak tartom a diákcsere programokat bővíteni.

de nem szeretnénk visszaélni senkinek a türelmével, így

Ha úgy' gondoljátok, hogy7 alkalmas vagy'ok érdekei­

hát most búcsúzunk.

tek képviseletére, szavazzatok rám

Németh Adrienn

Rétvári Bence

Célom nem a HŐK szervezetének radikális reform­

l .§ Németh Adrienn első éves nappali tagozatos hall­

gató vagyok. 1980. április 24-én születtem Budapesten. A

ja,

XI. kerületben lakom szüleimmel, testvérem nincs.

Eontos,

2 .§ Egy; a lakóhelyemhez közel eső általános iskolában

hanem

az

hogy7

eddigi

hasznos

mindenki

a

hagyományok

magáénak

érezze

erősítése.
a

HŐK

tevékenységét, amit úgy' tartok megvalósíthatónak, ha az

kezdtem meg tanulmányaimat, majd a Budai Ciszterci

Önkormányzat átláthatóan működik, és a Hallgatók foko­

Szent Imre Gimnáziumba jártam középiskolába. Német és

zottabban vesznek részt javaslataikkal a HŐK munkájában.

7

�1999. március 20-22.

Választási kölönszám

Ezen általános jellegű

után

bevezetés

szeretném

nak

sem

fogalma

volt

a

(van)

HÓK-rőI,

annak

működéséről, felépítéséről, céljairól, ami nem az ő hibájuk­

pár sorban leírni, mit tar­

nak róható fel. Tudom, egyetemünk viszonylag

tanék fontosnak megvalósí­

emiatt a Hallgatói Önkormányzat működése közben is

tani, ha bizalmat szavaztok

adódtak, adódnak gondok. De! Nem engedhetjük meg,

nekem:

hogy’
demonstráció.

Órai

Gondoskodni kell a szem­

a

szervezeten

belül

fejetlenség harapóddzon el! A

fiatal, s

széthúzás,

particionálódás,

HÓK legyen egységes,

viszályoktól mentes!

nehezen

3. A kari lap. Az ítéletnél nem csak a külső formát

nélkülözhető kellékekről (pl.: jól látható tábla, amire írni

érintő változtatásra van szükség. Nem engedhető meg,

is lehet, működőképes írásvetítő stb.).

hogy az újság tele legyen olyan cikkel, melyet a kedves

léltetéshez

igen

Informatika. Biztosítani kell a folyamatos hozzáférést
az Internethez, ill. a CD-Jogtárhoz. Állandó igény a gép­

park bővítése,

(új

terem megnyitása). Célom, hogy’ a

jövőben a Tanszékek előtti közelharc helyett a rendszer
segítségével

gáinkra.

Az

szemináriumainkra,

jelentkezhessünk

vizs­

fontosnak tartanám,

eligazodást segítendő,

hogy az Egy’etem honlapján több és gyakrabban frissített
információ álljon rendelkezésünkre, valamint hogy lehetővé

diplománk

Legfőbb

Prestige.

és

versenyképességének

„mutatója

„kiolvasottsági

mélyen

alatt

50%

Véleményem szerint, érdekes, izgalmas, egyszóval jó akkor

azt

még

pénzért

megveszik. Legyen a

is(netalán

magasabb

lap ára egy' jelképes

a

társadalom

körében,

összegért

is)

összeg (akár

csak egyszeri alkalommal is), hogy' így' lehessen az igazi

mérce az eladott példányszám.
4. Végezetül, legyen a HÓK hallgatóbarát, ne csak

javítása,

az

célom

a

Egyetem

gassa, érdekeit védelmezze! Ebben kérem segítségeteket,
támogatásotokat.

Sándor Roland

nevének szélesebb körű megismertetése a hazai jogászok,

ill.

maradjon.

az ügyeket intézze, hanem a hallgatót is segítse, támo­

váljon hallgatói honlapok készítése.

Külkapcsolatok

olvasó már ránézésből átugrik s így’ az egyéni példányok

igényes

amit

reprezentatív

események, a Pázmány pódium nagyobb nyilvánossága

révén tartok elérhetőnek,

ill.

úgy,

ha

fokozottabban

Surányi Katalin

veszünk részt minél több jurátus rendezvényen. Szorosabb
együttműködést indítványoznék főleg az ELTE-vel és a

1980.

Közgázzal az áthallgatások tekintetében.

Még jó pár elképzelésem volna a közösségi élettel,

Iskola:

diákebédlő létrehozásával, nyelvoktatással és -vizsgával, ill.

ELTE

az első hetekben kiadandó vizsgatételekkel kapcsolatban is.

Gyakorló

Remélem,

fontosnak

érzitek

a

08.

07-én

Budapesten születtem

választásokat,

és

megtisztelitek a jelölteket szavazataitokkal.

1994-98.

Radnóti

Miklós

Gimnázium.

Nyelvtudás: angol (közép­
fok C), francia

(középfok

C), német. Sport: kerékpár,
snowboard, görkori

Sándor Roland

Véleményem

szerint

az első feladat, ami megoldásra vár az új HOK-ben, hogy

Kedves Hallgatótársaim!
Az egyetemen eltöltött félév ill. barátaim, ismerőseim

a kiéleződött belső ellentéteket feloldjuk, hogy' az igazán
fontos problémákra, feladatokra tudjunk koncentrálni.

véleménye ösztönzött arra, hogy eme pályázatot papírra

Mind a rendezvény'!, mind az érdekképviseleti oldalt

reményében közzétegyem.

egyaránt, de nem egymás rovására meg kellene erősíteni.

vessem s azt támogatásotok

Ezen azt értem, hogy' sokkal több szórakoztató és kulturális

íme:

1. Programom legfőbb célja és kulcsszava: a nyíltság

programot kellene szervezni. Gondolok itt színház, film

2. Sajnálattal tapasztaltam, hogy' a legtöbb hallgató­

klubra, ill. bulikra, amelyeket jó lenne, hogyha nem csak

�|

1^90, március

Választási különszám

hétköznapokon rendeznénk. Állandó klubhelyiséget kellene

Mindamellett, hogy nap mint nap tapasztaljuk növekedő

nyitni, amely az egyetemünkön tanulók számára ingyenes

egyetemünk

lenne.

lehetőség rejlik a hallgatók és a tanárok közötti kapcsola­

Ugyanilyen

fontos,

az

hogy

érdekeinket

jól

képviseljük az esetleges tanári túlkapásokkal szemben is.

Eddigi HÓK külügyi referensi tapasztalataim alapján

átépítése

miatti

rengeteg

bosszúságokat,

tok alakításában.

Én ezen lehetőségeket akarom feltárni.

a külkajtcsolatokat tovább kell bővíteni, különös tekintettel

Mire is gondolok? Megoldható-e, ha tanáraink már

az ösztöndíjakra. Szeremém, ha e lehetőségek felől min­

bejelentettek egy zárthelyi dolgozatot, annak megíratását

denki kellően tájékoztatva lenne.

ne húzzák halasszák hetekig? Lehet-e a vizsgákat úgy

Szeremém, ha mi, elsősök is megtudhatnánk, miről is

szervezni, hogy ne kelljen egy álló napot várakozással töl-

szól a HÓK működése. Mindenkinek tudnia kellene, mivel

tenünk?

foglalkozik, mert akkor a többi diák is hozzájárulhatna az

A

egyetemi élet színesítéséhez.

tanulás

mellett

fontos

a

szórakozásunk legyen tartalmas!

Jó lenne, ha már első évben is lehetne szaknyelvet

egyetemünknek

filmklubja.

tanulni. Évfolyam szinten meg lehetne mindezt szervezni

megszervezésében,

egy’ nyelviskolával, így az árak jóval kedvezőbbek lehet­

szívesen

részt

a
veszek.

Sajnálom, hogy nincs

Egy

filmek

De

is.

szórakozás

színvonalas

utáni

Biztos,

filmklub

beszélgetésekben
filmesztétákat,

hogy

nének, bármilyen tudásszinten és bármely nyelven lehetne

művészeket

tanulni.

önképzőkörök felállítására is biztosan találunk módot.

is

vendégül

tudnánk

Irodalmi

látni.

Szavazzatok, és ha az előbbiek meggyőztek, voksolja­

Végül a sportról néhány szót. A kari bajnokságok

tok rám is. Vagyis mindenképpen gyertek el minél többen,

mellett más egyetemekkel közös bajnokságokat is kellene

hogy Ti dönthessétek el, ki képvisel minket egy éven

rendeznünk. Külföldi egyetemek tornáin is kellene indul­

keresztül!

nia a válogatottunknak. A. nyárra vitorlás és csónak túrákat

Köszönettel:

akarok szervezni.

Surányi Katalin

Elsődleges céljaim között szerepel még a következő bajtársaimmal közös - javaslatunk:

a kubaiak sportsikerei és veretlen szivarjai előtti főha­

Török András

jtásként a klubhelységben egy kubai zászló elhelyezése.

Török András vagyok.

Weidinger Ivett Eszter

1974. dec. 6-án születtem
Esztergomban. Az általános

iskolát Lábatlanon kezdtem

és

a

valahai

NSZK-ban,

1980. augusztus 5-én

Darmstadtban fejeztem be.

születtem Budapesten.

1989-ben

a

Budapesti

Ta n u 1 m á n y a i m :

Piarista

Gimnáziumba

1986-1994 Bokányi Dezső

nyertem felvételt, 1993-ban

Kísérleti /általános Iskola,

érettségiztem. Elvégeztem a JATE Budapestre kihelyezett

karán

egy-

tanárképzőjére

újságíró

tanfolyamot,

jelentkeztem.

Az

majd

az

ELTÉ-n

Mód Aladár Alt.

ELIT

1994-1998

magvar-

Gimnázium;

Iskola;

Babits Mihály
1998-ban

történelem szakon az idén végzek. Tavaly kezdtem a

érettségiztem kitűnő eredménnyel. Jelenleg a PPKE 1.

PPKE-JAK-on, nappali tagozaton.

évfolyamán

nappali

tagozatos

hallgató

vagyok.

Nyelvtudás: angol ( közép), francia (közép).

A program
A

Pázmány

szerencsések,

Péter

hiszen

egy

Szabadidőmben sportolok (úszás, aerobik), angolt

Katolikus

Egyetem

hallgatói

fiatal

egyetem

hallgatói.

tanítok.

9

�Választási különszám

levelező tagozat

Összefoglaló céljaimról
A Hallgatói Önkormányzat tagjainak legfontosabb

Balázs Dániel

feladata a hallgatók érdekképviselete, kulturális és szakmai
diákkörök szervezése, sport szervezeti

1975.

Budapest,

lehetőségekről. Szeretnék részt venni mindezen feladatok

október 28. (23 éves)

végrehajtásában,

eredményes

i

egységek létesítése,

a hallgatók tájékoztatása a rendelkezésre álló különféle

évfolyamtársaim

valamint

Tanulmányok:

1994:

Trefort

képviseletében és rendszeres tájékoztatásában. Kívülállóként

Érettségi,

ELTE

tapasztaltam

Ágoston

gyakorlóiskola;

a

táborok,

különböző rendezvények

apró

Budapesti Műszaki

hiányosságait, ezért szeretném a Rendezvényi és Kulturális

1994-:

Bizottság munkáját segíteni.

Egyetem

-

kar

-

Francia

nyelvű

képzés;

1996:

DEUG

Wirth Irén

Építőmérnöki

(„Általános Egyetemi Tanulmányok Diplomája“ - francia­

belga

diploma);

nemzetközi

1997-98:

TEMPUS

nemzetközi ösztöndíj - Liegei Egyetem; 1998-: Pázmány

Irén,

Wirth

Nevem

Péter Katolikus Egyetem - Jog- és Államtudományi kar

1980. január 1-én születtem

Nyelvek: francia: beszélt nyelv (kombinált középfokú

Édesapám,

nyelvvizsga); angol: beszélt nyelv (kombinált középfokú

Budapesten.
József

okleveles

gépészmérnök,

édesanyám,

Wirth

Wirthné Herczegfalvi Ildikó

előadó.

külkereskedelmi

nyelvvizsga); német: kezdő.
Nyári munkák: 1995: egy hónapos gyakorlat Poitiersben (Schlumberger)

egyetem

Az

hírnevét

szeretném

megőrizendő

a

nincsen.

lehetőségekhez képest az itt tanuló diákok életét megköny-

A József ^Mtila Gimnáziumban érettségiztem. Angol és

nyíteni az egyetemi élet és tanulmányokkal kapcsolatos

német nyelvből középfokú nyelvvizsgát szereztem.

ügyintézés racionalizálásával, úgy az intézmény keretein

Testvérem

szívesen

Szabadidőmben

olvasok,

sajnos

kártyázom

és

sportolok. Örömmel veszek részt a baráti társalgásokban.

nemzetközi

mint

adott

esetben

remélhetőleg

nagy

segítséget

belül,

szinten.

Ehhez

majd

eddigi

nyújtanak

tapasztalataim, amit több egyetemről gyűjtöttem és szük-

ség esetén nyelvtudásom is.

Elképzeléseim
1. a.) A szociális és tanulmányi pénzbeni juttatást

Bízom benne,

hogy ezáltal az egyetem nemcsak

szétválasztanám, hogy - mint a nevében is benne van -

közkedveltebb lesz, hanem sikerül pár lépéssel közelebb

érvényesülhessen az ösztöndíj ösztönző szerepe.

hozni

b.) Az előbbiek szellemében célszerűnek érzem, hogy

a

következő

modem,

évezred

jól

szervezett

intézményeinek elvárásaihoz.

az I. évfolyamon is legyen ösztöndíj.

2. Megítélésem szerint a latin vizsgán a tervezett
„CIC“-ből

való

fordítás

az

nehéznek

tűnik,

és

félő,

így

egy

év

tanulás

hogy

nem

után

túl

alkalmas

a

Felszeghy Petra

tudásszint felmérésére.
3. A felvételi rendszer átgondolását is fontosnak tar-

I

tanám, az eddig szerzett tapasztalatok alapján.

4. Hasznosnak ítélem és támogatom a „Közéleti Kör“
- a közélet iránt érdeklődök társasága - létrehozását.
5. Úgy vélem, hogy egy Pázmányi Egyetemi Klub

megvalósítása is időszerű volna.

10

1978. szeptember 6-án Budapesten születtem
Iskola:

1993-1997.

Gimnázium,

1994-1995.

Budapesti
Clio

Area

Evangélikus

High

School

(Michigan, U.S.A) Nyelvtudás: angol nyelv (felsőfokú

‘C’ típusú állami nyelvvizsga) francia nyelv (középfok)
Sport: tenisz, versenytánc, sí

�1999. március 20-22.

Választási különszám

Úgy gondolom, hogy

a

levelező

problémája,

nincs

hogy

leg­

tagozat

fontosabb

ulók képviseletében hozzáértően tudom kivenni a részem.
célom

Alapvető

segítése,

tanulótársam

megfelelően

Gróf Pálma

informálva az egyetemmel
eseményekről,

kapcsolatos

komoly

sokszor

ezért

minden

legjobb tudásom szerint.

lehetőségekről

maradunk

Nevem Gróf Pálma,

le. A legtöbb dolog eleve

1976-ban

csak a nappalisok számára van nyitva és ha mégis van

Kassák

születtem.

A

Általános

Lajos

olyan, ami ránk is vonatkozik, arról többnyire csak

Iskola

elvégzése

utólag értesülünk. Például a speciál kollégiumokról még

Szent

István

most - a második félévben - sem mindenki tudja, hogy

tanulója lettem.

mi is látogathatjuk őket. Fontosnak tartom ezért, hogy

■ az érettségi után nyertem

a HŐK vállalja fel a levelezősök és a SZÁMTÁV
tagozatosok tájékoztatását.

a

után

Gimnázium
1995-ben

felvételt a SOTE Gyógy­
szerésztudományi Karára, ahol most IV éves hallgató

Jó lenne, ha mi, elsősök is megtudhatnánk, miről

vagyok. Két évig itt is tagja voltam a HÖK-nek, most

is szól a HÓK működése. Mindenkinek tudnia kellene,

pedig részt veszek a külföldi cseregyakorlatok és a gólya­

mivel foglalkozik, mert akkor a többi diák is hoz­

tábor szervezésében. A PPKE-JÁK 1. éves levelezős hall­

zájárulhatna

az egyetemi élet színesítéséhez.

gatója vagyok.

Angol és német nyelvvizsgám van.

Szeretném, ha már első évben is lehetne szaknyel­

vet tanulni.

Program

Remélem, az eddigiek meggyőztek Titeket és bizal­
mat

szavaztok

nekem,

mégsem

ha

de

akkor

is

Fél év alatt a levelező tagozaton elég nehéz reális
képet találni az egyetem életében felmerülő valódi prob­

feltétlenül gyertek el szavazni, hogy Iá dönthessétek el,

lémákról, de úgy gondolom, hogy az egyik legfontosabb

ki képvisel minket egy éven keresztül!

feladat lenne az információáramlás javítása mondjuk úgy

Köszönettel:

„hivatalosítása“, hiszen legtöbben nagyon sok dologról

Felszeghy Petra

csak szájról-szájra terjedő hírekből szerzünk tudomást.
Az egyébként is aktív diákélet élénkítését is beven­

ném

Gazsi László

programomba,

hiszen

határai.

ahol a „szakmai“ programok mellett

olyanok is lennének

amelyek

lehetőséget

tényleg

szórakoztatóak

születtem Budapesten.

egymás megismerésére.

Legmagasabb

A HÖK-nek

végzettségem
gépgyártás

iskolai

szerint

adnak

hatékonyabban

kellene képviselni a hallgatók érdekeit. Ez alatt értem a

technológus

(le nem tett vizsgák után járó) “0“-s ill. a javított jegyek

Jelenleg

(1001

véleményem

és

okleveles

kettő

cég ügyvezető igazgatója
vagyok

nincsenek

Ennek egyik módja lenne igazán jó gólyatábor szervezése,

1953. augusztus 1-én

mérnök.

ennek

Aprócikk,

Oneasz).

beszámításának eltörlését.

Fontosnak tartanám, hogy’ már elsőévesek is kapjanak

tanulmányi támogatást

(a 2. félévtől).

Nyelvtudásomat és a cseregyakorlatokban szerzett
tapasztalataimat és ismereteimet felhasználva szívesen vál­

Céljaím
Több éves vezetői és kereskedelmi gyakorlatom alap­

ján úgy érzem, hogy’ a HŐK szervezésében illetve a tan­

lalom

külföldi

egyetemekkel

való

kapcsolattartást

is.

Ezáltal diákcseréket szervezhetnénk, amiben a kar minden
hallgatója részt venne (levelezősök is!).

�1999. március 20-22.

Választási különszám

Moravcsik Krisztina

Mindezek véghezvitelére fel kívánom használni a

SOTE-HÖK-ben szerzett tapasztalataimat is.
Születési
április

3., Jászbe­

Iskolák:

Zimándy

1980.

Mile Attila István

rény

Általános

Ignác

1.

Törökbálint;

Német

évfolyamos

Nemzetiségi

Gimnázium,

levelezős

Berettyóújfaluban

Budapest

Nyíregyházi

vállalkozásszervezői

A HŐK munkájában azért kívánok részt venni,

gépész­

mert úgy gondolom, a hallgatóknak élni kell azzal a

szakirányon.

A

főiskolai éveim alatt is HÖK-tag voltam, így szereztem

Világszövetségének

Ifjúsági

Egyetemünkön
Eórumnak

a

részt

veszek

Ifjúsági

szervezetében,

Világfórumban.
működő

Érdeklődési

alelnöke

Külügyi

Pázmány
kör:

lehetőséggel, hogy ezen a fórumon érdekeiket képvisel­

hetik.
- A levelező tagozatra járók jóval kevesebb időt

némi gyakorlatot a hallgatói közéletben.
Tevékenyen

Nyelvdiploma; jeles angol érettségi.

Eőiskolai

szereztem

Karán

Eelső

fokú állami nyelvvizsga német nyelvből (C); Kis Német

GATE

a

1998-ban

Nyelvtudás:

szület­

tem, Budapesten élek.

diplomát

Iskola,

Jelenleg a PPKE-JÁK

hallgatója vagyok, 23 éves,

mérnöki

hely:

idő,

Magyarok

töltenek az egyetemen, és sokkal ritkábban fordulnak

a

problémáikkal az illetékesekhez fordulni, sokkal inkább

Magyar

vagyok

Pódium

természet,

az

belenyugszanak a tényszerűen felvázolt helyzetekbe.

Hallgatói

- Célom, hogy a hallgatók és a HŐK közti infor­

egyházélet,

mációáramlás intenzívebbé váljon, a hallgatói problémák

számítástechnika, internet. Hobbik: népművészet, zene,

valóban

úszás, könyvek, bulik.

tudják.

eljussanak

azokhoz,

akik

azokat

orvosolni

- Tenni kívánok azért, hogy a hallgatók minden
tanulmányi tájékoztatóból egy példányt térítésmentesen

Program:
- Hatékonyan képviselni a levelezős és számtávos

nevetséges

Hallgatók érdekeit.

-

Jogász-klub

kapjanak, hiszen nem egyszer álltunk már a csaknem

körülményeinek

javítása

(szellőzés,

kihívás

előtt,

egyetlen

hogy

példányról

próbáljon majd száz diák fénymásolni.

- Eontos lenne továbbá, hogy a tanszéki titkársá­

székek, asztalok...).

- Jegyzettámogatás minden évfolyamon.

gokon a kiadott félfogadási időnek megfelelően álljanak

- Egyetemi élet felvirágoztatása (több és színesebb

a hallgatók rendelkezésére, különösen vizsgaidőszakban,
amikor rendkívül

közösségi program)

Információáramlás

biztosítása

a

ha

az

indexhez

nem

tudunk hozzájutni, illetve egy jegy beíratásáért többször

- Külföldi tanulmányutak elősegítése.
-

kellemetlen,

HÓK

és

a

kell bejönni. Ez főleg a vidéken lakóknak jelent prob­
lémát.

Hallgatók között.

Örülnék, hogyha, a fentiek alapján érdemesnek talál­

-

Szorgalmaznám

azt,

hogy

az

elsős

előadó

nátok Hallgatói Önkormányzati pozíció betöltésére. Ha

állapotát a többit megközelítő színvonalra hozzák, illetve

igen, úgy számítok szavazataitokra.

műszaki felszereltségét javítsák.
-

Köszönettel:

További

kérdéseitekre

szívesen

kell

gondolkodnunk

azon

is^ hogy

vizs­

Mile Attila István

garendszerünk gyenge pontjait mely szükségszerű vál­

válaszolok:

toztatásokkal lehetne célszerűbbé és praktikusabbá tenni.

milea@jak.ppke.hu

Támogatom Poldauf Gábor jelölését.

12

El

Remélem minél többen mellém álltok elképzelé­
seim megvalósításának érdekében.

�Payrich András

is, amin szintén javítani szeretnék. Ezek pl.:

- lassú a rendszer, s nem mindig lehet fellépni rá.

Kedves Kollégák!

- a software-csomag körüli huzavonák.

Payrich

vagyok,

András

- Ne történjen meg az, hogy egyes tantárgyakból az

27-én

egész félév során semmi nem jelenik meg a rendszeren,

09.

1979.

születtem Sopronban, s itt

majd

Líceumban,

ahol

tanulmányi-

és

a

több

pláne ha a jegyzetet sem lehet megvenni.

Orsolyitáknál,

tanultam

- Meg kellene oldani, hogy a Pázmány honlapjáról
is fel lehessen lépni a rendszerre.

szavalóversenyen értem el

eredményeket.
sokat

Poldauf Gábor

Továbbá

sportoltam

(pl.:

huzamosabb ideig vívtam,
sakkoztam

és

(NBl/b-s

kosaraztam

SMAEC

igazolt

Tisztelt Választók!

játékosa voltam). Aktívan részt vettem a diákéletében is.

(pl.:

diáknapok,

iskolabálok

szervezése,

Nevem

lebonyolítása;

továbbá a suliújság főszerkje voltam 1.5 évet.)

olvasok,

Szívesen

számítógépezek,

szerepjátékozok,

Poldauf

Gábor,

Vácon

születtem

1978.

április

11-én.

Jelenleg Kismaroson élek

kosarazok és sakkozok. Kedvenc íróim: Mika Waltari és

és

Umberto Eco.

Géza Király Közgazdasági

Számtávosként a levelezős és nappalis előadásokra is

bejárok, így rálátásom van a problémákra.

dolgozom.

A váci

Szakközépiskolában

I.

tanul­

tam. Az érettségi vizsgát 1996-ban tettem le, képesített
könyvelő szakképesítést szerezve. Az 1998-ban sikerült

És most a programomról

letennem a német középfokú nyelvvizsgát, és ugyanezen

(részletesebben lásd a faliújságon!):

évben felvételt nyertem egyetemünk jogi karára, levelező

1. Információ-áramlás javítása

tagozaton.

2. A használható tankönyvek SZERVEZETI' továb­
badása

Úgy érzem, hogy eddig megszerzett tapasztalataimat
hasznosítani tudnám a Hallgatói Önkormányzatban is.

3.

Az

1-es

előadó

felszereltségének

javításának

indítványozása:

Képviselőjelöltként ebben a programnyilatkozatban
szeretném szétválasztani mindazt, amit biztosan ígérni

- Asztalok és székek felújítása

tudok

- Vetítővászon alkalmazása az írásvetítőnél

Levelezőként tisztában vagyok vele, hogy a tagozat hall­

- Szellőzés javítása

gatói

4.

Éppen ezért nem akarok .hangzatos, de megvalósíthatat­

Nagyobb nyilvánosságot kell kapnia a HŐK

működésének (Pl.: hallottátok-e, hogy a HŐK sikeresen
elérte

a

Kari

Tanácson azt,

hogy AZ

EGYEST' a

amit

mindattól,

elfoglaltabbak

kívánok

meg

egyetemünk

többi

valósítani.

hallgatójánál.

lan célokat felvázolni. Amit jelöltként ígérek, és vállalok:

a

hallgatói

érdekek

feltétlen

képviselete

az

önkor­

következő vizsgaidőszaktól NEM SZÁMÍTJÁK BE AZ

mányzatban, valamint hogy a felmerülő egyéni illetve

ÁT LAGBA, ha sikeres az UV?)

közösségi problémák orvoslására mindig időt tudok sza­

5. A kari lap terjesztése kaotikus. Meg kell oldani a
szervezett terjesztését.

Gyakoribb

kítani, és ahhoz segítséget fogok nyújtani. Ezt lehetővé
teszik

még

színvonalasabb

családi

és

munkakörülményeim

egyaránt.

Úgy

diákren­

vélem, hogy a hallgatói gondok „gerincét“ az egyetemi

dezvények. Erősíteni kell a HŐK és a Pázmány Pódium

élet mindennapjai során felmerülő nehézségek jelentik.

együttműködését ennek érdekében (pl.: vitafórumok ren­

Akadályok az ügyintézéskor, személyes nehézségek, infor­

dezése)

mációhiány. Az egyes hallgatóknak hiányzik egy olyan

6.

és

7. Számtávosként ismerem a számtávosok problémáit

könnyen elérhető fórum, ahová a problémáikkal fordul­

�1999. március 20-22.

Választási különszám

fő

célunk

hatnak. Képviselőként az ilyen jellegű segítségnyújtásra

belőle!

szeretném helyezni a hangsúlyt.

egyetemünk hallgatói a legharmonikusabb körülmények

Végezetül szeretném elmondani, hogy a képviselői

Egyik

kell

az

legyen,

hogy

között folytathassák tanulmányaikat és mind emberileg,

szakmailag elérhessék a kívánatos

munkát olyan feladatnak tekintem, amely egyszerre jelent

mind

felelősséget, kötelességet, ugyanakkor megtiszteltetést is.

szintet.

Amennyiben a fenti gondolatok megnyerték tetszéseteket,

végzettségem

kérem, tiszteljetek meg szavazataitokkal!

sportéletünk színesebbé, tökéletesebbé tételében, hiszen

Ezen

kívül,

tekintve,

részt

van,

hogy

kívánok

legmagasabb

sportmenedzseri

vállalni

egyetemi

ez is egy nagyon fontos terület minden szempontból.

Támogatom Mile Attila István jelölését

A bizalmat előre is köszönöm!

Bár ezen a területen kedvező folyamatok indultak meg,

Tisztelettel:

munka

Poldauf Gábor

még akad

Amennyiben

bőven!

úgy

érzitek,

megfelelően képviselném érdekeiteket, kérem, támogas­

satok szavazataitokkal!

Tóth Balázs
Veress Csongor Gergely
Nevem Tóth Balázs,

egyetemünk

első

Sepsiszentgyörgy

lyamán levelező tagozatos

Tanulmányok:

hallgató vagyok. Betéti tár­

Érettségi

saság tagjaként dolgozom.

gatási

között

Eelsőfokú külkereskedelmi

a

sportmenedzs­

Rendszeresen

szervezésében,

részt

veszek

lebonyolításában,

sport-rendezvények

legtöbbször

fő­

szervezőként. Evek óta aktívan részt vállalok szűkebb és

Bankárképző Szaktanfolyam; 1998 Tőzsdeszakvizsga
Eoglakozás: Egyéni vállalkozóként működök külön­
böző pénzügyi, üzleti tanácsadói területeken.
Nyelvismeret: német - angol nyelvismeret, román

Céljaim

Megválasztásom esetén aktívan részt kívánok venni
önkormányzatának

munkájában,

Kedves Hallgatótársaim!
A

számtáv

tagozat

hallgatójaként

elsősorban

a

hiszen nagyon fontos kérdésnek tekintem a hallgatói

SZÁMTÁV Iroda és a HŐK közötti információáramlás,

közösség

kapcsolattartás és a számtáv hallgatósághoz való eljutás

magas

színvonalú

képviseletét,

mely

elő­

mozdítja és segíti a párbeszédet nemcsak az egyetem

felélénkítését tartom egyik fontos célomnak.

vezetői és a hallgatók között, hanem hasznos lehet a

Ugyanakkor mint pénzügyi és üzleti tanácsadó úgy

különböző hallgatói érdekcsoportok problémáinak össze­

gondolom, hogy segítségére lehetek a HŐK pénzügyi

hangolása, lehetőség szerinti megoldása terén is.

munkájában.

Az önkormányzatisággal együtt jár a felelősség is,

Ilyen

nemcsak választóink felé, hanem egyetemünk iránt is.

jelöltként.

Mindenképpen olyan önkormányzatot kell létrehoznunk,

mely

működése

teljes

tartama

alatt

képes

úgy

munkálkodni, hogy hasznunk és ne kárunk származzon

I

Pénz­

piaci, tőkepiaci ismeretek -

Céljaim
hallgatói

1995

felsőfokú nyelvvizsga.

tágabb hazám társadalmi és politikai életében.

egyetemünk

1993

Gimnázium;

szakvizsga;

Emellett újságírással is foglalkozom, min-

denekelőtt az ifjúság és a tömegsport érdekeit szem előtt

tartva.

Keres­

vizsga,

tevékenységi körébe többek

ment, sportszponzorálás is
beletartozik.

1988

kedelmi, Jogi és Közigaz­

vállalkozásom

Társas

1970.02.28.

Szül.:

évfo-

gondolatok

ösztönöztek,

hogy

induljak

Üdvözlettel:
Veress Csongor Gergely

�Választási kűlönszám

március 20-22.

II. évfolyam
nappali tagozat

Kéringer Csaba

Christián László
Kéringer

Nevem

február

1979.

Csaba. Komáromban szü­

27-én

Budapesten

János Katolikus Gimnázi­
Gyula.

Fasori

1997-ben

a

kollégiumban,

Evangélikus

a

Gim­

Franciául

és

angolul beszélek. Jelenleg

miután felvételt nyertem a
PPKE-JÁK-ra.

végeztem,

náziumban.

Budapestre,

kerültem

kö­

zépiskolai tanulmányaimat

1993-1997 Karácsonyi

um,

de

1979-ben,

lettem

születtem Gyulán.

Azóta

a 11. évfolyam nappali tagozatára járok. Tavaly külügyi

mind az egyetemen, mind

referensként, majd a választások után képviselőként vet­

mind pedig a városban nagyon jól

tem részt a HÓK Külügyi Bizottság munkájában.

Az

érzem magam.

előző

évben

a

ónkormányzat

Hallgatói

dalán családi vonásként örököltem a sport iránti

működését két dolog jellemezte. Egyrészről nagyon jó

feltétlen szeretetet és odaadást. Főként a labdarúgás és

feltételeket teremtett az Egyetem, így az új irodák, a

a sí áll a legközelebb hozzám, amelyekkel céljaim is van­

több milliós költségvetés, a főállású irodavezető; más­

nak. A labdarúgásban játékvezetőként igyekszem minél

részről a HÓK körül egyfolytában botrányok voltak. Az

többet elérni, míg a síelést síoktatóként szeretném nép­

önkormányzat tekintélye nagyon alacsony. Kifelé úgy

szerűsíteni.

tűnhet,

Ezentúl

‘98

novembere

óta

az

ítélet

sportrovatát vezetem, amit nagyon szeretek csinálni.

a

hogy

inkább

HÖK-ösök

foglalkoznak

az

egymás ellen való intrikálással, mint a tényleges fela­
dataikkal. Nos, ez azért csak féligazság. A problémák

Program:

mellett nagyon sok jó gondolat is született az elmúlt

Amint az már az önéletrajzomból kiderült, a sport­

évben.

nak meghatározó szerepet szánok. A HÓK munkájában

A Külügyi Bizottság amellett, hogy több tanúi­

eddig mint sport referens vettem részt, úgy érzem sike­

mányi mat szervezett és támogatott, végre bekapcsoló­

resen.

Sporttal

kapcsolatban

alapfeltétel

a

sportolási

lehetőségek megteremtése mindenki számára. A sport egy

dott

olyan

EU

programok

ami

idén

SOCRATES,

ugyan

szervezésébe,

csak

kis

mint

a

létszámmal

rendkívül jó eszköz a hallgatók közötti kapcsolatteremtésre

működik, de legalább működik és innen már könnyebb

és az évfolyamok közelebb hozására. Remélhetőleg meg­

továbblépni. Tervezünk egy nagyobb létszámú csereutat

valósul az álmunk, hogy létrejöjjön egyetemünkön egy

Szlovéniába, ami az első ilyen lesz Karunkon, ha sike­

hatékony

rül. Ezek a lépések ugyan még nem túl látványosak, de

egyesület

vagy

szakosztály,

amelynek

működésében szeretnék részt vállalni. Ezen belül létre­

nagyon fontosak.

jönne egy téli sport alszakosztály, így lehetőség nyílna a

Véleményem szerint változtatni kellene a HÓK

HÓK szervezésében kimondottan Pázmányos sítúrák és

arculatán. Inkább vissza kellene térni az érdekképviseleti

kirándulások szervezésére. A továbbiakban lehetőséget kell

vonalhoz,

nyújtani a versenyzőink, csapataink versenyeztetésére és az

jelentene, de több beleszólást a tanulmányi ügyekbe.(pl.:

átlag egyetemi hallgató sportolási vágyának kielégítésére.

vizsgaszabályzat)

Kollégista lévén természetesnek tartom, hogy a többi
kollégista

érdekeit

is

képviselem

mányzatban megválasztásom esetén.

a

Hallgatói

Ónkor­

a

ami

Nagyon

gyakorlatban

fontos

lenne

az

kevesebb

szolgáltatást

ösztöndíjrendszer

áta-

lakítása is amit idén már el is kezdtünk.
Olyan dolgokat kezdtünk el, amelyek értékesek és

�g|

VMa«táSl kül&amp;n.zta

jók, és amiket érdemes folytatni. Úgy gondolom, hogy

Hogy miért szeretnék HÖK-képviselő lenni?

egy tapasztaltabb ember, aki nem csak az elindított

- Elsősorban azért, hogy ezeken a választásokon

programokban de a HÖK-ben is otthon van, jobban

Ti nyerjetek.

-

tudná képviselni az érdekeiteket mint aki csak most
kerül

be.

meggyőznöm

sikerült

Ha

kérlek

Titeket,

szavazzatok rám!

Hogy

valakihez

szabadon

őszintén

és

kérdéseitekkel,

fordulhassatok

ötletei­

problémáitokkal,

tekkel.
- Hogy átláthatóvá tegyem a támogatások és a

Kéringer Csaba

különböző

térítések

rendszerét

tényleg

és

a

Ti

érdekeitek érvényesüljenek.

Veress Orsolya

- Hogy szívesen járjatok egyetemre az oldott
hangulat és a színvonalas diákélet miatt is.

- Hogy a különböző igények kielégítésére szí­

Sziasztok!
Veress

nesebb legyen a kulturális- és

Orsolya

sportrendezvények

palettája.

vagyok,

s

reményeim

- Egyszóval szeretném, ha igazi diákélet alakul­

szerint

a

Ti

leendő

na ki, ami kapcsolatképes más egyetemekkel és az

HÖK-képviselőtök.

együtt töltött évekről örömmel mesélhessetek az erre

Köz vélemény-ku ta­

természetesen roppantul kíváncsi unokáitoknak.

ar­

eredményeit

tásaim

ról, hogy milyen az ide­

Zakariás Kinga

ális HÖK-képviselő, megtalálhatjátok a bemutatkozó

hirdetésemen,

méghozzá

megcélozva

képi

Tanulmányozása

hajlamaitokat

művészi

formában
más

nincs

után

megjelenítve.

dolgotok,

Zakariás

mint

Kinga

dönteni, vagyis kiválasztani a három kép közül azt,

vagyok, II. évfolyam nap­

amelyik számotokra a legmegfelelőbb.

pali tagozatos hallgató.

megkönnyítése érdekében

A választás

1978-ban

néhány

vásárhelyen

dolgot magamról:

Mátészalkán születtem

általános

Az

iskola

Svetits

Katolikus

között,

majd

1978.

Gimnázium

pedig

-

kissé

és

a

-

sorsszerűén

a

a

Elméleti

Líceumban. 1997-ben első

falai
itt

Earkas

Bolyai

debreceni

Diákotthon

születtem.

1996-ban érettségiztem

december 23-án.

után

elvégzése

Maros­

próbálkozás után felvettek a PPKE-JAK-ra.

sikeres

1998. márciusában indultam a HÖK-választásokon

lezárása után pedig belevágtam egyik nagy álmom

és bizalmatokat elnyerve egy éven keresztül a HÓK

megvalósításába, így jelenleg a jog mellett teológiát

Gazdasági

is hallgatok.

voltam tagja. A Gazdasági Bizottsági tagság a legkevés­

Pázmányon

tanultam

tovább.

Az

első

év

Bizottságának

és

Külügyi

Bizottságának

több szervezetnek

bé kedvelt pozíció a HÖK-ben, mi vagyunk abban a

Társaság,

szerencsés helyzetben, hogy a többi egyetemtől némileg

cserkészet, fogyatékos gyerekeket foglalkoztató cso­

különböző „ösztöndíjrendszerünknek“ köszönhetően hoz­

portok,

zánk

Bár már a gimnáziumban is

aktív

tagja

(Magzatvédő

voltam,

kisgyermekeket

tanítottam)

lelkesedésem

beérkezett

hiányos,

sokszor

félreinformáltságról

azóta sem csökkent, s az önfenntartáshoz szükséges

tanúskodó kérelmeket szociális alapon elbíráljuk. Ezen a

diákmunkák

rendszeren sikerült már valamennyit változtatni (4,51

mellett

a

Máltai

Szeretetszolgálat

önkénteseként erőm és időm nagy részét szociális

fölött a tanulmányi támogatás alanyi jogon jár),

feladatokra áldozom.

további módosításokra lenne szükség.

de

Szerintem 4,51

alatt a szociális helyzet mellett ugyanilyen hangsúllyal

�ítélet

1ÔÔÔ. március 20-22.

Választási különszám

Murányi
László

kellene figyelembe venni a tanulmányi eredményeket.

A Külügyi Bizottság tagjaként az én feladatom a

Kárpát-medencei ügyek intézése (határontúli hallgatók

/21/

ügyei, határontúli diákszervezetekkel való kapcsolattartás,

Eötvös József Gimnázium,

kirándulásszervezés) volt és továbbra is ezzel szeretnék

1996;

foglalkozni. Április végére például megint szervezünk

angol, német

egy erdélyi kirándulást (tanulmányút + túrák).
lóhát sok terv áll még előttünk, megvalósításuk
Tőletek függ!

Szeift Ádám
/23/
Magyar Testnevelési

Egyetem, 1998;

Citíusz altius, fortius !

angol, latin

- koalíció -

Frivaldszky
Gáspár
/23/
Eötvös Loránd Tudo­

mányegyetem Bölcsészet­

tudományi Kar, 1999;

angol, olasz, arab.

A nálunk idősebb generáció egyetemet végzett

véleménye,

egyöntetű

részének

hogy

meghatározó

élményeiket az egyetemi évek alatt szerezték. Mi azt

hogy

szeretnénk,

csatlakozhassunk

ezen

az

véleményen lévők népes táborához. Valljuk, hogy az

egyetem amellett, hogy fő funkciója az oktatás, a
közösségi lét, az egész életre szóló emberi kapcsola­

Gyorgyevics
Bence
/20/

tok - barátságok, szerelmek - kialakításának egyik

legfontosabb

színtere.

Úgy

érezzük,

meg­

valami

mozdult ebbe az irányba az elmúlt év során, egyre

több a

talán ébredezik a hallgatótár­

rendezvény,

Trefort Ágoston

sainkban a közösségi érzés, de tennivaló azért még

Gimnázium 1997;

akad bőven. Megvalósításához kérnénk most segít­

német

ségeteket!

Ismerd

meg

magad

Pázmány

Jog!

Fiatal

egyetemünk van. Rajtunk múlik, milyenné tesszük.
Ez nagy felelősség, de talán még nagyobb lehetőség,
hiszen ritkán adatik meg, hogy a „helyet, ahol ta­

Halász Bence

(is)

nulunk

valóban

saját

elképzeléseink

szerint

/20/

alakítsuk, hogy „egy hely legyen, ahol élünk“.

József Attila Gimnázium,

Céljaink között szerepel többek között:

1997;
német

§

Konferenciák,

találkozók

szervezésének elő­

segítése.
§

A

tanulmányi

ügyeket

érintő

információk

gyorsabb áramlásának elősegítése (különösen a le­

velezés tagozaton!).

17

�Választási kölönszám

1999. március 20-22.

Tusor Gabriella

§ Tanulmányi versenyek szervezése, támogatása.
§ Az egyetemi kulturális élet fellendítése, színi

klubok létrehozása (pl.

előadások szervezése,

és Csuka Péter

film,

közélet, stb.).
§

sportolási

Állandó

biztosítása,

lehetőségek

Tusor Gabriella

bajnokságok szervezése.

hely,

Születési

idő:

Budapest, 1979 július 11

Kudla Lászlóné (Mária)

Iskola:

Batthyány-

Strattmann László Gim­

Nyelv:

názium.

Nevem:

francia.

Kudla

Lászlóné,

de

az

is­

kolában

mindenki

csak

angol,

úgy ismer, Kudla Mari.
Postaforgalmi Szak­

Csuka Péter

végeztem,

11. évf. számtáv

középiskolát

utána

női

W

szak­

szabó

Több oklevelet kaptam

B-

(technikusi, modellező stb.).

Iskola: Gvakorló ut-

Ebben a szakmában, amit gyakorlatban meg

elváltam

(1995),

középiskola

mindent

elölről

Szak-

Közgazdasági

cai

lehetett tanulni, mindent megtanultam.
Eérjemtől

idő:

Budapest. 197S november

dolgoztam.

mában

hely,

Születési

—

és

Gimná­

zium. Nyelvek: angol, német

kezdtem. Jelenleg ingatlanközvetítő és értékbecslő

Terveink

vagyok. A joggal itt kerültem kapcsolatba.
A PPKE-JÁK számtáv tagozatának hallgatója

Elsősorban

más

akár

Program
vagyok,

úgy

minket

(levelezősöket

számtávosokat) érintő problémákat kellene megvitatni,

vagyok 1997 óta.

PPKE-JÁK

a

másodéves

gondolom,

a

karokkal

összefogva

országos

szinten

is.

Gondolunk itt a pl. diákigazolványokkal kapcsolatos

számtávos

hallgatója

és

számtávos

levelezős

hátrányos intézkedésekre.
-

Az

egyetemi

életben

az

információáramlás

diákok az iskolai élettől elég távol állnak. Nem is

hiánya is leginkább a levelezősöket érinti, de még

érdekli őket, és kevés az alkalom is az iskola megis­

rosszabb a helyzet a számtávon, akik rendszeresen

merésére.

utólag értesülnek a programokról. Be kell vezetni e

Ezen

szeretnék

segíteni.

Természetesen

ez

kétoldalú, mert az iskola ugyanúgy nem tudja (kivá­

talosan) a rni problémáinkat.

tagozat hallgatóit is az egyetemi vérkeringésbe.
- A belföldi és nemzetközi diákkapcsolatokat is

fel kell élénkíteni, hogy hosszabb- rövidebb időtar­

Úgy érzem, ezzel kapcsolatban elég sok munkám
lesz, ha megválasztanak.

tamú diákcseréket is szervezhessünk.

- Eontosnak tartjuk

tagozatunkon az ösztöndíj­

rendszer megreformálását: azaz bevezetését
Kudla Mari

- Halaszthatatlan kérdés a diákok étkeztetésének
kérdése, megoldása
Reméljük minél többen jöttök szavazni!

Támogatjuk Kudla Marit és Frivaldszky Gáspárt.

�Választási küldnszám

199$. március 20-22.

Ill.évfolyam
(Morvái Attilával) egy hét­

nappali tagozat

tel

meghosszab­

való

bításáig. De itt említhető

Árvay Gábor Zsolt

meg a 60 férőhelyes bicik­
liállvány

„Klub“
1975-ben

Budapesten.
Mihály

Fazekas

teszik az egyetemi életün­

majd

egy

ket.

- Bár ez a kari hallgatóknak érdektelennek tűnik,
képviseltem

-mint

külügyes-

a

hallgatóságot

évig

történészhallgató

magam

voltam

Pécsett.

kifelé, más fórumokon. Fontos ez azért is, mert sok infó

másfél

évig

Ezután

dolgoztam.

a

vagyok

Kar

és

gazdasági

érkezik ezen fórumokról.

- Erdélyi és Felvidéki utakat is szerveztem a külü­
gyi- és rendezvényi bizottsággal.

hallgatója.
HOK-ben

stb,

ami mégis kényelmesebbé

Gimnáziumban

1996 óta

A

megnyitása,

születtem
A

érettségiztem,

a

beszerzése,

szociális

ügyekkel

Terveim viszont a jövőre nézve is vannak:

szeretnék foglalkozni, mint korábbi képviselőségem ide­

- Fontosnak tartom az udvar és a Klub kipofozását.

jén. A legfontosabb feladatnak a tanulmányi és szociális

- A HŐK költségvetéséből el kellene keríteni egy

ösztöndíjrendszer
Szabályzatban

végleges

tisztázását

rögzítését

való

Kari

bizonyos összeget, hogy a hallgatóknak tankönyvtámo­

Véleményem

gatást adhassunk, de ugyanígy támogatni kell a tanul-

és

tartom.

a

szerint a tanulmányi és szociális ösztöndíjat szét kell
választani és egy tanévre kell megítélni. Mindenképpen

át kellene térni az ösztöndíjak havonkénti utalására, és
végleg rögzíteni

kell,

hogy

milyen

nem

Pázmányos

mányutakat és a TDK-kat is.

- Jelenleg éppen egy kivonatos anyagot készítek a

tv-ről,

ugyanis

Kari

SzMSz-ben

Felsőoktatási
tisztában

a

hallgatók

a

nem

ninesenek

említett

jogairól

ösztöndíjak és támogatások zárják ki a hallgatók egyete­

(amibe pl. a honvédséggel kapesolatos rendelkezéseket is

mi ösztöndíjra való jogosultságát. Tisztázni kell a hall­

beleértem).

gatói öntevékeny csoportok, a HÓK és az egyetem

közötti viszonyt. Az új HŐK létszámát (kb. 30 fő) túl
soknak

tartom,

szerintem

elegendő

lenne

minden

- Élni kívánok a HOK-nek azon jogával, amely

szerint új spec.koll-okat javasolhat.
Továbbá

szándékozom

országos

diákfórumokon

századik hallgató (és nem minden megkezdett száz hall­

részt venni: fontos kérdések a diákigazolvány és az új

gató) után egy képviselő.

térítési-, juttatási rendszer

Ha számotokra szimpatikusak az elképzeléseim, kér­

lek Benneteket, hogy támogassatok

összehangolt megvitatása és

véleményezése a kormány felé.
Balogh András József

szavazataitokkal!
Remélem

nem

veszítettem

el

bizalmatokat.

Ha

igen, úgy előre is gratulálok a bejutóknak.

Balogh András József

Landi Balázs
Továbbra is...
- Eddig is azon voltam, hogy apró dolgokban is

„Kétségtelenül baj az, ha tele vagyunk hibával; de

javítsam a közhangulatot. Ez megnyilvánult a Pesti Est

még nagyobb baj, ha tele vagyunk velük, és nem akar­

megrendelésétől egészen a tavaly félévi vizsgaidőszak

juk beismerni őket, mert így szándékos ámítással tetéz-

�1999. március 20-22.

Boros Árpád

alatt értem elsősorban a halasztott vizsgák után járó
„0“-s

eltörlését,

valamint

a

jegy

javított

nem­

beszámítását a féléves átlagokba.

Terveim a HŐK- ben:
lényeges­

Elsősorban

De fontosabbnak tartom egy Pázmányos törzshely

kialakítását (akár egy ismert szórakozóhely rendszeres

nek tartom, hogy’ a HÓK,

heti

irányt változtatva, inkább

bulikat, rendezvényeket „diákáron“- azaz kifizethető áron

felé

érdekképviselet

az

bérlését).

Lényeges

hogy

továbbá,

szervezhessük.

tendáljon. Ez persze nem

Sport terén a kari vízilabda-csapatot támogatom, de

jelenti azt, hogy a szolgál­

ez természetesen nem jelenti azt, hogy más sportágakat

tató (rendező) feladatokat

(lehetőleg azért

a tömegsportot) ne támogatnám.

Ezek lennének fő céljaim, de e mellett sok kis prob­

hanyagolhattalak tartanám.

A kar első HÓK-választmányának tagja voltam, és
az itt szerzett tapasztalataimat is fel kívánom használni.

Ebben az időben indítottam el a „Jogászok“ nevű kari

léma is adódhat, amit a helyzettől függően igyekszem

majd megoldani.
Számítok rátok.

újságot, mely a mostani ítéletnek volt az elődje.

Igen

sok

rendszeres

a

a

tapasztaltam

hiányosságot

Nagy Szabolcs

Támogatom Bernáth Imrét.

testület

működésében, amin lehet is és kell is javítani.
’ így P'- közelebb kell hozni a HÓK-öt a hall­

hogy

gatókhoz,

g

I

működéséről

Zsigmond György

(pályázatairól,

lehetőségekről) ne csak a nappalis hallgatók értesüljenek.

szinten is)

diákiga­

a minket hátrányosan érintő új

02.-én, Budapesten.

érettségiztem

- A levelezősöknek is mindeneképpen tudatosítani
kell a sportolási lehetőségüket.

J

1991-ben

Iskoláim:

zolványok ellen.

I

1973. 08.

Születtem:

- Mindenképpen fel kívánok lépni (akár országos

És még sok olyan probléma vetődik fel, melyek év

fel.

közben

vetődnek

kívánom

felhasználni

E

a

hiányosságok

Kölcsey

Eerenc

Gimnáziumban.

Jelenleg

iskolánk

har­

madik évfolyama mellett

leküzdésére

HÓK-ös

korábbi

a

tapaszta­

poszt­

PPKE-ETK

graduális

lataimat.

képzésében

veszek részt, illetve a PPKE-BTK-n készítem diploma­

Támogatom továbbá Nagy Szabolcsot

munkámat.

és Bernáth Imrét.

Munkaterv:

Nagy Szabolcs

A választáson azért szerettem volna indulni, illetve

azért indulok, mert úgy gondolom, hogy e tisztség el­
nyerése esetén sokat tehetnék Karunk érdekében. Itt

Terveim...
Igaz,
egyik

hogy

testület

HÓK

szerepe

fontos

az

a

kulturális

és

a

sportrendezvények

területére szeretnék utalni, amely területen már eddig is

próbáltam

esetenként

segíteni.

Pontosnak

tartom

a

mégis

PPKE Karok szorosabb együttműködését, főleg a fent

„szolgáltató-“,

említett két területen, és ha ez a minőség színvonalának

érdekképviselet,

a

konkrétabban

a

szervezőgárdáját

én

kívánom

emelkedését eredményezi.

Köszönetéin annak, aki rám adja voksát!

erősíteni.

érdekképviselet

„A cselekedet teszi hitelessé a szavakat“

�Választási különszám

1ÔÔÔ. március 20-22.

IV. évfolyam
Csala Győző

nappali tagozat

Kedves Barátaim!

Berzétei Dóra

Csala Győzőnek hív­

nak, Veszprémben szület­
tem, 1971. október 15- én.

Korábban a szombathelyi

Sziasztok!
a

tanárképző főiskolán tanul­

nevem, 1977 augusztusán

tam olasz- történelem sza­

születtem

Budapesten.

kon. A következő nyelve­

Szüleim

református

ken beszélek: olasz (felső),

Dóra

Berzétei

Egy

értelmiségiek.
éves

húgom

Szent

Margit

spanyol

a

(közép), magyar (néha).

Református

- ügyvédi irodákkal kapcsolat felvétele, állásbörze

szervezése a diplomázó évfolyam számára

immár negyedik éve küzdők jó eredménnyel.

- olasz nyelvtudomásom és

Nagyon szeretem a büntetőjogot és a büntető

régi

eljárásjogot,

vágyam

az,

büntetőbíró

hogy

(katolikus)

olasz

egyetemeken

kapcsolataim révén

ösztöndíj

lehetőségek

felkutatása és csereprogramok szervezése

lehessek.
1998

angol

Céljaim:

Egyetemünkön

Gimnáziumban.

(közép),

Gimnázi-

1995-ben érettségiztem a Budapesti Baár-

umba jár.
Madas

aki

van,

15

októberétől

Hallgatói

a

Gazdasági Bizottságának tagjaként tevékenyen részt

vettem a EIÖK munkájában. Elsősorban a tanulmányi

támogatások

elbírálása

nagyobb

és

alapvetően

rossz

jelentette

legnehezebb

számomra

feladatot,

rendszert nehéz

a

Önkormányzat

a

leg­

hiszen

egy

működtetni,

úgy

hogy az mindenki számára megfelelő és igazságos

többi

karral

jogi

való

szorosabb

együttműködés kialakítása
- pályázatok mindenki által elérhetővé tétele

- kollégistaként a kollégium lakóinak érdekeit is
szeretném képviselni
- iskola válogatott csapatainak (foci, kosár stb.)

országos tornákon történő szerepeltetése

- egy pesti színházzal szerződéskötés, elősegíteni a

legyen.
Megválasztásom esetén munkámat a Tanulmányi

Bizottságban,

évfolyamunk

előtt

szeretném

tartva

érdekét

folytatni.

különösen

A

IV.

szem

pázmányosok kedvezményes színházlátogatását.

Támogatásotokban bízva, üdvözlettel:

Csala Győző

évfolyam

helyzete eddig sem volt könnyű. Sokszor érezhetjük

In vino veritas!

úgy, hogy kísérleti alanyok vagyunk, hogy helyzetünk

és

jövőnk

bizonytalan,

élünk. Ezen

és

egyik

napról

a

másikra

Magyar Attila István

változtatni kell! Szeretném, hogy a IV.

évfolyam a jövőben minden információt és

felvilá­

gosítást időben megkapjon, és az előttünk álló nehéz
feladatok

során

(diplomamunka,

záróvizsga

stb.)

megfelelő

Magyar

Attila

István
A

vagyok,

IV.

év

nappali

Piarista

szakmai

gyakorlat,

tagozatos

és

támogatást

Gimnáziumban érettségiztem jeles eredménnyel. Ezt

segítséget

hallgató.

budapesti

követően felvételt nyertem az ELTE-BTK történelem

élvezzen.

szakra, ahol 1997-ben szereztem diplomát-summa cum

Bizalmatokat előre is köszönöm!

Berzétei Dóra

laude.

Egyetemünk -alapító évfolyamának hallgatója

23

I

�Választási kölönszám

1999. március 20-22;

Barátaim!

vagyok, első évfolyamban

tagja voltam a HÖK-nek.

év

során

bizalmat

a

kaptam

hall­

gatóságtól, és a Tanulmányi Bizottság elnökeként vettem

\ alamennyiszer

megha­

részt a Hallgatói Önkormányzat munkájában. 1997-98-

a

átlagot.

as ciklusban is Hők tag voltam, de azért, hogy a

4-es

vagyok

Demonstrátor

a

Magyar

Jogtörténeti

Tanszéken,

és

szintén

tudományos

visz-

szásságokra felhívjuk a figyelmet, Patyi Gergővel együtt
lemondtunk mandátumunkról.

Tapasztalataimmal szeretnék bekapcsolódni a most

az

felálló

munkájában.

célom,

veszek

részt

Tanszék

elmúlt

átlagom

ladta

Alkotmányjogi

Az

Tanulmányi

új

csapat munkájába.

a

hogy

HÓK

az

az elsődleges

több

rendezvényt

Nem

minél

Több alkalommal szerepeltem a Mindent vagy sem­

szervezzen, hanem a tanulni vágyó hallgatók részére

mit! című vetélkedőben. Korábbi tapasztalataimat is

minél kedvezőbb feltételeket teremtsen - az általam is

felhasználva a HÓK külügyi-, sport- és tanulmányi

hiányolt - szakfolyóiratok és segédanyagok vásárlásával.

bizottságai munkájában vennék részt. Fontosnak tar­

Ehhez kérem szavazatotokat.

tom a HŐK és a hallgatók közötti kapcsolattartás

Morvái Attila

erősítését, állandó konzultációs időpontok kidolgozását,

amikor a hallgatóknak lehetőségük nyílik problémáikat

Patyi Gergely

előadni, s később annak is utánajárhatnának, hogy

mennyiben
hogy

teljesítették

valamennyi

önkormányzat

azt.

Szükségesnek

hallgató

betekintést

annak

egyes

tartom,

az

nyerjen

költ­

1975. szeptember 16-

ségvetésébe. Ezzel lehetőség nyílna arra, hogy azok a

án születtem Budapesten.

diákok, akik elfordultak az önkormányzattól, s koráb­

Ta nulmányaim:

és

bizottságai

ban passzívak voltak, újra szavazzanak. A HÓK egyik

1982-90

általános

fontos feladata, hogy elősegítse a diákok aktivitását,

1990-93

Baár-Madas

amely

az

formátus

működjön,

1993-94

Santa

School

Florida,

elengedhetetlen

egyetem

Törekszem

demokratikus

a

vizsgák

annak,

feltétele

intézményként

körül

hogy

tapasztalt

sérelmek

iskola;
Re­

Gimnázium;
Fe

High

USA.;

lehetőség szerinti orvoslására. Szükségesnek tartanám

1994-95 Külkereskedelmi Főiskola előkészítő évfolyam,

intézményünk külföldi ösztöndíj-lehetőségeinek kiter­

különbözeti érettségi vizsgák letétele;

jesztését, emellett létrehoznám az olasz külügyi refe­

nappali tagozatos hallgatója vagyok, jelenleg negyedikes.
1996-97-ben

rens intézményét.

voltam.

Hallgatói

Önkormányzat

elnöke

1997-98-as ciklusban is HÖK-tag voltam, de

azért, hogy a

Morvái Attila

a

1995-óta a Kar

visszásságokra felhívjam a figyelmet, több

társammal együtt lemondtam a mandátumomról. 1998.

szeptemberétől a „Közigazgatási jog“ tanszék demon­
strátora vagyok. Tanulmányaimat mindeddig jó ered­

Morvái Attila vagyok,
1973. április 23-án szület­

ménnyel folytattam.

Nyelvtudás: angol (felsőfok), francia (középfok)

tem Kárpátalján. 1990-ben

érettségiztem, 1995 óta va­

gyok a Pázmány Péter Ka­

tolikus

Egyetem Jog-

és

Összefoglaló a céljaimról
Tisztelt Évfolyamtársaim!

Az elmúlt

három évben már megismerhettetek,

Karának

így nem kívánom hosszú cikkel

az új jelöltektől elven-

nappali tagozatos hallgatója.

ni a bemutatkozás lehetőségét.

Röviden: a közelmúlt

Államtudományi

�1S0e« március 20-22.

mindenki

számára

Választási különszám

hogy

bebizonyította,

Önkormányzat működését szorosabb

a

Hallgatói

ellenőrzés alá kell

vonni. A kari tanács által elfogadott alapszabályszeru

ramokról a levelezős hallgatókat is megfelelő módon

értesíteni kell, hiszen gyakran csak utólag tudjuk meg:
már megint lemaradtunk valamiről.

működés megvalósítása szerepel első helyen a céljaim

Nagy László

között. Munkámban a jogi és célszerűségi felügyelet
komolyabbá tételét tervezem. Az általam megszerzett

tapasztalatokat át kívánom adni a fiatalabb HÖK-tagoknak, továbbá munkájuk segítését tekintem a másik álta­

Születési

lam elérendő célnak.

dátum:

Tisztelettel:

hely,

Budapest,

1964.

szeptember 14.

Patyi Gergely

a

Érettségi:

evelező tagozat

Dózsa

sporttagozatos

(Jy örgy

gimnáziumban.

Képesíté­

építőipari,

külkeres­

sek:

kedelmi üzletkötői.

Béky Zoltán

1995-től vagyok egyetemi hallgató. /PPKE-JÁK/

Program, célkitűzések, feladatok:
Születési

hely,

idő:

1995-től veszek részt a hallgatói tevékenységekben.

Budapest, 1972. február 8.

Mindig igyekeztem olyat teremteni a PPKE-JÁK-

Iskola:

Érd,

marty Gimnázium,

Vörös-

on, amelynek addig még nem volt múltja, hisz bizonyos

1995.

értelemben a Jogi Kar még „nevelendő“, formálható

PPKE-JÁK.

kisgyermek. Éppen ezért olyan hagyományoknak kellett

Munkahely:
gos

Széchényi

Orszá-

megteremteni az alapját, ami mindenkor egy katolikus

Könyvtár.

jogi kar hallgatói életét jellemezheti. Mi, „öreg“ diákok,

Nyelv: angol és spanyol.

tudjuk,

az

ismerjük

első

Hallgatói

Önkormányzatok

körüli nehézségeket. Lassan formálódik minden. Eddigi

Terveim...

munkámat,

azt hiszem,

tevékenységemet

évfolyamom

diákiga­

előtt sem kell ecsetelnem. A legöregebb évfolyam las­

zolvány bevezetését, amely ekkora hátránnyal sújtja a

san a célhoz ér! Éreznünk kell a felelős kihívásokat, tud­

- Mély felháborodással fogadtam az új

levelezős hallgatókat. (Havi több ezer forint kiadás). Bár

nunk kell alsóbb évfolyamos társainknak utat mutatni.

ez ellen helyi, kari szinten semmit sem lehet tenni, de

Úgy

a HÓK- ön keresztül más karokkal együtt fel lehet

környezetéből,

lépni országos szinten is.

keresztény

- A jelenlegi HOK-ösökkel ellentétben én minden

előadáson

is,

Kar

kilépve

a

nekünk

kell

hogy

jogászi

életre

bebizonyítani

való

védett

viszonylagos

a

azt

elhivatottságot,

ami

évtizedekig nem volt az országban. A most IV.,

és

az

jövőre végzős évfolyam számára legfontosabb feladat,

esetleges problémákat, amelyek az egyetemen adódnak.

hogy olyan egzisztenciában és elhivatottságban is magas

(A szombati előadásokon kívül egyébként hétköznap is

szintű poszton helyezkedhessen el, ami méltó hozzá.

gyakran bent vagyok).

Ezért az évfolyamom képviselői feladatát ellátó szemé­

bent

vagyok,

így

valóban

tapasztalom

- A fentiekből remélem tisztán kitűnik, hogy a

lynek

ehhez

kell

a legtöbb

segítséget adnia,

a

ha­

HOK-nek az érdekképviseleti jellegét kívánom erősíteni,

gyományos HŐK tevékenységek teljes körű, és hibátlan

mivel eddig főleg a rendezvény-szervező jellege tűnt ki.

ellátása mellett.

Ez persze nem jelenti azt, hogy nincs szükség ren­

szolgáljuk.

dezvényekre, de e területtel nem kívánok foglalkozni.

-

Ehhez kapcsolódik viszont

az,

hogy

a

prog-

Ezzel újfent az alsóbb évfolyamokat is

Azért vállalom most az önkormányzati képviselői
jelölést, mert tudom, hogy nem az önös érdekek, és az

1

25

I

�ítélet

Választási különszám

üres

ismétlésével

szólamok

lehet

valóban

1999. március 20-22.

Köz

a

érdekében tenni, hanem becsülettel, alapos, átgondolt

tervezéssel, jó szervezéssel, kitartó szorgos munkával,
amiket meg is kell...

TENNI!

Simon Dávid

Az 1998-1999-es tanév II.
május

1977.

25-én

félévének munkarendje

Ta nulmányaim:

1983-91

általános

iskola;

1991-95

Váci

Piarista

Gimnázium;

199 5-óta

a

vagyok,

hallgatója

Kar

Szorgalmi időszak

jelenleg negyedikes,
1997-től

a

demonstrátora

technikai

Számtáv

Levelező: február 8 - május 21.

1999. novemberétől az Informatikai csoport

vagyok.

Tanulmányaimat

demonstrátora.

mindeddig

változó

Nappali: február 6 - május 22.

eredménnyel folytattam.

t

Tavaszi szünet: március 31 - április 6.

Nyelvvizsgám: latin (középfok)

Szünet a levelezőn: május 1.

Céljaim:
'I'isztelt Évfolyamtársaim!
Az
HŐK

évben

előző

vezetéséről,

figyelemmel

aggasztó

céljairól,

kísérhettétek
Egyre

manipulációkat.

a

híreket

hallottam

rendezvényeiről.

kari

a

Tandíjhátralékok befizetésének

is

határideje:

leközölt

újságban

veszélyesebb

Ti

a

kari

május 8.

HÓK

vezetését olyanokra bízni, akik nem tudják kezelni a

I

kormányváltás óta az egyházi felsőoktatásnak juttatott
nagyobb keretből származó - az egyetem vezetésétől

kapott - magasabb HŐK költségvetést. Nem értem

Vizsgaidőszak

továbbá azt sem, miért nem lehet ebből a pénzből

taneszközöket,
vásárolni

a

könyvtár

tenni.

Ez

és

záférhetővé

szakfolyóiratokat

nem

útján

érne

tankönyveket

Első vizsgaidőszak:

mindenkinek

hoz­

május 25-június 26

mint

egy

és

annyit,

veszteséges és botrányos Gólyabál? Ilyen és hasonló

Második vizsgaidőszak:

gondolatok vezettek arra, hogy ringbe szálljak, ha nem

pillanatnyilag bizonytalan időben

is esélyesként,

de csökkentve legalább az alkalmat­

lanokra adott szavazatok számát.
Tisztelettel:

Simon Dávid

26

�Választási különszám

1999. március 20-22.

|

BUSZOS KIRÁNDULÁS A
I

P

MAGYARORSZAG
EB-SELEJTEZŐRE
1999. március 31.
Program:
9:00 Indulás a meccsre
Kora délután érkezés Pozsonyba, rövid városnézés, alapozás + hangolás

17:00 Az EB-selejtező kezdete

Visszaérkezés éjszaka

Részvételi díj: kb. 4000 Ft
benne lesz a belépők ára (amit csoportosan vásárolunk az MLSZ-en keresztül), az utazási költség, valamint
a 4 biztonsági ember bére

Természetesen Lengyelország!
1999.április 12-17 között
tanulmányi kirándulást szervezünk a Pázmány Pódium támogatásával.

A programok:
1. nap: indulás a Keleti pu. parkolójából reggel 7 órakor luxusbusszal (TV, videó, hűtő, légkondi, ülések és

egyéb extrák). Utazás Szlovákián keresztül a valaha büszke zólyomi vár és egyéb nevezetességek megtekintésével. Este

érkezés Krakkóba.

2. nap: krakkói városnézés (Wawel, a lengyel királyok egykori székhelye, Katedrális, Nemzeti Múzeum, sörözés
az óvárosban=“zsimnyi pivó“)

3. nap: kiruccanás az ojcówi Nemzeti parkba. Denevérek (de csak éjszaka), Herkules sziklája.

4. nap: czestochowai kirándulás, (a pálos kolostor, és más látnivalók), délután pedig séta az auschwitzi Láger

múzeumban.
5. nap: wieliczkai sóbánya ahol, a világon egyedülálló különlegességeket találunk.

6. nap: haza utazás egy Zakopanéi túrával, Kassa és Eperjes érintésével. Érkezés a kiindulási helyre, késő este.

Egyéb tudnivalók
6 nap, 5 éjszaka

.V ár 20 000 Ft, ami tartalmazza: a szállás és az utazás költségeit, a biztosítást, illetve a belépődíjakat (a

wieliczkai kirándulás kivételével).

Jelentkezni lehet március 24-ig 11 000 Ft befizetésével, a feliratkozáshoz szükséges az útlevélszám, születési hely

és idő, illetve a lakcím leadása is (a biztosítás miatt). A fennmaradó összeget április 8-ig kérjük befizetni.

Jelentkezni lehet: Schenek Ágnesnél a O6-2O-982-6O33-as telefonszámon bármikor, illetve minden szerdán és
csütörtökön a Pázmány Pódium vagy a HÓK irodájában. Valamint Horváth Melindánál a Griffben (A/418).

Az útlevél érvényességére figyeljetek!!!
Mindenkit szeretettel várunk!

27

1

�Felhívás
A lap működéséhez szükséges, hogy megfelelően
kihasználjuk a benne rejlő reklám lehetőségeket.
Ezért bárki, aki leközölhető, fizetett hirdetést szerez a
lap számára, a hirdetési összegből 25 százalákos
jutalékot kap.
Hirdetési áraink:

Méret A/4Belső oldalak (fekete-fehér)
1/1
1/2
1/3
1/4
1/8

19.800
12.900
8.900
6.900
3.750

Borító

29.800
19.800
12.900
8.900
6.900

(Áraink az áfát nem tartalmazzák. Rendszeres hirde­
tőknek kedvezményt adunk.)

Apróhirdetések ára 10 szóig 50, 11-től 20 szóig 100 Ft

A következő rendes szám lapzártája: március 24., szerda, 14 óra

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="37">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2500">
                  <text>1999</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1872">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1853">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1854">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1855">
                <text>II. évfolyam Választási különszám 1999. március 20-22.&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1856">
                <text>PPKE HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1857">
                <text>PPKE JÁK HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1858">
                <text>1999. március 20-22.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1859">
                <text>1999.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1860">
                <text>papír (sz)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1861">
                <text>A4 (210x297) ; (8022+874 kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1862">
                <text>Folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1863">
                <text>PPKE_itelet_valasztasi_kulonszam_1999032022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1864">
                <text>T00006</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1865">
                <text>Magarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1866">
                <text>28 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1867">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1868">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1869">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1870">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1871">
                <text>PPKE_itelet_valasztasi_kulonszam_1999032022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="420">
        <name>Christian László</name>
      </tag>
      <tag tagId="410">
        <name>Cserey Gyula</name>
      </tag>
      <tag tagId="424">
        <name>Csorba Judit</name>
      </tag>
      <tag tagId="419">
        <name>Fried Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="412">
        <name>Frivaldszky Gáspár</name>
      </tag>
      <tag tagId="407">
        <name>Gerő Tamás</name>
      </tag>
      <tag tagId="209">
        <name>HÖK</name>
      </tag>
      <tag tagId="416">
        <name>Juhász Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="413">
        <name>Kósa Ádám</name>
      </tag>
      <tag tagId="417">
        <name>Kóti Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="425">
        <name>Miháltz András</name>
      </tag>
      <tag tagId="408">
        <name>Nikolits Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="37">
        <name>Papp Dávid</name>
      </tag>
      <tag tagId="406">
        <name>Szénégető Adrienn</name>
      </tag>
      <tag tagId="10">
        <name>Tímár Áron</name>
      </tag>
      <tag tagId="430">
        <name>Tölgyesi Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="429">
        <name>Tömpe Márton</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="118" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="240">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/cde613326365dd7acb8beebf16448eeb.jpg</src>
        <authentication>0eb6af180c8a908f1c24df566c93d55c</authentication>
      </file>
      <file fileId="241">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/ac6f2883679ab6928608768e8b4806d2.pdf</src>
        <authentication>cb58922a1231b0f85bcab2bd6b422cbe</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1831">
                    <text>�1999. október 8'9.

it évfolyam 10 szám

Impresszum

Nem is annyira

ítélet Pázmány Jogászlap
Kiadja a Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Államtudományi Kar
Hallgatói Önkormányzata
Felelős Kiadó: Balogh András József elnök

LAP-ozó

Főszerkesztő:
Fried Balázs
Általános főszerkesztő-helyettes;
Szénégető Adrienn'

Technikai szerkesztő:
Juhász Péter
Tördelőszerkesztő:
Rédling Beáta
Olvasó Szerkesztő:
Oláh László
Rovatvezetők

Egyetem Tömpe Márton
Közélet: Gero Tamás
Egyház: Veress Orsolya
Külügy: Cserey Gyula
Kultúra: Kóti Réka
Sport: Christian László
Olvasói levelek: Miháltz András
Munkatárs:
Németh Ildikó

Honlap: Kosa Ádám

Szerkesztőség címe:
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
1088 Budapest, Szentkirályi utca 28-30.
Telefax: 429-7268
e-maíl: itelet@jak.ppke.hu,
http://members.xoom.com/itelet
Készült: Budapesten, az A/3 Nyomdában

Az állandó főszerkesztői rovatnak nem véletlenül adtam a
Lap-ozó címet egy jó félévvel ezelőtt. Célom az volt, ezzel
az alig fél oldallal, hogy az olvasó - ha érdekli - mindig
tájékozódhasson a lapban történtekről. Mint minden szép
sorozatnak, most ennek is vége szakad.
Ahogy azt (gondolom) sokan tudjátok, a HÓK a hallgatók
által választott, azok érdekeinek képviseletére, és az egyetemi
élet serkentésére létrejövő szervezet. Mint minden rendes
szervezetben, itt is vannak egymással rivalizáló csoportok, ami
az egészséges működéshez szükséges is. Ez a szervezet és
elsősorban a vezetői némi befolyással bírnak az egyetem
életére, és rendelkeznek pár millió forint felett. (Félreértés ne
essék, tisztában vagyok vele, milyen hatalmas összeg is az "a
pár millió", de egy ekkora összeget manapság csak megkeresni
nehéz, elkölteni nem. Főleg ha annak nagy részét előre
lekötött tételek teszik, mint például a gólyatábor, gólyabál,
sportnap, újság költségei)
Tehát alapvetően nem olyan nagy "was ist das" HÓK tag­
nak lenni. Ennek ellenére rendszeresen (eddigi tapasztalataim
szerint minden tavasszal és ősszel) egymás torkának szoktak
ugrani képviselői csoportok. Hogy miért, az most lényegte­
len is, hiszen indok mindig akad, a téma az utcán hever.
Amit én, mint kívülálló (illetve félig "bennálló") ebből
megtapasztalok az az, hogy ilyenkor minden érdekelt fél
igyekszik az ellenfelet lejáratni. Szerencsére legtöbbször
magukkal is ugyanezt teszik a felek. (így legalább "igazsá­

gos".)
Ezzel kapcsolatban két problémám van:
l .Ezen jeles alkalmakkor sikerül teljesen szétverni a
szervezetet, megingatni a hallgatók beléjük vetett bizalmát és
hetekre visszavetni az ott folyó munkát.
2 . Ha már van egy ilyen helyes kis újságunk (tudod, ami
közös, az az enyém is, ami pedig az enyém, ahhoz senkinek
semmi köze) alapon. Rajtunk keresztül is folyik, szeretne
folyni a gyakran cseppet sem konstruktív vita.

Ad 1
- Ahogy én látom a HÖK-nek azért egész sok feladata van.
- A HÖK-ös is csak ember, így nincs végtelen munka­
bírása.,

2

�- Akkor miért nem fordítja ki-ki ezt a kis erőt valódi
munkára, hogy haladjunk is előre valamit.
Tisztában vagyok vele, hogy ami a mindenkori HÖK-ben
folyik, az több képviselőnek nem tetszik. De kérem, ez eset­
ben tessék sokkal jobban dolgozni, mint az ellenpárt, tessék
ezt dokumentálni, és aztán ezt a munkát tavasszal beváltani
egy csomó szavazatra, és onnantól minden úgy lesz, ahogy az
adott fél akarja. De addig tessék, leszegni a fejet, és összes­
zorítani a fogakat és segíteni a HŐK munkáját!
A mindenkori vezetés pedig érezze már kissé annak a
felelősségnek a súlyát, amit több ezer hallgató ráhelyezett, és
kormányozzon az ellenzék kritikáit mint intő jeleket figyelve.
(Miniszternek lenni ugye jól hangzó állás. Hatalom, pénz
...satöbbi, de hadd emlékeztessek a szó latin eredetére: ministro 1 -avi -atum= szolgálni. Szolgálni!)

Ad 2
Eddig is írtunk a HÖK-ön belüli eseményekről, ezután is
fogunk. (Még ha ez sokaknak nem is teszik.) A HŐK ugya­
nis az egyetlen olyan szerve az egyetemnek, ahol hallgatók
tehetnek magukért a hallgatókért, és ahogy a parlament dolga
mindig az ország dolga is, a HŐK ügyei is a hallgatók ügye.
(Megjegyzem, elég szomorú a HÖK-re nézve, ha az a kép él
róla, hogy egy belterjes, önérdekvédő szervezet, Id. levelezési

rovat.)
Ahogy eddig is írtunk (néha kemény hangvételben), ezután
is írunk a HÓK problémáiról, a felmerülő gondokról, az
elkövetett hibákról. Egyrészt mert megtehetjük. A lap ugyanis
tartalmi és személyi szempontból autonóm, a főszerkesztő
HŐK közgyűlésen való megválasztása után. (Ezt ezek után is
kérem tiszteletben tartani!) Másrészt mert kritika és vissza­
jelzés nélkül nehéz a helyes irányt megtalálni. Mindezekkel
együtt nem kívánunk egyik oldal szócsöve sem lenni. Ez néha
a lehetetlennel egyenlő, de a szándék megvan rá.
Szép levezető helyett álljon itt a Bencés rend jelmondata,
aminek megfontolása esetén talán újra írhatok a lapról, ami
esetleg sokkal unalmasabb, de az én munkám a lap vezetése

és nem más.
A jelmondat így szól:
Óra et labora, vagyis: Imádkozzál és dolgozzál!

Fried Balázs
főszerkesztő

beköszöntőié

■

T»

Posta

Tiszteit ítélet szerkesztőség
A magyarok joga
Akik nem momdhatnak köszönetét
Kérelem, kérelem, re csodás...

(Levél a Dékánhoz)
A Dékán Úr válasza

�II. évfolyam 19. szám

1999. október 8-9.

Kabaré a HŐK közgyűlésen
"Csak tényszerűen!" - kérte a
főszerkesztő, amikor eldöntöttük,
hogy én fogom megírni a beszá­
molót a HŐK Közgyűlésről. Óha­

Közgyűlés előtt írásbeli tájékoztatót
a napirendi pontokról? Hiszen így
nem volt idejük, módjuk felkészül­
niük egy-egy témára! Ám annál

Ez volt a Közgyűlés gócpontja.
Mire összegyűltek a képviselők már
teljes fejetlenség uralkodott a
teremben, hiszen senki sem értette

jának nehéz lesz eleget tenni, - ám
megpróbálok - hiszen az ott tapasz­
talható ideges hangulat, kaotikus
szervezetlenség, komolyan elgondol­
koztat azon, hogy működőképes-e a
testület, a jelen állapotban?
Az elmúlt héten tartották a diák­
ság érdekképviseleti szervének idei
Közgyűlését.
A
helyszín
a
Spartacus éttermének felső szintje,
kellemesnek tűnt. Egy hosszú “u”
alakú asztal, közepén zöld posztóval

sokkal fontosabbak a hallgatóság
problémái, mint hogy hasukra ütve
döntsenek a kérdésekben tudván, az
ember első reakciója nem feltétlenül
egyezik meg egy néhány nap alatt
kialakult, átgondolt véleményével.
Szóval a kérdés jogos: Miért nem
kaptak írásbeli értesítést a napiren­
di pontokról?
Nézzük a lehetséges választási
lehetőségeket :
l.Nem találták fontosnak az
illetékesek. - ez a legkisebb baj,
hiszen ebben az esetben ezen a
legközelebbi alkalomra ezen tudnak
változtatni (a jó pap is holtig tanul)
2. Elfelejtették elküldeni őket. ebben az esetben egy fokkal
kellemetlenebb a helyzet, hiszen
mekkora kuszaság és fejetlenség
lehet a HÖK-ön, illetve a napiren­
di pontok összeállítójánál (gondo­
lom az elnök az?), ha egy ilyet
elfelejt elküldeni? Azért még ez is
megbocsátható bűn, de...
3. Nem akarták elküldeni: - ezt
inkább ne is feltételezzük, hiszen
aki tudatosan nem küldi ki, az pon­
tosan tudja, hogy az milyen
következményekkel (zűrzavar, dön­

az elején, hogy miről folyik a vita.
Az elnök nem biztosította azt a
hangulatot, ami elvárható lett volna.
A képviselők nem kaptak szót, ha
pedig mégis, akkor nem a megfelelő
sorrendben (na ez volt a legkisebb
baj, ezen az estén), elhangzott egy
képviselői kijelentés is, miszerint az
elnöknek talán személyes konzek­
venciákon kellene gondolkodnia ha
még egy közgyűlést sem tud lev­
ezetni. Ö erre rágyújtott egy szál
cigarettára, és azzal mint egy
karmesteri pálcával, marsallbottal,
próbálta vezényelni az ülést. Abban
az esetben pedig, hogyha úgy gon­
dolta, egy napirendi pontot már
elég régóta tárgyalnak, önkényesen,
függetlenül attól, hogy volt-e még
kérdés a levegőben, befejezettnek
nyilvánított. Nem véletlenül kér­
dezte meg az egyik hökös: Ha
senki nem akar témát váltani, akkor
miért kell? - kérdésére nem kap­
tunk választ, így több képviselő azt
feltételezte, hogy az elnöknek, féltenivalója van. Az pedig már csak
olaj volt a tűzre, hogy kijelentette,
az Ellenőrző Bizottság Elnöke nem
tagja az elnökségnek (sic!). Itt

tésképtelenség) jár. A zűrzavar, a
megalapozott döntésekre való képte­
lenség a legkevésbé sem szolgálja a
HŐK, pontosabban az egyetem
hallgatóságának,
a
HÖK-öt
megválasztó diákság érdekeit. Sajnos
ebben az esetben beigazolódna
többek állítása, hogy egy-két vezető
minden hatalmat a kezében tart,
nem kívánja megosztani.

felmerül az a kérdés, hogy ki tudja
az Alapszabályt, ha Ó nem.
Természetesen
nem
csak
negatívumok történtek eme jeles
napon. Itt van például a Gólyabál
tervezete. Bár csak elenyésző része
készült el, már így is igen jónak
tűnik, és minden esély megvan
arra, hogy a tavalyi színvonalon
rendezzék meg az elsősök avatóját.

állt a képviselő rendelkezésére.
Középen ült a HÓK elnöke, balján,
jobb keze a Pénzügyi Bizottság
Elnöke, jobbján a Rendezvényi B.E.
A képviselők kellemesen elfértek az
asztal többi részén, kivéve persze
azokat, akik nem voltak ott. És itt
elérkeztünk az első problémához!
Megpróbálom felidézni a történ­
teket (a szöveg pontatlan idézése
miatt elnézést az illetékesektől).
"Elnök: Az első napirendi pont...
M.A. aki a hiányzásokkal kapcsolat­
ban akar SZ.M.SZ-t módosítani. mondta az elnök
M.A.: Én ??? - kérdezett vissza
a meglepett képviselő, - nem is
tudtam, hogy bekerülök a napiren­
di pontok közé, nem kaptam róla
semmilyen papírt.
Elnök: Igen, te! Nekem az van
ide felírva, hogy M.A. felszólása a
hiányzások módosítása miatt
M.A.: A, aha. ...szóval, azt
szeretném mondani - és elkezdte...”
Amint
látjátok,
jónéhány
képviselő nem értette, mért nem
kaptak
a
közzüllés,
bocsánat

4

�Más. Felborult a költségvetése a
kedvenc hallgatói érdekképviseleti
szervünknek, rajtuk kívül álló okok­
ból. így az eredetit módosítani kel­
lene, illetve a fennmaradó összeget
el kell osztani újra. Ah' nehéz fela­
dat bizony! Vajon a képviselők
fejszámoló művészek, s ha nem,
ami több mint valószínű - hisz a
matematikusok
a
ter­
mészettudományi egyetemeket tün­
tetik ki jelenlétükkel - miért nem
kapták meg előre írásban azt, hogy
mennyi pénze maradt az önkor­
mányzatnak? így jó előre le tudták
volna írni, hogy
a lehetőségek
szabta határokon belül mennyi
pénzre lenne szükségük a külön­
böző programokhoz. Ezt körbeadták
volna a Közgyűlés előtt, és kezdőd­
hetett volna az alkudozás.
A valóság azonban teljesen más­
ról szólt. A Pénzügyi Bizottság
Elnöke felolvasta (igaz többször),
mennyi pénz van, és kinek menny­
it akarnak adni. Közben a Sport
Bizottság Elnökével aki nem volt
ott, telefonon megbeszélte, hogy
mennyit kapnak. Az ember hirte­
lenjében nem volt biztos abban,
hogy egy jogi egyetemen vagy
egészen máshol van! Hallgassátok
csak: "... nem annyi nincs, ...nem

ennyi van és kész, nincs több
pénz...." Hihetetlen!
A közgyűlés a baráti összejövetel
vége felé közeledett. Kellemes ciga­
rettafüst töltötte be a termet, de az
indulatok továbbra is forrtak.
Legnagyobb problémaként az
információáramlás hiányát tartották
sokan. Állításuk szerint a legritkább

esetben tudnak meg valamit a
megfelelő időben, ami tűrhetetlen.
Mikor úgy tűnt elcsöndesedik egy
kicsit a vihar, kiderült még hátra
van a feketeleves.
Egyetemi bulik. Az utóbbi
időben gomba módjára szaporodnak
a buli szervezők, akik megpróbálnak
a HŐK neve mögé bújni, mint pl.:
HŐK támogatással, HŐK ren­
dezéssel. A HŐK az ebből befolyó
a pénzből eddig semmit nem látott,
pedig a nevük védjegyet jelent
vagy legalábbis azt kéne jelentenie
így azonban ingyenesen használták
ezt. A jelenlegi vezetés nagyon
okosan meg akarta oldani ezt a
problémát de újfent hibát követtek
el. Ahelyett, hogy Közgyűlési
határozattal pályázatot írtak volna
ki a buli szervezésre (aki a legjobb
ajánlatot adja, az szervezhet), az
elnök megállapodott az egyik csa­
pattal (a Közgyűlés, sőt
az

Elnökség tudta nélkül), aláírt velük
egy szerződést (bár ezt senki sem
látta, és arra a kérésre, hogy ezt
mutassa be, elodázó választ adott,
mivel a szerződés otthon volt).
Nekik odaadta a pecsétet egy
hétvégére, amit nem tehetett volna
meg (tudjátok, plakát nem kerülhet
ki nélküle), és ami a legnagyobb
hiba,
nem
tájékoztatta
a
képviselőket minderről. Sajnos a
végén úgy akarta a vitát lezárni,
hogy még rengeteg kérdésre a
válasz a levegőben lógott. A
képviselők egy része fel volt
háborodva, hatásköri túllépésről
beszélt, és később bizony elhang­
zott az is, hogy az elnöknek eset­
leg bizalmatlanságit kéne maga
ellen beadnia, hiszen egy jogi
egyetemen, de máshol sem, lehet
felhatalmazás nélkül szerződést
aláírni.
Következő közgyűlés, jövő hét­
főn! Hajrá fiúk ennél csak jobb

jöhet!
Utóirat: A közgyűlés nyílt aki
egy kellemes délutánt akar magá­
nak, az jöjjön el nézze meg mi
folyik ott.

Érdi

...és kabaré a színfalak mögött
főszerkesztő, mikor eldöntötték,
hogy Érdi Gábor írja meg a cikket

információval hozzájárulni a teljes
kép bemutatásához.
1. A cikk olyan képet fest,

a szeptember 27-i közgyűlésről.
Megteheti ezt, hiszen ott volt,
végighallgatta azt, de úgy érzem,
mégsem tud objektiven tájékoztat­
ni. Ezért próbálnék egy-két plusz

mintha az elnök még a napirendi
pontokkal sem lett volna tisztában.
Itt jelezném, hogy a napirendi
pontokat mindenki írásban javasol­
hatta a közgyűlés előtt már két

“Csak

tényszerűen”,

kérte

a

héttel is. így magam sem értettem,

hogy miért felejtkezett el valaki a
saját javaslatáról.
2. É.G. keresi

az

indokokat,

hogy vajon miért volt informá­
cióáramlás... szerinte egyik lehet­
séges ok az, hogy “a zavarosban
halászva egyesek” hatalomkoncent­

5

�10. szám

ik

rációra törekednek. Nos lássuk
csak azokat a napirendi pontokat,
amihez oly fontos az a bizonyos
hatalomkoncentráció...
pl: beszá­
molók; a sportbizottság helyzete;
gólyabál; ítéletben közlendő hirde­
tések... hűha, ezt csak egy
autokrata tudná végigvinni.

3. Hogy a költségvetés megvi­
tatása során fejetlenség alakult ki,
az tény. Magam vagyok felelős
azért, hogy kialvatlanul nem
kértem fel mást az ülés leve­
zetésére. De a rend azért borult
fel, mert egy bizottsági elnök nem
jelent meg. Cserébe háromféle
különböző
(ellentmondásos)
pénzkérelmét három különböző
tag tolmácsolta. O maga a köz­
gyűlés közben telefonon értekezett
a gazdasági bizottság elnökével. Ez
tényleg komolytalan. De ha nem
vesszük figyelmbe (pl. nem volt
ott, vessen magára), akkor meg az
a baj. Ebből is látszik, hogy egye­
seknek mindegy, hogy a HŐK
elnök fején van-e sapka, vagy sem.

1999. október 8-9.

4. Ami a költségvetési prob­
lémákat illeti... A bizottsági
elnökök nem készítették el mind
(időben) a bizottsági költségvetés­
tervezeteket, így Árvay Gábor
bizottsági elnök csak azt tudta fel­

terjeszteni, amit megkapott.
5. Más. Ha Érdi Gábor tényleg
objektív lenne, nem akarná azt
sugallani, hogy karmesteri pálcát,
marsallbotot képzeltem a kezem­
ben.

6. A feketeleves: Tényleg idő
előtt zártam egy napirendi pontot.
De ezt nem önkényességből tet­
tem. Inkább azért, mert értel­
metlen szócséplés volt. Dönteni
úgysem
tudtunk,
mert
az
illetékesnek (rendezvényi alelnök)
idő előtt el kellett mennie. Nem
a cikk írójának ötlete, hogy
pályázatot hirdessünk meg. Mert
pályázatot kell hirdetni. De Soha
nem kötöttem semmiféle megál­
lapodást egy, a “rivalizáló tár­
saság” egyikével sem. Kötöttem
viszont egy bármikor felbonthatót

egy szórakozóhellyel, hogy míg a
pályázatokat nem bíráljuk el,
addig is folyjon be pénz az
egyetemnek. így a HŐK bulikból
- a korábbi évekkel ellentétben nem csak egyesek, de az egyetem
is profitál.
Kabaré. Willkommen, bien­
venue, welcome. A Közgyűlés
nyílt, aki akarja jöjjön. Lássa a
kabarét. De nem a közgyűlés a
kabaré, hanem ami mögötte van.
Mögötte meg egyéni érdekek van­
nak, amik nem azonosak a Kar
érdekeivel. Ezeket kell fékezni, és
ezért mindegy egyeseknek, hogy a
HŐK elnökén van-e sapka, vagy
sem.
Erről nem is akarok többet írni.
Balassinak volt egy verse, mely
szerint aki sárral (ő más szót
használt) dobálózik, annak minde­
gy, hogy nyer, vagy veszít: sáros
lesz (Itt is más szót használ).
BAJ
HŐK elnök

NYELVVIZSGÁZÓK FIGYELEM!
Mint tudjátok, egyetemünk a diploma meg­
szerzéséhez két középfokú nyelvvizsgát követel. Az

ötödévesek számára ez különösen aktuális probléma,
ezért gyűjtöttünk össze néhány fontos információt a
nyelvvizsgákról.
A Rigó utcában állami nyelvvizsgát lehet tenni,
lehetséges azonban nemzetközi nyelvvizsgát is szerezni,
mely középfokú nyelvvizsgának minősül, ha mini­
mum 80%-os eredményt értek el. Piliscsabán novem­
berben és májusban rendeznek ilyen nemzetközi
nyelvvizsgát (ICC, ZERT1FIKAT), ezekre a nyelvi

6

lektorátuson lehet majd jelentkezni. Akinek nem si­
kerül a novemberi vizsga, az ne essen kétségbe, mert
havonta más intézetek és nyelviskolák szervezésében is
van nemzetközi középfokú vizsga (németből például a
Goethe Intézet, a TIT, a Novo School Zertifikat vizs­
gái). A vizsga díja mindenhol 14.500 FT, a szóbeli és
írásbeli csak együtt szerezhető meg. Ez a fajta
nyelvvizsga nagyon korrekt és humánus, ezért ajánlom
minden vizsgázni vágyónak!
Mindenkinek sok sikert kívánok!

�IV. Kassa és Környéke Ifjúsági Napok

Telefonia 2

Rendezők és résztvevők:

Bíróságok

Szlovákiából:
Magyar Ifjúsági
MIK
Közösség
SZMCSSZ Szlovákiai Magyar
Cserkészszövettség
Fiatal
Reformátusok
FIRESZ
Szövetsége
Diákhálózat
DH

Magyar Köztársaság Legfelsőbb
Bírósága
1055 Markó utca 16.

IDŐPONT:
1999. OKTÓBER 15-17.

(a kassai Fábry-Napok)

Busz Indulása:
Október 15-én
Budapest Népstadion

Érdeklődni: 20/3377-234,
Részvételi díj: 3500 Ft

Program:
15-én Előadás
16-án Szádellői gyalogtúra
a jászói barlang és az apátság
megtekintését javasoljuk

EKICS BÁL
17-én Szepességi autóbuszkirán-

Magyarországról:
Fidelitas
OGYIP
PÁZMÁNY PÓDIUM

IDF

MAFIK

M1V

dulás:
KEI'

Báli ruhát hozzatok!

Ifjúsági Demokrata
Fórum
Magyar Fiatalok
Társasági Klubja
Magyar Ifjúsági
Világfórum
Keresztény
Értelmiségi Társaság

TANSZÉKMINÖSÍTÉS - BEST OF

269 2600
302 1241
Magyar Köztársaság
Allotmánybírósága
1015 Donáti utca 35-45.
212 1160
Fax 212 1170
Fővárosi Bíróság
1055 Markó utca 27.
332 5550
Fővárosi Munkaügyi Bíróság
1055 Markó utca 27.
332 5550
Pesti Központi Kerületi Bíróság
1055 Markó utca 25.
332 5330
302 2335
Budai Központi Kerületi
Bíróságok
1021 Budakeszi út 51/b.
275 1901

A LEGJOBB ELŐADÓ:
LEGJOBB VIZSGÁZTATÓ:
LEGTURELMESEBB TITKÁR/NŐ:
A LEGMEGKÖZELÍTHETETLENEBB TANSZÉK:
A LEGBARÁTSÁGOSABB BIZTONSÁGI ŐR:
A LEGKEDVENCEBB TANTÁRGYAD:
A LEGJOBBAN JEGYZETELHETŐ ÓRA:
LEGFÖLÖSIJEGESEBB TANTÁRGY;
LEGJOBBAN TANULHATÓ J EGY ZET/TAN KÖNYV:
A LEGROSSZABB JEGYZET/ TANKÖNYV:
A LEGJOBB VIZSGAÉLMÉNY:
LEGROSSZABB VIZSGA:
Minden előadóban kiosztjuk ezeket a tanszékminősítéseket, amelyek
értelemszerűen az elmük tanév 2,(!) félévére vonatkoznak. Ha lenne még
mesélnivalód a feltett kérdéseken kívül is, a lap hátoldalán nyugodtan
kibontakozhatsz. A kitöltött kérdőíveket szeptember 30-ig lehet leadni a
HŐK irodában. Hallasd a hangodat!!

Magyar Köztársaság Parlamentje
1055 Budapest,
Kossuth tér
268-4000
Miniszterelnöki Hivatal
1055 Budapest,
Kossuth tér 4.
441-3000
Oktatási Minisztérium
1055 Budapest,
Szalay u. 10-14.

302-0600
Igaszságügyi Minisztérium
1055 Budapest,
Kossuth tér 4.
268-3003

�Hogyan írjunk szakdolgozatot?
- Témaválasztás II. Az előző számban megjelent cikk
folytatása.

Azon kívül, hogy érdekeljen a
téma tartsuk szem előtt az alábbi
arany szabályokát a témaválasztásnál:
„LA téma feleljen meg a jelölt
érdeklődési körének (kapcsolódjék
addigi vizsgáihoz, olvasmányaihoz,
politikai, kulturális vagy vallási
nézeteihez);
2. A
felhasználandó
források
legyenek hozzáférhetők, vagyis ne
okozzanak anyagi gondot a jelöltnek;
3. A
felhasználandó
források
legyenek kezelhetők, vagyis feleljenek
meg a jelölt kulturális szintjének;
4. A kutatási módszer feleljen meg
a jelölt felkészültsgének.“ (1.4.)
Egyszóval: aki szakdolgozatot akar
írni, olyat írjon amilyenre képes.
5. „Legyen a tanár megfelelő...
vannak olyan jelöltek akik rokonszenv
alapján az A tantárgy tanárjához
akarnak írni egy valójában a B tan­
tárgyhoz kapcsolódó szakdolgozatot.
A tanár beleegyezik (rokonszenvből,
hiúságból vagy nemtörődömségből),
aztán nem képes arra, hogy kövesse

■

'

a szakdolgozat alakulását.“ (1.4.)
A téma ne legyen túl átfogó, mert
az mindig nagyképűen hat. Azonkívül
a bírálók minden bizonnyal ismernek

nak előnyei és mindegyik rejt veszé­
lyes csapdákat.

majd olyan részleteket, amelyekre a
dolgozatíró nem tért ki és nehéz
bizonygatni, hogy szándékos kiha­
gyásról van szó. „Ha viszont ko­
molyan dolgozott egy pontosan
meghatározott témán, olyan anyag
birtokában lesz, amelyet a bírálók
többsége nem ismer. Nem valami
olcsó trükköt ajánlok. Trükkről van
szó, de nem olcsó trükkről, hiszen
fáradozást igényel. Egyszerűen az
történik, hogy a jelölt "szakértőként"
lép fel egy nála kevesebb szak­
értelemmel rendelkező fórum előtt, és
mivel
megtette
a
szükséges
erőfeszítéseket azért, hogy szakértővé
váljon, méltán élvezheti a helyzet
előnyeit.“ (II. 1.)
Eco
részletesen
tárgyalja
a
történeti vagy elméleti szakdolgozat
(H.2.), a régi vagy modern téma
(II.3.), a tudományos vagy politikai
szakdolgozat kérdését és mindezek
kapcsán rávilágít - egyetlen út sem
kockázatmentes, mindegyiknek van­

hogy az ne igényelje olyan nyelv
használatát, amelyet nem ismerek
vagy nem áll módomban megtanulni.

Nyelvismeret szempontjából „úgy
kell szakdolgozattémát választanom,

[-]
1. Nem szabad olyan idegen
szerzőről szakdolgozatot írni, akinek a
műveit nem tudjuk eredetiben ol­
vasni. [...]
2. Nem lehet szakdolgozatot írni
egy témáról, ha a legfontosabb szak­
irodalom számunkra ismeretlen nyel­
ven íródott.“ (II.5.)
Nyelvi nehézségek áthidalására
rendelkezésre állhatnak recenziók,
kivonatokat tartalmazó összefoglalók
számunkra ismert nyelven. Segítséget
kérhetünk valakitől, akivel elolvas­
tatjuk a feltétlenül szükséges mű
fontosabb fejezeteit. „Ilyenkor azért
legyünk annyira szemérmesek, hogy
ne alapozzunk túlságosan erre a
könyvre, de nyugodtan bele vehetjük
az irodalomjegyzékbe, hiszen találkoz­
tunk vele.“ (II.5.)
Kompilálta: Papp Dávid

A Panaszpapír Működése
■ ■ '
■
■

L Ha valamilyen tanulmányi problémád van, tolts
ki egy panaszpapírt.
2. A papírra írd rá pontosan, hogy mi történt, kivel,

rá, hogy meddig aktuális, illetve ha sürgős!
6. A végéről ne felejtsd el a dátumot és az
elérhetőségedet*

hol és mikor.
3. írd rá azt is, hogy mit szeretnél megoldásképpen.

. 7. Dobd be az egészet a Panaszládába.*

4. Ha névtelen szeretnél maradni, akkor írd rá ezt
is, de a nevedre azért van szükség, hogy mi is el
tudjunk érni, ha szükséges.
5. Általában hirtelen felindulásból szoktak minket
megkeresni, és nem várják meg a ügyintézés végét. írd

8

Minden kelléket megtalálsz a HŐK irodában.
Köszönjük!

Tanulmányi Bizottság

�1!» évfolyam 10'

Zombor, Zenta, Szabadka
A délvidéki magyarság történelme
során legnehezebb hónapjait éli,
leszámítva az 1944-es októberi
mészárlást, amikor 40-45 ezer mag­

fiataloknak pedig futniuk kellett. Ezt
a történetet Torockay László írta le,
akit három hete Horgoson éjjel
gumibotokkal megvert négy civil­

yar férfit gyilkoltatott le Tito par­
tizánjaival. Egyetlen magyar politikus
sem mondhatja, hogy kizárható a
Délvidéken az etnikai tisztogatás
lehetősége. A bombázások befejezése
óta a szerb szabadcsapatok és a ko­
szovói szerb katonai rendőrség alaku­
latai a magyar többségű bácskai,
bánsági területekre érkeztek ugyan­
azon
szervezeti
formában.
Folyamatosan
érkeznek
KözépSzerbiából az elmenekült koszovói
szerbek és cigányok, mivel a 200
ezres koszovói szerbség 90 %-a nem,
mert Koszovóban maradni. Mirnics
Károly szabadkai statisztikus adatai
szerint csak Szabadkán hivatalosan
2500 koszovói cigány települt le. A
tényleges számuk jóval magasabb és
folyamatosan növekvő. A magyar
külügyminisztérium nem tiltakozik a
betelepítés ellen, akárcsak 1995
nyarán, amikor a krajinai szerbek
érkeztek tömegesen és foglalták el az
üresen maradt magyar házakat.
Elkezdődtek az atrocitások, de a
magyarul beszélő média nem vesz
róla tudomást. Éjszakánként egyes
magyar
falvakban
a
levegőbe
lődöznek a szerbek, szaporodnak a

ruhás, amikor már csak néhány száz
méterre volt a magyar határtól.
Topolyán három hónapja hatan
erőszakoltak meg egy magyar lányt,

majd élve felboncolták. Csonoplyán
(Zombor mellett) augusztus végén
magyar fiatalok születésnapot ünne­
peltek, ekkor hatolt be a házba
néhány szerb ételt és italt követelve,
mikor megkapták meg akarták
erőszakolni az egyik magyar lányt,
amit sikerült megakadályozni. A

házfalakon a magyarok, „eltakaro­
dását“ sürgető feliratok. Három ma­
gyar fiatal beszélgetett néhány hete
egy vendéglő tornácán, két koszovói
szerb többször követelte, hogy szer­
bül beszéljenek, mert ez itt Szerbia.
Az egyik magyar srác odalépve
válaszként annyit mondott: „Minket
menekültek ne oktassanak!“ Erre a
két szerb fegyvert rántott, a magyar

családfő feljelentést tett a rendőrsé­
gen, a hatóság az esetet részegek randalírozásának minősítette. Elvonu­
lásuk után jött a bosszú: az egész
házat szétverték.
Az atrocitások fokozódni fognak a
fegyvertelen magyarsággal szemben,
mert a rendőrség passzivitásával
bátorítja a szerb civileket. Eközben a
vajdasági magyar pártok azon versen­

genek,
ki
tud
gyengébb
követelésekkel előállni. A magyar
politikusok nyilvánvalóan túszhely­
zetben vannak.
Létezik Magyarországon egy hite­
les szervezet, amely a délvidéki
magyar
önrendelkezésért
küzd:
Délvidéki Magyarok Közössége.
Elnöke Andrási Attila a szabadkai
színház volt rendezője. Akit érdekel
a téma, netán tenne is valamit a
bács-kai magyarokért, keressen meg
egy mondat formájában:
kelemen_miklos@hotmail.com
Kelemen Miklós
IV. évf..

tanulmányi

■

ottság refer­
enseket keresi

Ha szeretnél első kézből - a
sajit kezedből - információkat
szerezni a téged érintő tanul­
mányi kérdésekről,
és esetleg valamit tenni is
hajlandó lennél ez ügyben,
akkor jelentkezz referensnek!

I 1B: í BIlii 11'I í5ÍIK
Elsősök!
Ez jó alkalom lenne, hogy
megismerjétek
az
egyetem

felépítését!

Pázmányos
pólók kaphatók
500-Ft. - ért a
HŐK irodában!

9

�19. október 8-9

Vulkántúra Jáva-szigetén
Harmincöt napot volt szerencsém
eltölteni nyáron a Távol-Keleten,
Thaiföldön,
Malajziában
és
Indonéziában.
Repülőjegyünk Bangkokig szólt,
innen három nap múlva busszal men­
tünk Malajziáig, ahonnan áthajóztunk
a Melaka szoroson az indonéziai
Szumátra szigetére. Itt két napot
kirándultunk a dzsungelben, ahol
megnézhettük és megetethettük az
orángutánokat, amelyek csak ebben a
nemzeti parkban és Borneó szigetén
élnek természetes környezetben.
A dzsungel tényleg olyan mint a
filmeken: sáros, hatalmas faóriásokkal,
sok, tövises, szúrós növénnyel és
rengeteg liánnal és egy piócákkal teli,
vadvízi
folyóval.
Ezen
három
összekötözött
traktorgumi-belsővel
raftingoltunk. keresztül.
Utunk során sok olyan helyen jár­
tunk, amely elég távol esik a civilizált
világtól, így még ha van is elég
pénzed, akkor sem kaphatsz igényeid­
nek megfelelő kényelmet.
A majdnem
14000 szigeten
elterülő Indonéziában több mint száz
működő vulkán van, amelyek nagy
része Jáván található. Ennek a sziget­
nek a keleti sarkában van a BromoTengger- Semeru nemzeti park, az

egész út tulajdonképpeni célja, mivel
itt található Jáva legmagasabb hegye,
a Semeru.

Jáva szigete a világ legaktívabb
vulkanikus tevékenységű térsége. A
Semeru olyannyira intenzív tűzhányó,
hogy átlagosan 40 percenként tör ki.
Az öt nap, amit ebben a nemzeti
parkban töltöttünk, elég volt arra,
hogy megmásszunk négy hegyet és
több kisebb-nagyobb csúcsot.
Csomagunk egy részét a 400 kmre lévő Yogjakartában, másik részét a

park peremén fekvő fogadóban hagy­
tuk, a maradék kb. 15 kg-ot a
hátunkon cipeltük.
A kirándulás első napja egy kis
meglepetéssel
kezdődött,
mivel
kiderült, hogy a Semeru oda-vissza
100 km, ami egy gyalogtúra esetében
igen fárasztó.
Az első napon 30 km-t kellet
megtennünk a hegytől 18 km-re
fekvő faluig. Az út több mint fele a
Tengger kalderán - ez a vulkáni kürtő
- vezetett keresztül. Ez több millió
évvel ezelőtt egy hatalmas tűzhányó
volt, ami a kitörésektől szétrobbant és
az idők folyamán az utóműködések
eredményeként a kalderában három
vulkán keletkezett, melyek közül az
egyik most is aktív, ez a Bromo.
Ide a kényelemszerető turisták is
könnyen eljuthatnak, csak 290 lépcső­
fokon kell felbaktatniuk, hogy a
kalderához érjenek.
A Tengger kaldera teljesen hold­
béli tájra emlékezteti az arra látogatót.
A Bromo-ból kiömlő vulkáni hamu
és láva illetve a több négyzetkilo­
méternyi feketés homoktenger szürre­
alista festményként hat.
A következő meglepetés este ért
minket a fogadó vendégkönyvét
olvasgatva. A bejegyzések szerint a
hegynek már több halálos áldozata
volt, mivel túl közel mentek a kráter­
hez, ahonnan a kiröpködő kosárlabda

nagyságú kövek fejbekólintották őket.
így már kissé megszeppenve, de
folytattuk utunkat. A napfelkeltét a
csúcsról néztük. Ezután, ahogy a ter­
vet teljesítettük, volt még két napunk
a többi csúcsra. Ezt a vulkántúrát
csak úgy tudtuk végig csinálni, hogy
igényeinkből jócskán leadtunk. Ot
napig banánon, ananászon és vízen
éltünk, összesen háromszor ettünk

10

�lett még az árak is elfogadhatóak.
Csak mellékesen, például a szállás
(átszámítva 2 főnek egy éjszakára)
300-1300 Ft; a normális 1 adag főtt
étel 55 Ft-tól kapható. Az utazás is
olcsó, ha nem vagy igényes és

normális, meleg ételt és közben olyan
mocskosak voltunk, mint a disznók.
Kb. 10 kg-ot fogytunk a több mint
120 km-esre sikeredő túra alatt, de
ennek ellenére megérte.
A kint eltöltött 35 napból 164

elviseled, hogy a buszon két ülőhe­
lyen hárman ülnek, ha nem vagy
tisztaságmániás és az sem zavar ha
időnként melléd hánynak, akkor
nagyon olcsón megúszhatod. Ha
szereted a kényelmet akkor akár autót
vagy mikrobuszt is bérelhetsz. A

órát, 9100 km-t tettünk meg
Bangkoktól Bangkokig, főleg busszal,
esetenként vonattal, hajóval és egysz­
er
repülővel Jakartából
Kuala
Lumpurig.
Megéri
mindhárom
országba ellátogatni az egyedülálló
természeti szépségek miatt, és emel­

benzin kb. 80 Ft úgyhogy ez sem
egy horribilis összeg.
Egy-két jó tanács annak, aki körül
szeretne nézni Indonéziában:
Nagy címletű új dollárt vigyél,
mivel azt sokkal jobban váltják, mint
a régit, vagy a kis címletűt. További
mókás dolog a pénzváltással kapcso­

latban, hogy kedden és pénteken job­
ban váltanak (de vajon miért?).
Útikönyvek által közölt információt a
pénzváltási rátáról felejtsd el, mivel az
infláció miatt naponta romlik a pénz
. Jauuai uan i uonai Zjuu itipia
volt, márciusban 25000) amíg kint
voltunk Indonéziában, három hét
alatt 300 rúpiát esett az ára (6600-ról
6900-ra).
Étkezéssel
kapcsolatban:
ha
szereted az olcsó és nagyon-nagyon
egzotikus ételeket, akkor próbáld ki a
pirított szöcskét, sáskát, de az igazi
ínyenceknek a lárvát ajánlom.
Mindenkinek, aki arrafelé indul, jó
utat és jó étvágyat kívánok!
Hosszúpuska

Szabad a gazda
A feladvány egy személy. Az illető erdélyi származású.
Országszerte ismert. Korábban sportolóként kereste ke­
nyerét, meg bankrablóként, amíg el nem kapták. Ezután
börtönben ült, amíg meg nem szökött. Azóta is keresik.
Leginkább a rendőrség, kisebb mértékben szurkolói. Nem
semmi. Mint a filmekben. Nem hiába, hiszen egy pro­
ducer valóban filmvászonra akarja vinni kalandjait. Mert
hiányzik manapság az udvarias rabló, aki a virágot szereti.

És hűséges kutyáját. Meg a whiskyt.

A feladvány egy tárgy. Több létezik belőle.
Pontosabban elképesztően sok. És mindez egy helyen,
egy részvénytársaság tulajdonában. Egyelőre. Hogy aztán
odaadja egy vadidegennek. Mert sokan akarták megsz­
erezni, még fizettek is érte. Ám nem biztos, hogy azé

lett, aki a legtöbbet adta érte. Hiszen el kellett nyerni.
Egy hölgy, bizonyos Fortuna bizalmát. Egy mindenkiért,

mindenki egymás ellen.

A feladvány egy fogalom. Ragyog, .mint a csillagok
fent az égen. Mint a csillagok egy másik világ egén. Egy
bizonyos csoport, ami több mint húsz éve jött a Földre.
A Földről. Tagjai békés céllal érkeztek, de háborút hoz­
tak. Mégis szeretik őket. Csodálják őket. Imádják őket.
Mindenütt ott vannak, ott maradnak. Többnyire a mozik­
ban. Minden évtizedben egyre többet tudunk meg róluk.
Sajnos még nem eleget. De nincs okunk a félelemre,
mert az erő velünk van.
Szamos Márton

11

�A Legenda utóélete

Helyesbítés 11/9-es számban meg­
jelentekhez: legutóbbi számban meg­
jelent cikkemben sajnos egy valótlan
X11
_ i•
aillLCIO
13
Ciliül lg ZAJLL,
íilllCl^CL
Cd clKI3

hiányos információimnak köszön­
hetően vetettem képernyőre, és javítatlanul hagyása emberi büsz­
keségeket sértett, ezért megkövetek
minden érintettet; cikkeimet nem
kettő, hanem több ember olvassa.
Súlyos alkotói válságomból kigyó­
gyulva köszöntök mindenkit, a Star
Wars: Baljós Árnyak megtekintése
után összehívott értékelő meg­
beszélésen.
S: Mindenek előtt szeretném meg­
jegyezni, hogy nehezményezem azt
az eljárást, hogy a FILMÉI' ebben a
távoli moziban néztük meg, ahol
angolul megy, és a székek sem az
igaziak. A felirat olvasása is elvesz
némi időt, ez pedig megenged­
hetetlen, hiszen annyi újdonságra kell
figyelni.
R: Azt hiszem leszögezhetjük: bár­
milyennek is ítéltük a FILMÉI',
többször meg fogjuk még nézni, így
a részletek is kellően megfigyelhetőek
lesznek. Másfelől, eredeti nyelven a

hangeffektek és a szereplők hangjának
az egymáshoz viszonyított kellő
arányára a keveréskor tudnak ügyel­
ni, de a szinkronosok az effektekbe
nem nyúlhatnak bele, az így esetlege­
sen előálló aránytalanságok min­
denképp megtörik az eredeti Lucasi
hatást.
L: Igazat adok R-nek, gondo­
12

latmenetét követve, és S-nek is ked­
vére téve, legközelebb magyarul néz­
zük meg.
S: Köszönöm az együttérzést,
azonban ejtsünk most már szót a
lényegi dolgokról. Kedves R hogyan
ítéled meg Darth Mául szerepét
ebben a részben, és milyen hason­
lóságokat fedezel fel közte és Darth
Vader között.
R: Mául
egyértelműen
Vader
szerepét viszi a filmben, kisebb
hatalmát csapatok, és hadihajók felett,
bőven ellensúlyozza vészjósló megje­

lenése, és kettős pengéjű fénykardja,
amit bátran neveznék a film leg­
nagyobb ötletének.
L: Az egyértelmű hasonlatosságot
egy kissé elhamarkodott kijelentésnek
tartom. Vader több részen keresztül
kiszámítható ellenpólust nyújtott,
pozíciójából kifolyólag a trilógia
végéig gyakorlatilag megközelíthe­
tetlen, katonái útján intézkedik
inkább, mint fénykardos párharcban,
és ezt is csak akkor ha ő akarja.
Darth Mául viszont csak morgolódik,

majd a végén kicsit hosszadalmas
küzdelemben, de viszonylag könnyen
szúrják le.

R: Azért

nem

feledkeznék meg

róla, Qui-Gonn is otthagyta a fogát,
egy Jedi mester elvesztése igen
komoly dolog.
L: De nem ebben a kontextusban.
Mint láttuk a Jedi tanács él, nem
kezdődött meg módszeres kiirtásuk,
és mint Mául, Qiu-Gonn is csak egy
mellékszereplő, abban segédkezik,
hogy a főhősök, de csak ők,
elérkezzenek a negyedik epizódhoz.
S: L nagyon jól rátapintottál erre
a pontra. Az a benyomásom, hogy a
történet hat teljes része tényleg nincs
megírva, mint azt állítják, ezért lehet­
séges, hogy nem a szereplők
jellemének fejlődésével, hanem a mel­
lékszereplők folyamatos cserélődésével
jutunk el a kezdetekhez. A kis
Anakin is egy kedves fiú, és csak
Palplatine szenátor filmvégi kijelen­
tése engedteti sejteni, hogy e szemek
nem fognak örökké így mosolyogni.
Indoklásnak viszont ez igencsak
kevés, hacsak nem vesszük figyelem­
be a csonka családban szocializálódott
lélek legmélyebb bugyrainak hatását,
de véleményem szerint nem ez a fő
ok arra, hogy később ezt a fiút kell
Vaderként viszontlátnunk.
R: Azt hiszem ez a vita mindad­
dig nem dőlhet el, amíg a maradék
két részt el nem készítik. Nem hagy­
hatjuk említés nélkül a technika
“régiségeket” sem. Igen érdekes
például, hogy az űrrepülők milyen
mélyreható
változásokon
fognak
keresztül menni alig negyven év alatt.

�fejlettségi fokra utal. Figyelembe
véve, hogy az utazás eme fajtáját
milyen természetességgel használják,
az a benyomásunk támad, hogy a
technika már eléggé ki van forrva
ahhoz, hogy negyven év ne hozzon

S: Aligha
tekinthető
ez
meglepőnek, elég ha visszaemlékszünk
a negyven évvel ezelőtti autókra: a
fejlődés üteme logaritmikusán gyor­
sul.
R: A helyzet azért nem ilyen
egyértelmű. Ha analógiaként vesszük
a mi civilizációnk fejlődését, akkor azt
megállapíthatjuk, hogy a fény­
sebességnél gyorsabb utazás meg­
valósítása
mindenképp
magas

Az olvasásról

ilyen radikális változásokat.
L: Ez mind igen figyelemreméltó,
de nem tudhatjuk, nem találtak e föl
valamit az említett idő alatt ami egy
új lökést adhatott volna a fejlődésnek.
R gondolatmenete igen tetszetős, de
nem feledkezhetünk meg róla, min­
den gyakorlati alapot nélkülöz. Ezt a
kitalált
univerzumot
semmilyen
vonatkozásban nem hasonlíthatjuk a
miénkhez.
Sajnos
a
trilógia
könyveiben gyakran lehet találni

olyan hasonlatokat, mint: Luké úgy
várta ellenfelét, mint
torreádor a
bikát. Ez teljességgel megenged­
hetetlen, hiszen azt sugallná, hogy az
a világ valamilyen módon kapcsolat­
ban áll(t/hat/ni fog) a miénkkel, ami
nem elképzelhetetlen, de egyelőre
semmiféle erre utaló jelet nem
tapasztaltam.

Füves-könyv

Erővel olvasni. Néha nagyobb
erővel olvasni, mint amilyen erő­
vel az írás készült, melyet olvasol.
Áhítattal, szenvedéllyel, figyelem­
mel és kérlelhetetlenül olvasni. Az
író fecseghet; de te olvass szűksza­
vúan. Minden szót, egymás után,
előre és hátra hallgatódzva a
könyvben, látva a nyomokat,
melyeket a könyvben, látva a
nyomokat, melyeket a könyv írója
talán elmulasztott észlelni, mikor
előrehaladt műve rengetegében.
Soha nem olvasni fitymálva, mel­
lékesen, mint akit egy isteni
lakomára hívtak, s csak a villa

Ismerek
embereket,
kiknek
műveltségét csodálom, észjárásuk
meglep, s a velük való együttlét
mégis rejtélyesen kimerít.
S
ismerek másféle embereket, kik
talán nem is különösebben okosak

hegyével turkál az ételekben.
Elegánsan olvasni, nagylelkűen.
Úgy olvasni, mintha a sir­
alomházban olvasnád az utolsó

vagy műveltek, nem mondanak
soha semmi meglepőt vagy erede­
tit, s találkozás után mégis úgy
válók el tőlük, mint aki kapott

könyvet, melyet még beadott cel­
ládba a porkoláb. Eletre-halálra
olvasni, mert ez a legnagyobb, az
emberi ajándék. Gondold meg,
hogy csak az ember olvas.

valamit.
Úgy látszik, egy ember nemcsak

Részletek Márai
Sándor könyvéből.

Az öltözködésről
Az öltözködéssel egyáltalán nem
kell törődni.

Az áramtolvajokról

a műveltsége, szelleme, hanem egy­
fajta áram is, mely változó erővel s
bőséggel sugárzik az egyéniségből.

Vannak áramszegény emberek, akik
mindegyre elvonják környezetükből
az erőket. Olyanok ezek, mint az
áramtolvajok, akik egy dróthuzal
segítségével a szomszéd lakás
vezetékéből lopják át a maguk
szobájába vagy üzemek számára
áramot, melytől lakásuk fényesebb,
üzemük
számára
az
áramot,
melytől lakásuk fényesebb, üzemük
iparképesebb
lesz.
Az
ilyen
emberek kifárasztanak. Mindvégig
ők beszéltek, s végül te, a hallgató
társ, szegényen és kimerültén válsz
el tőlük. Ezeket kerülni kell.

13

�Irodalmi fejtörő
Ha felsőbb évesek vagytok, akkor
már bizonyára észrevettétek - ha
elsősök, akkor majd rájöttök -, hogy
milyen
sokoldalú
képzésben
részesülünk ezen az egyetemen.
Ennek szellemében úgy gondoltuk,
hogy az irodalom se maradhat' ki az
életünkből.
Ezért a Pázmány
Pódium az év folyamán több író­
olvasó találkozót szervez, s emellett
a mostani számtól kezdve minden
ítéletben
megjelenik
az
ún.
"Irodalmi fejtörőnk", melyben egy-

egy világ-, illetve magyar irodalmi
vers és próza lesz a feladvány,
valamint egy részlet az Újszövetség­

összesen tíz pontot lehet kapni. Az
eredményhirdetés a tanév végén
lesz, az utolsó író-olvasó találkozón,
ahol az első három helyezettet díjaz­
zuk. (Az első díj egy 10 000 Ft., a
második díj egy 5000 Ft., a har­

ből. Megoldásként a mű szerzőjét és
pontos címét várjuk, a bibliai
idézetnél pedig azt, hogy pontosan
hol található; pL: A magvetőről
szóló
példabeszéd
magyarázata
(Máté
13, 18-23.). A helyes
megoldásokért minden alkalommal

madik díj pedig egy 2500 Ft. értékű
könyvcsomag, melyet az akkori
újdonságokból állítunk össze.) A
versenyben a hallgatók mellett
tanárok is részt vehetnek, és a
legsikeresebbet különdíjban része­
sítjük.

§ PÁZMÁNY PÓDIUM §

Az első feladványok pedig a következők:
1./ "Amikor José Arcadio Buendína ráeszmélt, hogy a
járvány az egész falut megfertőzte, összehívta a családfőket,
és elmondta nekik mindazt, amit az álmatlanság kórjáról
tudott, majd pedig határozatokat hoztak, hogy a csapás át
ne terjedhessen a mocsár többi falujára... Macondo utcáin
ez idő tájt minden idegennek kolompot kellett ráznia, hogy
a betegek tudják róla, hogy egészséges... Aureliano ezután
2./

“Én megtehetném és mégsem teszem,
csak tervezem, csak épphogy fölvetem,
játszom magammal,ennyi az egész,
Siratni való inkább, mint merészBár néha félek, hátha eltemet
a torkomig felömlő élyezet,
mi most csak fölkérődző förtelem,
mi lesz, ha egyszer mégis megteszem...”

3./

"...Arcod varázsa csordultig betölt,
S egy pillantásodért is sorvadok;
Nincs más, nem is akarok más gyönyört,
Csak amit tőled kaptam s még kapok..."
4./

"A szeretet türelmes, a szeretet jóságos
a szeretet nem féltékeny
nem kérkedik, nem gőgösködik,
nem tapintatlan, nem keresi a magáét."

kitalált egy módszert, mely hónapokon át megóvta őket az
emlékezet kihagyásaitól... Festékbe mártott izsóppal min­
den tárgyra ráírta a nevét: asztal, szék, óra, ajtó, fal, ágy,
serpenyő. Kiment az udvarra, és az állatokat meg a
növényeket is megjelölte: tehén, kecske, disznó, tyúk,
jukka, malanga, banán... így éltek hát az illó valóságban,
amely egyelőre ugyan megakadt a szavak horgán, de men­
thetetlenül tova kellett siklania, mihelyt elfelejtik az írott
szó jelentését..."
5./
"Bajony János nyakra-főre rohant, szinte fellökte
Szecsődyt.
- Lassan a testtel, János! Hová szaladsz?
- Zrínyit keresem - lelkendezett Bajony -, valami
különöset találtam.
- No ugyan mit?
- Egy kőoroszlán áll odaát egy oszlopon, s alája olyas­
valami van írva: "Zrínyi Miklós, Szigetvár hősi védőjének."
- Teringettét - vélte Patacsics Péter. - dalán az öreg
Szokoli Mohamed emberelte meg magát."

A válaszokat lezárt borítékban (név, évfolyam, születési
dátum - tanároknál kivételesen ettől eltekintünk) jövő
csütörtökig kérjük, dobjátok be a portánál elhelyezett doboz­
ba. A megfejtést csak mi tudjuk, úgyhogy a szerkesztőknek
ne higgyetek el semmit. A feladványokhoz kellemes és
hasznos időtöltést kívánunk:

Horváth Melinda és Schenek Ágnes.

�1999. október 8«

A jogi kar egyetemi lelkészének
beköszöntője
Az Egyház - hagyománya
szerint - különleges lelkészi
ellátást igyekszik biztosítani válsá­
gos, izgalmas, veszélyes helyzetbe
került hívei számára. így külön
pap foglalkozik sokhelyütt a
katonákkal,
az
apácákkal,
a
börtönök
lakóival,
kórházi
betegekkel és . ... az egyetemis­
tákkal. Ok is válságos, izgalmas
és veszélyes helyzetben vannak.
Olyan
tanokkal
és
életle­
hetőségekkel ismerkednek meg,
amelyek a családból hozott,
otthoni környezetükben, hagyo­
mányos,
korábbi
iskoláikban
elsajátított mintáktól elütnek, és
ezért tagadhatatlanul segítségre
szorulnak: baráti és irányító
támogatásra.
Hogy
el
ne
vesszenek az eszmék és életstílu­
sok
kavargásában,
hanem
legrosszabb esetben is növekedési
válságként éljék túl a diákéveket.
Az egyetemi lelkész az Egyház
lelkipásztori
gondoskodását
testesíti meg a szellemi nagyko­
rúságra
készülődő
ifjúság
irányában.
A jogtudományokkal foglalkozó
fiatalnak
lehetnek
sajátos
nehézségei. Meg kell akadályoz­
nia, hogy tudatában kettészakad­
jon a tételes jog és az erkölcs
világa. Az érdeklődésének hom­
lokterében
álló
demokratikus
államélet és jogkövető polgári
magatartás igénylik és föltételezik
az erkölcsi elkötelezettséget. Az
erkölcs teherbíró alapja pedig
csak a vallás lehet. Ennek az
igazságnak elmélyítése a tanul­
mányok során is fontos, a hivatás

gyakorlása közben is megmaradó
föladat. Az erkölcsteológia tanára
lévén ezért különös fontosságot
tulajdonítok és nagy esélyt adok
az erkölcsi és világnézeti beszél­
getéseknek.

Természetesen nem föltéte­
lezem, hogy minden diák ellent­
mondásoktól szenved, problémák
miatt gyötrődik. De a kiegyensú­
lyozottan fejlődőknek is jóleshet
elmondani nézeteiket, vélemé­

nyeiket olyan barátságos kör­
nyezetben, ahol a viták leke­
rekednek, nem torkollnak partta­
lan fecsegésbe.
Ilyen előnyeit tudnám emleget­
ni annak a katolikus lelkészség!
csoportnak, amely más fakultá­
sokhoz hasonlóan itt a katolikus
egyetem jogi karán is folytatni
kívánja működését, Várnai Péter
egyetemi lelkész fölkérése és a
Kar dékánjának bátorításával az
idén az én vezetésemmel. Te­

rveink szerint október 7-től
csütörtök délutánonként
talál­
koznánk egy közelebbről még
meghatározandó tanteremben, az
elsős évfolyam csoportjaival külön
is fogok találkozásokat kezde­
ményezni. ígéretet kaptam arra
is, hogy idővel ügyeleti szoba is
rendelkezésemre
áll
majd
a
főépület földszintjén, a kialakí­
tandó kápolna közelében. Ez meg­
növeli a személyes kapcsolatok
teremtésének és egyéni gondok
megoldásának lehetőségét.
Együttléteinkből véleményem
szerint elsősorban azok nyerhet­
nek, akiknek szőkébb hazájukban
nincs megfelelő társaságuk, vallási
közösségük.
Mindazonáltal
jó
volna, ha azok is fölvennék cso­
portunkkal a kapcsolatot, akik
már korábban szerencsésen meg­
találták a helyüket másutt. Al­
kalmi megjelenésük révén is
erősödnék együvé tartozásunk
tudata, és értesíteni tudnánk őket
különleges, szakmát érintő vagy
lelki programjainkról. Különösen
számítok a szerzetesgimnáziumok
öregdiákjainak,
főleg
kedves
tanítványaimnak, a volt piarista
diákoknak
közreműködésére.
Szívesen látjuk más karok hall­
gatóit meg a testvér-egyházak
tagjait is,
egyelőre

és mindazokat, akik
csak
tájékozódni

szeretnének a keresztény igazsá­

gokról.
t

í

Dr. Tuba Iván
főiskolai és gimnáziumi tanár
Budapesti Piarista Gimnázium
VIII. kér. Mikszáth K. tér 1.

15

�&gt;lyam 1G. szám -

lvö€l

r

..

1999. október 8-9.

Mit jelent számodra, hogy a Pázmány
katolikus egyetem?
egy exkluzív interjú erejéig. (Csak
nálunk, csak nektek és ami mögötte
van.)

Legutóbbi számunkban körkérdést
indítottunk útjára ezzel a kérdéssel, s
kezdésként a felvételizők válaszaiból
csemegézgettünk. Azt vártuk, hogy a
leírtak nyomán majd mindenki
nálunk akarja publikálni a kis
szösszeneteit, de a nagy roham gondolom lányos zavarotokban
elmaradt. Úgyhogy önkényesen az
egyetem élő-védővonalát, vagyis a
biztonsági őröket vettük célba egy -

Ja, és érdemes a sorok mögé is
nézni, bár nem a tízóraidba raktad
az újságot és nem is az olvasható ki
a szavak első betűinek összevonásá­
val, hogy "Pityu szeretlek", de azt
hiszem, valami olyan igazságot fogal­
maztak meg, amely mindannyiunkat
érint.
"Az,
hogy valaki katolikus,
általában nem látszik kívülről.
Ugyanakkor a mindennapos érint­
kezések során vagy akár egy kívülál­
ló szemével nézve csak azokra a dol­
gokra támaszkodhatunk, amelyek
rögtön szembetűnnek.. S hogy mi
látszik kívülről? Persze itt is vannak
ugyanolyan ördögfiókák és vásott
kölykök, mint bárhol máshol, ezzel
nincs is probléma. De valahogy úgy
alakult ki az évek folyamán, hogy az

elsőéveseket nekünk kell betörni.
Sokan talán nem is gondolják, de mi
is normális emberek vagyunk, akik
szívesen
visszaköszönnek,
sőt
esetenként még beszélgetnének is.
Ami tévedés: nem az egyetem alkal­
maz minket, nem vagyunk portások
és nem vagyunk mumusok. Nekünk

is fontos, hogy ez egy jó hely
legyen, barátságos és színvonalas. És
nem feltétlenül csak azért, mert ez
egy katolikus egyetem. De ha már
az, akkor pont ezért ne?"

Gondolatok
Egy ateista leesett a szikláról. Zuhanás közben azon­
ban elkapta egy kis fa ágát. Miközben ott lógott a felette
lévő ég, és az ezer lábnyi mélységbe lévő sziklák között,
látta, hogy nem lesz sokáig ereje kapaszkodni. Ekkor
azonban eszébe jutott valami.
- Isten! - kiáltotta torka szakadtából.
Csend. Semmi válasz.

- Isten! - kiáltotta még egyszer. - Ha létezel, ments
meg, és én megígérem, hogy hinni fogok benned, és
másokat is a te hitedre fogok tanítani.
Ismét csak csend. Már majdnem elengedte, amikor egy
hatalmas hang dörgött végig a völgyön:
- Mindegyik ezt mondja, amikor bajban van.
- Nem, Istenem, nem! - kiáltotta most már
reménykedve. - Én nem olyan vagyok, mint a többiek.

16

Látod hallván a hangodat, én már el is kezdtem hinni
benned. Most már csak szabadíts ki innen, és hirdetni
fogom a nevedet az egész földön.
- Na, jól van - mondta a hang. - Megmentelek,
engedd el az ágat.

- Hogy engedjem el az ágat? - kiáltotta tébolyultan
az ember - Hát azt hiszed, hogy megőrültem?

Nagymama: Imádkozol minden este?
Unoka: O, persze!
Nagymama: És reggelenként?
Unoka: Nem. Nappal nem félek.

Részletek Anthony de Melle Szárnyalás c. könyvéből

�1999. október 8-9.

Rejtvény

1. "Melyik" bölcs királynak a
mátkája Szulamit?
2. Máté és Lukács mellett ki
a harmadik szinoptikus? (együt­
tlátó)
3. Kinek a neve jelenti azt:
"fényt hozó"? (lat.)
4. A legkedvesebb tanítvány.
5. Ki győzte le Góliátot?
6. A menny kapujának
kulcsát őrzi. (Szent ...)
7. Szűz Mária édesanyja.
8. Ki vezette be a választott
népet az ígéret Földjére?
9. Ádám 930 évet élt. Vajon
ki élt legtovább: Ádám, Noé
vagy Lót?
10. Melyik angyal az "angyali
Üdvözlet Hozója"?
11. Mi az áruló Júdás előneve?
12. A teológia szolgálóleánya.
13. Az evangélium szó jelentése.
14. Aki megjárta a cethal
gyomrát.
15. Az I. Évf. 1. félévében
bevezet "Krisztus misztériumá­
ba". (
Tibor)
16. Ne ..... !
17. A szombat elnevezése
zsidóknál.
18. Hol található Mo.-on
könnyező Szűz Mária kép?
19. Jézus keresztre feszí­
tésének a helye. (A koponyák
hegye.)
20. A Miatyánk 11. betűje.
21. A hegy, ahol a szövetség
megköttetett.
22. József legkisebb testvére,
(a 12.)

Ha helyesen kitöltőd a
keresztrejtvényt, a vastagon bek­
eretezett négyzetek betűinek füg­
gőleges összeolvasásával ennek a
Simoné Weil idézetnek a végét
kapjátok. Ha elég gyors vagy és
okt. 15-ig leadod a szerkesztőség­
ben, értékes könyveket és egyéb
hasznos holmikat nyerhetsz.
(HÖK-ös
matrica,
Balogh
András ereklyék, dedikált fotó az
egyh. rovat szerkesztőjéről, a
biztonsági őröknél bármikor
beváltható mosoly-bonusz, stb,)
Az idézet: "El bennünk a
bizonyosság, hogy bármi történ­
jék ........................ "

17

�któber 8-9
í

a vizek szabadjai..."
avagy bemutatkozik a Pázmány Nyolcas
feltételezem, hogy már korábban is
kapcsolatban állhattál az evezéssel?
- Én és a húgom, Anna is régóta
evezünk. Ö még most is komolyan

,...a vizek szabadja lettem, ki vígan
elcsatangol.“ E Rimbaudt-tól szár­
mazó idézet azoknak jelent igazán
sokat, akik már kipróbálták az
evezést, ők tudják, hogy jel­
mondatunk milyen érzésről tanúskodik. Sokaknak evezés hallatán
kajak vagy a kenu jut eszébe, felte­
hetően e sportágak hasonlósága és
jelentős
magyar sikerei
miatt.
Elmondható azonban, hogy ez utób­
bi kettő az evezés kistestvérei, hisz a
világ más országaiban az evezés jóval
nagyobb népszerűségnek örvend.
Méltán híres példája ennek az Oxford
és Cambridge egyetemek legkiválóbb
evezőseinek 1829 óta tartó rivalizálása.
Magyarországon az evezős sportot
nem kisebb ember honosította meg,
mint gróf Széchenyi István. Külföldi
útjai során többször találkozott a
vízisportok e műfajával, mígnem
1822-ben, Angliában egy egyetemi
versenyt látván annyira megtetszett a
grófnak, hogy nyomban vásárolt egy
hajót és ezzel útjára indította a ma­
gyar evezőstörténetet. 1834-ben meg­
alakult az első Csónakda és egyre
többen figyeltek fel valamint kezdtek
el érdeklődni a sportág iránt. A ma-

18

gyár evezés története folyamán szá­
mos sikert értek el legjobbjaink
mégsem tudott oly nagy népszerűségre szert tenni itthon, mint a már
említett testvér szakágak, annál az
egyszerű oknál fogva, hogy rendkívül
költséges szórakozás, dalán ezért
nevezték az arisztokrácia sportjának.
(Egy versenyhajó ára manapság 3
millió forinttól kezdődik.) Ezután a
kis sportági bevezetés után bemu­
tatkozik a Pázmány evezős csapata,
melynek
vezetőjével
Alliqander
Tamással beszélgettünk.
- Mivel te vagy a csapat vezetője.

sportol, olyannyira, hogy az idei
Vb-n a nyolcadik helyezést értek el
és ezzel kvalifikálták magukat sidneyi olimpiára. Én már nem evezek
versenyszerűen, de mindig Örömmel
tölött el, amikor az egyetemen evezős
ismerősökkel találkoztam és az, hogy
oly sokan érdeklődnek a sportág
iránt. Ezekből az egykori társakból és
evezni vágyókból alakult meg a nyol­
cas, mely először 1997-ben szállt
vízre. Akkor éppen megvolt a nyolc
ember, aki beült a hajóba. Azóta vál­
tozott a helyzet, mostanra 14-en
vagyunk a nyolc helyre és komoly
versengés folyik a csapatbakerülésért,
speciális műszeren (ergométeren)
mérjük, hogy ki mit tud és ez dönt.
- 1997-ben, amikor megalakult a
nyolcas, kimondottan valamilyen
versenyre ült össze a csapat, vagy
csak a sportág iránti szeretet vezérelt
Benneteket?
- Mindkettő. Egyrészt úgy gondo-

Ez mar sporttörténet: a csapat az első versenyt követően a díjkiosztó tutajon. Balról: Windisch
László, Jásdi Attila, Juhász Albin, Subái Gáspár, Horváth Petra, Szutrély Gergő, Borbély Tamás,
Alliquander Tamás, Újhelyi Péter. Akik még a csapathoz tartoznak, vagy tartoztak: Drén Pál,
Gerencsér Balázs, Lente Zsolt, Szvitek Attila, Kovács Dorottya, Kokas Dániel, Virágh Attila.

�lom, hogy aki beleszeret az evezésbe
az soha nem tud szabadulni tőle, így
voltunk vele mi is. Másrészt 1997
őszén úgy gondoltuk részt veszünk a
hagyományos évadzáró egyetemi
versenyen. Ezen a három induló
csapat közül a második helyet sikerült
megszereznünk. Ez nagy lökést adott
a csapatnak. A HŐK pedig úgy gon­
dolta, hogy lehetőségeihez mérten
segít, támogat minket. Ennél fogva
lehetőségünk nyílt a rendszeres
edzésekre a Danubius Nemzeti Hajós
Egyletnél, sőt megfelelő hajó is ren­
delkezésünkre áll.
- Mondanál néhány szót az ellen­
felekről és az esélyekről?
- Minden
egyetemi
regatta
toronymagas esélyese a Műszaki
Egyetem csapata. Az ő hajójukban
mind a kilenc ember igazolt
versenyző - még a kormányos is -,
nálunk
mindössze
ketten
Felkészülésüket a Műegyetemi Evezős
Klub keretein belül végzik. Saját csó­
nakház, edző, kondi terem, hajó... A
többi csapat a miénkhez hasonló
körülmények
között
készül
a
versenyekre.
- Mit jelent a felkészülés a Ti
esetetekben? Mennyiben különbözik
az edzésprogram más sportokhoz vi­
szonyítva?
- d élen mi is hasonló munkát
végzünk, mint a többi állóképességi
sport megszállottja: futás, kondizás,
úszás. A tanmedence a vízi edzéseket
pótolja, az év többi részében hetente
háromszor tréningezünk a Margit­
szigeten, a báró Wesselényi Miklósról
elnevezett csónakházban. Vízre szállni
mindössze egyszer- kétszer tudunk.
Alkalmanként 16-20 km-t evezünk a
felkészülési időszaknak megfelelően. A
versenyek előtt már célirányos az
edzésprogram. Ilyenkor már nem a
technika csiszolása a fontos, hanem a
gyorsaság illetve a rajt pontos

begyakorlása. Egy jól elcsípett rajton
az egész verseny eldőlhet. Itt jegyzem
meg az evezős nyolcas a leggyorsabb
emberi erővel hajtott vízi jármű,
sebessége a 35 km/órát is meghalad­
ja. A csapat legfontosabb tagja talán
a vezérevezős és a kormányos, nagy
részben az ő felkészültségükön és

rutinjukon múlik az edzések és a
versenyek eredményes volta.
- 1997 óta milyen sikereket

értetek el?
- 1998-ban
három egyetemek
közötti regattán mértük meg tudá­
sunkat, és mindannyiszor dobogón
végeztünk. (Két második és egy har­
madikok helyezés.) Az idén is hason­
ló eredményeket értünk el, egy ver­
seny azonban külön említést érdemel.
A Dunaparti Egyetemek Versenyén
jelentős Pázmányos szurkolótábor bíz­
tatása mellett a nagy riválist, a
Műegyetem csapatát ugyan nem, de
az ELIT, a SOTE és Közgáz csa­
patát
óriási
csatában
sikerült
megelőznünk. Örülünk az ezüstérem­
nek, de jövőre a dobogó tetejére is
szeretnének felállni.
Arra hogy ez a 14 tagból álló

Rövid hírek
Focibajnokság
A véglegesített időpontok a
következők:
Hétfő 13.00 - 16.00
Kedd 13.00-15.00
Csütörtök 13.00- 15.00.
Helyszín:
Atlétikai
Margitszigeti
Centrum (Café Lager mellett)

Kosárlabda
Aki szeretne kosarazni az
minden kedden és csütörtökön
16-18h-ig kipróbálhatja magát az
Állatorvostudományi Egyetem
csarnokában. Cím: 1078 István
utca 2. (A keletitől 3 percre)
A
Pázmány
válogatottja
ugyanitt játssza mérkőzéseit az
egyetemi bajnokságban pén­
tekenként fél 8-tól.
Érdeklődni Pintér

Ákosnál

személyesen a HŐK irodában
vagy a 20 985-5928-as számon

lehet.

"nyolcas" egy igazi csapat talán az a
legjobb bizonyíték, hogy Pázmány
Nyolcas néven részt vesznek a
focibajnokságban, hogy ott is mint
már oly sokszor küzdenek a
győzelemért, hogy aztán majd újra
vízre szálljanak és vígan elcsatangol­
janak, hiszen Ök a vizek szabadjai.

Egyetemünk

nevű

streetball csapata a Dunaparti
Egyetemek Versenyén rendkívül
népes
mezőnyben
a
első

helyezést ért el. A csapat tagjai:
Legény Péter, Schmidt Ádám és
Török János

Gratulálunk!
"chris"

Meteor

�1999. október 8-9.

ítélet Posta
&amp;

o
CL

I

!

I

I
I

Nos azoknak akiknek még mindig nem sikerült volna
elvennünk a kedvét az ítélet olvasásától, azaz minden
erőfeszítésünk ellenére eljutottak idáig az újság
olvasásában, ... szóval azok se bízzák el magukat túlsá­
gosan, mert a végére tartogattuk a legborzasztóbbat: íme
az Olvasói levelek rovat! És akkor talán vágjunk is bele
a hangulat további fokozása helyett:

Tisztelt ítélet
Szerkesztőség!
Észrevételeim szerint igen nagy
számban jelennek meg IIOK
témájú cikkek az ítélet minden
kiadásában. Az ítélet a HŐK lapja
lévén ez nem is csoda. (Nahát,
miért van olyan érzésem mintha
erre egyszer már válaszoltam volna?
Akkor még egyszer: Az újság
valóban HŐK tulajdonban van, de
attól mind személyileg, mind
szervezetileg független valami, az
semmilyen befolyással sincs a szerk.
munkájára (II évf. V szám) - MA)
Tekintettel azonban arra, hogy a lap
az egész egyetemi diákságnak és az
egyetem
munkatársainak
szól,
véleményem
szerint
felesleges
ennyi, végeredményben a HŐK
magánügyeiről szóló cikk, hiszen a
diákok alig néhány százalékát kitevő
elkötelezett HÓK munkatársak
egyébként is tájékozottak ezekben
az ügyekben. A lap már-már
gyakor-latilag csak a HÖK-ről szól
(Id. több oldalas fényképes mellék­
letek),
egyfajta
"HÖK-ösökről
HÖK-ösöknek" mottó szerint. (Ha
visszaemlékszel a korábbi számokra,
az egyhangúság feloldása érdekében
én már többször javasoltam a
rovatvezetőkről szóló többoldalas,
fényképes mellékleteket mondjuk
ilyen címmel, hogy "Legendás
alakok a szerkesztőségből", vagy "Az
újságírás nagyágyúi" stb. MA)

20

Talán érdekesebb volna néhány
friss cikk, akár nem a HÖK-ről,
hanem akár egyetemen kívüli
témákról, programokról, akár "kül­
sős" írók alkalmankénti bevonásával,
de mindenképpen egy szélesebb
látókörre lenne szükség amennyiben
igényt tart a lap nagyfokú érdek­
lődésre.
Egy ítélet Olvasó
Ha jobban belegondolok neked
teljesen igazad van, én se rajongok
ám
értük
különösebben,
sőt
valójában ki sem állhatom őket.
Határozottan
idegesít
például
amikor az ítélet címlapján két le­
pusztult, rossz megjelenésű HÖKöst kell nézegetnem amint Horváth
tanár úrnak, a Romafolk és
Dajdajozási
Intézet
tanszék­
vezetőjének magyaráz, csak hát az a

bökkenő,
hogy
valahányszor
történik valami olyasmi ezen az
egyetemen,
amiről
mondjuk
érdemes cikkezni, azt - sajnos majdnem mindig ezek a fránya,
idétlen HOK-ösök követték el. Ha

mondjuk végigfutod az elmúlt szám
anyagait, vagyis pl.: A szakdolgozat­
írásról szóló tájékoztató, A vizs­
gaidőszakkal kapcsolatos kérelmeink,
a felvételi aranyköpések, vagy akár
olyan dolgok mint (korábbi számok­
ban)
Gólyabál,
Gólyatábor,
Pázmány tábor, vagy hajókirán­
dulás, amikről azért végül is írni
kell, nos ezeket mind azok a ronda,

magamutogató

HÖK-ösök

hozták

össze nekünk. Talán ezért lehet,
hogy állandóan őket látod az újság­
ban, nem? Ha viszont mindezek a
dolgok szerinted a "HŐK magánü­
gyei" és kizárólag "HÖK-ösökről HÖK-ösöknek" szólnak, akkor bocs

de azt kell mondanom, eléggé
kevéssé
vagy
tájékozott
egy
egyetem működésével kapcsolatban.
Leveled második részéhez annyit
szeretnék még hozzáfűzni, hogy az
újság
számos
külsős
író
közreműködésével dolgozik, és eled­
dig egyetlen esetről sem hallottam,
amikor valakinek a "szélesebb
látókör kialakítására" irányuló, akár
egyetemen kívüli témájú írását viszszadobtuk volna, legalábbis ha az
leközölhető formában
érkezett.
(Persze ilyen eszement ötlete is
valószínűleg csak annak támadhat
aki még soha nem olvasta el a
Levelezési rovatot, ezt ugyanis kife­
jezetten arra találtuk ki, hogy elret­
tentsünk titeket a levélírástól, vagy
hogy nehogy má’ esetleg valamilyen
használható anyagot küldjétek be
hozzánk.)

Ennek alátámasztásául álljon
most itt a második levelünk, amely
garantáltan nem a HÖK-ről de még

csak nem is az egyetemről fog szól­
ni. Ezt a levelet igazából még
tavaly kaptuk, de mivel csak az
utolsó lapzártánkat követően jött be,
így leghamarabb most kerülhetett
terítékre. (Bocs!)
MA

A magyarok joga
Egy olyan országban ahol az
átlagkereset és az átlagos életszín­
vonal ötödé, de legjobb esetben is

�im október 8-9.

in

harmada egy nyugat-európainak,
tehát az átlagpolgárnak kevesebb
pénze jut a létszükségletén túli
fogyasztási cikkek finanszírozására, e
szükségszerűségek
ellenére
is
megeshet, hogy hasonló igényekkel
mer előhozakodni, mint szeren­
csésebb
nyugati
társai.
Sót
megeshet, hogy ezek az igények
érvé-nyesülésének
eszközei
lennének. Megtagadhatjuk-e hát
tőle, hogy a saját anyagi erőforrá­
sainak keretén belül mozogva, a
rendelkezésére álló lehetőségeket
kihasználva szerezze meg ezeket?
A jog azt mondja igen. Ha ma­
gyarnak születtél egy olyan korban
amikor az ország szegény, s ezért te
magad is az vagy, az országod fel­
lép ellened, hogy ne boldogulhass.
Mondjuk összekuporgatsz egy kis
pénzt, veszel egy számítógépet (kb.
100 OOOFt.), ezután vagy van újabb
100 000-ed (vagy inkább több),
hogy életet lehelnél bele egy operá­
ciós rendszerrel, irodai programcso­
maggal, ne adj Isten egy-két

játékkal, vagy fogsz 5000 Ft.-ot, s
beszerzed
ezeket
másolatban.
Csakhogy mivel csóró vagy, tör­
vényt sértesz. Jön tehát a jard, fel­
pakolja
kitartóan
spórolgatott
pénzed eredményét, féltve őrzött
számítógépedet, mert nem fizettél
tízezreket a Windows-ért, amely
pénz a világ leggazdagabb em­
berének, Bili Gates-nek a számlájára
folyna be. A magyar állam tehát az
amerikai
multimilliárdost
védi
Kovács 22 János egyszerű magyar
átlagpolgár ellenében. Szóval ennyit
a magyar jogról.
Nem kizárt, hogy megköveznek
érte, de a véleményem akkor is az:
nem
a
szoftvert
másolgató
egyetemisták
(Id.
a
győri
Széchenyisek esetét), a munka­
eszközt így finanszírozó kisvál­
lalkozások ellen kellene fellépni,
hanem a rendőrséget irányító ún.
Szoftverrendőrség (BSA) ellen,
amely arra szakosodott, hogy az
egyszerű magyar emberek zsebéből,
súlyos büntetések fenyegetése mel­

lett, kivegye a pénzt, s átáramoltas­
sa azokat a Gates-féle élősködők
zsebébe (ezzel együtt a gazdag
Magyarországról kivigye a rászoruló
Egyesült Államokba). Tudom, a jog
szent, a szerzői is, de számomra
csak akkor, ha meg tudom engedni
magamnak, hogy betartsam. Addig
pedig, mivel nem is tudnám, eszem
ágában sincs betartani.
Kom/áti Péter
I évf. nappali

Ehhez azt hiszem nem kéne
semmit sem hozzáfűzni, talán csak
annyit, hogy mivel Péter az íráshoz
egyértelműen valamilyen szövegsz­
erkesztőt használt, így levele
másodpéldányát természetesen a
BSA-nak küldtük meg, akik élénk
érdeklődést mutattak, és kifejezték
abbéli reményüket, hogy előbbutóbb személyesen is szerencséjük
lesz felkeresni a szerzőt. Hát,
mostanra ennyit.
MA

Akik nem mondhatnak köszönetét
Lehet, hogy meglepőnek tűnik
egy hallgató szájából, de egy kissé
értetlenül
fogadtam
a
HÓK
elnökének a vizsgákkal kapcsolatos

tatni, csupán azért, hogy eggyel
több pontban bizonygassuk az
örökös elégedetlenkedőknek, hogy
lám, az általuk választott testület

észrevételeiben, valamint az általuk
elért eredményekről való beszá­
molójában a Jogbölcseleti In­
tézettől kicsikart vizsganap miatti
örömét és háláját.
Természetesen
nagyra
érté­
kelem, hogy a HŐK, ha min­
denkin nem is, de legalább néhány
hallgatón segített, csakhogy nem
kellene fél sikereket is felsorakoz­

nem lazsált. Hogy miért? Mert
esetleg az ilyen félsikerek sokakat
bánthatnak.
Történt ugyanis, hogy nyáron
jó néhány hallgató kiszorult a
jogelmélet vizsgáról, sokuk az
Egyetemes Tanszék által önkénye­
sen - ahogy arról BAJ is beszámol
- augusztusra áttolt teljes vizsgahét
miatt kezdték átszervezni a vizs­

gaidőszakukat. Magam elismerem,
hogy az így kapott „0" érdemje­
gyért én vagyok a felelős, noha én
is az említett tanszék által lettem
augusztusra „áttolva". Egyik vizs­
ganapon estig vártunk kitartóan
néhány sorstársammal együtt, és a
legvégén kértük az oktatót, hogy
azt a néhány embert vizsgáztassa
le.
Fájdalommal
ugyan,
de
tudomásul vettem következetes
elutasító válaszát, mert nem lett
volna korrekt a többi hozzánk
hasonlóval szemben. Az admin

21

�isztrációt is kérdeztük esetleges
nyárvégi időpontról, mire vala­
mennyiszer azt a választ kaptuk,
hogy kizárt, lehetetlen.
Augusztus 12-én, csütörtökön a
szigorlatom után felkerestem az
intézetet, de ismét szomorúan
tapasztaltam, hogy a felsőbb
évesekkel ellentétben, az első
évfolyamnak nem írnak ki új

napot. Kedden 12.30-kor újabb
látogatást
tettem,
mire
egy
örömteli hír fogadott: mégiscsak
lesz új időpont, de sajnos hely
már nincsen, ugyanis hétfőn
függesztették ki a lapot 9.30-kor
és 12.30-ra be is telt. Én sajnos
hétfőn a Pázmány Napokra láto­
gattam ki, így erről is lemarad­

tam, és legközelebb decemberben
vizsgázhatok.
Nem Balogh András Józsefnek,
mint a hallgatók legfelső szintű
képviseleti szerve elnökének kel­
lene köszönetét mondania ezért a
vizsganapért, mely több diákban
ébreszt keserű emléket, mint
ahányban pozitívat, hanem annak
a negyven jó reflexekkel megáldott
embernek, akiket azon a hétfőn az
egyetemre vetett a sors. Ha Ba­
logh András József mégis ragasz­
kodik ehhez, akkor talán az
említett csoport nevében kellene
megtenni. Mert a HŐK elnöke az
egész diákság érdekeit képviselte
és képviseli továbbra is.
Végül fel szeretném hívni a

figyelmet a vizsgaszabályzat egy
kissé ésszerűtlen rendelkezésére:
évi három szigorlat esetén az
egyiket mindenféle következmény
nélkül lehet görgetni a következő
évre. Nem így egy sima kollokvi­
umot, melyet ha nem tesz le az
ember, a három szigorlat hiányta­
lan megléte esetén is nullás ered­
ménnyel számítanak az átlagba.
Talán ki lehetne terjeszteni
a
görgetés lehetőségét a kollokvi­
umokra is. Ez ügyben is sokat
tehetne az egyébként szerintem
csöppet sem lazsáló HŐK.

Mándics Botond
Telki, 1999. szeptember 24.

Kérelem, kérelem, te csodás...
Nagyon meglepődtem azon az
érzéketlenségen, amelyről a minap
kézhez
kapott
dékáni
levél
tanúskodott. Ebben az évben önkölt­
séges lettem, de mivel családomnak
ez erős megterhelést jelentett, rész­
letfizetést kértem, és szerencsére
meg is kaptam. A levelet a pon­
tosság
kedvéért
szó
szerint
szeretném idézni:
"Tisztelt Hallgató!
Kérelmére válaszolva értesítem,
hogy tandíját négy egyenlő részben

fizetheti be, az első részlet határide­
je 1999. haladéktalanul, a másodiké
10.01., a harmadiké 11.01., a
negyediké 12.01.
Ha beiratkozás utolsó napjáig,
szeptember 9-ig tandíjának mini­
mum 10 %-át nem fizette be, úgy

22

az első részlettel együtt 5.000 Ft
késedelmi bírságot köteles fizetni.
Üdvözlettel: Dr Zlinszky János,
dékán"
Eddig
a
levél.
Amin
meglepődtem, az az utolsó mondat
volt. Mert ugye az nem iratkozha­
tott be, aki nem fizetett be legalább
28.750 Ft-ot, ami ugyebár 25%
(legalábbis a beiratkozásnál én ezt az
információt kaptám az adminisztrá­
toroktól). A válaszlevél keltezése
szeptember 16. A 10% befizetési
határideje szeptember 9. volt. Nem
egészen világos számomra, hogy ha
befizettem volna a 10%-ot, akkor
nem kellett volna kifizetnem a bün­
tetést, de továbbra sem iratkozhat­
tam volna be? Na ne! És amúgy
sem szólt erről senki. Tehát ha

valakinek nincs annyi pénze, hogy
kifizesse a 25%-ot, az fizeti a
beiratkozás késedelmi díját - a napi
500 Ft-ot - plusz az 5000 Ft bün­
tetést, mert a kérelemre 16-án kap
választ, így értelemszerűen lekési a
9-ei határidőt. Hm. Cseles. Úgy kell
a szerencsétlennek! Ha már egyszer
nem tanult (lényegtelen a rossz erdmény oka), fizessen! Ha meg nem
tud egyszerre, akkor legalább lec­

kéztessük meg egy kicsit! Ezek után
már csak hálát adok az égnek, hogy
én szerencsére rögtön befizettem a
25%-ot, így beiratkozhattam, nem
kellett fizetnem a napi 500 Ft-ot és
az 5000 Ft büntetést.
B
Dékán úr válasza a kővetkező oldalon,

(a szerk.)

�O. október 8*9.

Tisztelt Szerkesztőség!
Egy hallgatónk a szabályzat
szerint önköltségessé lett - lényegte­
len szerinte, mi miatt, és mivel ez
váratlan terhet jelent neki, részlet­
fizetési kedvezményt kért, megadtuk
neki. Ezek után panaszt tesz a levél
érzéketlen hangja miatt.
Százával
érkező
kérvényeket
egyénileg kell elbírálnunk,
de
sablonosán válaszoljuk meg - szóvirá­
gokra nem nagyon van lehetőség.
Mivel a levélen amit kaptam nem
volt név, nem tudom mikor kaptuk
a kérelmet. Aligha határidőben ha

A Pázmány
Pódium ren­
dezvényei

szeptember 16-án válaszoltam meg.
Egy két napnál tovább nem hever
kérelem a dékáni irodában.
szabályzatban
Valószínűleg
megadott határidőhöz képest késve
jött a részletfizetési kérelem, mégsem
utasítottuk el e miatt hanem tel­
jesítettük. Aligha a kar vezetőin
múlott hogy szeptember 9. után
került az ügy elbírálásra...
Hogy ennek ellenére felhívtuk a
késedelem következményérére? Ez
benne a sablon, de mivel új ez a
következmény joggal kifogásolnák ha

szervezők:
Pázmány Pódium
Rákóczi Szövetség
IDF
Jogász Szalon
extrák: szendvics üdítő lesz!

A tanulmányi
bizottság
fogadóórái

Pázmány Pódium
Nemzeti Kultúrális Örökség
Minisztériuma
Szt. István Társulat
Jogász Szalon

Eladnád a régi könyveidet, albér­
letet keresel, vagy kiadsz, elvesztettél valamit az egyetemen? írd le
a
pár
sorban
és
add
le

Böleskei Imre:
hétfő 14-17h-ig
Rétvári Bence:
kedd 14-üzenizárásig

^Morvái Attila;
kedd 13-l4h-ig
Veress Orsolya:
héttő 13-15h-ig
Mravinác Andor;
hétfő 11.30-12h-ig

tatója

szervezők:

Zlinszky János
dékán

szerkesztőségben!

október 15.

17 óra
Tóth Zoltán: Szent Korona-tan az
ezredfordulón c. könyvének a bemu­

határozatban - még külön nem
adtam hangot. Száraz emberek
vagyunk néha, mi öreg jogászok

Aprók

október 6. 18 óra
Megemlékezés,
Horváth Attila előadása,
ének(népdal)

nem jelezzük (Az 5000 illetve napi
500
Ft
egyébként
vagylagos
késedelem esetén).
Sajnálom utólag, hogy együtta kérést teljesítő
érzésemnek

Zsigmond György:
szombat 11 -11.30h-ig
Béky Zoltán:
szombat 8-I3h-ig

Kétszobás lakás kiadó a Keleti
Pályaudvar közelében 30 e + rezsi.
Érdeklődni a 3524-528 és 06/302185-990 -as telefonszámon.

Eladók:
- Egyházjog
- Egyetemes Jogtörténet
- Magyar Jogtörténet
- Magyar Alkotmányténet
- A Tudomány Szabadságágának
Történelmi Szerepváltásai
- A Tizenkéttáblás törvény
töredékei
- Latin nyevi jegyzet
- és még számos közgazdasági
tankönyv (06/20-995-3252)

23

!

�Megnyílt a Magyar Ház Könyvek új

könyvesboltja Budán, a Mészöly utcában, a

Szkítia
A hazafias irodalom és tényirodalom kincsei. Az újjáéledő
neÍAri orml

í

votvi tviivi I V111VIYI11UIC1.

A

X r* X»a
«i X
4- X »4- X —* 1 ~ i IVuZcjpIVL/JL 1 C3 ex 111UUCI11 IUJL IÜ11C1C111

vitatott, elhallgatott vagy éppen eltiltott szerzőinek munkái. A
keresztény irodalom és bölcselet alapművei. Hangkazetták,
videokazetták, jelvények, kitűzök, ékszerek, képeslapok,
pólók.

Az ébredő nemzeti emlékezet dokumentumai.
Néhány szerző a már nem élő klasszikusok közül:
Bobula Ida, Padányi Viktor, Zajti Ferenc, Huber Lipót, Tormay
Cécile, Wass Albert, Szabó Dezső, Marschalkó Lajos, Málnási
Ödön, Anonymus, Kézai Simon, Magyar Adorján, Baráthosi
Balogh Benedek...
Néhány szerző a maiak közül:
Badiny Jós Ferenc, Kolozsvári Grandpierre Endre, Pap Gábor,
Csömör Lajos, Mesterházy Zsolt, Bíró Lajos, Berenik Anna,
Lovas István, Schmidt Mária, Molnár Tamás, Tóth Gy. László,
Csurka István, Csermely Péter, Szalay Károly, és mások

Címünk:
Budapest, XI. Mészöly utca 4.
(Budán, a Gellért szállótól a harmadik mellékutca a
Bartók Béla úton a Móricz Zsigmond körtér felé menet.
Könnyű minket megtalálni, hiszen erre jár a 7-es, 173-as
busz, a 18-as, a 47-es és a 49-es villamos.)
Telefon:
209-2415

A többit személyesen.
Viszontlátásra a Magyar Ház Könyvesboltban!

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="37">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2500">
                  <text>1999</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1851">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1832">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1833">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1834">
                <text>II. évfolyam 10. szám - 1999. október 08-09.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1835">
                <text>PPKE HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1836">
                <text>PPKE JÁK HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1837">
                <text>1999. október 08-09.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1838">
                <text>1999.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1839">
                <text>papír (sz)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1840">
                <text>A4 (210x297) ; (9709+2635 kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1841">
                <text>Folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1842">
                <text>PPKE_itelet_II_10_1999100809</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1843">
                <text>T00012</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1844">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1845">
                <text>24 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1846">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1847">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1848">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1849">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1850">
                <text>PPKE_itelet_II_10_1999100809</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="190">
        <name>Balogh András József</name>
      </tag>
      <tag tagId="420">
        <name>Christian László</name>
      </tag>
      <tag tagId="410">
        <name>Cserey Gyula</name>
      </tag>
      <tag tagId="419">
        <name>Fried Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="407">
        <name>Gerő Tamás</name>
      </tag>
      <tag tagId="209">
        <name>HÖK</name>
      </tag>
      <tag tagId="116">
        <name>Ítélet</name>
      </tag>
      <tag tagId="416">
        <name>Juhász Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="413">
        <name>Kósa Ádám</name>
      </tag>
      <tag tagId="417">
        <name>Kóti Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="425">
        <name>Miháltz András</name>
      </tag>
      <tag tagId="432">
        <name>Németh Ildikó</name>
      </tag>
      <tag tagId="434">
        <name>Oláh László</name>
      </tag>
      <tag tagId="433">
        <name>Rédling Beáta</name>
      </tag>
      <tag tagId="406">
        <name>Szénégető Adrienn</name>
      </tag>
      <tag tagId="429">
        <name>Tömpe Márton</name>
      </tag>
      <tag tagId="431">
        <name>Veress Oroslya</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="117" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="238">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/5e3fe419cd93893c9c375aace81644e5.jpg</src>
        <authentication>f71651963a42abd71a8e6167dcc0b684</authentication>
      </file>
      <file fileId="239">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/323a789bec40fe3756a768bf7ff27255.pdf</src>
        <authentication>2884e805b9c653bf3a9a41ac60fad181</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1810">
                    <text>TELE T 8
A PÁjZMÁNY Péter Katolikus Egyetem Jog-

és

Államtudományi Karának HÖK

lapja

Lengyelországban jártunk / Sportnap

ÍTÉLElinét
ittp://members.xt .om.com/itélet

í

II. évfolyam 7. szám
1999. május 20-22.

�í

ITCLCT

II. évfolyam 7. szám

1999. május 20-22.

I

§

I

Beszélgetés az új HÖK-elnökkel

(4. oldal)

„Elődömmel ellentétben nem szeretnék
beleszólni a bizottságok működésének
részleteibe, hanem elsősorban koor­
dinációs feladatokat kívánok ellátni.
Nagyon fontosnak tartom a HŐK két
évvel ezelőtti renoméjának vissza­
állítását. Szeretném egyensúlyba hozni a
HŐK szolgáltató (sport, rendezvényi) és
érdekképviseleti oldalát. A szolgáltatói
oldal túlsúlyát azonban nem úgy akarom
megszüntetni, hogy azt visszaszorítom,
hanem az érdekképviseleti oldalt kell
erősíteni.”

I
II

I

1
I

I

Természetesen Lengyelország!

(8. oldal)

Tartalom
Egyetem
Szénégető Adrienn: Lássuk a másik oldalt!
(Beszélgetés az új HÖK-elnökkel,
Balogh András Józseffel)
Fried Balázs: „Embernek maradni
minden körülményben”
Papp Dávid: I, ítélet-fórum - Értékes
ötletek, heves nézetkülönbségek
és egy szerveződő munkacsoport
Mackó Puf: Természetesen Lengyelország!
Somogyi Árpád: Todd G. Buchholz Új ötletek halott közgazdászoktól
Ükös Gabriella: Diákok Európában
Kosa Ádám: lJj időszámítás az ítélet
honlapja háza táján
Vizsga infók

Egyház
Példaképeink (sorozat) -1. Pázmány Péter

4

5

6
8

11
12
13
14

18

Közélet
Viktor: A cégalapítással lbglalko2;ó ügy véd 20
21
Gcrő Tdwds; A zsebtolvaj és a stukkeres
Külügy
Kriston Isrián: Háboró vagy béke?

Sportnap 1999. Agárd

(29. oldal)

sí
fel
&amp;

I.,

1

Kultúra
K. R.: Léptek az olvadó betonon avagy május a Trafóban
Zoltán: Könyvajánlat
-A magyar értelmiség hivatása
Kása Ádám: Elizabeth
Magyar Attila István:
Mindent vagy semmit?

22

24

25
26

21

■'O—

Sport
Bravúros X - Az angolok sem tudták
megverni a Bicskei bébiket
Christian László: Sportnap 1999. Agárd

28
29

Posta
MA válaszol ! Sületlenség rovat

30

Tisztelt Olvasóink! Ezúton szeretnék mindenkitől bocsánatot kérni a lap ily
késői megjelenése miatt. Időközben nekünk is vizsgáznunk kell és ez sokban
lassította a munkát. Elnézést és bocsánatot szeretnék kérni azoktól, akiknek a

hirdetményei késve értek célba és kérek mindenkit, nézze el nekünk az itt-ott

ovitt híreket. Mivel ez s most az e félévi‘utolsó ítélet,

megköszönöm

mindazoknak, akik segítettek nekünk híreket, cikkeket hoztak, vagy csak volt

egy-egy biztató szavuk. Köszönöm azoknak, akik végigolvasták a lapot,

hiszen ők azok, akik értelmet adtak a munkánknak. Mindenkinek kéz- és
lábtörést a vizsgákhoz és fergeteges nyaralást. Köszönettel:

Fried Balázs főszerkesztő

2

�ITCLCT

1999. május 20-22.

II. évfolyam 7. szám

„...A' enyém .s ci tied mennyi lármát xzHie,
miolta (I mienk nevezet eliile... ”
/C.wkonai/

Impresszum

Kezdünk szocializálódni, már nálunk is lopnak...
ítélet Pázmány Jogászlap
Kiadja a Pázmány Péter Katolikus Egyelem
Jog- és Államtudományi Kar
Hallgatói Önkormányzata
Felelős kiadó: Balogh András József elnök
Főszerkesztő:
Fried Balázs
AItalánas főszerkesztő helyettes:
Papp Dávid
Marketing főszerkesztő helyettes:
Csorba Judit
Technikai szerkesztő:
Juhász Péter
Olvasószerkesztő:
Szénégető Adrienn

I
Rovatvezetők:
Egyelem: Frivaklszky Gáspár
Közélet: Nikolits Réka
Egyház; Veress Orsolya
Küliigy: Cserey Gyula
Kultúra; Kóti Réka
Sport: Christian László
Olvasói levelek; Miháltz Aiulnis
Munkatársaké
Vémeth Ildikó
Gcrö Tamás
Honlap: Kósa Ádám
Tördelés és nyomdai előkés/iles:
AMICUS Stúdió

Szerkesztőség címe:
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
1088 Budapest, Szentkirályi utca 28-30.
Tel./fax: 429-7268
c-mail: itclct@jak.ppke.hu, iteletCffhotmaiLeóm
http://members.xoom.com/iielet

úgy látszik, kezdünk elkanászodni. Mi mindannyian. Megszoktuk, hogy
itt semmi nem tűnik el. és most van a böjtje felelőtlen
jóhiszeműségünknek. Sőt mások is elvetik a sulykot mostanában. Az
eddigi kellemetlenségeink ugyanis kimerültek abban, hogy az itt-ott
lerakott dolgokat „elfelejtették” leadni a „becsületes” megtalálók.
Igazából többféleképpen minősíthetném a történteket; szolidabban vagy
teret engedve felháborodásomnak, de a lénye; az, hogy már a mi
egyetemünkön is LOPNAK. Sőt, nyugodtan mondhatom, hogy ha nem is
a nemzetközi, de a hazai helyzet igencsak fokozódik...
Természetes, hogy ahol sok ember megfordul, ott az egymás melleti
élés nem megy mindig zökkenőmentesen.
De a legnagyobb probléma igazság szerint az, hogy maximum egymás
mellett vagyunk képesek élni. Bele a világba. Lehetőleg még a látszatát is
elkerülve annak, hogy közünk van egymáshoz.
Bár, ahogy eleink is mondták: „Alkalom szüli a tolvajt.” Ebben pedi;'ö
igencsak dúskálhat az idelátogató.
A könyvtár ajtaján lévő. Táskákat, kabátokat hagyd kint! feliratot az
egyszerűség kedvéért kicserélhetnénk az Értékeidet hagyd kint! feliratra
is... Most már ugyan sikerült legalább egy ideiglenes megoldást találni,
de az elfogadható még igen messze van. Az optimálisról pedig tradíciók
hiján jobb nem beszélni... A dékáni titkárságon lévő szekrény ugyan szép
gesztus, de semmiképpen nem megoldás. Nem várhatjuk el, hogy az
állandó ki-be járkálást és a vize.s esernyőket hosszútávon is tolerálják.
Arról nem is beszélve, hogy igy sem biztos, hogy mindenki a saját
holmiját viszi haza. Nem mintha azt feltételeznénk, hogy a saját házunk
táján is érdemes lenne körülnézni...(!)
Tudjuk, hogy mint annyi minden másra, erre sincs pénz. Nem
szemrehányásképpen, de az ellopott dolgok összértéke már most
meghaladja az anno ruhatárra szánt összeget.
Persze nemcsak a könyvtár elöl lopnak. Tanteremből, irodából.
folyosóról egyaránt... Ez pedig bosszúsá; anyagi kár, és az egyetemre
sem vet túlságosan jó fényt. Ideje lenne kitalálni valamit. Ideje lenne
figyelni az értékeinkre. De legfőképp egymásra.

I

II
1

1
S
1i
I

I
1

I
I

1I
I

I

I
1
í
p

I

Egy hallgató az ország egyetlen katolikus egyeteméről:
„ Megjegyzem már az. első évben is törtéjit lopás a Ménesi úton, és azóta
is, sajnos, minden évben. Könyvtár pedig csak egy éve van...

II

A dékáni tikárság megoldás' ajánlata addig szól, amig jobb nincs — é.s
mi aláíratjuk, mikor számozott csomagját átveszi a könyvtcir használója.

I
I

lellát ha sajátját hozta he azt is viszi ki.
Sajnos tűnt már el könyv is, elektromos berendezés is. De a jó ok a
figyelmetlenség és a gondatlanság. Persze, ez. sem illik a katolikus

II

egyetemhez., sem a jogászokhoz.”

I
I

!

i

I

I
I

ip

'^eQuuÓ\'

Zlinszky Jáno.s
dékán

I

i

i
5

I

I

�II. évfolyam 7. szám

s
8

ITCLCT

1999. május 20-22.

Lássuk a másik oldalt!
Beszélgetés az új HÖK-elnökkel, Balogh András Józseffel

W 4

.»}■

I
I

1I

I

I

- Először is egy szembetűnő
változás rajtad: miért cserélted le
a Gettódat magas szárú Conversere és a legendás garbódat pólóra?
- Nem megtervezett arcu­
latváltás, csak meleg van.
- Szóval nem kell aggódnunk,
ősszel ismét felbukkannak rajtad.
Ja, először is tolmácsolom sokak
kérdését: „Mikor jössz már rá
végre, hogy egy HÖK-elnöknek
szüksége van mobilra?!”
- (bűbájos mosoly) Már kezdek
rájönni.
- Akkor mi tart vissza? Elő­
ítélet? Ne viccelj, ez jogi egyetem!
- Csakis anyagiak, bár már
kezdenek sokan türelmetlenné
válni, hogy engem soha sem lehet
elérni, szerezzek már végre egy
telefont. Majd meglátjuk... (Ugye
a telefonszámodat majd nyil­
vánosságra hozhatjuk az ítélet­
ben?... Sok rajongó ostromol
bennünket... - a szerk.)
- Ha az ember számba veszi,
miket is csinálsz itt az egyetemen,
akár el is csodálkozhat. Magyar
jogtöri és polgári jogi demonstrá­
tor vagy, emellett immár HÖKelnök. Nem sok ez egy kicsit?
- De. Vissza is vettem egy ki­
csit a tempóból. A magyar jogtör­
ténet tanszéken már-már csak
névlegesen vagyok (tanszékveze­
tő által kinevezett) demonstrátor:
a börtönlátogatások szervezését
átadtam másnak, a kutatgatást
4

pedig már csak hobbiszinten
űzöm. Marad a polgári jogi tan­
szék és a HŐK. Talán még ez is
soknak hangzik, de megbirkózom
vele. Ezt az is mutatja, hogy egyet­
len elmaradt vizsgám sincs.
-Akarsz-e változtatni valamin?
- Természetesen. Elődömmel
ellentétben nem szeretnék bele­
szólni a bizottságok működésének
részleteibe, hanem elsősorban
koordinációs feladatokat kívánok
ellátni. Nagyon fontosnak tartom
a HŐK két évvel ezelőtti renomé­
jának visszaállítását. Szeretném
egyensúlyba hozni a HŐK szol­
gáltató (sport, rendezvényi) és
érdekképviseleti oldalát. A szol­
gáltatói oldal túlsúlyát azonban
nem úgy akarom megszüntetni,
hogy azt visszaszorítom, hanem
az érdekképviseleti oldalt kell
erősíteni. Ez úgy tűnik, már kezd
látványos sikert produkálni, hála
például Veress Orsinak, a tanul­
mányi alelnöknek.
-Mi hir a „Diákcentrumról”?
- Emellett még meg kell emlí­
teni az agárdi vízi sporttelepet is,
amit az egyetem szintén meg
szeretne venni. Ez a két léte­
sítmény meglehetősen javítaná az
egyetemi élet hangulatát. Ez
azonban sokak szerint kevés, mert
a HÖK-ön belül hallani olyan
hangokat is, hogy ezek a beruhá­
zások fölöslegesek, inkább a
hallgatók kapnának több támo­
gatást. Visszatérve a Diákcent­
rumra: még csak tervek vannak,
de az már biztos, hogy ott fog
helyet kapni a kollégium (páran
máris beköltöztek), a sportlehe­
tőségek továbbra is megmarad­
nak, de szó van egy kisebb szín­

házterem kiépítéséről is. Ezentúl
ott lesz a helye az összes hallgatói
öntevékeny csoportnak is.
- Tudunk-e már valamit a dé­
kánválasztásról ?
- Egyelőre semmi hivatalosat.
- Van-e már valami hir a
lopások ügyében?
- Eddig sajnos nincs. Az
azonban biztos, hogy nem okol­
hatók a portások. Az ő feladatuk
csak a porta őrzése, de ők sem
állíthatnak meg mindenkit: „Elné­
zést, valóban az Öné az a táska,
amivel távozni készül?” Viszont
időszerűvé vált végre egy ruhatár
felállítása.
- Vannak a közeljövőben meg­
valósítható céljaid?
- Igen. Szeretnénk elérni, hogy
rendbe hozzák a klubhelyiséget és
az udvart. Szeretnénk, ha a negyed­
évesek számára a tanszékek már
most tavasszal megadnák a szak­
dolgozatok lehetséges címeit és
ha a vizsgaidőszak legközelebb
még olajozottabban menne, például
a vizsgára jelentkezések egy idő-

í

¥♦
IL *
■

9

'3

Mikor még ifjú volt, s boiw...

�ben kezdődnének. Tervezzük azt
is, hogy felállítunk egy olyan
hirdetőtáblát, amelyen csak állás­
ajánlatok lennének. Akár külső
hirdetők hozzák azokat, akár mi
nézünk utána, hol mi van.
- Idén is lesz Gólyatábor, Gólya­
bál és Pázmány Napok?
- Igen, bár kissé nehéz hely­
zetből indulunk. Ugyanis a tízmil­
liós költségvetésből közel három
milliót az előző HŐK az egye­
tem rendelkezésére bocsátott, és
a maradék hétből három hónap
alatt hármat elköltött. így jövő
decemberig a mostani választ­
mánynak négymillió forintból
kell kigazdálkodnia mindent.
Azért reméljük menni fog...
- Egy hallgatói önkormányzat
vezetése sok konfrontációval jár.
Sokan félnek attól, hogy a kemény
összeütközéseket nem fogod
vállalni, hanem helyette baráti
alapon próbálod meg elsimítani
őket.

- A HŐK vezetése valóban sok
konfrontációval jár(liat). Két évvel
ezelőtt még fejjel mentem a
falnak, csak sikerüljön valamit ki­
harcolnunk. Ennek annyi eredmé­
nye volt, hogy a fejem is fájt, a
kapu is zárva maradt. A kompro­
misszumnak - szerintem - két de­
finíciója van; „mindenki nyer,
mindenki vészit” és „senki sem
nyer, senki sem vészit”. Ebben az
esetben én az elsőt szeretném ér­
vényre juttatni. Persze a hallgató­
Qí^icr érdekeit szem előtt tartva.
Más kérdés, hogy véleményem
szerint a kar érdeke és a hallgatók
érdeke egy és ugyanaz. Én első
sorban pázmányos vagyok és csak
másodsorban HÖK-elnök.
Egyébként a mostani HÖK-ön
belül nincs (legalábbis egyelőre
úgy tűnik) semmi komoly ellentét.
Persze vannak, akik sportot űznek
abból, hogy kritizáljanak, de ez
velejár...
Szénégető Adrienn

Kedves kollégák I
immáron hagyományunkká vált, hogy Szt. Ivó napját,
a Jogászok védőszentjének emlékét

méltóképp megünnepeljük. Ezért szeretettel várunk

1999. május 1 5-én szombaton,
az óbudai Szt. Péter-Szt. Pál templomban
tartandó szentmisénkre.
Emlékezzünk meg
jogászok és Joghallgatók közösen
mennyei kartársunkról.
A szentmise főcelebrátora
Dr. Erdő Péter, a PPKE rektora lesz.

Cím;
Óbudai Szt. Péter-Szt. Pál templom,
Bp. III. kér, Lajos u. I óö. (az Árpád-híd budai hídfőjénél)

„EmberneR maradni
minden körülményben"
Nincs mese, a nyár egyre
jobban közeledik, sőt lassan
itt van a nyakunkon. Ez nem
csak a „Fanta, buli, haverok”
nagyszerű ellazulását jelenti, '
hanem van egy pár kellemet­
len velejárója is. Például
mindjárt itt a vizsgaidőszak,
és a jó idő miatt (elszapo­
rodnak a szúnyogok is, de...)
egyre több felújítási munkát
kezdenek el az egyetemen.
Mindez azzal jár, hogy sok a
lezárt folyosó, minden poros,
és egyfolytában zúg valami
gép. Az amúgy is érzékeny
idegzetű joghallgatót, ez még
évközben is'megviseli, nem­
hogy vizsgaidőszakban, hyenkor a stressz, a vizsgadrukk,
és a jogszabályoktól túlterhelt
szürkeállomány miatt különö­
sen türelmetlenek, és . figyel­
metlenek vagyunk. Mindezek
ellenére, kérek mindenkit,
(tolmácsolva a műszaki osztály
véleményét is) hogy a vizs­
gák és az építkezés ellenére
ne feledkezzünk meg a homo
sapiens azon hasznos tulaj­
donságáról, hogy használja a
fejét, ha már van neki, és nem
piszkítja össze a környezetét.
Külön kiemelném a cigaretta­
csikkek eldobálását, az asz­
talra ülést és a most megújuló
falfelületekre rekord magassá­
gig elhelyezett művészi láb­
nyomokat.
Mindenesetre, kéz és lábtö­
rést mindenkinek a vizsgák­
hoz, és ha már mindennel
végzett, akkor hagyja itt az
egyetemet tisztám és nyaraljon
||||||||■^^^^^^^^

Fried Balázs

5

I

I

I§

�í

II. évfolyam 7. szám

ÍTÉLÍT

1999. máius 20—22.

I. ÍTÉLET-FÓRUM
íi

ji

if

K
5$

I
I

I
I
I

i
I

I
1
I
I

I

Értékes ötletek, heves nézetkülönbségek és
egy szerveződő munkacsoport
Tavaly novemberben az ítélet képvi­
seletében magam is részt vettem egy
konferencián, melyet a hazai és a
határon túli magyar egyetemi főiskolai lapok szerkesztőinek szer­
veztek a ML'ŐSZ székházában. Itt
hangzott el egy hivatásos újságíró
előadása arról, hogy szakmai szem­
pontból milyen is a hazai működő
egyetemi sajtó. Fontos megállapítása
volt, hogy feltűnően kevés az oktatás
minőségével és a speciálisan hallga­
tói, tanulmányi problémákkal foglal­
kozó cikk, beszámoló, tényfeltáró
riport stb. Mintha ezek az újságok
nem is az egyetemi polgároknak szól­
nának, hanem közéleti-, kulturálisnetán pletyka-magazinok lennének.
Ez a kritika annak ellenére szólt az
ítéletnek is, hogy a vizsgált tucatnyi
lap között nem kapott helyet a miénk.
Az egyetemi lapok szerte a nagyvi­
lágban - és Így kis hazánkban is nemcsak szerkesztőségi munkát
folytatnak, hanem összejövetelek
szervezésével is hozzájárulnak a
hallgatói élet sokszínűségéhez.
Ezen előzmények és meggondo­
lások után került sor az első ÍTÉLETFÓRUM-ra. Eredetileg a könyvtár

olvasótermében terveztük megrendez­
ni, de a nagy érdeklődésre való tekin­
tettel végül a III. előadóban került sor
a beszélgetésre. Ezt a helyiséget
ugyan nem töltöttük meg, de a
mintegy 25 professzor és oktató mel­
lett 100-150 diák volt jelen. (Fontos­
nak tartom megjegyezni, hogy a
diákok között demonstrátorok is nagy
számban vettek részt a vitában.)
A fórumot megnyitó rövid felszó­
lalásomban - többek kötött - a követó

..Fiatal intézkezőket mondtam:
mény vagyunk és a folyamatos vál­
tozások korát éljük.
A változások korában sokszor
olyan órarendek, tanrendek követik
egymást, melyek számtalan új elemet
tartalmaznak az előző év, évek
gyakorlatához képest. A követelmé­
nyek és azok teljesítésének szabályai
is minduntalan formálódnak.
Ezekben az időkben nagy jelentő­
sége lehet az olyan fórumoknak,
melyeken koncentráltan érkezhetnek
visszajelzések a hallgatók felől.
Visszajelzések az oktatóknak csakúgy
mint az egyetem vezetőinek. Vissza­
jelzések a tantárgyakról, a terhelés­
ről, a vizsgakövetelményekről, az
órarendről... Mind az oktatók, mind
a hallgatók különféle nézőpontból

látják az oktatás struktúráját...
Közös dolgainkban - az oktatásban-tanulásban - ... fontos, hogy
figyelembe vegyük a másik szempont­
jait. A hallgatók az oktatókét csakúgy,
mint az oktatók a hallgatókét.
(...) Arra szeretnék buzdítani
minden jelenlévőt, hogy a fórumon a
más, olykor ellentétes véleményekre
is nyitottan vegyen részt. Kérem
mutasson mindenki hajlandóságot
arra, hogy kiérlelt és megfontolt
álláspontját átértékelje az itt elhangzó
vélemények tükrében. így van
értelme a mai találkozónknak.
A megnyitó után a fórum egyik
házigazdája, Zlinszky János dékán úr
mondta el indító gondolatait. Kiemel­
te, hogy a hallgatók - főként a ne­
gyedévesek - rendelkeznek teljes­
körű ismeretekkel arról, milyen is az
oktatás a főelőadásokon. Egyetlen

oktatója sincs az egyetemnek, aki
végigülte volna az összes előadást
minden tantárgyból.
Nagy örömünkre igen komoly és
gyümölcsöző vita folyt, melyben részt
vettek az egyetem vezetői, az intézetés tanszékvezetők, a tanárok, csakúgy,
mint a hallgatók. A több mint kétórás
beszélgetés alatt 25 felszólalónak
jutott idő.
A felszólaló hallgatók leginkább a
kötelező tanegységek és a vizsgák
nagy számáról beszéltek. Elhangzott,
hogy olykor a szigorlati és állam­
vizsga-tárgyak rovására más jogi és
nem jogi tárgyak oktatói hatalmas
vizsgaanyagokat (pl. a 150-200
oldalas környezetjogi jogszabályc&gt;.gyűjtemény) adnak meg, és egyébként is olykor magasabb óraszámban
kerülnek előadásra (kötelmi jog
különös rész versus bioetika ■+■ orvosi
jog). Több támadás érte a kommu­
nikáció 4 féléves, heti 2-2 órás okta­
tását, és a gyakorlati (retorika,
érveléstechnika, tárgyalás-pszicholó­
gia) jelleg helyett elméleti képzés
folyik.
Akadt olyan - másodéves - hall­
gató is, aki a „közismereti tárgyak”
jelenlegi óraszámát és az oktatás
struktúráját megfelelőnek találta, és
értetlenül állt a túlzott hallgatói zú­
golódás előtt.
Professzoraink is élénken bekap­
csolódtak a vitába, és kifejtették
nézeteiket mind általában az egyetemi
oktatás céljaival, mind pedig a hali;atók által felvetett problémákkal
kapcsolatban. Különböző egyetem­
koncepciókról, kritérium-rendszerek­
ről és ezek oktatás-szervezési követ-

�május ti-nJ

kezményeiről - követelményeiről hall­
hattunk, vitázhattunk. Hallgatói
felvetésre reagálva Erdő Péter rektor
úr a kredit-rendszer adta lehetőségek
megvizsgálását, a rendszer beveze­
tését javasolta.
Horányi tanár úr annak a meggyő­

ződésének adott hangot, hogy az
egyetem az oktatók és a hallgatók
közös munkájának színtere, az egye­
tem lényegét nem az előadás, hanem
az oktatók által támogatott hallgatói
aktivitás, kutatás, tájékozódás jelenti.
A vizsga pedig dialógus a tantárgy
által felvetett kérdésekről.
Békés Imre professzor az egyetem
fogalmát a kik, mit és kinek tanítanak
hármas kérdés segítségével közelí­
tette meg. A kérdésekre válaszolva
úgy vélte, nincs miért panaszkodni,
és hangsúlyozta az egyetem tudo­
mányegyetem jellegét. Kitért azokra
az előnyökre is, amelyet a kar
fiatalsága jelent. A hosszú múltú jogi
karok hurcolják magukkal a rend­
szerváltás előttről örökölt tantárgyi
beosztást, oktatói kart és sok ide­
jétmúlt struktúrát, szokást. Nagy
gondot okoz számukra a legújabb
jogfejlődés által jelentőséghez jutó
jogterületek oktatásának beépítése a
tantervbe és a kari struktúrába. Kriti­

kaként mondta azonban, hogy véle­
ménye szerint a jogászi tudomá­
nyokhoz nélkülözhetetlen logikai gon­
dolkodás a jogi tárgyak keretei között
is elsajátítható volt / lenne.
Több felszólalásban is hangsúlyt
kapott a jogi szabályozás hiánya. A
kormányrendelet-tervezet több éve
fekszik a MÉH fiókjában és isme­
retlen - érthetetlen okok miatt nem
kerül elfogadásra. Ennek az áldatlan
helyzetnek a megszüntetése sok min­
dent megoldana. Karunk ezt a terve­
zetet figyelembe véve alakította ki
oktatási struktúráját.
A dékán úr a vita közben és annak
zárásaként többször felszólalt, és
általában korábbi felszólalókra rea­
gálva, azok felvetéseire válaszolva
védelmezte a kar jelen oktatási struk­
túráját. Megemlítette azokat az anya­
gi és fizikai körülményeket, amelyek
behatárolják a kari vezetés mozgás­
terét. (pl. a gyakorlati órák csekély
száma a hely szűke miatt van.) Több
ötletet azonban elvi megfontolások
alapján utasított vissza. Hangsúlyoz­
ta, hogy nem a hallgatók kompe­
tensek abban a kérdésben, mi teszi a
jogászt jogásszá.
Annak ellenére, hogy az egyetemi
polgárok - főként a plebeiusok (diá­

kok) - reformelképzelései a kari ve­
zetésben nem találtak elfogadásra,
sikeresnek tekinthető az első ÍTÉ­
LET-FÓRUM. Megfogalmazódtak és
a nyilvánosság előtt megvitatás révén
csiszolódtak
ezek a gondolatok, egy­
f
másra találhattak a hasonlóan gon­
dolkodók.

Ez csak a kezdet az ilyen tanulmányi
vitákkal kapcsolatban, és minden
kezdet nehéz. Lesz folytatás. Terveink
szerint ősszel ismét lesz egy vitafórum,
hasonló körben, hasonló témában.
Munkacsoportot szervezünk telje­
sen öntevékeny módon a tantervvel
kapcsolatos „alulról jövő” ötletek
összegyűjtésére. Jelentkezni a szer­
kesztőségben (429-7269) vagy nálam
lehet (355-0313). Elképzeléseinket
egy komolyabb kérdőíves felmérés
segítségével szeretnénk a lehető leg­
szélesebb körben vizsgálat és kritika
tárgyává tenni.
Végül ezúton mondok köszönetét
mindenkinek, aki eljött a fórumra és
azoknak különösképpen, akik felszó­
lalásukkal is gazdagítottak minket.

Papp Dávid

U.i.: Mint résztvevő, nem tudom
teljesen objektiv objektiven keresztül
nézni és láttatni a fórumot.

Híradás a véradásról
Mert hogy már ilyen is van az egyetemen. Nem is akármilyen, hiszen első alkalommal több mint kílencvenen jöttek el,

Az eredetileg kiírt időt meg is kellett hosszabbítani, mert senki nem számított ennyi vállalkozóra.

■ Ezúton is szeretnénk megköszönni azoknak, akik vért adtak, és hozzájárultak ahhoz, hogy akinek szüksége van rá, az
Időben megkaphassa. Természetesen köszönjük azoknak is, akik eljöttek, de különböző okok miatt most nem adhattak

vért. A tervek szerint a következő félévtől rendszeresen lesz lehetőség az egyetemen vért adni, A vizsgaidőszakoktól
minél távolabbi időpontokban. Ősszel és ravasszal egy- egy alkalommal.

Külön köszönet a szervezőknek, akik megálmodták, kitalálták és meg is valósították. Csapiáros Ágnesnek és Mécs
Katalinnak. Továbbá azoknak, akik segítőkész hozzáállásukkal sokat lendítettek kivitelezés folyamatán: Bittsánszky Géza

tanárúrnak, aki az engedélyeket intézte el, a műszaki osztály vezetőjének. Barkó Antalnak, aki a földszinti helyet

biztosította, és Sölcskei János tanár úrnak, aki véradóként képviselte a tanári kart,

1

!í

�ITCLCT

II. évfolyam 7. szám

1999. május 2Q-22.

f
s

Természetesen Lengyelország!
Si

Itt

Legalábbis ez a mondat díszeleg
'ö
minden megjelent Lengyelországot
népszerűsítő útikönyvön. Családdal
egyszer már jártam Krakkóban, így
aztán a szervezők csábító ajánlata
sokáig elkerülte a figyelmemet,
egészen az indulás előtti szombatig.
Ekkorra a mindennapos gondok már
teljesen a fejemre nőttek, muszáj volt
valamerre kitörnöm, és ettől kezdve
természetesnek tűnt a Lengyelországi
ut. Mivel hétfőn indult az autóbusz,
gyorsan kellett intézkednem, hogy a
váratlan utazásra miden szükséseset
beszerezzek. A csoport pár tagja az
indulás reggelén tett egy kisebb túrát
a Belügyminisztériumnál az útleve­
lek miatt, de végül teljes létszámmal
vágott neki a busz a több mint 400
km-es távolságnak.
Az odautat a szervezők jóvoltából
egy rövid városnézéssel szakítottuk

meg Besztercebányán. Itt ismét meg­
tapasztalhattuk, hogy a betondzsungeltől övezett középkori óvárosok
rejtik a legszebb épületeket. Egy
rövid séta és pár fotó után tovább
indultunk végcélunk felé, hiszen az
út nagy része még előttünk állt. Aki
már utazott 6-8 órát autóbuszon, az
tudja, hogy ezt a zsibbasztó székbe­
préselt érzést csak a jó társaság. a
beszélgetések tudják feledtetni az
utazóval. Szerencsére sok ismerőst
találtam, így egész gyorsan teltek az
órák. A megérkezés nem volt egészen
zökkenőmentes, mert csak hosszas
keresgélés után találtuk meg a
szállásunk, de annál nagyobb volt az
örömünk mikor végre kinyújtóztat­
hattuk elgémberedett tagjainkat. A
kissé nehézkes megérkezésnek
volt
'b'
egy gyakorlati haszna is, biztos min­
denki megtanulta, hogy ha „haza”

akar jutni a belvárosból, akkor Nova
Huta Hotel Félix a varázsszó.
A pár nap alatt, amit ott töltöttünk,
rengeteg nevezetességet és szép he­
lyet bejártunk, itt most négyet emelek
ki azok közül, ami engem leginkább
megragadott.
A város
A szálláshelyünk elég távol esett a
belvárostól, ami néha kellemetlensé­
geket okozott, de pár feledhetetlen
élmény is kötődik hozzá. Krakkóban
a fő tömegközlekedési eszköz a
villamos; egy-egy nagyobb kereszte­
ződést pókhálókként szőnek át a
sínek, amiken keresztül-kasul suhan­
nak a legritkább esetben sárga
villa­
■b'
mosok. Ezen kivid taxival közleked­
het még az idegen. Ha netán az éjsza­
kába is belekóstol, akkor egy helyi
specialitást is kipróbálhat. 11 óra

í

^4 S
/í

A1

^4 ,

sí’
Effi

B9
ki

3

fis

I

a

í

6

»

/.airi

�ÍTÉLET
után a villamosok helyett éjszakai
céljárat közlekedik egy-egy városrész­
be, és a taxinál kissé mérsékeltebb
áron házhoz viszi 10-14 utasát. A
mai belváros szíve, a régi város
gyönyörű. Az egykori várárok helyén
ma egy parksáv választja el a belső
negyedet a zajos föutaktól. A főtéren
ma is pezsgő élet zajlik, sok árus,
utcazenész teszi színessé a sétát. A
hatalmas teret szinte kettéválasztja a
Kenek (Posztóház), amit ma az
árusok uralnak, apró ajándékokat
kínálva a turistáknak. A teret körös­
körül kávéházak, vendéglők övezik,
amelyek mindenütt kiegészülnek a
térre telepített asztalok széles sávjával. A környéket egyértelműen uralja
a felemás tornyú Szűz Mária Ka­
tedrális. Ott jártunkkor éppen reno­
válták a homlokzatot, de a belső tér
már elkészült. Égbetörő csúcsíveivel
és pompás falfestményeivel még a
sokat látott utazó lélegzetét is
megakasztja. A belvárosban rengeteg
kisebb-nagyobb templom van. Köz­
tük (saját felmérés szerint) még két
gótikus katedrális, melyek ugyan
nincsenek kifestve de csupasz kő­
falaik nyaktörő magasságban záród­
nak, és a mennyezet csúcsívei mintha
csipkeboltozatot tartanak a szentély
fölé. Ami (sajnos) még feltűnt, az az,
hogy itt ezeket a pompás épületeket
még valóban templomként használ­
ják. Sokan és rendszeresen térnek be
napközben egy-egy rövid imádságra.
Sok helyen én is csak lopva néztem
körül, hogy ne zavarjam a híveket.
Szerencsére akadt egy szabad
délutánom, nyakamba vettem a
várost, és kicsit kimerészkedtem a
turista övezetből. Ezeket a sétákat
élvezem a legjobban, ha külföldön
járok. Ilyenkor minden nevezetes­
ségtől, múzeumtól távol lehet leg­
jobban bebarangolni a várost, be­
pillantani az ottani emberek életébe.
Többek között akkor tapasztaltam
meg, hogy a hivatalnokok ott is
hasonlóan lekezelőek, mint nálunk.
Ezzel szemben az utcán mindenki

II. évíöiyam T; $zám

[•Ci
8?

ra

e.^

5 fi

': 'Mrzg»W»-&lt;

nagyon kedves és segítőkész. Leg­
többen beszélnek valamilyen idegen
nyelvet (szemben a szlovákiai tapasz­
talatokkal), így könnyű eligazodni is.
A híres lengyel-magyar barátság nem
csak frázis, hanem nagyon is élő
valóság. Eleinte egészen meglepőd­
tem, milyen nagy örömmel fogadták
mikor kiderült, hogy honnan jöttünk.

Egyetem
A városnézés során bemerészkedtünk
egy páran a Jagelló Egyetem több
épületébe, és rövid időre igénybe
vettük a helyi ifjúság idejét. Már
amennyire a közös nyelvtudásunkból
telt, elmondták mi hol van, hogyan
zajlik arrafelé az élet. Kinyomoztuk a
Magyar Tanszéket is, de már nem

volt ott senki és másnap nem tudtunk
visszamenni.

Érdekes
A városon belül az udvarok nem csak
szűk kocsibeállók, hanem egymásba
nyíló kertrendszerek, amelyekben kis
vetemény és pár fa is helyet kap.
A bérházak emeleteire vivő
lépcsők és gangok rendszerint fából
készültek. A szórakozóhelyeken,
diszkókban nem kérnek belépőt és
szigorúan veszik a belépéshez szük­
séges korhatárt.
Ha arról beszélnek az emberek,
hogy igyanak valamit, vagy éppen
mit ittak, beszéd közben a tenyerüket
lefelé fordítva végighúzzák az
ujj begyüket a nyakukon az álluk
9

I
I

i

�ÍTCLCT

II. évfolyam 7. szám

1999. május 20-22.

I

közel négyszázezer honfitársa halt
meg borzalmas körülmények között.
Ha ezt egyszer mindenki megtenné,
talán kevesebben lennének, akik
egyetértenek azzal, hogy bárkiket is
legjobb lenne kiirtani.

I

í

è

I

I

alatt. Eléggé meglepődtem, de van­
nak közös szavaink, például a „mák”,
vagy az manapság (túlságosan) sokat
használt jelző, amit a görbe latin
megfelelőjéből képzőnk.
A vacsora minden nap fix program
volt, egy igen elegáns étteremben.

Auschwitz - Birkenau
Ez volt talán az út leglehangolóbb
élménye, de talán az az állomás, ami
a legtöbb tapasztalattal szolgálhatott.
és legmélyebb nyomot hagyta
bennünk. Pont ezért nem is igazán
van mit írni róla, de ha tehetek ilyet,
javasolnám mindenkinek, hogy egy­
szer az életben látogasson el oda, ahol

I

k

1O

*
*
i

Czestochowa - Jansna Góra
Egy sokkal vidámabb program egy
sokkal borongósabb, néhol esővel
tűzdelt napon. Meglátogattuk , a
messze földön híres zarándokhelyet,
és hosszas várakozás után megnéztük
az itt őrzött csodatevő Mária kegyké­
pet. Sajnos itt is szembetaláltuk
magunkat a nagy tömegeket vonzó
kegyhelyek zsúfolt vásári hangulatá­
val, de aki akart, annak volt alkalma
egy pár percre elmélyülnie az amúgy
nagyszerű barokk templomban.

Wieliczka
Itt „mindössze” egy sóbányát néz­
tünk meg. De az „egy sóbánya” egy
4-5 órás földalatti sétát jelent ren­
geteg termen, átjárón és (ki ne
felejtsem) lépcsőn keresztül. A ter­
meket sok helyen sóból faragott
alakok szoborcsoportjai díszítik. Két
helyen kis barlangtó is színesíti a
túrát, és az ügyes megvilágítással
ezekbe a termekbe egészen misztikus
hangulatot varázsoltak a múzeum
vezetői. A séta vége
felé van a
'ő'

legmeghökkentőbb sóépítmény: egy
egész kis templom áll itt sóból. A
szobrok, a faragott padló, az oltárok,
csillárdíszek minden sóból kifaragva.
A kijárat előtt van még egy focipálya
a föld alatt, ami viszont már kicsit
sem lepi meg a látogatót, hiszen a
korábban látottak alapján tudja, hogy
elférne még több tucat is a bánya
gyomrában.

Hazafelé
Még szerettük volna megnézni Kas­
sát, de ez az idő és némi meggondo­
latlanság
'■o miatt elmaradt.
A visszaúton szinte végig esős,
szomorkás idő volt, de ez már picit
sem tudta zavarni azt az igen jó
társaságot, ami addigra kialakult.
Ezúton is köszönöm mindenkinek,
hogy velük tölthettem ezt a hetet.
Fantasztikus volt.
Külön köszönet a szervezőknek,
akik munkájukkal lehetővé tették
számunkra, hogy ott legyünk és a
most leírtnál sokkal-sokkal több
élménnyel gazdagodjunk.
Természetesen hasonló hálával
tartozunk
Dékán úrnak is, aki
támogatásával biztosította, hogy ez a
távoli utazás elérhetővé váljék
számunkra.
Mackó Puf

�ÍTÉLET

IMS999. máius 20-22.

IL évfotyam 1. szám

TODD G. BUCHHOLZ
Új ötletek halott közgazdászoktól

fD
to

ro
Adam Smith, a fakezü, John Stuart Mill,
a tojásfejű, John Maynard Keynes, a
bonviván... Efféle - nem túlságosan
hízelgő - jelzőkkel mutatja be Todd G.
Buchholz immár világhírű müvében a
közgazdaságtan történetének legjelesebb
alakjait a klasszikusoktól a modernekig,
Smithtől John Kenneth Galbraithig és
Milton Friedmanig. Hús-vér emberként
ismerhetjük meg a közgazdasági gondolat
eddig szoborszerüen tisztelt és távoli
nagyságait, úgy ahogyan kortársaik látták
őket: erényeikkel és hibáikkal együtt.
Mindezt pedig a szerző ellenállhatatlan
humorával fűszerezve: megtudhatjuk,
hogy Adam Smith alvajáró volt, megesett,
hogy a pirkadat Edinburgh utcáin találta
egy szál hálóingben; főmüvét, az
Értekezés a nemzetek gazdaságáról-t - a
klasszikus közgazdaságtan Bibliáját pedig csak amúgy mellékesen, unalmas
idejét elütendő vetette papírra. Választ
kaphatunk arra, hogy miért volt J.S. Mill
intellektuális telivér és érzelmileg hintaló
egyszerre, mint ahogy átélhetjük a fiatal
Marx hosszú és heroikus küzdelmét az
alkohol ellen - amelyben megmutatta,
hogy tud veszíteni is. Hasonlóképpen
szembesülünk James M. Buchanan döbbe­
netével, amint egy alkalommal egy a saját
zsebében kutakodó politikust pillantott
meg. Még hosszan folytathatnánk a pél­
dákat, de inkább meghagyjuk a felfedezés
örömét a nyájas Olvasónak.
Külön tanulmány csírája lehetne a
könyv utószava, amely éle.s szemmel
mutat rá minden korok jellegzetességére,
miszerint nehezen ismerjük fel a „boldog
békeidőket” mégha benne is élünk.
„Ahogy utazunk az időben, előre mindig
a rövidlátó szemüvegünkkel nézünk,
hátrafelé viszont mintha rózsaszín szűrőn
keresztül pillantanánk.” Hasonló gyakor­
lati éleslátással utal a kormányzati gaz­
daságpolitikai törekvések média általi
tolmácsolásának nehézségére: „Mivel '
még jobb gazdaságpolitika is kitermeli a
maga áldozatait,a közgazdászoknak igen
nehéz dolguk van, amikor el akarják
fogadtatni elképzeléseiket a demokrati­
kus kormányzattal. A jó gazdaságpolitika
nem feltétlenül népszerű gazdaságpoliti­
ka, különösen nem rövid távon. Eltart egy
darabig, amíg az alacsony infláció és a
nagy volumenű beruházások jótékony
hatása értékelhetővé válik. Különösen

nehezen tisztul a kép, ha a tévében bukott
farmerekről és csüggedt háztulajdono­
sokról szól a híradó, akik haszonélvezői
voltak a hetvenes évek időszakának
és szenvedésként élték meg a nyolcva­
nas éveket. Sajnos a média általában
előnyben részesíti a botrányokról, nehéz­
ségekről, erőszakról szóló rövid képeket
a hosszabb lélegzetű, békés és kellemes
tudósításokkal szemben. Egy jó közgaz­
dasági elmélet nem hangzik valami
hatásosan egy tizenöt másodperces hír­
klipben, ahogy azt a médiaguruk hívják.
Egy rámenős lobbista rikácsolása negyed
perc alatt is képes padlóra küldeni egy
elfogulatlan, tudós közgazdát.”

Buchholz könyve ritka csemege mind­
azok számára, akik valamilyen formában
kapcsolatba kerülnek a közgazdaságtan
problémáival: szendvicset vesznek a
büfében, alkudoznak a szüleikkel némi
plusz zsebpénzről, netán kisebb-nagyobb
vállalkozásba fognak. Egyaránt kötelező
olvasmány a közgazdasággal csak most
ismerkedők, de a „vájtfülű” rókák szá­
mára is.
Aki pedig csak egyszerűen egy kicsit
érteni akarja az őt körülvevő esemé­
nyeket, nos, annak sem kívánhatok mást,
mint jó étvágyat hozzá!
Somogyi Árpád

r

1

í

I«
I
i
I0
j
i

PÁLYÁZAT
A PONTUS Alapítvány nyílt pályázatot hirdet a távoktatási kommunikációs
kultúra fejlesztésére a felsőfokú jogászképzés területén. Pályázni lehet a jogi
egyetemek nappali tagozatain oktatott alábbi tárgyak anyagából készített
oktatási csomagokkal és oktatási segédanyagokkal.

Alkotmányjog
Büntető eljárásjog
Büntetőjog
Egyetemes Jogtörténet
Jogbölcselet / Államtan
Jogi informatika
Jogi stilisztika/Retorika
Kánonjog
Kommunikáció
Környezeti jog
Közgazdaságtudomány

Közigazgatási jog
Kriminológia
Logika / Jogi isme rételmélet
Magyar Jogtörténet
Média jog
Nemzetközi jog
Orvosi jog
Pénzügyi jog
Polgári eljárásjog
Polgári jog
Római jog

I

II

I

I

I
í
I

A pályázat keretében összesen 500.000 Ft áll a független zsűri
rendelkezésre a pályázati feltételeknek megfelelő két kategóriában, a
hagyományos és hypertext formátumú oktatási anyagok díjazására.
Pályázhatnak egyének, hallgatói és oktatói munkacsoportok jeligésen, a
részletes pályázati feltételek szerint.
Jelentkezési határidő: 1999. május 30.
Pályázati anyagok beadásának határideje:
1999. szeptember 15.

I

I
I
II

A részletes pályázati feltételek és űrlapok átvehetők 1999. május 3-tól a
Budapest VIII., Szentkirályi u. 28-30,1. em. 132. alatt, a pályázati anyagok
beadásakor visszatérítésre kerülő 1.000 Ft regisztrációs díj ellenében.
A PPKE JÁK Számítógépes Távoktatási rendszerének keretében
közvetlenül felhasználható pályázati anyagokat a Kar 200.000 Ft külön
díjazásban részesíti.

11

I

I

�i

ÍTCLCT

II. évfolyam 7. szám

1999. május 29-22.

Diákok Európában
j!

«
ll

1

I

A HÖOK (Hallgatói Önkormány­
zatok Országos Szövetsége) idén
április végén rendezte meg há­
romnapos konferenciáját „Hallga­
tói önkormányzatok és ifjúsági
szervezetek Európában” címmel,
amelyen Karunkat Patyi Gergő és
jómagam képviseltük.
Az előadásokon megismerhet­
tük az Európa Tanács diákpoli­
tikáját, amelyet Dr. Ostrowski, az
Európa Tanács tagja és lengyel
oktatási miniszter ismertetett. Os­
trowski úr a Tanács fontos felada­
tának tartja a diplomák kölcsönös
elismeréséért folytatott egyez­
tetések előmozdítását, valamint
elmondta, hogy az európai intéz­
mény ajánlásokat tesz a nemzeti
kormányok felé, amelyekben azt
próbálja elősegíteni, hogy a diák­
ság minél hatékonyabban működ­
jön közre az őket érintő döntések
meghozatalában.
Pintér György az Ifjúsági és

Sportminisztérium képviselője­
ként elmondta, hogy a miniszté­
rium célja az ifjúság iskolán
kivüli tevékenységének fellendí­
tése, a szabadidőben végezhető
programok támogatása. Ennek
érdekében még idén szeretnének
hét vidéki minisztériumi közpon­
tot létrehozni, amelyek ismerve a
helyi sajátosságokat, eredménye­
sebben tudják majd segíteni a
helybéli egyesületeket.
Az előadások után kötetlen be­
szélgetések következtek, melyek
során mi résztvevő diákok
beszámoltunk a saját intézményi
szintű és országos diákképvisele­
tünkről.
A hallgatói önkormányzatok
szervezeti felépítése minden or­
szágban többé-kevésbé megegye­
zik, vagyis az egyetemi, főiskolai
önkormányzatok országos szerve­
zetekbe tömörülnek. Ezeknek a
„diákparlamenteknek” a képvise-

fel

A Reggio Calabria-i nyári tandíjmentes helyre
kiírt pályázat nyertese
_g

TÓTH

17

PETER

BENJAMIN

IV évf. hallgató.

A nagy érdeklődésre való tekintettel a Nyelvi Intézet

I

tervezi az

1999/2000.

tanévben egy beszéd­

készséget fejlesztő nyelvvizsga-előkészítő kurzus

I
?
I

beindítását olasz nyelvből. Kérjük, szeptemberben

érdeklődjenek a Nyelvi Lektorátuson.
Kisdi Ágnes
intézményi pályázati koordinátor

I
I

i

12

lőit kötelező meghívni azokra a
parlamenti bizottsági ülésekre,
ahol szükséges a véleményük
kikérése ahhoz, hogy jó döntés
szülessen meg.
A hallgatói érdekképviseletek
között lényeges különbségek is
vannak. Számos országban, igy
Finnországban, Litvániában, Ész­
tországban az országos szerveze­
tek nem kapnak állami támoga­
tást, mig Norvégiában és nálunk
igen.
A szlovén diákszervezet
•ö'
finanszírozása egyedülálló, ugya­
nis ott azok az ügynökségek, akik
megszervezik a diákmunkát, a
cégektől bizonyos százalékot kap­
nak, amelynek meghatározott há­
nyadát kötelesek a hallgatói szer­
vezeteknek továbbítani.
A diákképviselet általában
mindenhol pártsemleges, Görög­
országban viszont kifejezetten po­
litikaorientált. Ez azt jelenti, hogy
pártoktól kapnak pénzt, és mint­
egy kispártként funkcionálnak.
Határainkon kivül élő magyar
diákok helyzete igen vegyes.
Romániában és Szlovákiában van
önálló magyar hallgatói önkor­
mányzati rendszer, Szlovéniában
nincsen. A Szlovákiában lévő
magyar diákszövetség a szlová­
kiai magyar tanulók szervezetein
kivül a Csehországban élő ma­
gyar diákok egyesületeit is magá­
ban foglalja.
Én nem vagyok a HŐK tagja,
kívülállóként vettem részt a kon­
ferencián, de örülök, hogy lehető­
ségem nyílt betekinteni abba,
hogy más egyetemeken, más
országokban hogyan működik a
diákok érdekképviselete.
Ükös Gabriella

�.

iTíLn

május 20-22.

új időszámítás az ÍTÉLET honlapja háza táján

vezércikkében (II. évfolyam 6. szám,

az archívum, melyet a főlap alján
lehet előhívni. Az archívum tartal­
mazza az eddig megjelent számokat:

3. oldal) Ígérte, az újság archívuma
és a folyamatosan megjelenő újabb

az egyes számokhoz elég ha csak
ráklikkeltek az adott szám kis képére.

számok publikálását az Interneten a

Egyébként a honlap harmadik része

Kar vezetésének támogatásával
véglegesen meg tudtuk oldani.

az impresszum.
Ezúton szeretnélek egy kis „virtu­

Eddig egy ingyenes amerikai szer­
veren volt elhelyezve a honlap
(http://members.xoom.com/itelet),
amely nagyon sok problémát vetett
fel: egyrészt a távolság és a leterheltség miatt alig-alig lehetett nor­
málisan elérni, és ráadásul technikai
okok miatt igen lassan frissült (azaz a

ális” versenyre hívni titeket: ha
valaki talál (akái' helyesírási, akár
technikai jellegű) hibát, az legyen
olyan kedves, és jelezze e-mailen az
adamax@jak.ppke.hu címen, a szám­
beli győztes kap tőlem e-mailen egy
túró-rudit... (Ez egy smile volt, ami a

Ahogy azt Fried Balázs főszerkesztő
az ÍTÉLET legutóbbi számának

tavalyi év utolsó negyedében se­
hogy...).
Mindez most már a múlté: a PPKE

Netikett /az Internet etikett-szabá­
lyai/ szerint mosolyként értékelendő.
- a szerk.)

JAK szerverén ezentúl gyorsan és
időveszteség nélkül (ez logikus is:
hiszen fizikailag is itt van a szerver)

Mindenesetre azt szeretném, ha a
honlap betöltené végre azt a szerepet,
amelyre hivatott: a korábbi számok
archívumakéiit és naprakész újsájág­

tudjátok elérni az anyagokat. (Az
informatika csoport elfoglaltsága

pírváltozatot bármilyen okból nem

miatt lapzártáig nem kaptuk meg az
új címet, de az Egyetem honlapján
lesz egy link, ami a mi honlapunkra
mutat.) A honlapnak három része
van, ezek közül kettő az igazán

lényeges: az aktuális legfrissebb
szám közvetlen elérése a főlapról, é-s

ként mindazok számára, akik a pa­

tudják elérni. Azon leszünk, hogy a

legújabb szám a papírváltozattal
egyidőben felkerülhessen.

Kellemes böngészést, és jó szörfözést
az Interneten!
Kása Adám, webma.ster
adamax@jak.ppke.hu

11. étflolyam 7, szám

Két tehén és a politika
FEUDALIZMUS: Van két tehened. A földesttr
elveszi a tej egy részét.
TISZTA SZOCIALIZMUS: Van két tehened. A
kormány elveszi őket és összezárja a többiek
teheneivel. Neked kell gondozni az összes
tehenet. A kormány annyi tejet ad, amennyire
szükséged van.

BÜROKRATIKUS SZOCIALIZMUS; Vem két
tehened. A kormány elveszi őket és összezárja
a többiek teheneivel. Ezeket volt csirketenyészíők fogják gondozni. Te fogod gon­
dozni a csirkéket, amiket a kormány a
esirketenyésztőktől elvett. A kormány annyi
tejet é.s tojást ad, amennyire a táblázatok
szerint szükséged van.
FASIZMUS; Van két tehened. A kormány
etveszi miíulkéttőt, fizeté.ssel' felvesz téged,
hogy gondozd a teheneit, és eladja neked a

TISZTA KOMMUNIZMUS: Van két tehened.
A szomszédod segít a gondozásakhan, é.s
elosztjátok a tejet.
OROSZ KOMMUNIZMUS: Van két tehened.
Neked kell gondozni őket, a kormány az,
összes tejet elveszi.
DIKTATÚRA: Van két tehened. A kornuáiy
elveszi mindkettőt, téged leldvet.

SZINCAPÚRl DEMOKRÁCIA; Van két
tehened. A kormány megbüntet, mivel
engedély nélkül tartasz haszonédlatot a
lakásodon.
MIUTARIZWS: Van kéí tehened. A
karmány dvesti minílkettői, és té^ed besoroz

TISZTA DEMOKRÁCIA: Van kél tehened. A
szomszédaid eldöntik, hogy ki kapja a tejet.

TISZTELT IV. ÉVFOLYAM

NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓK!
Az írásbeli vizsga időpontjai a
„Szellemi alkotások nemzetközi oltalma" és az
„Internet Jogi kérdései" c. tárgyakból az alábbiak szerint alakul:

„Szellemi alkotások nemzetközi oltalma":
1999. május 13. (csütörtök)

„Az Internet jogi kérdései":
1999. május 14. (péntek), 1999. május 20. (csütörtök)
(A két időpontra a Titkárságon lehet jelentkezni!)

KÉPVISELETI DEMOKRÁCIA {?): Vaíj két
tehened. A szsnnszédaid felfogadnak valakit,
aki eldönti, hogy ki kapja a tejet.

AMERIKAI DEMOKRÁCIA; A kormány
megígéri, hogy kapsz két tehenet, ha rá
szavazol. A választások atáit az elnököt
tehénnel való visszaélés miatt lemontlatják. A
sajtó még jó darabig a '’Tehén-gate'' ügyön
csámcsog.
BRIT DEMOKRÁCIA: Van két tehened.
Birkaagy velővel eteted őket, ezért megkérgülnek. A kormány nem tesz semmit.

(Nemzetközi Jogi Intézet)

15

�ITCLCT

II. évfolyam 7. szám

f

1999. május 20-22.

i. évfolyam

I

11'

JOGELMÉLET I.

e

Vizsgáztatók:
Prof. Dr. Varga Csaba, Dr. Chertes Attila, Frivaldszky Jáno.s

Vizsgák kezdete:
9.30 kivéve júliusban három esetben 17.00

J
1I$
ö
I

május

18.
20.
máju.s 25.
26.

n.
I

június

június

júniu.s

júniu.s

29.
1.
2.
3.
5.
8.
10.
12.
15.
17.
19.
22.
24.
25.
26.

1.

július

július

10.
12.
14.
17.

kedd
csütörtök
kedd
szerda
csütörtök
szombat
kedd
szerda
csütörtök
szombat
kedd
csütörtök
szombat
kedd
csütörtök
szombat
kedd
csütörtök
péntek
szombat
szerda
szombat
hétfő
szerda
szombat

40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
80 fő
40 fő
40 fő
40 fő
80 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő
40 fő

[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[34 fő N *46 fő L é.s SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő L é.s SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[34 fő N *46 fő L é.s SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő L és SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]
*l7h[l7főN*23főLés SzT]
[17 fő N *23 fő L é.s SzT]
*l7h[17főN*23főLés SzT]
*17h [17 főN *23 fő Lés SzT]
[17 fő N *23 fő Lés SzT]

Vizsgára jelentkezés április 26-30 között kizárólag április 27-én
[kedden]

- NAPPALI tagozatnak: személyesen 8-12 óra között a 362. sz.
szobában, 14-16 óra között 222 a sz. szobában

- LEVELEZŐ és SZÁMTÁV tagozatnak: személyesen (222 a.
szoba) vagy telefonon (4297 226) 8-12 és 14-16 óra között, ezt
követően május 3-20. között hétfőtől pénteki,lg minden nap
9-13-ig a 222 a. szobában. NAPPALI, LEVELEZŐ ÉS SZÁM­
TÁV tagozatnak.

Egy hallgató önmagán kivid csak két másik hallgató jelentkezését
intézheti.

KÁNONJOG I.
(Általános normák)

I

NAPPALI tagozat (Dr. Szabó Péter)
1999. május 25., 26., 31.
1999. júniu.s 1., 2., 16., 17., 21., 22., 23.
1999. július 6., 7., 13., 14., 15.
Naponta 35 fő.
Egy napra legalább 15 főnek kell jelentkeznie. 15 fő alatt a
vizsganapot nem tarjuk meg, az arra a napra jelentkezetteknek más
időpontot kínálunk fel!

LEVELEZŐ és SZÁMTÁV tagozat (Dr. Lefkánits György)
1999. május 25., 28., 29., 31.
1999. júniu.s 4.,-5., 21., 25., 26.
1999. július 5., 12., 16., 17.
Naponta 45 fő.

14

Egy napra legalább 20 főnek kell jelentkeznie. 20 fő alatt a
vizsganapot nem tartjuk meg, az arra a napra jelentkezetteknek más
időpontot kínálunk fel!
A fenti vlzsganapokra SZIGORÚAN csak a Kánonjogi Intézet irodai
ügyeleti idejében lehet jelentkezni az Intézet Titkárságán (220. sz.),
vagy telefonon (429-7217) május 3-tól május 22-ig.
Külön ügyeletet tartunk május 8-án és máju.s 22-én 9.00-12.00 óráig.
Május 22. után vizsgára jelentkezni, vagy vizsgaidőpontot módosítani
csak 1000 Ft befizetésével lehet!!

EGYETEMES JOGTÖRÉNET
SZIGORLATI VIZSGÁK
NAPPALI és SZÁMTÁV tagozat
Időpont; délelőtt 8-12 óráig, délután 13 órától
30 fő

május 27 (csütörtök)
május 31. (hétfő)
június 3. (csütörtök)
június 7. (hétfő)
június 10. (csütörtök)
június 14. (hétfő)
június 17. (csütörtök)
júniu.s 24. (csütörtök)
júniu.s 28. (hétfő)
július I. (csütörtök)

20 fő
20 fő
20 fő
20 fő

Augusztusi vizsganapok:
augusztus 12. (csütörtök)
augusztus 19. (csütörtök)

15 fő
15 fő

30 fő

20 fő

30 fő
30 fő
20 fő
20 fő
20 fő
20 fő
20 fő
20 fő

20 fő

15 fő
15 fő

A felsorolt vizsganap (a jelentkezés) módosítását csak a rendes
vizsgaidőszak megkezdése előtt (máju.s 24-ig) fogadjuk el. Utóvizsga
a sikertelen vizsga után 10 nap elteltével, illetve az utóvizsgára
kijelölt napokon vehető igénybe.
Az évközi eredmények alapján elővizsgára jelentkezni személyesen a
professzor úrnál lehet.

MAGYAR JOGTÖRTÉNET
Szigorlati vizsgák
Elö-szigorlat:
1999. máju.s 14. péntek, 13 óra
1999. május 21. péntek, 11 óra

Szigorlat-időpontok:
május 25. kedd, 13 óra
május 26. szerda, 13 óra
május 27. csütörtök, 13 óra
máju.s 28. péntek, 13 óra
máju.s 31. hétfő, 13 óra
júniu.s 1. kedd, 13 óra
júniu.s 2. szerda, 13 óra
júniu.s 3. csütörtök, 13 óra
júniu.s 4 péntek, 13 óra
június 7. hétfő, 13 óra
június 8. kedd, 13 óra
június 9. szerda, 13 óra
júniu.s 10. csütörtök, 13 óra
Jelentkezé.s áprili.s 26-tóI, hétfőtől.

június 1 I. péntek, 13 óra
júniu.s 14. hétfő, 13 óra
júniu.s 15. kedd, 13 óra
június 16. szerda, 13 óra
június 17. csütörtök, 13 óra
június 18. péntek, 13 óra
június 21. hétfő, 13 óra
júniu.s 22. kedd, 13 óra
júniu.s 23. szerda, 13 óra
június 24. csütörtök, 13 óra
június 25. péntek, 13 óra
augusztus 23. hétfő, 8 óra

�(TCLCT

il. évfolyam 7. szám

II. évfolyam
ÁLLAMALMÉLET II.

ALKOTMÁNYJOG

Vizsgázatók: "

NAPPALI tagozat
Dr. Kilényi Géza a 104. szobában vizsgáztat. A vizsgák 7.30-kor
kezdődnek, és addig tartanak, amíg a jelenlévő vizsgázók el nem
fogynak, tehát a szükségeshez képest délután is.

május 26.

júniu.s 1., 2.,
június 8., 9.,
június 15., 16.,
június 22., 23.,

júliu.s 6., 1.

Dr. Kozma Ákos az IM-ben vizsgáztat. Vizsgára jelentkezéskor a
vizsganapon belül a vizsga óra szerinti ideje i.s meghatározásra kerül.
június 15.

május 19., 20.,
május 25., 26.,

Vizsgára jelentkezni május 5-töl május 20-ig lehet.
De.; 10 órától 12 óráig,
'o.
Du.: 14 órától 15 óráig.

LEVELEZŐ tagozat
május 19., 20.,
május 25., 26.,
május 27., 28.,
május 31.,

június 1., 2.,
június 7., 8., 10., 11.,
június 14., 15.,
június 17., 18.,
júniu.s 21., 22., 23., 25.,

július 5., 6., 8.,
július 12., 13.

Prof. Dr. Péteri Zoltán, Dr Hörcher Ferenc, Dr. Győrfi Tamás
Vizsgák kezdete: mindig 9.30
május 20.
máju.s 25.
május 26.
rpájus 27.
május 28.

csütörtök
kedd
szerda
csütörtök
péntek

10
30
30
85
25

[5 fő N*5 fő L és SzT]
[14 fő N*16 fő Lés SzT]
[14 fő N*16 fő Lés SzT]
[40 fő N*45 fő L és SzT]
[12 fő N*13 fő Lés SzT]

június 1.
júniu.s 3.
június 4.
június 8.
június 9.
június 10.
június 11.
júniu,s 15.
június 17.
június 18.
június 22.
június 23.
június 24.
június 25.

kedd
csütörtök
péntek
kedd
szerda
csütörtök
péntek
kedd
csütörtök
péntek
kedd
szerda
csütörtök
péntek

30
55
25
60
30
55
25
30
60
30
30
30
85
55

[14 fő N*16 fő Lés SzT]
[26 fő N*29 fő L és SzT]
[12főN*13főLés SzT]
[28 fő N*32 fő L és SzT]
[14.főN*16főLés SzT]
[12főN*13főLésSzT]
[14 fő N*16 fő L és SzT]
[28 fő N*32 fő L és SzT]
[14főN*16főLés SzT]
[ 14 fő N* 16 fő L és SzT]
[14 fő N*16 fő Lés SzT]
[40 fő N*45 fő L é.s SzT]
[26 fő N*29 fő L é.s SzT]

július 6.
július 9.

kedd
péntek

25
25

[12 fő N* 13 fő L és SzT]
[12főN*13főLés SzT]

Vizsgára máju.s 5-től 18-ig a 106-o.s szobában lehet jelentkezni.
Egy napra 15 ill. 20 fő jelentkezését tudjuk elfogadni.
Amennyiben a jelentkezések következtében valamelyik vizsganap
betelik, választási lehetőség a még be nem telt vizsganapokra
korlátozódik.
A vizsgák 8 illetve 9 órakor kezdődnek. A vizsga folyamatossága és
a felesleges várakozás elkerülése érdekében vizsgára jelentkezéskor a
vizsganapon belül a vizsga óra szerinti ideje i.s (kb.) meghatározásra
kerül.
Vizsgahalasztás esetén a vizsgadíj befizetése mellett a halasztott
vizsga letételére lehetőség nyílik a fenti vizsganapok valamelyikén
(amennyiben a hallgató halasztott vizsgájára még be nem telt
vizsganapot választ ki).
A vizsga helyéről tájékoztatást a hirdetőtáblán a vizsgát megelőző
héten találnak.

VIZSGÁRA JELENTKEZÉS:
április 26-30 között kizárólag április 28-án [szerdán]
- NAPPALI tagozatnak: személyesen 8-2 óra között a 362.sz.
szobában, 14-16 óra között 222 a sz. szobában
- LEVELEZŐ és SZÁMTÁV tagozatnak: személyesen (222 a.
szoba) vagy telefonon (4297 226) 8-12 és 14-16 óra között ezt
követően
máju.s 3-20. között hétfőtől péntekig minden nap 9-13-ig a 222 a.
szobában. NAPPALI, LEVELEZŐ ÉS SZÁMTÁV tagozatnak.

SZÁMTÁV

NAPPALI, LEVELEZŐ és SZÁMTÁV tagozat egyaránt

május 26., 27.,
június 3., 10., 16., 17., 23.,
július 5.

(Dr. Hársfai Katalin):

Vizsgára jelentkezni kizárólag a számtávos rendszeren keresztül, a
ppdhajas demonstrátori címre küldött e-postával az időpont, név és
azonosító megjelölésével lehet. Mivel a vizsgaidőpontok korlá­
tozottak, lehetőség szerint kérünk egy alternatív időpontot is meg­
jelölni.

Jelentkezési határidő: 1999. máju.s 12.

POLGÁRI JOG
Vizsgaidőpontok;
május 25., 26., 31.
június 1., 2., 7., 8., 9., 14., 15., 16., 21., 22., 23.

Egy hallgató önmagán kívül csak két másik hallgató jelentkezését
intézheti.

KÁNONJOG III.
(Házasságjog)

1999. május 25. - júniu.s 26. és július 5-17-ig tartó időszakban
vasárnap kivételével minden napra 30 fő jelentkezhet.
DE: egy napra legalább 15 főnek kell jelentkeznie. 15 fő alatt a
vizsganapot nem tartjuk meg, az arra a napra jelentkezetteknek más
időpontot kínálunk fel!
A fenti vizsganapokra SZIGORÚAN csak a Kánonjogi Intézet irodai
ügyeleti idejében lehet jelentkezni az Intézet Titkárságán (220. sz.),
vagy telefonon (429-7217) május 3-tól május 22-ig.
Külön ügyeletet tartunk május 8-án és május 22-én 9.00-12.00 órái;lgMájus 22. után vizsgára jelentkezni, vagy vizsgaidőpontot módosítani
csak 1000 Ft befizetésével lehet!!

„Bevezetés az EU jogába” c. tárgyból írásbeli vizsgaidőpontok
a következők:

Nappali tagozat részére:
1999. május 13. (csütörtök) 7.50-8.50 (A-K), 8.50-9.50 (L-)
Levelező és SZÁMTÁV tagozat részére:
1999. május 22. (szombat), május 29. (szombat)
(A két időpontra a Titkárságon lehet jelentkezni!)

15

�.ITüxT-

7; «iám

; isss. miiíís

III. évfolyam
3^

PÉNZÜGYI JOG

íS
Szigorlati időpontok:
Elővizsga: már betelt

I

május 12.
május 17.
május 25.
május 26.
május 27.
június L, 3., 4., 7., 9.
júniu-s 10.
júniu.s 14., 16., 17., 21., 23.
június 24.
június 25.
július 5., 7., 8., 12., 14., 16.

103.szoba
103.szoba

12 órától
8 órától
14 órától
8 órától
14 órától
8 órától
14 órától
8 órától
14 órától
8 órától
8 órától

Egy vizsganapra maximum 35 jelentkező fogadható el.
Jelentkezni csak a vizsgaidőszak kezdetéig. azaz május 3-tól május
20-ig lehet.
Vizsgahalasztás csekk befizetése ellenében történhet, a Vizsgasza­
bályzatban foglaltak szerint, azaz 2.000 Ft-os különeljárási dij
leadásával.

június 17.
június 18.
június 22.
június 23.
június 24.
június 25.
július 5.
júliu.s 6.
július 7.

VIZSGÁRA JELENTKEZÉS:
április 26-30. között kizárólag április 29-én [csütörtökön]
- NAPPALI tagozatnak: személyesen 8-12 óra között a 362. sz.
szobában, 14-16 óra között 222 a. sz. szobában
— LEVELEZŐ és SZÁMTÁV tagozatnak: személyesen (222 a.
szoba) vagy telefonon (429-7226) 8-12 és 14-16 óra között
ezt követően május 3-20. között hétfőtől péntekig minden nap
9-13-ig a 222 a. szobában.
NAPPALI, LEVELEZŐ ÉS SZÁMTÁV tagozatnak.
Egy hallgató önmagán kivül csak két másik hallgató jelentkezését
intézheti.

1999. május 26., 27., 28.
1999. júniu.s 2., 3., 4., 9., 10., 11., 15., 16., 17., 18., 23., 24., 25.

Kárpáti Zoltán, Krauss Ottó, Seereiner Imre, Virág Jánosné
június 10.
június 11.
júniu.s 15.
június 16
június 17.
júniu.s 18.
június 21.
június 25.
(55 fő)

(75 fő)
(60 fő)
(15 fő)

(40 fő)
. (60 fő)
(60 fő)
(60 fő)

Jelentkezni május 3-tól 15-ig lehet.
De.: 10-12 óráig, Du.: 14-15 órái;lgA jelentkezés vizsganapokra és nem személyekhez történik.
(Egy nap több oktató is vizsgáztat.)

JOGSZOCIOLÖGIA
Vizsgáztatók:
Dr. Szilágyi István, Frivaldszky János, Dr. Zombor Ferenc
Vizsgák kezdete: mindig 9.30

máju.s 19.
máju.s 20.
május 21.
május 25.
május 26.
máju.s 27.
május 28.
júniu.s 1.
J'únius 2.
június 3.
júni US 4.
június 7.
június 10.
június 11.
júniu.s 15.
júniu.s 16.

ló

szerda
csütörtök
péntek
kedd
szerda
csütörtök
péntek
kedd
szerda
csütörtök
péntek
hétfő
csütörtök
péntek
kedd
szerda

30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30

[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 főN *12 fő L]
[21 fő N *14 fő L]
[39 fő N *26 fő L]
[39 fő N *26 fő L]

Vizsgaidőpontok:

NAPPALI és LEVELEZŐ tagozat
Vizsgáztatók: Demcsik Tamás, Egerszegi Gyula, Józsa Fábián,
(110 fő)
(20 fő)
TÖRÖLVE
(55 fő)
(35 fő)
(40 fő)
(60 fő)
(35 fő)
június 28.

30
30
30
30
30
30
35
65
65

POLGÁRI JOG

KÖZIGAZGATÁSI JOG

május 25.
május 27.
máju.s 28.
május 31.
június 2.
június 3.
június 4.
június 7.
június 9.

csütörtök
péntek
kedd
szerda
csütörtök
péntek
hétfő
kedd
szerda

[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]
[18 fő N *12 fő L]

NEMZETKÖZI KÖZJOG
Szigorlati időpontok:
május 11.
május 17.
május 18.
máju.s 19.
május 20.
május 25.
május 26.
május 27.
május 27.
máju.s 28.
máju.s 31.
júniu.s 1.
június 2.
június 4.
június 7.
júniu.s 8.
júniu.s 8.
júniu.s 9.
június 11.
június 14.
június 15.
június 17.
júniu.s 18.
júniu.s 18.
június 21.
június 22.
június 25.
júliu.s 3.
júliu.s 5.
júliu.s 6.
július 6.
július 7.
július 9.
július 16.

kedd
hétfő
kedd
szerda
csütörtök
kedd
szerda
csütörtök
csütörtök
péntek
hétfő
kedd
szerda
péntek
hétfő
kedd
kedd
szerda
péntek
hétfő
kedd
csütörtök
péntek
péntek
hétfő
kedd
péntek
szombat
hétfő
kedd
kedd
szerda
péntek
péntek

(8.00)
(17.00)
(8.00)
(10.00)
(16.00)
(8.00)
(10.00)
(10.00)
(10.00)
(16.00)
(17.00)
(8.00)
(10.00)
(16.00)
(10.00)
(8.00)
(10.00)
(10.00)
(16.00)
(17.00)
(8.00)
(10.00)
(10.00)
(16.00)
(17.00)
(8.00)
(16.00)
(9.00)
(10.00)
(8.00)
(10.00)
(10.00)
(16.00)
(16.00)

j

�II. évíolyam 7. szám

"

IV. évfolyam
SAJTÓ ÉS MÉDIAJOG
ÍRÁSBELI vizsga NAPPALI tagozat részére:
1999. május 27. és júniu.s 2., 11 óra

LEVELEZŐ tagozat:
1999. máju.s 12., 19., IV. előadó 15 óra

június 23.
július 6.
július 7.
július 8.
júliu.s 12.
július 13.
július 14.
július 15.
július 16.

szerda
kedd
szerda
csütörtök
hétfő
kedd
szerda
csütörtök
péntek

(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)

KÖZIGAZGATÁSI JOG
NAPPALI és LEVELEZŐ tagozat
Vizsgáztatók:
Dr. Tamás András, Dr. Kántá.s Péter
május
május
május

25.
27.
28.

júniu.s
június
június
június
június
júniu.s
június

3.
10.
15.
16.
17.
21.
24.

Júliusban is lesz vizsga!
Jelentkezni május 4-től lehet.
De.: 10-12 óráig, du.: 14-15 óráig.

EURÓPAJOG
Szigorlati időpontok:
máju.s 3.
május 11.
május 12.
máju.s 18.
május 19.
máju.s 26.
május 27.
máju.s 31.
június 2.
június 8.
június 10.
júniu.s 15.
júniu.s 17.
júniu.s 21.

hétfő
kedd
szerda
kedd
szerda
szerda
csütörtök
hétfő
szerda
kedd
csütörtök
kedd
csütörtök
hétfő

(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)
(9.00)

NEMZETKÖZI MAGÁNJOG
Szigorlati időpontok:
május 8.
május 11.
május 15.
május 25.
máju,s 26.
május 28.
május 29.
május 31.
júniu.s 1.
június 2.
június 4.
június 5.
június 7.
június 8.
június 12.
június 15.
júniu.s 16.
június 18.
június 19.
júniiLS 21.
június 22.
júniu.s 23.
június 25.
június 26.
július 5.
július 6.
július 7.
július 10.
júliu.s 13.

szombat
kedd
szombat
kedd
szerda
péntek
szombat
hétfő
kedd
szerda
péntek
szombat
hétfő
kedd
szombat
kedd
szerda
péntek
szombat
hétfő
kedd
szerda
péntek
szombat
hétfő
kedd
szerda
szombat
kedd

(8.30)
(8.30)

(12.30)

(8.30)
(10.00)

8.30)
(8.30)
(12.30)

(8.30)

(12.30)

Egy vizsganap legalább 10 fő jelentkezése esetén él!

AZ ELSŐ DÉNES-PÁLYÁZAT GYŐZTESEI:
I. Gyulafalvi Edith

4. Győri Judit

2. Rapport Gyöngyi

5. Szőkefalvi Nagy Gábor

3. Kovács László

6. Mikecz Tamás

.3

................ ' I

V

�ÍTCLCT

ti. évfolyam 7. szám

1999. május 20-22.

I

Példaképeink (sorozat)
I. Pázmány Péter
(1570. október 4. - 1637. március 19.)

I
II
i
I
i
I

II
■i
II

II
I
l

I
I
II
I

í
s
i

nSí
I
I
s
I
I

Mottó: „Midőn gyakran elmélkednénk aggódva a felöl, hogyan kellene
előmozdítanunk a katolikus vallás terjedését Magyarországon, s egyszersmind
emelni a nemes magyar nemzet díszét, legbiztosabb eszközül egy
tudományegyetem fölállítása látszott, amelyben a harcias nemzet erkölcsei
szelídülnének, és az egyház valamint az állam igazgatására alkalmas férfiak
neveltetnének.”
Ennek az idézetnek, amely Pázmány
szájából származik megvan a mai aktu­
alitása azzal a kiegészítéssel, hogy az
állam igazgatására „oldalbordáinkat”, a
hölgyeket is alkalmasnak kell elismer­
nünk. Sokan merő tudatlanságból inkvizitornak tartják még ma is (de még a
kommunista időkben készült Új Magyar
Lexikonban sem találjuk őt meg az
inkvizíció képviselőinek felsorolásánál.
sőt azt emliti, hogy az inkvizíció
hazánkban intézményesen soha nem
honosodott meg). Az elmúlt kommunista
- szocialista rendszerben próbálták nega­
tiv személyként beállítani, de konkrét
adatok híján csak ellenreformátorként
tudták megbélyegezni. Ellentmondásos
megítélését mutatja, hogy a főváros Vili,
kerületi szobrát nem távolították el az
elmúlt évtizedekben sem. De akkor mi a
mondanivalója a ma embere számára
Pázmány Péter életmüvének,ha gondol­
kodásmódja a legtöbb kérdésben négy­
száz évvel korábbi elveken alapul,
kérdezhetik sokan. Most arra próbál az
ítélet e cikke kísérletet tenni a szűk
terjedelmi korlátok között, hogy a híres
főpap, nagyhatású szónok, elismert köz
és szépiró személyes életpéldája milyen
tanulsággal szolgál a most felnövekvő
hivő, vagy a kereszténység értékei
irányába nyitott ifjú jogásznemzedék
számára. Pázmány Péter a XVI. század­
nak azon utolsó harmadában született,
amikor úgy látszott, hogy Magyarország
elveszett a katolikus egyház számára.
Egy-két szorongatott katolikus centru­
mon kívül, mint pl. Nagyszombat az
ország egységesen protestáns, „Ha orvos
diagnosztizálta volna a magyar katoli­
cizmust, bizonyára kimondta volna, hogy
menthetetlen.” írta Szerb Antal a Magyar
Irodalom Története című könyvében, így
folytatva „De a katolicizmus olyan, mint
a legendabeli sárkányölő Szent György,
akit kerékbe törtek, karóba húztak,
megégettek, hamvait szétszórták a sze­
leknek, és mégis mindig feltámadott.” A

1Ő

katolikus restaurációnak bár több
tényezője volt: például a Habsburg ház,
vagy a jezsuita rend betelepítése 1561ben mégsem tudott volna célt érni ha
nincsenek olyan irányítói, mint Pázmány
Péter, Káldi György vagy Veresmarti
Mihály.
Pázmány Péter a saját életéből tudta
hogyan lehet az ellentétek feszítő erejét
egy magasabb cél érdekében felhasznál­
ni. Protestáns család gyermekeként látta
meg a napvilágot Nagyváradon. Atyja,
Miklós, Bihar vármegye alispánja volt.
Édesanyja - Massai Margit - 1580 táján
bekövetkezett korai halála után édesapja
másodszor is megnősült. Az új feleség és
anya a Tholdi család sarja. Borbála, aki a
katolikus vallásához állhatatosan ragasz­
kodott. Nevelőanyja és az 1581-ben
Nagyváradra érkező első magyar jezsui­
tának, Szántó Istvánnak a hatására az alig
tizenhárom éves Péter áttér a katolikus
vallásra. Tanulmányait a rend nagyhírű
kolozsvári iskolájában kezdte.
1587-ben, tizenhét éves korában lépett
be a jezsuita rendbe. Tanulmányait
Bécsben folytatja, majd Rómába küldik
négy évre, hogy megszerezze a legrango­
sabb hittudományi képesítést, a híres
Bellarmin teológus mellett. Először
1592-ben megy Grazba még tanulni,
majd 1598-ban már egyetemi tanárként
áll a katedrára.
Aristotelest magyarázta Aquinói Szent
Tamás elemzései alapján, előadásainak
saját kezű jegyzetei a magyar vallástudo­
mányi irodalomnak az utókor számára
megmaradt legrégibb emlékei közé
tartozik.
1601-ben elöljárói Magyarországra
küldik missziós feladatra. Igen, a három
részre szakadt Magyarország ez időtájt
már csak missziós terület volt a ka­
tolicizmus részére. A töröktől megszállt
területen fanatikusan üldözték a keresz­
ténységet. Erdélyben és a királyi Magyar­
ország földjén a bensőséges hitélet helyét
hitszakadás és a vallási viták foglalták el.

Nemcsak jó papnak kellett lennie annak
akit ideküldtek, hanem jól felkészült, a
hitvédelem és a haza érdekeit össze­
egyeztetni képes, komoly szellemű férfi­
únak is. Bene doctus, natura cholerica, jól
képzett és szenvedélyes természetű, ezt a
jellemzést írják róla elöljárói Rómának.
Hasonló tudóst az akkori Európa keveset,
prédikálót pedig talán egyet sem mutat­
hatott írták róla még kérszáz esztendő
múlva is a protestáns krónikák korabeli
feljegyzésekre hivatkozva. Nagyhatású
szónokként azt a kassai hallgatóságot
célozza meg akik néhány év múlva tanúi
lehetnek rendtársai - Kőrösy Márk, Grodecz Menyhért, Pongrácz István halálának) akik közül a legfiatalabb,
Kőrösy Márk az ő felfedezetje volt). Ö
volt az első jezsuita, aki magyarul írt, és
első vitairatát Forgách Ferenc esztergomi
érsek ösztönzésére bocsátotta közre
Magyari István, „Az országokban való
sok romlásoknak okairól” című munkája
ellen.
A „Felelettel” Pázmány hihetetlen
agyorsan
’
készen volt, mert mind nyelvi.
ö.
mind tartalmi szempontból kitünően
oldotta meg a vállalt feladatot. Ebben a
müvében visszautasítja azt a vádat, hogy
az egyházban történt visszásságok miatt
mérte Isten ezt a csapást Európára. A
XVI. és XVII. század korszerű kérdésére
vajon a török veszedelmet a katolicizmus
vagy a protestantizmus okozza-e, azt
válaszolja, hogy ez alapvetően nem fe­
lekezeti kérdés, de ha már a keresztény­
ség meggyengüléséről beszélünk, annak
bomlásában és további szekták kiala­
kulásában a reformációt legalább akkora
felelősség terheli. Az erkölcsi süllyedést
az isteni és egyházi törvények vissza­
utasításának következményeként fogja
föl. Magyari a2on érvét pedig, hogy a ka­
tolikusokat bálványimádónak nevezi Páz­
mány azzal ellentételezi, hogy ezzel csak a
katolikus teológia által rég megcáfolt
manicheizmus álláspontját foglalta el.
Pázmány később nagy müvének, a
Kalauznak megírásakor is visszatért a
Felelet érvrendszeréhez. Elismeri, hogy
az órszág romlása Isten büntetése, de
rögtön megcáfolja, hogy ennek a katoli­
kusok lennének az okai.
Ha akkor kezdett a török támadástól
hazánk romlani és pusztulni, mikor „az ti
Új Tudománytok támada, és ötszáz

�/

1999. májas 20-22.

esztendeig mi a törököknek rettenetes
ország voltunk, hogy mered azt mondani
Magyari Uram, hogy a mi vallásunk oka
ez romlásnak?” 1604-ben az ö tollából
jelenik meg Kempis Tamás Krisztűs
követése című elmélkedés gyűjteményé­
nek első magyar nyelvű fordítása. 1606ban „Keresztyéni imádságos könyvet”
adat ki, melyből kitűnik, hogy elmél­
kedések gyakorlott vezetője volt. Páz­
mány remekelését mi sem bizonyítja
jobban minthogy a protestánsok is
átvették és mind a mai napig használják
ezt az imádságos könyvet.
1607-ben Forgách Ferenc esztergomi
érsek udvarába hívatja és tizenegy
viatairatot készítetett vele) „Az nagy Calvinus János Hiszekegyistene” című irata
teszi őt országos hírűvé). 1608-ban sze­
mélyesen megjelenik az országgyűlésen,
ahol a bécsi béke értelmezéséről folytat
vitát a rendek protestáns képviselőivel.
Érvelésében mindig a Szentírásra és a
zsinati szentatyáák írásaira támaszkodik.
Határozottan állítja, hogy a vallás
ügyében felmerülő viták és tévedések az
egyházi törvényszék nem pedig a világi
bírák hatáskörébe tartoznak. Stílusára
jellemző, hogy az elvont dogmatikai
vitatkozástól a gyakorlati célú prédiká­
cióig és az ájtatos imádságig a magyar és
a latin nyelv minden színét és árnylatét
használta. Alvinczy kassai protestáns
hitvitázóval szemben írja meg 1609-ben
Öt szép levél címen híres vitairat
gyűjteményét. 1613-ban pedig megjele­
nik legismertebb müve az Isteni igazságra
vezérlő kalauz (amelyet röviden csak
Kalauzként emleget az utókor).
A harmadik részben pedig konkrét
példákat hoz föl arra, hogy a Szentírás
csak egyféleképpen értelmezhető. 1619ben Bethlen Gábor felkelése elől Bécsbe
menekül. Örökre száműzik. A nikolsburgi
béke megkötése után 1622-ben visszatér.
1616. november 29-én, miután a pápa
felmentette szerzetesi fogadalma alól
esztergomi érsek lesz az elhunyt Forgách
érsek helyén.
II. Ulászló kora óta fölburjánzott a
korrupció, ami Moháccsal nem fejeződött
be, sőt állandósulva a nemzeti életet
elfekélyesítette és csaknem elpusztította.
A mélyebb hitéletet és az ország rekatolizálását ezért látta nemzeti érdeknek.
De szerette nemzete „csendességét” is.
Törvény tiszteletén kívül ez magyarázza
meg, hogy miért nem lépett az erőszak
útjára. Különben i.s hitt tolla és szava
erejében, fölöslegessé vált így előtte a
fegyver. Ugyanekkor tisztában volt azzal
is, hogy az önálló nemzeti lét és annak
fenntartása minden ellene irányuló nyu-

/

ITCLCli
gáti és keleti törekvéssel szemben csak
akkor valósítható meg, ha a nemzet meg­
erősödik. Ennek pedig előfeltétele a béke.
Ilyen meggondolások után fogott
Pázmány egy magyar célú, európai
látókörű politika kialakításához. Főtételét
így adta elő 1623. március 27-én Bethlen
Gáborhoz intézett levelében „Az Isten is
úgy áldja meg Felségedet, ha a szent
békességnek megőrzésével ezt a mi
kicsiny fogyaték hazánkat és nemze­
tünket takargatja inkább és velőztet” (az­
az erősíti).
Aki mint csak diplomata ír, az nem így
ír! A diplomácia már az ő korában sem
ismert érzelmi érveket, hiszen ő írta egyik
prédikációjában: „aki nem ég, fel nem
lobbanthat egyebeket”. Igen, alig lehetne
racionálisabban kifejteni békepolitikáját,
mint ahogy ő tette, amikor a támadni
készülő Rákóczi Györgynek ezt irta: „De
attui tartok, ami bizonyosan meg leszen.
hogy annyi németség jő szegény
hazánkra, hogy kegymed törökivei együtt
utolsó pusztaságra juttatják nemzetünket,
- ...mert ez a mi nyomorult nemzetLinknek szerencsétlensége, hogy az
oltalomtul majd annyit kell félnünk, mint
az ellenségtül”. Esterházy Miklós nádor­
nak írja egyik levelében, hogy Erdély a
keresztyénség szép védőbástyája és meg
kell teremteni függetlenségét, de amely
nem jelenti a magyarországival ellentétes
politikát.
Azonban Pázmány a magyar függet­
lenségnek nemcsak alkotmányjogi és
politikai biztosítékainak megszerzésén
fáradozott. Ezt az önálló magyar művelő­
dés kialakításában látta megvalósít­
hatónak. Mihelyt főpapi jövedelmeit nem kis erőfeszítéséke árán - annyira
tudta fokozni, hogy megtakaríthatott
belőlük valamit, rögtön olyan intézmé­
nyek felállítására fordította, amelyek
közvetve, közvetlenül a nemzeti és ke­
resztény művelődést szolgálták. Kolosto­
rok, plébániák, konviktusok, papnevelő­
intézetek egész sorával talapítette be a
Magyar Parlagot. De ugyanígy volt gond­
ja arra is, hogy a magyar papnövendékek
külföldre is kijuthassanak és ott gyarapíthassák ismereteiket. Fraknó Vilmos hoz­
závetőlegesen egy millió forintra teszi azt
az összeget, amit Pázmány művelődési
célokra áldozott 1619-től 1637-ig.
‘ő' Természelesen élete talán legnagyobb és mind­
máig ható müvének az 1635-ben meg­
alapított Nagyszombati tudományegye­
temet tartjuk.
Pázmány sohasem felejtkezett meg a
jezsuita rendről, leghűségesebb támoga­
tói egykori rendtársai voltak, s közülük
választotta majd minden munkatársát. Az

szám

n/éwiram

egyetemi oktatást is rájuk bízta.
Rendházakkal és iskolákkal emelte a
Rend tekintélyét és biztosította befolyá­
sukat. A Szentírás fordítását is a jezsuita
Káldi Györgyre bízta.
Természetesen nem hanyagolta el a
magyar katolikus Egyház anyagi és er­
kölcsi erejének növelését más vontakozásban sem. Ezért hívta össze 1629-ben
Nagyszombatba az ún. esztergomi egy­
házmegyei zsinatot, ezért rendezte a pap­
ság végrendelkezési joga körül felmerült
vitás kérdéseket, ezért igyekezett vissza­
állítani a magyar katolikus egyház jog­
talanul elidegenített birtokait, stb. VIII.
Orbán pápa a bíborosi cím adomá­
nyozásakor írta róla, hogy: „Az önként
elvállalt szegénységben gazdag és az
alázatosságban diadalmas erényeiddel
már a kolostor magányában magadra
vontad a földi és mennyei uralkodóid
figyelmét; majd az esztergomi egyház
kormányzatára hivatva megmutattad Ma­
gyarország népének, hogy az egyháziak
az áhítattal, amellyel Istent engesztelik,
össze tudják kötni a közjó előmoz­
dításához szükséges bölcsességet.”
Vérendelete értelmében egyszerű fa­
koporsóban, balzsamozatlanul, fekete
jezsuita bilétummal a fején, főpapi ruhá­
ban, de jelvények nélkül temették el
Pozsonyban. Sírkövére csak ennyit vés­
tek: Petrus Pázmány Cardinalis
(Források: Podhraczky József, Clauser
Mihály, Fraknói Vilmos és Szerb Antal
Pázmány Péterről készült életrajzi írásai).

Ha akarsz egy tartalmas
fél hetet
a dombtetőn
sátrak aíatt/föiött
remek társaságban
testi-lelki felfrissülés végett
szabadon
mint a madár
eltölteni,
akkor

gyere Egerszalókra,
júl. 14-18-ig,
ifjúsági találkozóra.
Hozz magaddal sátrat,
barátokat, Bibliát, a pici szívedet,
vagyis legyél ott teljesen-

OTT TALÁLKOZUNK!
Érdeklődni Kerényi atyánál
a Szent Szív Plébánián (Üllői u. 145.)

19

ÍÓIE

�ITCLCT

II. évfolyam 7. szám

1”

1999. május 20-22.

s

A cégalapítással foglalkozó ügyvéd

ÜK
I

i
s

I

Ezen cikk a cégalapítással foglal­

nek alkalmazásra, mint a polgári

el nem a saját szakterületéhez

kozó ügyvédi szakmát kívánta

vagy a büntetőjogi szabályok.

tartozó ügyet, hanem az adott

eredetileg bemutatni, de a hely

Ha már szóba került az ügyfél­

témára szakosodott kollégához

szűkössége és a téma terjedelme

lel való kapcsolat, akkor meg kell

irányítja. Itt lép be, vagy lega­

miatt főképp az ügyvédi specia-

említeni, hogy az ügyfeleket ér­

lábbis kellene belépnie a racio­

lizációk egyik variációjaként fog

deklő kérdések főleg azok, ho-

nális határnak, ami fölé egy ügy­

foglalkozni vele. Információimat

gyan tudná legálisan minimali- ' véd sem megy, vagyis csak annyi

az alábbi cikkhez Dr. Nemes

zálni az adóját vagy hogyan tudná

ügyet vállal, amennyit még meg­

Andrástól nyertem, aki főképp

csökkenteni az anyagi ráfordí­

felelő gondossággal tud kezelni.

ezen a területen folytat ügyvédi

tását. A gyakorló ügyvédnek már

Ez persze az ügyvédi munka

tevékenységet.

a pályakezdéstől nagy a felelős­

időszakos jövedelmezősége miatt

Ezen cikkben a polgári peres

sége, ezért is fontos a hatályos

nem mindig lehetséges. Ezért is

ügyvéd nem helyes kifejezés,

joganyag ismerete. A Ptk., Pp., Be.,

van az, hogy a specializáció in­

hiszen ha valaki csak cégalapí­

Áe., Munka törvénykönyve alap­

kább a tapasztaltabb „öreg róka”

tással foglalkozik, az már nem

címek minden civilista ügyvéd

ügyvédek sajátossága. Bárminek

polgári peres-, de mégis civilista

számára, ezek ismerete elengedhe­

a felvállalására jogosítványa van,

ügyvéd. A régi rendszerben úgy­

tetlen. Emellett azután újabb jog­

de ugyanakkor nem köteles rá.

mond kihalásos rend volt az ügy­

anyagokat is meg kell ismerni, ben­

A kezdő ügyvédnek szüksége

védi szakmák betöltését illetően,

nük is jól kell tudni tájékozódni.

van egy ügyvédre, aki a kamarán

tehát az ügyvédeknek olyan szűk

Ki hogy áll a munkájához? Az

belül „szárnyai alá veszi”. Ügy­

I

köre tudott csak működni, akik a

ügyvédek többsége általában el­

védjelölti igazolványt kap. Elő­

I

kiesők helyét töltötték be. Ma a

sőként peren kívüli megállapo­

vizsgát, majd szakvizsgát kell ten­

közjegyzői munka az,

amely

dásra törekszik. Bár vonzónak

nie. Ennek letétele után a kamara

ennyire „leszűkült”, de ez már

tűnhet és nagy anyagi haszonnal

felveszi a kamarai tagok sorába,

egy másik téma.

kecsegtethet egyszerre sok ügyet

miután letette az ügyvédi vizsgát.

I

A rendszerváltással járó jog­

elvállalni, mégis meg kell tanulni

szabályi dereguláció, jelentős vál­

nemet mondani. Továbbá az ügy­

ügyvédségről és ezen belül a

tozásokat eredményezett. Egy jó

fél képviselete mellett ugyan­

cégalapítással foglalkozó ügyvé­

Dióhéjban

tehát

ennyit

az

ügyvédnek naprakész tudással

olyan fontossággal bír az ügyfél

dekről. Amit az ügyvédekről

I

kell rendelkeznie. Jól kell tudni

megfelelő tájékoztatása is (mind a

fontos tudni a pályaválasztással

I

tájékozódni a jogszabályok között

jogi lehetőségekről, mind a vár­

kapcsolatban, az nagyjából benne

és nem lehet blöffölni. Részben

ható fejleményekről - hiszen elő­

volt az utóbbi és a mostani

mert nagy a konkurencia, részben

fordulhat, hogy egy adott ügy

cikkemben, ezért ezt a témát most

a becsület miatt, hiszen fontos,

győzelemmel zárul, de mégsem

le is zárnám. Ha lehetőségem lesz

hogy az ügyvéd megőrizze ügy­

lehet utólag végrehajtatni).

a cikksorozat folytatására, akkor

fele bizalmát.

I

Az ügyvédek között létezik

A területre vonatkozó törvé­

egyfajta kollegialitás. Ennek lé­

nyek a gyakorló ügyvéd tevé­

nyege, hogy az ügyvéd - ha tehe­

kenysége során gyakrabban kerül­

ti, azaz van elég ügye - nem vállal

7.Q

azt szeretném a közjegyzői mun­

ka bemutatására használni.
Viktor

�IL iivî9lifôm 7, szám

mâhs 20-22.

A zsebtolvaj és a stuickeres

lias

Kellemes tavaszi délelőtt volt,

nyugodott meg, - sőt! - csőre töl­

Ezután bementünk a XII. kerületi

sütött a nap, nyugodtan sétáltam a

tötte fegyverét. A roma gyerek

rendőrkapitányságra,

Krisztina postától a Moszkva tér

arcán halálfélelem látszott, eltor­

már bilincsben.)

felé. A Várfok utcáról nyíló
lépcsőn cigányok és idős nénik

zult fejjel kért segítséget. Ekkor
már én sem tudtam racionálisan

Az ügyeletes fogadott először,
felvette a jegyzőkönyvet, miköz­

virágot árultak. Egyszer csak egy

gondolkodni, kértem a férfitól,

ben fél szemmel az Esmeraldát

férfi rám kiáltott: Ellopták a

engedjük el a fiút, ha az megígéri,

nézte a TV-ben. Biztos így haté­

telefonját!

többet ilyet nem fog csinálni.

konyabban tud dolgozni, gondol­

Ezután

a

tam. Ezután felmentem a nyomo­

Ahogy hátrafordultam, meglát­

a

fiú

kiszabadult

(Aranka

tam a mobílomat egy roma fiú
kezében. Vékony gyerek volt, 16

szorításból, mire ismét pofon­

zókhoz, ahol ismét tanúvallomást

vágták. A srác észbe kapott - nem

tettem. Azt ígérték, megpróbálják

év körüli, rövidre nyírt hajjal,

volt más esélye - elrohant a Szilá­

előkeríteni a fiút. Nem sikerült.

furcsa arab sapkával a fején.

gyi

irányába.

Ettől annyira elkeseredtek, hogy

Azonnal leejtette a telefont a
földre, mihelyst észrevette, hogy

Embert nem láttam még ilyen

kitalálták, mivel már ráléptem a

gyorsan futni, még az Atlétikai

lépcsőre, gyakorlatilag a II. kerü­

Európa-bajnokságon sem!

letben történt a bűncselekmény.

lebukott.

Egy

szakállas,

ősz

Erzsébet

fasor

ballonkabátos férfi tartotta kezé­

Na jó, akkor téged viszünk be -

Egy lépésen múlott, így viszont

ben a tolvajt. Gyorsan felvettem a

mondta a ballonkabátos a cigány

négy óra várakozás után kezdőd­

telefonom. Ezt megúsztam - gon­

nőnek. A nő hiába kiabált -

hetett minden elölről. A II. kerü­

doltam. Nem volt sok időm filo­

Semmi közöm a fiúhoz, csak arra

letben kezdetben dinamikusabb­

zofálgatni, mert a fiú és egy

jártam és segíteni akartam neki! -

nak tűntek a nyomozók, rendeltek

mellette álló cigány nő elkezdtek
ordítozni, hogy nem ők voltak a

bevittük a közeli buszsofőr-vára­
kozóba. Kisvártatva bejött három

egy kazettát a Teve utcából a pesti
zsebesekről, szembesítettek Aran­

tolvajok, semmi közük az egész­

rendőr,

hogy

kával, akiről kiderült, hogy már

hez. A kívánt hatást nagyjából

valami nincs rendben. Nem látták

háromszor volt büntetve zsebtol­

elérték, feltűnést keltettek, az

a fiút ? - kérdeztem. Láttunk egy

emberek körénk gyűltek, így akik

rohanó alakot, nem is értettük,

vajlásért, és felfüggesztés hatálya
alatt áll. Újabb három óra várako­

nem látták az esetet, azt hihették,

miért fut úgy! - válaszoltak, majd

zás után megérkezett egy rendőr­

tényleg ártatlanok. A ballonkabá­

vallatni kezdték a nőt. Aranka-így

tiszt a BRFK zseblopási osztályá­

tos úr viszont éktelen haragra

hívták, mint az kiderült - előszed­

ról, kazetta nélkül, mert nem

gerjedt, rángatni kezdte a fiút, po­

te papírjait, hogy ő veszélyeztetett

találta annak a szobának a kulcsát,

fonvágta, majd miután tovább

terhes, hívjuk fel az orvosát, Dr.

ahol a szalagot tárolták. Közben

ordítoztak, elővett egy pisztolyt a
ballonkabátja alól és a srác

Szabót, de mi csak a BRFK
zseblopási osztályát hívtuk. Érde­

számos rózsabokor nőhetett ki,

fejéhez szorította. Kinyírlak, te

kes módon Lóczi úr - telefonom

olyannyira türelmes voltam.
Éjjel fél tizenkettőkor hazamehet­

szemét tolvaj - mondta. Húha -

megmentője - tudta a számukat...

tem, azzal a tudattal, hogy az

gondoltam- telefonom megmen-

Nem mondta meg, mivel foglal­

egyik tettes biztos ülni fog. A

tője nem tréfál! Megláthatták

kozik, amolyan aktivista lehet,

rajtam, hogy elbizonytalanodtam,
mert a cigányok hozzám kezdtek
el könyörögni, hogy szóljak,

gondoltam. Mindenesetre fegy­
vertartási engedélye volt. Az

másikat meg vagy megtalálják,
vagy nem. Én az utóbbira tip­

egyik nagydarab rendőr rálépett a

engedje el a fiút! A férfi nem

nő lábára, ne rikácsoljon annyit.

akik

észlelték,

pelek.

Gero Tamás
7\

�ítélet

II. évfolyam 7. szám
í'

1999. május 20-22.

Háború vagy béke?
galmat és vezetésük alatt fenntartotta

nistákból, polgári demokratákból és a
naeionalistákból álló kompromisszu-

a szerb politikai elit vezette balkáni

mos .hármas” hatalom jön létre. A

Bazárt. A hidegháború évtizedeiben

posztkommunista és a nacionalista

Jugoszlávia a nyugati-keleti konfron-

hatalmi csoport kifelé törve a ko­

táeió vonalában elhelyezkedő „terü-

szovói probléma „pánszláv” orientá­

ellen vívott népi felszabadítás! moz­

'X

letközi” külpolitikai és

Kelet-Közép-Európa alig szabadult

cióba vegyült megoldásába kezd.
Geostratégia szemszögéből tekint­

európai középhatalom. Hol a Kelet,

ve a „pánszláv” elem Oroszországot

hol a Nyugat „kvázi” szövetségese.

mozgósító effektusa világpolitikai

meg
'ö a hidegháború konfrontációs ér-

Jugoszlávia a szerb elit három

erőtérbe vonta a dél-kelet európai

zésétől, alig ocsúdott föl a szabadság

NNN-re épített politikai hatalmának

konfliktust és már nem vonatkoz­

eufórikus hangulatából. Az Elba-

vezetése alatt működött. N: „narod-

tatható el a Sziklás-hegységtől (Poto-

Rajna-Latja-Pó folyóktól keletre és

nyizál”, a soknemzetiségű népeknek

mac-folyótól) az Urálig (Volgáig)

dél-keletre élő népek ismét nyugta-

meghagyja a korlátozott szuvere­

terjedő és középhatalmak által is

lanságban élnek. Háborús és béke-

nitást és önrendelkezést (szövetségi

befolyásolt multipoláris érdek kons­

pártra szakad a közvélemény. A nyu­

és autonóm tartományi rendszer). N:

tellációktól. Az emberjogi és humani­

gati metropoliszokra támaszkodó,

„neutralizál”, belül a nemzetiségi

tárius probléma világpolitikai sikra

unionizálódó és egységesülő Európa

konfliktusokat jugoszláv szövetségi

feltranszformálódott és helyileg ke­

valóban a háború vagy béke végletes

szintre emeli és szerb „döntőbírás­

zelhetetlenné vált. A biztonság­

végzetes

és

alternatívája között

kodással” semlegesíti, mig kivül el

politikai megoldás célja kimondva és

választhat Dél-Kelet-Európában? Le-

nem kötelezett külpolitikát és semle­

kimondatlanul a szerb hatalmi elit

het-e történelem és a belső gazda-

ges biztonságpolitikát folytat. N:

politikai hatalmának és katonai po­

sági-politikai küzdelmek által deter­
minált

és

még

ki

nem

vívott

demokráciát és szabadságot a fegyve­

„nacionalizál”, nemzetiségi („szerb-

tenciáljának meggyengítése, illetőleg

konform”) elitet telepit a szövetségi

belső demokratikus változások galva­

„tagországok’

.autonóm’ tarto-

nizálása és elősegítése s mindezek

Valóban

mányok vezetésére és mesterséges

eredőjének a koszovói okot adó

messzeségbe ejtő a szerb demokra­

(jugoszláv) államnacionalista nem­

konfliktus európai emberjogi és

rek

I

.neutrális”

biztonságpolitikai orientációt követő

szárnyain

elvinni?

és

tikus alternativa és kimerült volna a

zettudat kialakítására törekszik. Ju-

humanitárius normák szerinti rende­

jugoszláviai albán nemzetiség gazda­

&amp;

goszlávia a II. világháborúból kinőtt

zése.

sági és politikai tűrőképessége? Való­

„népi hős és összetartó katona (!)”

Katonai doktrinális elemek is sze­

ban kimerült volna a nyugati metro­

(Tito marsall) - halála után is túlélő -

repet játszanak a koszovói konfliktus

poliszok és szövetségesei tárgyalási

karizmájával, évtizedekig érintetlen,

szabályozásában. A II. világháború­

és diplomáciai kultúrát hordozó ké­

merev, belső megújulásnak ellenálló

ból az USA gazdasági nagyhatalom­

pessége?

állampolitikai rendszerével és belpo­

ként és - korábban csupán territori­

Balkán népei a történelem során

litikai manőverekben túlélőképessé­

ális szárazföldi hadsereggel és a parti

ellenálltak úgy az oszmán, mint a

get szerzett, a „bársonyos forrada­

haditengerészettel biró megerősödött

germán birodalmi törekvéseknek. Az

lom” útját elutasító szerb posztkom­

haditengerészeti és légi haderőnem­

I. világháborút követően a Párizs-

munista elit vezetésével érkezik az

mel került ki, mig a Szovjetunió

környéki békerendszer mesterséges

európai demokratikus változások fő­

középhatalomból szárazföldi nagyha­

délszláv (jugo-szláv) államalakulatba
tömöritette a Balkán nemzetiségeit.
A
-to’

sodor vonalába. A balkáni (szlovén,

talommá vált, a hidegháború során a

horvát, boszniai) háború után kibon­

7O’-es évek első felében globális

takozó belső demokratikus folyama­
tok megrekednek és a posztkommu-

erőegyensúly állt be és mindkét

II. világháborút lezáró békerendszer
elismerte a német III. Birodalom
22

világhatalom elismerte a másik fél-

�/

/

ih évlaijram .1^ $2ám

pontján

eltérő álláspontja egybevetésére ez

bevethető nukleáris, valamint száraz­
földi, légi és haditengerészeti esapás-

egyszer ismét nem volt mód. Tör­

mérő képességét. A Szovjetunió bel­

katonai szempontokkal szembe állit-

ső gazdaságában rejlő okokból
érdekövezeteihez vezető logisztikaiés utánpótlási vonalait egyre kevésbé
tudta ellátni és fenntartani, amely a
nagyhatalom - afganisztáni vere­
ségéhez kötődő - visszavonulásához
és belső változások nyomán az
impérium felbomlásához, illetőleg
laza és független államAözösségi
formációba történt átalakulásához
vezetett. Az USA igényt tartott az
egypólusú világrend meghatározásá­
nak és vezetésének globális szere­
pére, azonban az európai közvetlen
beavatkozástól - történelme során
általában is - tartózkodott. A transz­
atlanti biztonságpolitikai egysége.s
stratégiát és katonai doktrínát kö­
vedévé a NATO pedig igényt tart az
európai biztonság meghatározására,
demokratikus rendszereinek és érté­
keinek szavatolására. Nyilvánvaló,
hogy Koszovó olyan felelősségű biz­
tonságpolitikai övezetbe tartozik,
amelynek stratégia jelentősége ala­
csony, azonban a NATO határaihoz
közeli konfliktus intenzitása magas.
A konfliktusban követett szerb célok
a NATO által védett politikai,
emberjogi és humanitárius értékeket
sértenek s a szövetség oltalmazott
érdekövezeteibe átható effektusok
sem kívánatosak. Szabályozott kondiktus-megoldásra van szükséí■g- Úgy
tűnik azonban, hogy a „stratéga” és a
„népkatona” helyzetükből következő

ható-e más?

nek

a

világ

bármely

ténelmi, politikai és hűvös stratégiai,

Szabadság és Rend megteremt­
hető-e túlsúlyos, pusztán katonai

eszközökkel és a kimódolt politikai

rendezési terv megmerevítésével ?

Keresztény felfogásban békét terem­
teni csak a béke humánus, emberhez

méltó

alternativitásainak

kitartó,

nyughatatlan és fáradhatatlan keresé­
sével lehet. Ezért csak hiányolni és

sajnálni lehet a békés közvetítő
meehanizmusok

kimeríthetetlen

tárházának esekély fokú igénybe­

vételét. Beveridge
o' amerikai szenátor
a századelőn a „Pax Amerieana”

doktrínáját említve jelentette ki, hogy

népeknek a kereskedelem szárnyain
kell elvinni a szabadságot. Talán az

kellett volna. Építeni és felvirágoz­
tatni, békés közvetítő meehanizmusokkal demilitarizálni Koszovói. A

Kei tehén és a politika
BŰRŐKRACIA; Van két tehened. Először i,s a
htr-tnány meghatározza, mivel etetheted és mikor
fejheted őket. Aztán fizet azért, hogy ne fejd őket.
Mintán etvesz.i műikét tehenet, at. egyiket letöveti,
a mét.sikat faji és a tejet a rsatomálta ömi. Végül
felszánt, hogy pénzbírság terhe mellett töltsd ki a
mellékelt űrlapokat a hiányzó tehenek hollétével
kapcsolatban.

ANARCHIA; Van két tehened. Vagy eladod a tejet
rendes áron, vagy a szomszédaid megölnek és
elveszik a telteneidet.

KAPTTALfTMUS; ^n két tehened. Az egyiket
eladod és veszel egy bikát.
HONC KONG-I KAPITALIZMUS: Van két
lehelted. Hánnat eladsz a bejegyzett cégednek a
sógorod által kiállított váltók .segítségével, majd
kéíes pétnS^yi tranzakcìók ítíján visszaváxárM
mind ít négyei, persze az öt tehenei gondazóknak
járó adókedvezményt kihasználva, 4 hat tehén tejszerzai jogdíjat egy panamai közv-etitöa keresztül
maiad egy titokban többségi részvénvekkel
rendelkező tulajdonosú Kajinán-szigeteki társaság­
nak amely a hét tehén tejfalatti rendelkezési jogát
átadja a bejegyzett lársa.iágnak. A társaság éves
jelentése szerint a cég nyálé tehénnel rendelkezik
de jogot farmál egy kilencedikre is. Eközben
megölöd a két tehenet, mén nem tetszik a képíík

Szabadság és Rend békés alternatí­
vájának előnyeit felmutatva a szerb

és albán népet is be kell vonni az

KÖRNYEZETVÉDŐK: Von két tehened. A kor­
mány azzal vádol, hogy titokban teheneket fejsz és
má,s fuódon bántalmazol.

európai nemzetek nagy családjába. A

háborús eszközök rombolnak, sebe­
ket ejtenek a lelkekben is, amelyek

nehezebben gyógyulnak. A lelkek

rombolására pedig senki sem keres­
het, nem kaphat sem igazolást, sem

felhatalmazást legyen akár az egyik,
akár a másik oldalon.

Budapest, 1999. április havában

Kriston István
egyetemi joghallgató

FEMINIZMUS: Van két tehened. Összeházasodnak
és örökbe fogadnak egy nőstény boijűt.

TOTALITÁRIANIZMUS: Van két tehened. A
kormány elveszi őket és tagadja, hogy valaha is
léteztek volna. 4 tejnek nyoma vész.
PÖUTIKAIIAC KORREKT: Kttpe,soktlba hoznak
két eltérő korú Ide a társadalom számáta nem
kevésbé értékes) ismeretlen nemű kérődzővel.

KULTÚRÁIJS: “Odass, apám, ha’meg, az a két
tehát, ba'megl. Öcsémül Mekkel próbálnod a
tejhketl Jobb mint a zanyádé csezmcgl" '

i

SZÜRREALISTA: Van két zsiráfad. A kormány
jelszálit, hogy végy horntonikaleckéket.

FIGYELEM!
A Rovat minden lelkes munkatárs jelentkezését várja. Szeretnénk továbbá ha

a külföldi tanulmányi élményeiteket továbbra is megosztanátok az
olvasókkal. Jelentkezni lehet a szerkesztőségben.
Koszi: a szerk.

FEJLŐDŐ ORSZÁGOK; Nincs semmid. A korméiny engedélyezi a teheneid szabad legeltetéséi,
feltéve, hogy az nem bontja meg a sivatag
ökológiai egyensúlyát.

I
I
I

�ítélet

I il. évfolyam 7. szám

(

Ä

Léptek az olvadó betonon

E
oí
[

S
i
Ì
i

I
I
Ì
I
I

I
II

1999. május 20-22.

- avagy május a Trafóban -

1

A Trafó nevű műintézmény, ami nem

A 22-23-án látható The very seat of

ezek szintéziséből

más mint a kortárs művészetek háza

honour valójában René Copraij tán­

hoznak létre egy

valójában még egy éve sem üzemel.

cos önálló estje, melyben Fabre mint

igazi kortárs tánc­

A kezdeményezés miszerint „valami

koreográfus működik közre. A szá-

színházi produk­

nagy-nagy tüzet kéne rakni” kicsit

zadeleji párizsi budoárok nehéz leve­

ciót. Hasonló kom­

megkésve született, mégis termő
talajra talált a Fővárosi Önkormány­

gőjét idéző showban az előadóművé­

plexitás jellemző
Bozsik Y vette Enn

zat és a Soros Alapítvány támogatá­

című előadására is

sával. Egy „alternatív” kikapcsoló­

zik” hogy végül buja testiségét fel­
fedve magát a közönséget leplezze le.

szét bársonyba és selyembe „vetkő­

amiben a hagyo­

dást nyújtó, hazai és külföldi kortárs

A 26-a és 28-a között látható The fin

mányos japán és

művészeket egyaránt befogadó köz­

comes a little bit earlier this siècle (but

távol keleti tánc

pont létrehozása már régóta váratott
magára. És miután se a Tilos az Á,

business at usual) című performance

elemei ötvöződ­

középpontjában szintén az emberi test

nek a táncos sajá­

sem a Fészek Klub „nem felelt meg”

áll, de most már mint szituáció képezi

tos XX. századi

bizonyos kritériumoknak, ezért in­

az előadás fizikális, spirituális vagy ha

stílusával és Dj.

kább egy, a Liliom és a Tűzoltó utca

kell, erotikus témáját.

Palotai ezredvégi

metszetében árválkodó trafóházra

zenéjével.

hárult a művészet felkarolásának

Május 10-11-én fiatal koreográ­
fusok estjei láthatóak a Trafóban ins­

nemes feladata.

pirációk címmel. Az idén ötödszörre

Frenák Pál Társu­

A vállalkozás sikerét vagy inkább

megrendezésre kerülő kortárs tánc

lat Zöld vagy sa­

szükségszerűségét pedig mi sem

találkozón az OFF Társulat, Magusin

vanyú című per-

i

igazolhatja jobban mint az a nem

Anna és László Mónika egy-egy

formansza zárja,

KI

mindennapi érdeklődés mely az
előadásokat kiséri. így a két három

munkája kerül bemutatásra.
14-én este ismét lesz Gekkócir-

is utal rá az élet

esténként változó programokra néha

kusz, ami nem más mint a Tilos rádió

nem
eddig meg
'ö

szinte lehetetlen bejutni... De lássuk

partik hangulatának és a hazai under­

válaszolt, nagy kér­

hogy mit hoz a tavasz:

ground legjobb művészeinek különös

déseire próbál vá­

I

■&gt; .&lt;

I

I

i

I
s
g

A hónapot a

Május első napjaiban még tart a

találkozása. Ezen az estén Dj Mangó

laszt adni a tánc

Budapest-Bukarest híd nevű rendez­

áll a keverőpult mögött, és őt kíséri a

nyelvén. Az ér­

deklődők emellett

vény mely hazai és határon túli

Triton (egykori Dragon Fly) fúvósai­

művészek közreműködésével a két

nak improvizációja. Aki tehát szíve­

a „Kortársalgó” a

I

ország kultúrájának közeledését tűzte

sen lazítana éteri zenére ezen az estén

Trafó Galéria és a

I

ki céljául. Majd 4-6-ig a szegedi

mindenképp a Trafóban a helye. 16-

Stúdió programjai

Metanoia Különítmény: Védett álla­

án és 17-én Mándy Ildikótól és M.

keretén belül iro­

korlátozott férőhelyes

Tóth Gézától az X.Y.Z., intermèdia

dalmi esteken, tán-

előadása látható. Ezután Jan Fabre az
Antwerpenben élő „összmüvész”

táncszínházi előadás látható. Az
X.Y.Z. azon kivételes darabok egyike

cos

mutatkozik be a Trafóban. Fabre aki
képzőművész, színész, drámaíró és

melyek a nagy sikernek köszönhető­

koreográfus egyszemélyben, A mee-

rán. Az előadók egyszerre használják

'teken is részt
vehetnek...
ha
akarnak. Érdemes.

ting című videoinstallációjával és két
darabbal mutatkozik be Budapesten.

ki a tánc, zene, a film és egyéb

1»
I
I

I

tok című

en újra helyett kaptak a Trafó műso­

médiumok adta lehetőségeket, és

tobaszínház

amely mint a cím

i
?

!

w
c
i -t-»

workshop-

okon vagy vitaes-

K.R.

.A

reui
hfíf f
gyom^

fi

f l

'.7 &lt;

�1999. májüs 20-22.

ITCLCT

$2ém

JI. évîulÿôm

Könyvajánlat:

A magyar értelmiség hivatása
A Dékán Úr mind Írásban, mind

4.) Az írott és íratlan szabályok

emelném ki - amely tulajdonképpen

szóban több alkalommal kijelentette,

alapján vannak-e kötelezettségei az

sűrített válasz a kiinduló kérdésre: „A

hogy egyetemünk célja, hogy olyan

értelmiségnek
a társadalom más
'to-

társadalmi együttélést nem lehet

végzősöket bocsásson ki, akik a

tagjaival szemben?

pusztán jogi alapokon megoldani.

A választ adó szerzők közül most

Vannak magasabb emberi igények és

olyan tulajdonságokkal bírnak és

csak néhányat szeretnék - példaként -

követelmények, amelyek a tisztessé:'g&gt;

olyan értékeket vallanak magukénak,

kiemelni: Andorka Rudolf, András-

az erkölcs, a jóérzés területére tar­

amelyek megkülönböztetik, kiemelik

falvy Bertalan, Martonyi János, Mádl

toznak. Erre pedig csak ránevelni

őket a más jogi karon végzett
’b'

Ferenc, Nemeskürty István, Rabár

lehet az embereket, nem kénysze­

hallgatók közül. Sokakban felmerül­

Ferenc, Jeszenszky Géza.

ríteni.”

magas szintű szakmai tudáson túl,

hetett, hogy mi is ez a „plusz”, amit

A szerzők közül külön kiemelném

(Ezeket a gondolatokat fejtette ki

„elvárnak tőlünk”. Nos, erre a kér­

egyetem- (újra)alapító rektorunkat

részletesebben a Professzor Úr 1997

désre nem lehet pár mondatban

Gál Ferenc professzor urat, aki a fenti

őszén a Magyar Kultúra Alapítvány

kimerítő feleletet adni. Akit azonban

kérdésre adott válaszait, részben

székházában - a könyv megjelenése

jobban érdekel a válasz, annak sze­

közvetlenül nekünk, leendő jogá­

alkalmából - tartott előadáson is,

retnénk ajánlani - az ifj. Pasaiig

szoknak és az Egyetem közösségének

sajnos azonban ezen az egyetemünk­

Árpád által szerkesztett - „A (MA-

címezte. Tőle az alábbi gondolatot

ről csak kevesen voltunk jelen.)

GYAR)

ÉRTELMISÉG

A

kötetet

a

Mundus

HIVATÁSA” című tanul­

Magyar Egyetemi Kiadó

mánykötetet, amely ismert

jelentette meg, az „Antall

és elismert közéleti em­

József Baráti Társaság

berek, értelmiségiek gon­

Évkönyvei” sorozatban.

dolatain keresztül, számos

A sorozat többi kötetét is

különböző

nézőpontból

szívesen ajánljuk, különö­

kiindulva, kimerítő ala­

sen az ismertetett könyv

possággal járja körül ezt

„folytatásának” számító,

az összetett kérdést.

A hetven (!) szerző,

négy,

„HIVATÁS ÉS HITVAL-

LÁS”

ciműt,

amely

megkapott

szintén a fenti formában

kérdés alapján fejti ki

és szellemiségben
elemzi
'b

eszméit. Ezek az aláb­

a témát és amelynek a

biak:

szerzői

előre

1.) Miért tekintem ma­
gam értelmiséginek?

között találjuk

Bittsánszky Géza tanár

urat is, valamint Horváth

2.) Értelmiségi mivol­

Pál professzor úr „A TU­

tom, hogyan és miként

DOMÁNY SZABADSÁ­

nyilvánul meg?

GÁNAK TÖRTÉNELMI

3.) Mint értelmiségi,

milyen elvárásoknak, fel­
adatoknak igyekszem meg­
felelni?

SZEREPVÁLTÁSAI”

című munkáját.

Béky Zoltán

IV./ lev.

�ÍTÉLET

11. évfolyam 7. szám

!

Elizabeth

11’

I

I
I

I

I
I
1

Mottó: „Pro rege, lege et grege.” - „Királyért, törvényért, népért.”
Elképzeltétek-e már valaha, hogy

uralkodóként a szó szoros értelmében

együtt nem esett bele abba a hibába,

királyként vagy királynőként hogy

ketté kell választania a köz szolgá­

hogy életrajzi filmként és kosztümös

gyakorolnátok a hatalmat? Kisko­

latát és a magánéletét. Nőként, érző

sztárparádéként a felszínt veszi célba.

runkban tiszta és gyanútlan gyermeki

nőként átélt sorozatos lelki vívódá­

A mélyben turkál, velünk együtt,

lélekkel sokszor ábrándozhattunk

saiban és az udvari intrikák kereszt­

hogy rájöjjünk: miként lett egy olyan

arról, hogy majd a trónszék birto­

tüzében edződő tapasztalatai megér­

uralkodója Angliának, aki ágyban

kosaként előttünk mindenki csak

lelik benne a végső döntést: királynő

halt meg akkor, amikor a „hagyomá­

hajlong és bölcsen fogadva hódola-

lesz. Erzsébet királynő, aki e minősé­

nyos” trónviszályok és a sorozatos

tukat az ország Jió sorsán fogunk
b'

gében csakis országával fog foglal­

„shakespare-i” ármánykodások úgy­

munkálkodni. Csak úgy, könnyedén,

kozni.

szólván garanciát jelentettek az idő

hiszen a felelősség szó akkor még

I

I

Ezt a királynőt ismerjük mi is. Aki

előtti halálra.

a képeken merev testtartással, büsz­

A gyönyörű képek és a magával

Az ábránd és a valóság közti diffe­

kén és fenyegető szemvillanással

ragadó operatőri munka mellett érzé­

rencia a történelem órákon tűnik fel

tekint le alattvalóira: elefántcsont­

kelni lehetett, hogy olyan ember a

először, és hallván nagy királyaink és

fehér arcbőre és rendkívül kifejező

rendező, aki nem volt „megfertőzve”

ismeretlen volt számunkra.

fe
I

I

1999. május 20-22.

királynőink élettörténeteit, kezdjük

barna szeme éles kontrasztként hat

a történelemkönyvek sablonos látás­

érzékelni, hogy sokszor nekik sem

ránk, a XX. század gyermekeire. Ez a

módjával. Az indiai Shekhar Khapur

volt fenékig tejfel az élet. Gondolva

film végpontja, és az eddig tartó út az

filmjei egy kivételével csak Indiában

pédául Mária Terézia agyafúrtságára,

ausztrál Cate Blanchett (a fiatal

kerültek bemutatásra, de a kivétel, a

amikor Pozsonyban kérte a magyar

Erzsébet szerepében) lenyűgözően

Bandit Queen tette híressé. Forma-

főurak támogatását. Akkor a fenekén

szuggesztív alakítása - színészi játéka

bontó

megcsípte a karján ülő csecsemő

valósággal magával
ragadta
a filmet.
'■to'
'■to'

rendezéssel: vajon hogy látja ezt a

Józsefet, aki megfelelő reakció gya­

A sors fintora, bogy két főszereplő

kort és benne ezt az Erzsébetet egy

nánt felsírt... és az urak közfelki­

egyben a Szerelmes Shakespeare

olyan ember, aki - saját bevallása

áltással szavaztak: „Vitám et san-

főszereplői is voltak: az ugyancsak

szerint - pártatlanul viszonyul a

guinem’

ötletként

bízták

meg

a

ausztrál és Oscar-díjas Geoffrey Rush

kérdéshez, mint nem európai, és mint

E kérdésben kővé merevedett

a főbizalmi és főkém Walsingham
to

Erzsébet királynő szerepét kevésbé

gyermeki naivságunk legjobb ellen­

szerepében és Joseph Fiennes a nagy

ismerő ember?

i

szerei az olyan filmek, mint az

ő. Lord Robert szerepében. A ráadás

Megdöbbentő képsorok és gondo­

I

Elizabeth. Nem csak azért, mert egy

az, hogy Judi Dench az idősebb

latok - ezzel együtt méltó produkció­

lehetséges alakban mutatja meg az

Erzsébet megformálásáért nyerte el a

vá álltak össze a nagy királynő

angol monarchia egyik legnagysze­

legjobb női mellékszereplőért járó

emlékéhez. Szinte biztosak lehetünk

rűbb uralkodójának kezdeti, gyötrel-

Oscart. így az „emészthetőbb” és

abban, hogy ki-ki másként éli meg

mes lépéseit, hanem inkább azzal,

kedvesebb Szerelmes Shakespeare

majd ezt a filmet - de ez egyben az

hogy gondolkodásra serkent. Látjuk

vitte el a pálmát, annak ellenére, hogy

erénye. Erényes film egy erényes

magunk előtt a művelt, de a világ

művészeti értékeit tekintve vitat­

királynőről, aki magáévá tette Nagy

dolgaiban mégis járatlan Erzsébetet,

hatatlanul az Elizabeth a jelentősebb

Frigyes híres mondását, jó pár évszá­

amint hajszálon függ az élete. Látjuk,

alkotás.

zaddal annak megszületése előtt: „A

to'

I

g
I

!
I
ü

I
«
I

i
I
I
I

amint első komoly döntését teljesen

Nem is igazán azért, mert európai

önállótlanul, a tanácsnokok akaratá­

filmként az európai filmhagyomá­

nak megfelelően hozza meg. Látjuk

nyokat és kulturális elemeket jobban

azt is, ahogy lassan ráébred arra:

megragadja, hanem azért, mert ezzel

7.Ö
Í53

fejedelem az állam első szolgája”.

(Forgalmazza a Budapest Film,

bemutató május 6-án)
Kosa Adám

�Ítélet

|599nRáÍöÍ2öf22,

tó

,

T^

/4

) •

O

N

I
y

Mindent vagy semmit?
„Ez itt a „Mindent vagy semmit!”, az

utóbb 10-szer szerepeltem: 6 győze­

érdemes a nehezebb kérdésekkel

érdekes kérdések és értékes nyere­

lemmel és 4 második hellyel, s szin­

kezdeni, ha hátrányos helyzetben

mények játéka”, ahol a három játékos

tén a végső győztes állított meg.

vagyunk, csekélyebb előny esetén a

mellett „sohasem hiányozhat a játék­

Harmadik helyre egy alkalommal

kisebb pontértékű kérdések választá­

vezető, Vágó István.” A TV2-n futó

sem szorultam. A javuló számok

sa kevesebb kockázatot jelenthet.

vetélkedőműsor

a

törvénye alapján legközelebb meg

A „Mindent vagy semmit!” főleg

legszínvonalasabb televíziós vetélke­

kell nyernem a kocsit, hiszen 3 a

új szabályaival az összes sportver­

vitathatatlanul

dő, amely az elmúlt években látható a

„Magyar-igazság' és 1 a ráadás. A

seny közül a teniszhez hasonlít

képernyőn. Az indulás feltétele, kér­

műveltség azonban önmagában még

leginkább, hiszen már-már vesztett

déseket küldeni a műsor szerkesztő­

nem elegendő a sikeres TV-szerep-

helyzetből lehet fordítani. Ez jellemzi

ségének, műveltségi tesztet kitölteni

léshez, szükséges a reflex és gyors

legutóbbi szereplésem történetét is.

és próbajátékon részt venni. A

kapcsolás mind szellemileg. mind

Az első 4 játékban szerencsés voltam,

vetélkedőre nem úgy készülök mint a

fizikailag. vagyis hogy a játékos

s könnyebb ellenfeleket legyőzve

vizsgákra, hanem a korábbiakban

ellenfelénél előbb nyomja meg a

veretlenül léptem tovább. A követke­

elsajátított ismereteket használom

gombot. Fontos a szerencse tényező

ző két alkalommal kiütközött legfőbb

fel, továbbá rendszeresen nézem a

is, az ellenfelek lehetnek könnyebbek

taktikai hibám a „túlvásárlás”, ami

vetélkedő adásait. Három alkalom­

vagy nehezebbek, illetőleg a kérdé­

miatt kétszer szorultam második

mal szerepeltem a „Mindent vagy

sek jellege is sokat nyom a latban.

helyre a verhető, de villámkérdések­

semniit!”-ben, javuló eredménnyel.

Mindezek mellett a versenytaktika is

ben erős ellenfelemmel szemben. A

Első két alkalommal, amikor a

fontos eleme a sikerhez vezető útnak,

pontszámok elvásárlása előnyös lehet

második hely még kiesést jelentett,

mikor milyen kérdést választ az

a vesztett helyzetben lévőknek, a

előbb kétszer, majd hatszor diadal­

ember.

fordulóban,

szponzoroknak és a semleges érzel­

maskodtam, utóbbi alkalommal a

amikor a kérdések tetszőleges nehéz­

mű nézőknek is de az élen állóknak

későbbi autónyertes ütött ki. Lég-

ségi sorrendben választhatók, akkor

kellemetlen, hogy azóta csak az első

A

második

TI

�/

'Ms;

/

ITSILCT, s

It évbiyam 7, «2ám

1939, május 20-22,

első 2 elvesztett „szett” után „nagy

Bravúros X

teniszező módjára” fordítani tudtam,

Az angolok sem tudták megverni a Bicskei bébiket

fordulót követően kerül erre sor. Az

s újra győzelmet arattam. Ezt követte

az a forduló, amelyben 3

,ász”

szerepelt, ekkor volt az a balszeren­
csém, hogy mindkét ellenfelem orvos
volt, s orvosi témájú kérdések is

szerepeltek, ezért sokáig az utolsó

helyen álltam, de vesztett helyzetből
fordítva feljöttem a 2. helyre. A

kilencedik fordulóban arattam a

legfölényesebb sikert, ahol 100 000
pontot gyűjtöttem. A tizedik játékban
jött a balszerencse, a „géppuskakezü”

Jandó ügyvéd személyében, aki a

gombnyomás gyorsasági világre­

kordját is felállítaná, ha ezt valahol

mérnék. A pihent „villámkezüvel”

nem tudtam mit kezdeni, így ismét
második helyen végeztem és kiestem.

A legnagyobb öröm az egészben,

ami még egy esetleges kocsinyerés­
nél is jobban tetszik az, hogy

országosan ismert emberré váltam.
Vannak emberek, akik nem szeretik a
nyilvánosságot, mások élvezik a

rivaldafényt, én ez utóbbihoz tarto­

zom. A legkülönfélébb helyeken
gratuláltak nekem, s korántsem csak

olyanok, akik ismernek, de öreg
nénik, portások, metrón utazó vasúti

alkalmazottak, s még hosszú a sor.
Álljon itt néhány eset; az Üllői-úton
sétálva a tűzoltók rám dudáltak és
gratuláltak szereplésemhez, egyszer

ingyen utazhattam a Libegőn a TV-

szereplésem miatt.
Második szereplésemet követően

San Marinóban kassai magyarok is­
mertek fel, máskor székelyek gratulál­

tak. Ha kérdezitek: „Attila mikor
játszol újra?” válaszom az, hogy ide­

jében megtudjátok, plakátokon és akár
az ítélet hasábjain is olvashatjátok.

Ì
I

Magyar Attila István
26
' V. ''

Ami az idősebb generációknak teljesen
természetes, az minket mostanában
csodálkozással tölt el, meccsenként
40-50 ezer szurkoló szorít a magya­
rokért a Népstadionban. Közöttük mármár hagyományosan jó néhány
Pázmányos diák. Ha olyan kalandra
nem is lehetett számítani, mint
Pozsonyban, a magyar-angol, már csak

a múltja miatt is különleges csemegét
ígért. Negyvenöt évvel ezelőtt 7-1
arányban múltuk felül a briteket az
évszázad mérkőzésének a visszav.^góján. Az ilyen győzelmektől már
elszoktunk ugyan, de mindenki re­
ménykedett abban, hogy meg tudjuk

fogni a tartalékos angol válogatottat.
A jegyem a kapu mögé szólt, a
magyar tábor ún. kemény magja közé.

A hangulat ugyan fantasztikus volt, de
miután a pályából szinte semmit sem
láttam és a levegőm is fogytán volt, tíz
perc után úgy döntöttem keresek egy
valamivel kényelmesebb szektort. Meg
is találtam. Hátradőltem a székemen,
nagyszerűen beláttam az egész sta-

diont. nyugodtan élvezhettem a
meccset. Az első magyar helyzetig.
Akkor ugyanis - meglepő módon - csak
én ugrottam fel a helyemről. a
körülöttem lévők maradtak a helyükön.
A helyzet akkor vált több, mint

szönhetöen 11 -esböl vezetést szerez­
tek, és az 1-0-val elégedettnek tűntek.
A nyáron a Reál Madridba szerződő
Steve Macmanaman és az MTK-ban
játszó Illés Béla között szerintem nem
volt nagy különbség. A vendégek
csapatkapitánya, Allan Shearer viszont

kiemelkedett a mezőnyből. Nekünk

csak egy futógép csatárunk volt.
Dombi Tibor, aki viszont a kapura
teljesen veszélytelen. és ezen a

meccsen sajnos csak a 16-o,s vonalán
kívül tudott elesni. A második félidő­
ben lényegesen bátrabban futbalozott a
magyar válogatott. Ennek meg is lett az
eredménye. A 77. percben Hrutka
‘Rudi’ csodálatos szabadrúgással
egyenlített. Negyvenezer néző tombolt,
de még az angolok is megtapsolták a
Gólt! Állítólag Hrutka az egyik leg­
többet edző játékos a német Bundesligában és ezt a szabadrúgás kombiná­
ciót is minden nap gyakorolja. Min­
denesetre jó példával szolgálhat az
itthon ‘profiskodó’ labdarúgóknak.
Igazságtalan lennék, ha nem emelném
ki a két kapus teljesítményét. Dávid

Seaman és Király Gábor egyaránt
kiválóan védtek. Az ítélet információja
szerint, könnyen lehet, hogy csapattár­
sak - vagyis riválisok - lesznek az
angol bajnokságot pillanatnyilag veze­

gyanússá, mikor egy elhibázott vendég
helyzetnél angolul káromkodtak a
mellettem lévők. Szóval sikerült

tő Arsenal együttesében.
Azt hiszem ez a mérkőzé,s egy kicsit

beülnöm a brit szurkolók közé. Meg is
kérdezték tőlem, hogy - Ver ár jú from?
- From Hungary - válaszoltam. Még

megcsappant tekintélyét. Annál kevés­
bé növeli az MLSZ körüli huzavona,
(lásd február 25-ei számunk).
Nem lenne jó, ha sportminiszterünk
makacssága a magyar klubcsapatok
nemzetközi kupákból való kizárásához
vezetne. márpedi g úgy tűnik. a
Nemzetközi Labdarúgó Szövetség
(FIFA) türelme véges...

szerencse, hogy nem vagyunk rosszban
az angolokkal, hiszen Szlovákiában már
gumibottal ütöttek volna a rendőrök...
Ami a mérkőzést illeti, az első félidő
elég langyosra sikeredett. Az angolok a
német játékvezető jóindulatának kö-

növelte a magyar labdarúgá,s erősen

�ítClct

1999. május 20-22.

ii, évfolyam 7. szám

Sportnap 1999. Agárd
lábteniszezni, kajakozni vagy éppen

rendkivül sportszerű Károli Jogi

hozzáértő segítővel a vitorlázás rej­

Egyetem válogatottja végzett. A

telmeibe bepillantást nyerni. Az

bajnok nem csupán a vándorserleget

időjárás is a kegyeibe fogadta a részt­

és az erkölcsi sikert tudhatta masá­

vevőket, mert bár háromszor is fekete

énak, hanem a pénzdijat is, ami jelen

felhők gyülekeztek a Vizi Sportköz­

esetben 10.000 Ft volt, de jövőre

pont fölé, azok mindannyiszor tovább

várhatóan emelkedik a tét. A nagy

is álltak. A szervezők szándéka sze­

megterhelések

rint a rendezvény egyik legszínvona­

csülkös bableves pótolta az elveszett

lasabb eseménye a labdarúgó torna

energiát. A délután folyamán megér­

lett volna, a három pázmányos jogász

keztek az egyetem szlovén vendégei,

csapaton kívül a bölcsészek egy, az

akik egy barátságos foci meccset

ELTE jogi kar három, mig a tanár

vivtak, majd rendkivül lelkes szurko­

válogatott is egy csapattal képvisel­

lásukkal dobták fel a hangulatot. Az

tette volna magát. A fair play szabá­

ünnepélyes eredményhirdetés kereté­

lyaira fittyet hányva az eltések este 9

ben a kupák és serlegek is gazdára

A legutóbbi számunkban a HŐK

órakor lemondták a részvételt. A

találtak.

sportbizottság Agárdra invitálta az

családiasra sikeredett tornán szoros

A közös fotók elkészülte után az a

Egyetem hallgatóit és oktatóit az

csatákban a Partizán csapata lett a

nem túl népes, de annál inkább lelkes

április 25-i sportnapra. Nos azok,

végső győztes, miután a döntőben

és boldog csoport újra Budapestnek

akik elfogadták a meghívást azt

visszavágott a Velencei Karnevál

vette az irányt, a jövőben várható

hiszem, nem bánták meg, hogy spor­

nevű együttesnek a selejtezőbeli

folytatás reményében.

tolással töltötték ama vasárnapot.

vereségért. A harmadik helyen az

Lehetett ott kosai’azni, röplabdázni.

Üszők FC, mig negyedikként a

w

1

n

h tHp.
..Cl'
1 -n:

közepette

délben

Christián László

0
■k-KÍ

Et
«

, 4

I
1
II
I
II
I

I
i

i
29

�li. évfolyam 7. szám

ITÉLU

1999. május 20-22.

?

MA válaszol / Sületlenség rovat
(olvasói levelek)

S,

B

Azoknak, akik az elmúlt számon

böző okok miatt megválaszolat­

tudni maradéktalanul „követni a

felbátorodva reménykedni kezd­

lanul maradt, így az udvariasság és

tanácsaidat”, amelyeket egyébként

tek, hogy most már tényleg nem

korrektség szabályai szerint azt

köszönünk, mert legalább tudjuk,

lesz több levelezési rovat, lesújtó

hiszem, úgy illő, ha az abban

hogy van, aki odafigyel ránk.

hírrel tudok szolgálni: van!!! A

érintettek (közöttük én is) kapnák

címért elnézést kérünk, de hát ezek

most meg a szót:

Kedves Ágnes!
Először is köszönjük Neked, hogy

voltaképpen csak a ti javaslataitok

I

Szénégető Adrienn

a rovat címére, amint az a korábbi

Kedves Padlovics Ágnes!

szakítottál rá időt, és leírtad az

leveleitekből kiderült. Nekem telje­

Sajnos az előző számban nem volt

újsággal kapcsolatos véleményedet,

sen mindegy, hogy hívják, ez egy

lehetőségem reagálni a véleményed­

kifogásaidat. Mint azt már kifejtet­

demokratikus rovat, amelybe min­

re, de utólag szeretném megtenni.

tem, ritkán kapunk ilyen használható,

dig az történik/fog történni, amit ti

Olvasószerkesztőként dolgozom az

építő jellegű kritikát, mint a Tiéd, de

javasoltok. Egy Olvasói levelek

ítéletnél, és bátran kijelenthetem,

azért engedj meg néhány megjegy­

rovat alapvetően olyan szokott

hogy nem vállaltam volna el a

zést a rovatról írottakkal kapcsolat­

lenni, amilyenek az olvasói levelek.

feladatot, ha nem tudnék helyesen

ban.

Namármost ha ezek után valaki

Írni. Nem tudom, dolgoztál-e valaha

Ha visszaemlékszel az első néhány

(nem teljesen) véletlenül arra a

iskolaújságnál, de ha igen, akkor

számra, többször leírtuk, hogy ezt a

következtetésre jutna, hogy ez a

bizonyára tudod, hogy van némi

rovatot igazából amolyan pofozóbáb­

rovat szükségtelen; idétlen; imbe-

különbség a „nagyok” é.s közöttünk.

unak szántuk, ahol bái'ki hangot adhat

cil, esetleg a humán oligofreneitás

Egyrészt nem főállásban csináljuk,

nemtetszésének, kritikai megjegyzé­

tárháza, nos ezért nem tudom,

másrészt a szerkesztőségen belül sem

seinek az újsággal, iskolával, HÖK-

miért a szerkesztőre kell hara­

tanulta mindenki az újságírást. Ez

kel stb. kapcsolatban. Vagyis, ha

gudni. Ha teszem azt valakinek úgy

természetesen meglátszik a színvona­

belegondolsz mi a magunk részéről

tűnne, hogy ebben a mostani szám­

lon is. Egyetemi elfoglaltságaink

egyoldalú kötelezettséget vállaltunk

ban nincs egyetlen normális, kons­

miatt óriási erőfeszítésekbe telik

rá, hogy lehozunk bármilyen közöl­

truktív levél sem (mint ahogy nincs

tartani ezt a kétheti megjelenést, é.s

hető formában beérkező véleményt.

is - Id. Gyagyás Tódi: A jogelmélet

kész csoda, hogy általában ez sikerül.

Azt viszont senki nem várhatja el

para - dogmái) akkor talán el

Ezért nem lehet csodálkozni azon,

tőlünk, hogy a rólunk kimondott,

lehetne gondolkodni róla, hogy

hogy én a lapzártakor az anyagoknak

általában névtelen, hellyel-közzel

most ki is tehet erről: a szerkesztő

csak kb. a háromnegyedét látom, a

teljesen valótlan

vagy az a 2500 PPKE JÁK - hall­

többit vagy csak a megjelenés után,

„Önmagunk sztárolása; HŐK propa­

gató, aki három hete képtelen valós,

vagy ha néha sikerül ott lennem a

ganda” stb.) mindenféle megjegyzés

lényegi, az egyetemet és így mind­

tördelésnél. Arra, hogy utólag még az.

nélkül hagyjuk. Ez kb. olyan lenne,

annyiunkat érintő kérdésben levelet

elválasztásokat is átnézzem, sajnos

mintha valaki ingyen reklámfelületet

írni?

eddig még egyszer sem került sor.

biztosítana arra, hogy kiplakátolják

állításokat (Id.

Na jó, hagyjuk, az elmúlt számban

Ennek ellenére nem tudom megígér­

rá: „Komplett hülye vagy és minden­

leközöltük Padlovics Ágnes levelét,

ni, hogy ezentúl másképp lesz. Egy­

kinek az idegeire mész!”

amely egyébként talán a leghasz­

szóval nem arról van szó, hogy

Azt pedig nem értem, mitől lenne

nálhatóbb anyagunk volt ezidáig

hanyagok lennénk, ezért ne sértődj

jobb, ha a levelekre adott szerkesztői

(ezúton is köszönjük neki) külön­

meg, amiért valószínűleg nem fogjuk

válaszokat külön rovatban („MA

30

�ITCLCT

1999. május 20-22.

II. évfolyam 7. szám

válaszol”) jelentetnénk meg. Leveled

módon tüzesbiteni a strukturális

Mindenesetre ha van értelme ennek a

után átböngésztem néhány nagyobb,

dimenzió sajátos kompenzálódási

szótömegnek, akkor az az, hogy ha a

országos hetilap hasonló rovatait, de

funkcióját, a szituatív prelegáció

szakszerűség csorbítása nélkül ki

ilyet sehol nem találtam!!! Annak,

relevanciája - szigorúan opportu­

tudjuk fejezni magunkat magyarul.

hogy nem így teszünk, van egyébként

nista aspektusból - merőben megha­

Akkor tegyünk így, s elkerülhetjük,

egy eléggé kézzelfogható magya­

ladottá vált, és ezért dnnihillálta a

hogy egyszer komolyan ilyen szöve­

rázata is: a helyhiány. Ha az összes,

szuperego minden spiritualiter dilet-

geket alkossunk.

felvetésre

tációját. Noha a dimenzionatív fluk­

külön rovatban, a hely és hivatkozás

tuáció albedója alternativ spekuláció­

(A főszerkesztő)

megismétlése után, egységes szerke­

ként hiperdestruktiv kataklizmát ered­

Apropó, ha már itt tartunk, valaki

zetben akarnék válaszolni, ez kb.

ményezhet, übermenschi katarzisként

véletlenül nem tudná megmondani,

háromszor ennyi helyet igényelne, és

posztulálva mindazt a negativ pro-

mi az a „kijegecesedés”?

talán hallottad már, hogy így is

mutációt, melyet a társadalom etetis-

Ezt az előadóink által oly igen

anyagi gondokkal küzdünk, ami mi­

ta konstrukcióját preferálva funkcio­

kedvelt kifejezést ugyanis nem

levelekben

előforduló

att gondok vannak a terjedelemmel.

nális opportunitiv alternáciáként

lehet megtalálni semmilyen értel­

Persze bizonyos szempontból igazad

prelegálhatnak, miként létünk esz-

mező szótárban vagy kézikönyv­

van, lehet, hogy ez volna a válaszadá.s

katológikus manifesztációját a kom-

ben. Úgyhogy ezennel meghirde­

kulturált újságírói formája, de hogy

binatív altruizmus szimbólumaként

tem a Kijegecesedés magyar for­

Adriennt idézzem:

,van némi kü-

manifesztálódva prodikatív módon

dításának megalkotására irányuló

lönbség köztünk és a nagyok között”.

prognosztizálhatjuk. Jóllehet ilyen

pályázatot, amelyen félrenyomta­

Azért nem véletlen, hogy Dósa tanár

diagnosztikai predesztinációval olyan

tott pázmányos pólókat lehet majd

úr is ugyanezt a formáját választotta a

transzgradiális szimbiózist teremthe­

nyerni. Pályázni ilyen és hasonló

válaszolgatásnak a múlt számban

tünk, melynek ideáltípusát a nomo-

anyagokkal lehet majd:

megjelent, az informatikai labort

logikus és idiografikus mechanizmus

érintő véleményekre. Ez esetben

attribútumai identifikálják, szemben

1. Ez valami olyasmi mint amikor

indítanunk kellett volna egy „Dósa

annak diverzifikálódásával, a ple-

nyáron benne felejted a sört a

Imre válaszol” című rovatot?

biszcitumok irrelevánssá dehonesz-

hűtőládában és az kijegecesedik.

MA

(F. B.)

tálódásával.

Szerző: Gyagyás Tódi

2.

Ez

valamilyen

természeti

folyamat, amikor tavasszal, hóolva­

A jogelmélet para - dogmái

A jogban megfigyelhető egy tenden­

Annyit azért tudni vélünk, hogy a

dás után újjáéled a növényzet és

ciózusan frekventált deliberizáció,

levél megírását valamelyik előadá­

kibújnak a jegecek.

mely antagonisztikusan értelmezve

sunk ihlette, és hogy úgy általában

egy objektivizálódott degenerálódás

a

ellentételezéseképpen jegecesedett ki

foglalkozik, sajnos azonban mivel

3. A nyelvújítás korában alkotott

jogásszá

válás

(Balogh András)

kérdéseivel

(??? - MA) annak az internális

lapzártáig

sem

kifejezés: a dehibernálódás magyar

motivációnak a posztnlátumaként,

sikerült kiderítenie, kit/kiket is

megfelelője. Klasszikus példáját

melyben az. individuum integráldóját

takarhat

költőies

egyébként A pusztító című Syl­

katalizálják azok a determináiló té­

hangzású Gyagyás Tódi fedőnév,

vester Stallone-filmben találjuk,

nyezők, amelyek a társadalom negá-

itt szeretném megköszönni Gy. T.-

amikor több mint 30 év után

cióját akceptálják minden olyan

nek és alkotótársainak lapunk

Stallone-t

szituációban, ahol az inkoherens ag-

színvonaltalanságának emelésében

előzőleg bejegecesítették.

resszorok próbálják meg ilyetén

nyújtott értékes teljesítményét.

egyikünknek
a

nagyon

kijegecesítik

miután
(MA)
51

�J
Neked;

ERAVIS PANZIÓ
Balatonmáriafürdő

• Kétágyas, háromágyas és négyágyas zuhanyzós szobák
• Biliárd terem bárral
• Reggeli, ebéd, vacsora
Elő és utószezonban a legkedvezőbb árakon:
• Egy hét már 14.000 forinttól!
A.

J s?

Önnek;

HOTEL JANETT
Balatonkeresztúr

• Kétágyas, zuhanyzós erkélyes szobák, tévével, minibárral, telefonnal
Svédasztalos reggeli, elsőosztályú étterem, minden igényt
kielégítő étlap és borlap
• Magánstrand a szállóvendégek részére

1
í

I

További információkért hivd/hivja
a 06 85-376-522-es telefonszámot!
Ugyanitt: faházak zuhanyzóval vagy anélkül,
szobák közös zuhanyzóval
(elő- és utószezonban 9400 Ft/fő/hét teljes ellátással)
Üdülési csekket is elfogadunk.
Prospektus és árlista a szerkesztőségben.

új

Keresztény magazinműsor
minden szerdán, I7-18 óráig, a Civil-rádióban (URH 98.mhz)

SZÉP VILÁG
A telefonhívásokat és a vendégeket várja;

Varga Attila
Sok zene, aktualitások, Játékok, nyeremények
azért, „... hogy világunk egy kicsit szebb legyen..."
Támogatnak;
az RCF-Magyarország, a Templomok Hangosítója, a Hollósy-zongoraterem
(Teréz krt.), azAgape Kiadó (Bp. II., Margit krt. 23. Szeged, Mátyás tér 26.)

és a Zászlónk (katolikus diáklap)

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="37">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2500">
                  <text>1999</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1830">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1811">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1812">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1813">
                <text>II. évfolyam 7. szám - 1999. május 20-22.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1814">
                <text>PPKE HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1815">
                <text>PPKE JÁK HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1816">
                <text>1999. május 20-22.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1817">
                <text>1999.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1818">
                <text>papír (sz)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1819">
                <text>A4 (210x297) ; (4925+1671 kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1820">
                <text>Folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1821">
                <text>PPKE_itelet_II_7_1999052022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1822">
                <text>T00010</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1823">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1824">
                <text>34 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1825">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1826">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1827">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1828">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1829">
                <text>PPKE_itelet_II_7_1999052022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="190">
        <name>Balogh András József</name>
      </tag>
      <tag tagId="420">
        <name>Christian László</name>
      </tag>
      <tag tagId="410">
        <name>Cserey Gyula</name>
      </tag>
      <tag tagId="424">
        <name>Csorba Judit</name>
      </tag>
      <tag tagId="419">
        <name>Fried Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="412">
        <name>Frivaldszky Gáspár</name>
      </tag>
      <tag tagId="407">
        <name>Gerő Tamás</name>
      </tag>
      <tag tagId="209">
        <name>HÖK</name>
      </tag>
      <tag tagId="116">
        <name>Ítélet</name>
      </tag>
      <tag tagId="416">
        <name>Juhász Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="413">
        <name>Kósa Ádám</name>
      </tag>
      <tag tagId="417">
        <name>Kóti Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="425">
        <name>Miháltz András</name>
      </tag>
      <tag tagId="432">
        <name>Németh Ildikó</name>
      </tag>
      <tag tagId="408">
        <name>Nikolits Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="37">
        <name>Papp Dávid</name>
      </tag>
      <tag tagId="406">
        <name>Szénégető Adrienn</name>
      </tag>
      <tag tagId="431">
        <name>Veress Oroslya</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="116" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="236">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/145cfaf688e019cdecfbe3395c12b274.jpg</src>
        <authentication>e41489ce6951f20f9531e42a9e9218f6</authentication>
      </file>
      <file fileId="237">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/30ca6af3351755e151e26b113243c44a.pdf</src>
        <authentication>8475889f42dedae66fb5be29973780f7</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1790">
                    <text>Kari Hírmondó
a PPKE JÁK információs hírlevele

2016. Veni Sancte

Veni Sancte
Spiritus!
Kedves Kollégák!
Ezúton is szeretném megköszönni a Kar, s
mellette természetesen Rektor Úr és Nagykancellár Úr bizalmát, amelynek eredményeként a
dékáni tisztséget elnyerhettem. Az elkövetkező három évben igyekszem azt megszolgálni.
Mindehhez kérem a Jóisten és a kollégák segítségét, a sikereket ugyanis közösen érjük el, és
csak közös munkával valósíthatjuk meg. Egy
épület – a jó alapok mellett – csak akkor áll stabilan, ha minden szorgos kéz elvégezte rajta a maga munkáját.
Elődömtől (elődeimtől) egy mára az ország élvonalába tartozó, jó személyi állománnyal rendelkező, stabil anyagi helyzetben lévő fakultást vehettem át. Remélem – közös erővel – tovább tudunk haladni a megkezdett úton.
Üdvözlettel,

Kedves Kollégák!
Három éves dékáni megbízatásom végén Mindnyájuknak
megköszönöm azt a felbecsülhetetlen támogatást, amelyet folyamatosan kaptam. Köszönöm a bizalmukat, megértésüket,
erőfeszítéseiket, és azt is, amikor szelíden, de határozottan fékezni próbálták az elhamarkodottnak vagy kiérleletlennek vélt
törekvéseket. Segítségük nélkül bizonyosan nem érte volna el
karunk azt a kitüntető helyet, amely ma már nem vitás: az idei
felvételi eredményei alapján a legnagyobb létszámú, egyben a
legmagasabb pontszámmal érkező gólyákat köszönthetjük a hazai jogi karok között.
Hála érte a Jóistennek, és köszönet az Egyetem és a JÁK minden munkatársának!
Kérem Önöket, hogy álljanak hasonlóképpen elszánt, rendíthetetlen csapatként Szabó István professzor úr mellett, biztos
hátteret jelentve dékáni feladatainak ellátásában.
Üdvözlettel,
Varga Zs. András

„Aszerint, hogy ki-ki milyen lelki ajándékot kapott, legyetek egymásnak szolgálatára,
hogy az Isten sokféle kegyelmének jó letéteményesei legyetek. Aki beszél, az Isten szavait
közvetítse. Ha valaki szolgál, azzal az erővel
szolgáljon, amelyet az Isten ad neki, hogy így
minden az Isten dicsőségére váljék.” (1 Péter
4,10–11.)
Minden új tanév kezdetén természetes dolog keresni egy olyan lelkesítőt, aki utat mutat
nekünk és felbátorít minket. Minden szakterületen vannak sikeres emberek, akik számunkra példaképek, és akiket szeretnénk utánozni.
Egy jog- és államtudományi karon ezek lehetnek professzorok,
bírók, ügyvédek, politikusok stb. De ennél fontosabb találni egy
olyan valakit, aki példamutató lehet egész életünkben.
Egy olyan ember, aki sikeres és megbecsült egy bizonyos területen, például a munkában vagy a tudományos kutatásban, de
nem képes beteljesíteni az egész életét, az nehezen mondható
„boldognak”. Valaki elnyerheti a Nobel-díjat, de ha a családja
szertefoszlik és a gyerekei utálják, ha ő nem képes barátságokat
és bizalom-kapcsolatokat kialakítani, nagyon elégedetlen az
élete.
Szeptember 4-én Ferenc pápa szentté avatta Kalkuttai
Teréz anyát, egy nőt, aki feláldozta az egész életét azért,
hogy Jézus Krisztust követve megélje a „szegényebbek között
legszegényebbek” iránti szeretetet. Az egész élete egy mestermű
volt, nem azért, mert soha nem hibázott, vagy mert soha nem
tapasztalt meg csalódásokat és nehézségeket, hanem azért, mert
megélte Isten szeretetét és ezt tükrözte a szenvedő emberek felé,
megmutatva nekik a reményt.
Nem mindenki lesz olyan, mint Kalkuttai Szent Teréz, de
mindenkinek lehet követni a szeretet szellemiségét.
Amikor a szentekről beszélgetünk, fontos elkerülni azt a kísértést, hogy úgy tekintjük őket, mint elérhetetlen „mennyei”
figurákat, akiknek nincs mondanivalójuk a mi hétköznapi „földi” életünkre vonatkozóan. Ellenkezőleg: a szentek mutatják,
hogy egy igazi beteljesedett élet lehetséges mindenki számára,
mert bárki megélheti az Evangéliumot a családban, a munkahelyén, a társadalomban és a politikában is. A szentség azt jelenti,
hogy amikor beszélgetünk a napjainkról, a kapcsolatainkról, a
munkánkról, ismerjük mindennek az értelmét és a célját, vagyis
mindenben felfedezzük Isten jóságos tervét, amely mindig tele
van szeretettel, akkor is, amikor kereszthordozást kér tőlünk.
Az új tanév célja ne legyen csak bizonyos szaktudomány elsajátítása, ismeretének fejlődése, hanem új lehetőség legyen
ahhoz, hogy az emberségünk érettebb, igazabb és boldogabb
legyen.
Alessandro atya

1

�Ami történt…
06. 15.
06. 23.
07. 14.
07. 20.
07. 21.
09.
01–02.
09. 08
09. 12.
09. 17.
09. 22.
09. 28.

Személyi hírek, változások

Kari Tanács
Diplomaátadó ünnepség - jogász
Diplomaátadó ünnepség – jogász
Diplomaátadó ünnepség – Deák Ferenc Intézet
Diplomaátadó ünnepség – MA/BA
Gólyanapok
Egyetemi tanévnyitó ünnepség
Kari tanévnyitó
Veni Sancte
Pázmány Sportnap
Könyvbemutató (Koltay András: A vallások, az állam és a szólás szabadsága)

2016. szeptember 1-től a Kar új dékánja Dr. Szabó István.
2016. szeptember 1-től
Dr. Komáromi László egyetemi docens úr tanulmányi
dékánhelyettesi;
Dr. Schanda Balázs egyetemi tanár úr kutatásszervezési
dékánhelyettesi;
Dr. Tóth Tihamér egyetemi docens úr külügyi dékánhelyettesi
feladatok ellátására kapott kinevezést:
Dr. Harsági Viktória professzor asszony (Polgári Eljárásjogi
Tanszék), Dr. Frivaldszky János professzor úr (Jogbölcseleti Tanszék), Dr. Gyulavári Tamás professzor úr (Munkajogi
Tanszék) és Dr. Schanda Balázs professzor úr (Alkotmányjogi
Tanszék) tanszékvezetői kinevezése újabb öt évre meghosszabbításra került.

Oktató munkatársak
Dr. Vókó György 2016. szeptember 1-től professor emeritusi kinevezést kapott.
Dr. Jakab András 2016. szeptember 1-től részállású egyetemi
tanárként folytatja karunkon munkáját.

Egyetemi tanévnyitó ünnepség

2016. szeptember 1-től egyetemi docensi kinevezést kapott:
Dr. Balogh-Békesi Nóra (Közigazgatási Jogi Tanszék),
Dr. Hajas Barnabás (Közigazgatási Jogi Tanszék),
Dr. Landi Balázs (Magánjogi és Kereskedelmi Jogi tanszék);
Dr. Tattay Szilárd (Jogbölcseleti Tanszék).
Dr. Varga Réka 2016. szeptember 1-től részállású egyetemi docensként folytatja munkáját karunkon.
Dr. Mányó-Váróczi Violetta 2016. szeptember 1-től adjunktusi
kinevezést kapott.
Dr. Horváth E. Írisz – oktatási feladatai mellett – 2016. július
1-től megbízott gazdasági igazgatóként is tevékenykedik.
A Dékáni Titkárság vezetője 2016. július 1-től Dr. Navratyil
Zoltán.
Dr. Molnár Sarolta 2016. szeptember 1-től a hallgatói szakmai
gyakorlatok koordinálásával járó feladatokat látja el.
Dr. Patyi Gergely adjunktus úr 2016. szeptember 1-től a Tanulmányi Bizottság elnöke.

Veni Sancte

A legutóbbi kari tanácsi határozatok
23/2016. (VI. 15.) sz. határozat - Bérezési szabályzat módosítása
24/2016. (VI. 15.) sz. határozat - Jogi szakokleveles kultúraszervező menedzser szakirányú továbbképzési szak tanrendjének módosítása
25/2016. (VI. 15.) sz. határozat - Munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási alapszak mintatantervének módosítása
26/2016. (VI. 15.) sz. határozat - Dékánválasztás

2

Nem oktató munkatársak
Dr. Szopkó Anettnek, a Kutatásszervezési és Külügyi Iroda
munkatársának határozott idejű munkaszerződése 2016. július
31-én lejárt.
Szűcsné Locskay Mercédesz 2016. június 1-től a Deák Ferenc
Továbbképző Intézet állományából a Kutatásszervezési és Külügyi Irodába került.
Pappné Gál Kinga vette át Jakab Katalintól a pályázati referens
munkakörét.
Olgyay Anna (Deák Ferenc Intézet) munkaviszonya saját kérésére 2016. augusztus 22-én megszűnt.

�A Tanulmányi Osztályon 2016. augusztus 22-től Szakos Daniella tanulmányi előadói, Virág Gabriella záróvizsga előadói és
oklevélmelléklet felelősi feladatokat lát el.
Kissné Brückner Mónika 2016. szeptember 1-től a Deák Ferenc
Továbbképző Intézet állományából áthelyezésre került, a Dékáni Titkárságon marketing vezetői feladatokat lát el.
Horváth Réka 2016. szeptember 1-től Deák Ferenc Továbbképző Intézet állományából áthelyezésre került, a Dékáni Titkárságon részállásban marketing- és rendezvényasszisztensi feladatokat lát el.
Hodászné Kunz Ágota munkaviszonya saját kérésére 2016.
szeptember 15-én megszűnt.

Ösztöndíj, tudományos munka
Prof. Dr. Csehi Zoltán tanszékvezető egyetemi tanár urat az
uniós tagállamok kormányainak képviselői a 2022. augusztus
31-ig tartó időszakra a Törvényszék bírájává nevezték ki.
Új feladataihoz sok erőt és kitartást kívánunk!

Kitüntetések
Trócsányi László igazságügyi miniszter Áder János, Magyarország Köztársasági Elnöke megbízásából, államalapító Szent
István király ünnepe alkalmából kitüntetéseket és szakmai elismeréseket adott át 2016. augusztus 26-án Budapesten.
A miniszter Magyar Érdemrend Tisztikeresztje kitüntetést
adta át Dr. Bándi Gyula egyetemi tanár részére.
Trócsányi László Deák Ferenc-díjat adományozott Dr. Lábady
Tamás címzetes egyetemi tanárnak és Dr. Bánáti János címzetes egyetemi tanárnak.

Legutóbb megjelent köteteink
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karának Könyvei – Doktori értekezések sorozatban:
13. Gurbai Sándor: A gondnokság alá helyezett személyek választójoga a nemzetközi jog, az európai regionális jog és a komparatív közjog tükrében
Budapest, Pázmány Press, 2016. 336. ISBN 978-963-308-278-2
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karának Könyvei – TehetségPONT sorozatban:
Pogácsás Anett – Szilágyi Pál – Láncos Petra Lea – Kovács
Krisztián: ‘De lege ferenda’ – Válogatott tanulmányok joghallgatók tollából
Budapest, Pázmány Press, 2016. 452. ISBN 978-963-308-277-5
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karának Könyvei – Dokumentumok sorozatban
1. Világunk átalakítása. A fenntartható fejlődés 2030-ig megvalósítandó programja. Az Egyesült Nemzetek Közgyűlése által 2015. szeptember 25-én elfogadott, 70/1. sz. határozat (angol–magyar, kétnyelvű kiadás; szerk: Zlinszky János – Balogh
Dorka)
Budapest, Pázmány Press, 2016. 132. ISBN 978-963-308-279-9
Iustum Aequum Salutare 2016/1. és 2016/2.

Gólyanapok (2016. 09. 01–02.)

Az igazságügyi miniszter által alapított Moór Gyula-díjban
részesült Dr. Tattay Levente professor emeritus.
A kitüntetetteknek gratulálunk!

 • 
A Deák Ferenc Intézet hírei
A személyi változásokkal összefüggésben a Deák Intézet tevékenysége is változott. A központi, kari szintű marketing- és
rendezvényszervezési feladatokat a Dékáni Titkárság látja el a
jövőben. Az Intézet fő profilja továbbra is a továbbképzések,
azon belül is elsősorban a szakirányú továbbképzések szervezése és lebonyolítása, emellett karrier tanácsadással és alumni
gondozással is foglalkozik. Örvendetes hír, hogy a 2016/2017es tanévre meghirdetett szakjainkra összesen közel 500-an jelentkeztek, közülük 300 fő kezdheti meg továbbképzési tanulmányait az induló 12 szakon.
Tervezett program:
2016. november 3. Pályaorientációs tréning a Karrier Iroda
szervezésében
A Karrier Iroda további programjai http://jak.ppke.hu/karrieriroda honlapon találhatók.

3

�A Kutatásszervezési és Külügyi Iroda hírei

Fellowship program

Központi Alapok Program „K+FKI Alapja –
KAP 1”:

A tavalyi sikeres fellowship program folytatásaként a kar kiválasztotta az idei vendégoktatót, aki meg is érkezett családjával együtt – dr. habil. Lukasz Gruszczynski, Krakkóból. Több
tárgyat is oktat, az „Introduction to Free Trade Agreement” és
a „European Law 1 seminar” valamint a Magyar Tudományos
Akadémián is végez majd kutatást.

Nyáron sikeresen lezárultak a KAP15-ös programok. A programoknak köszönhetően lehetővé vált, hogy versenyképes, nemzetközi szintű kutatások valósuljanak meg finanszírozási problémák nélkül. A programok keretében 2015-től a programok
zárásáig összesen 30 konferencia, workshop és tanulmányi verseny került megrendezésre; 60 külföldi kutatóutat és konferencia részvételt tudtunk támogatni; 2 folyóirat, 2 tanulmánykötet,
1 doktori disszertáció és 1 két nyelvű ENSZ dokumentum jelent
meg oktatóink munkáiból.
Elindultak a KAP16-os programok is, amelyekkel idén is
elsősorban az egyéni és csoportos kutatómunka biztos anyagi
hátterét szeretnénk megteremteni.

KAP eszközbeszerzések
A 28-as épületben a nyár folyamán további irodákba került beépítésre légkondicionáló berendezés, továbbá folytatódott az
UTP hálózat kiépítése, így a számítógépes hálózat gyorsabbá
és megbízhatóbbá vált. A munkákat követően az érintett irodák
tisztasági festése is elkészült.
További laptopokat és asztali gépeket szereztünk be a régebbi
készülékek korszerűbbre cserélésére.

Hallgatói kiválósági program
A holland Radboud Egyetemmel fennálló kétoldalú intézményközi megállapodás alapján már három éve futó hallgatói Excellence Program új éves ciklusa augusztusban megkezdődött
az első munkahéttel, amely során négy jogász hallgatónk és
egy bölcsészhallgató kísérő tanárok vezetésével Nijmegenben
ismerkedett meg az éves témával: „Menekültek joga” – az európai kultúrán belül.
A kutatás célja a menekültek integrációjával kapcsolatos
perspektívák összehasonlítása egyrészt politikai és jogszabályi
oldalról másrészt etikai és jótékonysági szempontokból, figyelembe véve a kelet- és nyugat-európai különbségeket. A kutató
munka végén jelentés készül az ENSZ Menekültügyi Főbiztossága számára.

Az Amerikai Egyesül Államokból érkező tanárok
látogatásai
A 2016/17-es tanévtől kezdődően amerikai vendégtanárokkal közösen oktatott szabadon választható tárgyakat hirdetünk
meg. A későbbiekben a diploma mellé ’U.S. law courses’ betétlap kiadását tervezzük. A neves amerikai partner egyetemekről
érkező professzorok általában két hetet töltenek a Karon, ami
reményeink szerint a kollégáknak is jó lehetőség lesz kapcsolatokat építeni.
Az USA perjogi alapjairól Sam Jordan beszél (St. Louis
University) október 12–28. között, a Mergers and acquisitions
tárgyat Steve Adams professzor tartja (St. Thomas University)
november 28. és december 9. között. A tavaszi félévben kereskedelmi jogi és véleménynyilvánítás szabadsága témakörben
fogadunk vendégoktatókat.
Még őket megelőzően, két-három napot tölt nálunk Robert
Vischer, a St. Thomas University jogi karának dékánja, aki október 5-én érkezik Budapestre.

Kétoldalú nemzetközi megállapodások
A nemzetközi kreditmobilitási program keretében az
Universidad San Francisco de Quito (USFQ), Ecuador egyetemmel kezdeményeztünk kapcsolatot, a megállapodást a napokban írják alá.
Ennek keretében évente két hallgató vehet részt féléves részképzésben a quitói egyetemen és karunk is két hallgatót fogad
be az ecuadori partnertől. A program lehetőséget nyújt kölcsönös oktatói mobilitásra is. A program mobilitásainak összes adminisztrációját Karunk koordinálja.

Erasmus hírek

A tanulmányi mobilitások már minden külföldi egyetemen véget értek, hazatértek hallgatóink és jelentős részük sikeresen
teljesítette tanulmányait.
Karunk komoly szerepet vállalt át a többi kartól, ahol sokan
visszaléptek vagy nem volt elegendő jelentkező, így a maradványok jelentős részét karunk hallgatói tudták felhasználni –
ugyan már csak szakmai mobilitásra -, de az is nagyon komoly
lehetőség sok szempontból, többek között a szakmai előmenetelben. Így jóval több hallgató részesült ebben a lehetőségben,
mint bármelyik korábbi Erasmus tanévben – ez koordinátorainktól többlet erőfeszítést igényelt és bár a koordinátor személyében történt változás, mégis gördülékenyen haladtak a kiutazások és sikerrel biztatták a hallgatókat.
A pótpályázatot meghirdettük, hamarosan sor kerül a maradék tavaszi helyek kiosztására.
Augusztus végén 58 külföldi hallgató érkezett hozzánk az
Erasmus program keretén belül részben féléves, részben egészéves képzésre és egy hallgató fizetős vendéghallgatói státusszal
Toulouse egyeteméről. Orientációs hét keretében ismertetjük
meg velük az egyetemet, Budapestet és a magyar kultúra néhány szegmensét tutor hálózatunk aktív közreműködésével.
Oktatói mobilitás keretében szeptemberben Tommaso Vito
Russo magánjogi professzor a University of Salento, Lecce
egyetemről tart karunkon egy hetes előadássorozatot.
Kutatásszervezési és Külügyi Iroda

… és ami még előttünk van…
10. 04
10. 05
10. 06.

Az Egyház legfőbb hatósága (konferencia)
Ünnepi köszöntés
Professzor-szeminárium – Előadó: Dr. Jakab
András
10. 07. C21 Blogshop
10. 14. Pázmány Nap – 20 éves a Kánonjogi Posztgraduális Intézet
10. 20–22. The Justiciability of the Prior Right to Education
(konferencia)
10. 20 Kari Tanács ülés
10. 20 Popular Sovereignity vs. Rule of Law (konferencia)
11. 19 Fulbright – ENAM International Alumni
Conference

Szerkesztők: Dr. Navratyil Zoltán – Szakaliné Szeder Andrea
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Karunkról/Kari Hírmondó rovatából.

4

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1809">
              <text>Kari hírmondó 2016. Veni Sancte</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1791">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1792">
                <text>Kari hírmondó 2016. Veni Sancte</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1793">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1794">
                <text>PPKE JÁK; Navratyil Zoltán; Szakaliné Szeder Andrea -szerkesztők</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1795">
                <text>PPKE JÁK; Navratyil Zoltán; Szakaliné Szeder Andrea -szerkesztők</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1796">
                <text>2016. IX.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1797">
                <text>2016.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1798">
                <text>digitális (2355+1781 kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1799">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1800">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_2016veni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1801">
                <text>T00131</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1802">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1803">
                <text>4 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1804">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1805">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1806">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1807">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1808">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_2016veni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="214">
        <name>Navratyil Zoltán</name>
      </tag>
      <tag tagId="40">
        <name>Szakaliné Szeder Andrea</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="115" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="234">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/38c40f03ba29d802581ed64c56d2846f.jpg</src>
        <authentication>f10e4f54545af2398d425bb191afdc5d</authentication>
      </file>
      <file fileId="235">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/c49a6301bd132bfb97db2e8cdae074ec.pdf</src>
        <authentication>730b31e2776615f8002958a98b0ec064</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1789">
                    <text>Kari Hírmondó
a PPKE JÁK információs hírlevele

2016. Te Deum

Te Deum laudamus…
Hálát adok
Mindenért, amit adtál, hálát adok Neked, Istenem!
Mindenért, amit elvettél, hálát adok Neked, Istenem!
Mindenért, amit segítségeddel megtehettem,
hálát adok Neked, Istenem!
Mindenért, amit megakadályoztál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden örömért, amivel boldoggá tettél,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden szenvedésért, amivel formáltál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden békés óráért, amivel széppé tetted életemet,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden problémáért, amitől megszabadítottál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden jó tulajdonságomért, amivel szolgálhattalak,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden gyengeségemért, amivel alázatra tanítottál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden erényért, amit nekem ajándékoztál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden bocsánatért, amiből irgalmadat megismerhettem,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden szép emberi kapcsolatomért, amivel gazdagítottál,
hálát adok Neked, Istenem!
Minden emberért, akit tőlem elszakítottál,
hálát adok Neked, Istenem!
A halálom időpontjáért és módjáért, amit nekem választottál, hálát adok Neked, Istenem!
A helyért, amelyet nekem
országodban készítettél,
hálát adok Neked, Istenem!
Ámen

Vakáció – szabadság
Június a hallgatók számára az év legintenzívebb hónapja. Intenzív azért, mert még vannak vizsgák és ezekkel együtt jár a
fárasztó tanulásból és az eredmények előre nem láthatóságából
fakadó feszültség is. Intenzív azért is, mert megérkezik a nyár,
amikor végre befejeződik a vizsgaidőszak és néhány hétig „új
életet” lehet kezdeni: van, aki nyári munkát keres, van aki elutazik, biztosan mindenki élvezi a vakációt. Épp azért, mert olyan
nehéz volt a vizsgákra való tanulás és készülés, ilyenkor még
inkább élvezhető a szabadidő. De mit jelent, hogy „szabad”?
Hétköznapi nyelvezet szerint a „szabad idő” az az idő, amikor
az ember azt tehet, amit akar. Nincs külső kényszer, nincsenek
kötelező órák, ő dönti el, hogy hogyan tölti el a napjait. Ezért
abból, ahogyan egy ember használja a szabad idejét, megértjük, hogy mit akar. S amit akar, mutatja meg, hogy milyen az
az ember.
Ha egy fiatal vagy felnőtt ember szétszórja, elpazarolja a szabadidőt, akkor nem szereti az életet: ő csak egy felszínes ember.
A vakáció ugyanis az a tipikus időszak, ami alatt szinte sokan
elbutulnak. Ezzel szemben a vakáció lehet az év legnemesebb
időszaka, mert a vakáció az a pillanat, amiben az ember szabadon kötelezi el magát arra az értékre, amelyet az életének uralkodó értékeként ismer el.
Engedjetek meg egy javaslatot. Jézus az evangéliumban azt mondta: Ingyen
kaptátok, ingyen is adjátok
(Mt 10,8). Nem lehet, hogy,
a megérdemelt pihenéssel
együtt a szabad időnk legjobb használata az, hogy az
ingyenességre fordítsuk néhány óránkat? Az igaz szeretet az, ami valóban ingyenes.
Szeretni Istent azért, mert jó
és irgalmas, nem más mint
valóban szeretni mi-magunkat, mert ez a hivatásunk. Szeretni
a felebarátainkat viszont az a feladat, amit Isten bízott ránk. Az
irgalmasság évében sok alkalmunk van gyakorolni az Isten iránti és az emberek iránti szeretetet.
„Életünk estéjén a szeretetünk
alapján leszünk megítélve” mondta egyszer Keresztes szent János.
Ez a legfontosabb vizsgánk és
egyszerre a lelkünk pihenése.
Alessandro atya

Egyetemi templom, 2016. június 5.

1

�Ami történt…
03. 31.
03. 31.
04. 4–7.
04. 05.
04. 06.
04. 07.
04. 07.
04. 08.
04. 14.
04. 14.
04. 14.
04. 14.
04. 14.
04. 15.
04. 15.
04. 21.
04. 22.
04. 26.
04. 27.
04. 27.
04. 27.
04. 28.
04. 28.
04. 28.
04. 29.
05. 04.
05. 04.
05. 04.
05. 05.
05. 05.
05. 09.
05. 10.
05. 11.
05. 17.
05. 18.

A magyar lakosság jogtudata az újabb empirikus
vizsgálatok tükrében (konferencia)
Dolgozói kirándulás – Veszprém
HÖK választás
Dr. Akpinar Szelim: Kevésbé halottak c. előadás
Kari perbeszédverseny
Erasmus – Interkulturális est
A mélység tornácán (könyvbemutató és
műhelybeszélgetés)
Challenges with regard to Constitutional
jurisdiction in Central Europe (konferencia)
Határokon átnyúló családi ügyek - Nemzetközi személyes- és családjogi kérdések a XXI. században
(konferencia)
Véradás
Nemzetek délutánja
dr. Szilágyi Orsolya előadása: A nemzetközi ügyvédi irodák világa (Tehetséggondozó Program előadássorozata keretében)
Állásbörze 2016
Az államfő jogállása (konferencia)
Fővárosi Büntetőjogi Perbeszédverseny
Professzor szeminárium – előadó: Prof. Dr. Jobbágyi Gábor
A véleménynyilvánítás szabadsága, média és a
közjó (konferencia)
Nemzetközi családi ügyek rendezése – Határokon
átívelő mediáció (konferencia)
Beszélgetés Dr. Molnár Gábor tanár úrral —életpályájáról és az Egyetemen töltött éveiről
Tehetséggondozó Program keretében: Hallgatói tudományos workshop — Büntető jog
Pázmány Szalon
Kerekasztal beszélgetés a jogtudományok, valamint
a latin, mint szaknyelv kapcsolatáról és jövőjéről
Pro Facultate Nap
Jogok versenye az Európai Unióban – A magyar jog
ebben a versenyben (konferencia)
Történeti alkotmányunk vívmányai és az Alaptörvény (konferencia)
Dr. Barabás Andrea Tünde habilitációs előadásai
Dr. Polt Péter habilitációs előadásai
Pázmány Szalon
Kari TDK
Jobbágyi Gábor: 1956 és a megtorlás c. könyvének
bemutatója
Rechtshistorischer Dialog – tudományos kerekasztal a a Bécsi Egyetemen a Jog- és Alkotmánytörténeti Intézet oktatóival közösen
Magyar Kánonjogi Társaság Évzáró Konferenciája
Lunch Time Lecture – előadó: Matthew Sag,
a Loyola Universtiy Chicago School of Law
professzora
Polgári jogi jogesetmegoldó verseny
Lunch Time Lecture – előadó: Koen Lenaerts, az
Európai Bíróság elnöke, a Katholieke Universiteit
Leuven professzora
FIDE XXVII. Doktori Kongresszus
FIDE XVII.Kongresszus

05. 18.
05.
18–21.
05. 20. 4th Unfair Commercial Practices Conference

2

05. 20. Jog és stílus (műhelykonferencia)
05. 26. Mi az autonómia tétje? Jogi és gazdasági kérdések
az autonómiakoncepciók és kohéziós politika mentén (konferencia)
05. 27. A Természetjog Napja (konferencia)
05. 27. Adójogi konferencia
05. 27. Ereky Kutatócsoport műhelybeszélgetése
06. 02. Zárórendezvény
–
Hallgatói
tudományos
workshopok a PPKE-n
06.
Die geschichtliche Entwicklung der lokalen
02–03. Selbstverwaltungen in Mittel-Europa – tudományos kerekasztal az Ivan Franko Egyetem társtanszékével Lembergben
06. 03. Állami
versenyjogi
szabályok,
jogesetek
(konferencia)
06. 03. Bűnügyi Oktatók Találkozója
06. 05. Te Deum

A legutóbbi kari tanácsi határozatok
15/2016. (IV.14.) sz. határozat – Zárszámadás
16/2016. (IV.14.) sz. határozat - Jogi szakokleveles kultúraszervező menedzser szakirányú továbbképzési szak indítása
17/2016. (V.12.) sz. határozat - Dr. Schanda Balázs tanszékvezetői kinevezésének meghosszabbítása és előterjesztése főtisztelendő Rektor Úr elé
18/2016. (V.12.) sz. határozat - Dr. Frivaldszky János tanszékvezetői kinevezésének meghosszabbítása és előterjesztése főtisztelendő Rektor Úr elé
19/2016. (V.12.) sz. határozat - Dr. Gyulavári Tamás tanszékvezetői kinevezésének meghosszabbítása és előterjesztése főtisztelendő Rektor Úr elé
20/2016. (V.12.) sz. határozat - Dr. Harsági Viktória tanszékvezetői kinevezésének meghosszabbítása és előterjesztése főtisztelendő Rektor Úr elé
21/2016. (V.12.) sz. határozat - Új kötelezően választható tárgy
indítása
22/2016. (V.12.) sz. határozat - Tanulmányi- és vizsgaszabályzat
módosítása

 • 

A Kutatásszervezési és Külügyi Iroda
Központi Alapok Program
„K+FKI Alapja – KAP 1”:
Idén is folytatódnak a KAP programok, melyek célja elsősorban az egyéni és csoportos kutatómunka biztos anyagi hátterének megteremtése. A programoknak köszönhetően lehetővé
vált, hogy versenyképes, nemzetközi szintű kutatások valósuljanak meg finanszírozási problémák nélkül.

KAP eszközbeszerzések:
Karunk gazdagodott egy tolmácsfülkével, amely a továbbiakban nagyban segíti az idegen nyelvű rendezvényeket.
A 28-as épületben folytatódik a légkondicionáló berendezések telepítése a nyár folyamán.
Laptopokat és asztali gépeket szereztünk be a régebbi készülékek lecserélésére.

�Személyi hírek, változások

Legutóbb megjelent köteteink

Oktató munkatársak

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karának Könyvei – Tanulmányok sorozatban:

Mányó Váróczi Violetta, a Heller Farkas Közgazdaságtudományi Intézet munkatársa PhD fokozatot szerzett.

33. Könczöl Miklós (szerk.): Törvényszéki retorika – jogászi
érvelés
Budapest, Pázmány Press, 2015. 144. ISBN 978-963-308-267-6

Dr. Plásztán-Brehószki Márta a Magánjogi és Kereskedelmi
Jogi Tanszék adjunktusa 2016. április 11-i kérelmének helyt
adva, fizetés nélküli szabadsága 2016. május 31-ével megszünt.
Kolléganőnk 2016. június 1-jével ismét munkába áll.

34. Schweitzer Gábor – Szabó István (szerk.): A közjogi provizórium (1920–1944) időszakának alkotmányos berendezkedése
Budapest, Pázmány Press, 2015. 198. ISBN 978-963-308-268-3

Dr. Szilágyiné Dr Hős Nikoletta, a Munkajogi Tanszék adjunktusa fizetés nélküli szabadsága 2016. december 31-ig
hosszabbodott.

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karának Tankönyvei sorozatban:

Nem oktató munkatársak
Körmendi Balázs raktáros könyvtári alkalmazása meghosszabbodott újabb három évre 2016.május 1-jétől.
Szopkó Anett 2016. május 1. és június 31 között pályázati referensként dolgozik Karunkon.

Ösztöndíj, tudományos munka
Prof. Dr. Csehi Zoltán tanszékvezető egyetemi tanár urat az
uniós tagállamok kormányainak képviselői a 2016. augusztus
31-ig tartó időszakra a Törvényszék bírájává nevezték ki.
Dr. Gyulai-Schmidt Andrea egyetemi docens asszony ösztöndíjat nyert 2016. július 1 – 2017. július 31. közötti időszakra a
speyeri Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften
Közigazgatási Kutatóintézetébe.
Dr. Láncos Petra Lea egyetemi docens asszony kutatói állást
nyert el 2016. augusztus 1-jétől a speyeri Deutsche Universität
für Verwaltungswissenschaften Közigazgatási Kutatóintézetébe.

Schlett András: Államháztartás és szakpolitikák, 2. átdolg.
kiadás
Budapest, Pázmány Press, 2016. 212. ISBN 978-963-308-272-0

Karunk oktatóinak más kiadónál megjelent
kötetei:

Gy. bándi – P. daráK – A. haluStyiK – P. láncoS (szerk.): European Banking Union, FIDE Congress Proceedings Vol. 1. Budapest, Wolters Kluwer, 2016.

Gy. bándi – P. daráK – P. láncoS – T. tóth (szerk.): Private
Enforcement and Collective Redress in European Competition
Law, FIDE Congress Proceedings Vol. 2. Budapest, Wolters
Kluwer, 2016.
J. czuczai – P. daráK – P. láncoS – M. Szabó – A. Zs. Varga (szerk.): Division of Competences and Regulatory Powers
between the EU and the Member States, FIDE Congress
Proceedings Vol. 3. Budapest, Wolters Kluwer, 2016.

 • 
FIDE
Életének 53. évében,
2016. május 20-án elhunyt
Prof. Dr. Molnár Miklós
Nyugodjék békében!

FIDE – a Cambridge University Press standja

3

�Állásbörze 2016
Az elmúlt évek legsikeresebb állásbörzéjét tudhatja maga mögött a Kar, a változatos programnak köszönhetően minden eddiginél több érdeklődő látogatott el április 14-én a Karrier Iroda
szervezésében megvalósult eseményre. Közel húsz, magán- és
állami cégek, intézmények közül kikerülő kiállító várta standjával az érdeklődő egyetemistákat, végzett diákokat, hogy kérdéseikre minél szélesebb körű választ adjon. A vállalkozóbb
kedvűek, akik az általános tájékozódáson kívül többre vágytak,
személyes tanácsadáson is részt vehettek, életvezetési, pályatervezési, vállalkozási, önéletrajz és motivációs levél írással
kapcsolatos tanácsokat kaphattak szakértőktől, vagy kipróbálhatták magukat egy állásinterjún.
A Külügyi Iroda munkatársaitól a külföldi továbbtanulási és
ösztöndíj lehetőségekről is érdeklődhettek azok, akiknek nemzetközi tapasztalatok megszerzése is szerepel terveik között.
Mindezeken kívül, a standos bemutatkozással és a személyes
tanácsadással párhuzamosan rövid, érdekes előadások folytak a
karriertervezés izgalmas kérdéseiről.
Akik ezen a napon ellátogattak a Karunkra, tanácsokkal, információkkal és szórólapokkal bőségesen ellátva térhettek haza.
Deák Ferenc Intézet

Közösségépítés
Dolgozói kirándulás a Királynék városába

Szép napsütés, sok látnivaló és szíves vendéglátás várt minket
Veszprémben március 31-én.
A Szent Mihály-székesegyházban meghallgatott szentmise
után először az Érseki palotát és annak kincseit néztük végig.
Jártunk a gyönyörű kápolnában, a veszprémi püspökökről és
érsekekről készült festményeket őrző képteremben, végignéztük a porcelán és bútorgyűjteményt, különösen érdekes
volt látni a Koller Ignác püspök hagyatékából összeállított
emlékkönyvtárat.
Kedvesen fogadtak minket a Szaléziánumban is, a Szalézi
Szent Ferencről elnevezett érsekségi látogatóközpontban. Megcsodáltuk a korabeli műtárgyakkal berendezett barokk termeit,
(a ház egykori lakója volt többek között Padányi Bíró Márton
veszprémi püspök is), szekkóin megbúvó madarakat, a veszprémiek egykor Madaras háznak nevezték az épületet. Különleges
élmény volt belépni az üvegborítású Halimbai Füvesszobába,
ahol megismerhettük dr. Szalai Miklós, a halimbai „füves” pap
történetét. Megkapó hangulata volt a tetőtéri galériában berendezett Liturgikus kiállítótérnek is.
Ámulattal néztük a várból nyíló gyönyörű kilátást, majd a
kulturális csemegéket kínáló negyed elhagyása után a kulináris élvezeteknek hódoltunk, a vár tövében található Gizella
étteremben vártak minket svédasztalos ebéddel. A bőséges és
ízletes ebéd után ki erre, ki arra vette útját, majd a közel egy
órás szabad program után közösen tértünk vissza Budapestre.
Szép és tartalmas nap volt, kiváló lehetőség arra, hogy egymást
jobban megismerhessük.
Deák Ferenc Intézet

 • 
Erasmus hírek
Kétoldalú megállapodásaink száma nőtt, rangos egyetemekkel
sikerült új partnerkapcsolatot létesíteni:
– Universitá degli Studi de Trento
– Istanbul Bilgi University
– The Queens University of Belfast
Érdemes megfontolni, hogy az Erasmus programon felül
milyen formában lehetne mélyíteni a kapcsolatot ezen kiváló
intézményekkel.
Az Erasmus+ program iránt nagyon sok hallgató érdeklődött az idei főpályázaton, jelentős volt a túljelentkezés. Számos
hallgató másodjára is jelentkezik külföldre, hogy idegen nyelvű
környezetben bővítsék tudásukat és szakmai kompetenciáikat.
A 2015-2016-os tanév, az előzőekhez hasonlóan nagyon sikeresen zárult. A kar a vállalásait nemcsak jól teljesítette, hanem
majdnem minden területen túl is teljesített. 52 hallgatónk tanult valamelyik partneregyetemen összesen 58 félévet, eddig 18
hallgatónk vett részt 2-3 hónapos külföldi szakmai gyakorlaton.
6 oktatónk mobilitását és 4 munkatársunk szakmai utazását is
támogattuk. Nagy segítség volt a hallgatóknak, hogy az előző
évekhez hasonlóan az egyetem minden mobilitást kiegészítő
ösztöndíjjal támogatott a KAP forrásból.

4

 • 

Karunk továbbra is nagyon népszerű a külföldi hallgatók körében, az őszi félévben 60 hallgató, a tavasziban 42 külföldi
hallgató vett részt képzésünkön.
Idén először fizetős külföldi vendéghallgató is érkezett a karra Svájcból és az őszi szemeszterre is befogadtunk egy hallgatót
Franciaországból, ők nem az Erasmus program keretében tanulhatnak nálunk, de szintén az egyetemük által nyújtott ösztöndíj
támogatással érkeznek.
A partnerintézményekből érkező diákokat a karon működő
Erasmus Tutori Szervezet továbbra is segíti, akik lelkiismeretesen kísérik végig az Erasmusos hallgatók tanulmányait és
ismertetik meg velük a magyar kultúrát. A szervezetbe felvételizők száma az elmúlt félévek során szintén megemelkedett, a
túljelentkezés miatt komoly versengés volt.
Oktatói mobilitás keretében eddig 4 vendégoktató érkezett
az Universitá degli Studi di Teramo, Université d’Orléans,
Université Toulouse 1 Capitole és az ”1 Decembrie 1918” University of Alba Iulia egyetemekről, szeptemberben érkezik
majd az ötödik külföldi oktató a University of Salento, Lecce
egyetemről.
A program sikerében jelentős szerepe van kiváló oktatóinknak
és munkatársainknak.
Kutatásszervezési és Külügyi Iroda

�FIDE
Budapest, 2016. május 18–21.

FIDE – Találkozások

FIDE – Hivatalos megnyitó
FIDE – Gálavacsora a Várkert Bazárban

… és ami még előttünk van…
06. 15.
06. 23.
07. 14.

FIDE – záróülés

Kari Tanács
Diplomaátadó ünnepség - jogász
Diplomaátadó ünnepség – jogász

07. 20. Diplomaátadó ünnepség – Deák Ferenc Intézet
07. 21. Diplomaátadó ünnepség – MA/BA
09. 01–02. Orientációs Napok
09. 12. Tanévnyitó
09. 17. Veni Sancte
09. 30. Blogshop — szerzői jogi workshop
10. 21. Popular Sovereignity vs. Rule of Law (konferencia)
FIDE – városnézés hajóról
Szerkesztők: dr. Horváth E. Írisz – Szakaliné Szeder Andrea
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Karunkról/Kari Hírmondó rovatából.

5

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1788">
              <text>Kari hírmondó 2016. Te Deum</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1770">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1771">
                <text>Kari hírmondó 2016. Te Deum</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1772">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1773">
                <text>PPKE JÁK; dr. Horváth E. Írisz; Szakaliné Szeder Andrea</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1774">
                <text>PPKE JÁK; dr. Horváth E. Írisz; Szakaliné Szeder Andrea</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1775">
                <text>2016. VI.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1776">
                <text>2016.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1777">
                <text>digitális (4839+1179 kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1778">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1779">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_2016te</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1780">
                <text>T00130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1781">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1782">
                <text>5 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1783">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1784">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1785">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1786">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1787">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_2016te</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="213">
        <name>Horváth E. Írisz</name>
      </tag>
      <tag tagId="40">
        <name>Szakaliné Szeder Andrea</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="114" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="230">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/74affc7847ec1b247b7971a6ff28283d.jpg</src>
        <authentication>f67e08fb2ca571637fa8c00a579edec4</authentication>
      </file>
      <file fileId="231">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/6f114caa0532354beb8a2bb808e5a05d.pdf</src>
        <authentication>61b4f2532c2fface2f610ea95d683b78</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1749">
                    <text>Kari Hírmondó
e

A PPKE JÁK információs hírlevele

2012/4. szám

április-május

Személyi hírek
Prof. Dr. Wolfgang Waldsteint, a
Salzburgi Egyetem professzor
emerituszát 2012. március 29-én
a PPKE Jog- és Államtudományi Kar díszdoktorává
avatták.
Dr, Botos
Katalin, a
Magyar
Tudományos Akadémia doktora, a
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Farkas
KözgazdaságHeller
tudományi Intézetének egyetemi
részére
Schmitt
Pál
tanára
köztársasági elnök 2012. március
15-én a Magyar Érdemrend közép­
kereszt polgári tagozata kitüntetést
adományozta
a
nemzetközi
gazdaság, a nemzetközi pénz­
ügyek, az államháztartás terén
végzett több évtizedes, nemzetbecsült
közileg
is
nagyra
iskolateremtő,
tudományos,
vezetői
kutatói,
oktatói
és
közéleti
szerepmunkássága,
vállalása, életműve elismeréseként.

kinevezést
Egyetemi
tanári
kapott:
Dr. Schanda Balázs
(Alkotmányjogi Tanszék)
Dr. Varga Zs. András
(Közigazgatási Jogi Tanszék)
Egyetemi docensi kinevezést
kapott;
Dr. Gerencsér Balázs
(Közigazgatási Jogi Tanszék)
Dr. Koltay András
(Polgári Jogi Tanszék)
Dr. Szalai Ákos (Heller Farkas
Közgazdaságtudományi Intézet)

docensi
Címzetes
egyetemi
kinevezést kapott;
Dr. Tóth Ádám (Polgári Jogi
Tanszék)

�V

Hírek
Dékáni Titkárság

Pro Fakultate Nap kitüntetettjei:
Prof. Dr. Vólió György egyetemi
tanár (Büntető Anyagi, Eljárási és
Végrehajtási Jogi . Tanszék) - Pro
Facultate-díj .
Szikora Gyula, a Műszaki Osztály
vezetője - Hallgatókért-díjat
Bartolák Csaba, a Tutori Szervezet
elnöke
Hallgatói
egykori
közéletért-díj

2012. április 1-jétől Hernádyné
Szemere Rita vette át Agostonné
Szabó Edittől a tanrendi oktatási
alkalmakon kívüli rendezvények
teremigénylésének koordinálását.
A terembérléssel kapcsolatos
a terembérlés
információk
eljárási rendje, a rendezvény
bejelentő adatlap és a használatba
vehető termek jegyzéke - ezentúl
elérhető a kari honlap főoldalán

Nyugállományba vonultak:
Nagy Klotild, a Tanulmányi Osztály
munkatársa 2012. április 16-tól és
Harsányiné Hegedűs Éva,
a
Gazdasági Osztály munkatársa
2012. május 31-től.
áldását
Mindkettejüknek
Isten
kívánjuk nyugdíjas éveikre.

(http://w^'^v.iak■DDke,l^u■'Te^embérlés).

Nagy-Dósa Orsolya vette át Nagy
Klotildtól a diákigazolvány és a
diákhitel ügyintézését.

Dr. Gál Gyula nemzetközi jogász,
nyugalmazott vezető jogtanácsos,
nyugalmazott egyetemi docens,
Karunk volt oktatója, a világürjog
nemzetközileg elismert tudósa, a
Magyar
Köztársasági
Arany
Érdemkereszt kitüntetettje 86 éves
korában, hosszan tartó, méltósággal
viselt betegség után, 2012. március
19-én elhunyt.
2

Igénybejelentés: Dékáni Titkár­
ság, Szentkirályi u. 28. II. emelet
229. szoba, telefon: 4297-222,
E-mail :szemere.ri ta@iak.ppke.hu.
Idegen Nyelvi Lektorátus

Az Idegen Nyelvi Lektorátus
mint PROFEX jogi- és köz­
igazgatási szaknyelvi vizsgahely
szervezésében 2012. április 2026. között lezajlottak a középfokú
és felsőfokú angol és német
PROFEX nyelvvizsgák a Karon.
Minden eddigi vizsgaidőszakhoz
képest nagyobb létszámban 126
fő vizsgázott.

�,)

A PPKE JÁK Idegen Nyelvi Lektorátusa konferenciát rendez

i’

„Jogi és közigazgatási szaknyelv a munkaerőpiac szolgálatában” - &gt;}
Kompetencia, karrier, nyelvtechnológia C

címmel, melyre szeretettel meghívjuk.
I

Időpont: 2012. május 24-én, csütörtökön 10.00-16.00
Flelye: PPKE JÁK - II. János Pál terem, 1088 Bp., Szentkirályi u. 28.

r

PROGRAM

F

Regisztráció: 10.00-10.30

!
f
I

K
i

i;
r
I
T
í;

J

I,

í
I’

Plenáris ülés: 10.30 - 12.00
Levezető elnök: Szederkényi Éva (PPKE JAK Nyelvi Lektorátus)
• Dr. Schanda Balázs (PPKE JÁK Dékán) - megnyitó
• Dr. Einhorn Ágnes (egyetemi docens, Miskolci Egyetem BTK)

„ Siker vagy kudarc? Az eredményesség fogalma a nyelvtanításban ”
• Dr. Warta Vilmos (PTE ÁOK és ETK PROFEX
Nyelvvizsgaközpont igazgatója) „Az egységes szaknyelvi mérés szerepe a munkaerőpiacon ”
• Dr. Tóth Ádám (a Közjegyzői Kamara elnöke)
„A szaknyelvi felkészültség fontossága a napi gyakorlatban”
• Dr. Prószéky Gábor (PPKE-ITK innovációs dékánhelyettes nyelvtechnológia)
„Minőség és számítógéppel támogatott szaknyelvifordítás ”
• Dr. Törökné Dr. Szilágyi Katalin (NEFMI, Oktatási Nemzetközi
főosztályvezető)
„Az idegennyelv-oktatás jövője, stratégiai elképzelések”
Büfé
Szekcióülések: 13.00 - 15.00
1. szekció - Szakmódszertan
2. szekció — Karrier

3. szekció - Nyelvtechnológia, mobilitás, oktatási informatika
Összegzés: 15.00-16.00 II. János Pál terem

riI
(•

u
‘i

I

,-l

Í!
■ I

ü

'1

‘I

A szekciók részletes programja olvasható
a www.iak.ppkc.hLi/nvelv honlapon.
A konferencia idején kedvezményes könyvvásárt tart
a Pearson Könyvkiadó

3

�Deák Ferenc Továbbképző Intézet

Tovább folytatódik a TÁMOP 4.1.1/A-10/2/KMR-es
projekt,
amelynek célja a diplomás pályakövetés
megvalósítása,
évente
öregdiák rendezvény szervezése,
élő kapcsolat a végzettekkel az
alumni honlap és a pázmányos
facebook oldal segítségével. Ezért a
kari és tanszéki rendezvényeket,
konferenciákat megjelentetjük az
alumni honlapon. Mivel az oldal
látogatottsága fontos szempont.
kérjük
azon
oktatóinkat
és
doktoranduszainkat, akik a Karon
végeztek,
regisztráljanak
a
honlapon: \^ww.alumni.ppke.hu.
Pázmány Kártya elfogadóhelyek:
eddig 26 partner található meg a
honlapon.
További
konkrét
ötleteket szívesen fogad a Deák
Intézet, s ők megkeresik a cégeket.
\wvvv.aluinni.nDke.liuZkedveznienvek.

Felvételi előkészítő a Karon:
Áprilisban lezárult a Gradus ad
Facultatem emelt szintű történelem
előkészítő első tanfolyama. írásbeli
és szóbeli próbaérettségik után a
résztvevők átvehették a Gradus
tagjai által készített és a Kar oktatói
által lektorált kidolgozott tételek
jegyzetkönyvét. A Gradus tagjai a
tisztújítás után, már az őszi, magyar
irodalom tantárggyal
kibővülő
tanfolyamra
készülnek
és
kampányéinak a középiskolákban.
4

A Gradus hallgatói tagjainak
önkéntes munkáját ezúton is
köszönjük!

Rendezvényszervezés;
2011
júniusától
a
kari
rendezvényszervezés
koordinálása a Deák Intézethez került.
Kérjük,
a
hogy
tervezett
rendezvényt megelőzően legalább
egy hónappal a pontosan kitöltött
rendezvény bejelentő adatlapon
(Employeesforum/Karirendezvények/Rendezvény bejelentő lap
2012) jelezzék a Deák Intézetben
Preznánszky-Szabó Ditte kolléga­
nőnek,
milyen
szervezési
támogatásra tartanak igényt.
Továbbá kérjük, hogy a 2012.
második
félévére
tervezett
rendezvények címét, időpontjait
és
a
résztvevők
tervezett
létszámát legkésőbb 2012. június
juttassák
el
hozzá
15-ig
(preznanszky.ditte@j ak.ppke.hu).
A Deák Intézet csak a
határidőben
lejelentett
események szervezésénél tud
közreműködni.

2012. május 23-án 17:00 órakor
Szülői est lesz a JÁK-ra
szülei
felvételizők
számára.
E rendezvény a felsőoktatási
felvételi
feltételek
jelentős
változása
miatt
kiéleződő
versenyben kívánja bemutatni
Karunk értékeit.

�Szabó Marcel, Láncos Petra
Lea, Gyeney Laura (szerk.): Az
Európai
Unió
jogi
fundamentumai.
Budapest:
szít, 2012.

Könyves^* hírek

Tattay Levente, Pogácsás Anett,
Molnár Sarolta (szerk.): Pro
Vita et Scientia: Ünnepi kötet
Jobbágyi Gábor 65. születés­
napja alkalmából. Budapest:
SZÍT, 2012.

Oktatóink
müvek:

tollából

megjelent

Csehi Zoltán, Schanda Balázs,
Sonnevend Pál (szerk.): Viva Vox
Civilis:
Tanulmányok
Iuris
Sólyom László tiszteletére 70.
alkalmából.
születésnapja
Budapest: SZIT, 2012.
Frivaldszky János (szerk.): A jogi
gondolkodás
mérföldkövei:
a
kezdetektől a XIX. század végéig.
Budapest: SZÍT, 2012.
(szerk.):
Tamás
Gyulavári
Budapest:
ELTE
Munkajog.
Eötvös Kiadó, 2012.

Schanda Balázs, Trócsányi László
(szerk.): Bevezetés az alkotmány­
és
jogba: az
Alaptörvény
Magyarország
alkotmányos
intézményei. Budapest: HVGORAC, 2012.

Takács Péter, LL. Szilágyi István,
Fekete Balázs (szerk.): Állam­
elmélet: Fejezetek és előadások
az állam általános elmélete
köréből. Budapest: SZÍT, 2012.

Újra megjelent:

Varga Csaba: Codification as a
Phenomenon.
Socio-historical
Budapest: SZÍT, 2011.
Varga Csaba: Theory of the
Judicial Process The Establish­
ment of Facts. Budapest: SZIT,
2011.

Varga Csaba: The Place of Law
in Lukács’ World Concept.
Budapest: SZIT, 2012.

Varga Csaba: The Paradigms of
Legal Thinking enlarged.
Budapest: SZIT, 2012.
5

�Műszaki Osztály

A 28-as épület központi liftjében is
elkészült a telefonos vészjelző
kialakítása.
Probléma esetén a vészjelző
gombot kell megnyomni. Ez jelez a
portán, utána a gomb használata
nélkül lehet beszélni a Porta­
szolgálattal.
Kérjük, hogy a kerékpárokat ne a
bejárat előtti rácsnál helyezzék el
tulajdonosaik, hanem a kijelölt
kerékpártárolókban (Szentkirályi u.
28. bejárat mellett és a Gesztenyés
kertben). A Műszaki Osztály
örömmel ad minden kerékpárral
közlekedő munkatárs és hallgató
jármüve
számára
parkolási
engedélyt, amely letölthető a Kar
honlapjáról
(http://www.iak.ppke.hu/
A Kar szervezete/Oktatást segítő
egységek/Műszaki Osztály).

Könyvtár

A könyvtár elektronikus szolgál­
tatásai között egy hónapig elérhető
a LegalTrac: 1500 angol nyelvű
a
fo ly ó irat-gyűjteménye
Kar
hálózatáról. Kérjük, éljenek az egy
hónapos próbaverzió lehetőségével.
(http://www.iak.ppke.hu/
A Kar szervezete/Oktatást segítő
egységek/Könyvtár/Elektronikus
szolgáltatások)
6

Egyéb hírek
Adó 1%-a

jogászképzést
A
katolikus
támogató Lósy Imre Alapítvány
sikeres
várjuk
működéséhez
oktatóink és dolgozóink személyi
jövedelemadó
fel­
1%-ának
ajánlásait,
i
amit
ezúton
is
köszönünk. Az Alapítvány célja a
PPKE Jog- és Államtudományi
oktatási
kutatási
Kar
és
színvonalának növelése első­
sorban az oktatók, dolgozók,
hallgatók támogatása által. Ez
évben a felsőoktatási felvételi
feltételek markáns változása miatt
várhatóan megnehezül az arra
érdemes, de nem megfelelő
anyagi helyzetben lévő diákok
számára,
a
hogy
Karon
tanuljanak. Ennek érdekében a
2012/13-as tanévben hallgatói
ösztöndíjprogramot
hirdetünk
meg az akkor első évre felvételt
nyertek részére.
A Kar kijelölt dohányzóhelyei:

Szentkirályi u. 26. épület melletti
- gépkocsi parkolóban
- Gesztenyés
udvarban a
csobogónál

- Spartacus
étterem
nyitott teraszán

DOHÁNYZÓHELY

�Ami eddig történt...

2012. április 20.12:00-15:00

Sólyom László 70. születésnapja
alkalmából készült ünnepi kötet
átadása
2012. április 26.12:00-22:00

Pro Facultate Nap (HŐK)

IS

2012. április 26.15:00-18:00

2012. április 17.18:30-20:30

Műhelybeszélgetés
a
Ptk.
Szerződési szabályairól — Dr.
Szalai Ákos tanulmányának
megvitatása (Dr. Jakab András,
Dr. Koltay András, Dr. Szalai
Ákos)

Diplomáciai életpálya —
Beszélgetőest (HŐK)

2012. április 26.16:00-18:00

2012. április 16-19.

Aude
Gata
(Erasmus)

vendégelőadása

2012. április 18.18:30-21:00

Pázmány Szalon

Ünnepség és könyvbemutató
Jobbágyi
Gábor
65.
születésnapja
alkalmából
(Polgári Jogi Tanszék)

2012. április 18. 8:30-17:30

„A bírói jog térnyerése a magyar
jogrendben
a ’precedensek’
magyar
szerepe
a
joggyakorlatban ”
Konferencia
(Opten Kiadó Kft.)

2012. április 27. 8:30-12:30

2012. április 19.16:00-18:00

A
fogyasztókat
érintő
kereskedelmi
gyakorlatokkal
önszabályozás
kapcsolatos
perspektívái Magyarországon —
Workshop (Kömyezetjogi és
Versenyjogi Tanszék)

Dr. Birta Zsuzsánna kutatóhelyi
vitája (Doktori Iskola)

2012. április 27.12:00-13:00

2012. április 19.13:00-15:00

Dr. Tattay Szilárd szigorlata
(Doktori Iskola)

Műhelybeszélgetés a Lisszaboni
szerződésről - Dr. Fekete Balázs
tanulmányának megvitatása (Dr.
Jakab András, Dr. Koltay András,
Dr. Szalai Ákos)

Dr. Tamás Csaba Gergely
(Doktori
nyilvános
védése
Iskola)

2012. április 27.13:00-15:00

7

�2012. április 27. 14:00-16:00

2012. május 8.14:00-16:00

szít Akadémia

Dr. Harsági Viktória habilitációs
előadása (Dr. Szilágyi Pál)

2012. április 30.18:00-20:00

szít Esték
2012. május 2. 15:00-17:00

Műhelybeszélgetés az új nemzeti­
ségi törvényről - Gerencsér Balázs
tanulmányának megvitatása (Dr.
Jakab András, Dr. Koltay András,
Dr. Szalai Ákos)
2012. május 3.16:00-17:30

Boeccaria: jogreform,
Cesare
természetjog, halálbüntetés — Prof.
Dr. Madarász Imre CSc, a
tanára
Debreceni
Egyetem
előadása
2012. május 2.16:00-18:00

Polgári
Verseny

Jogi

Jogesetmegoldó

2012. május 4.10:00-12:00

Dr. Frivaldszky János habilitációs
előadása (Dr. Szabó Sarolta)

...és ami ezután várható
2012. május 10.16:00-18:00

Dr. Békés Balázs kutatóhelyi
vitája (Doktori Iskola)
2012. május 11. 9:00-18:00

„Hatékony-e a magyar jog?” Joggazdaságtani
konferencia
(Heller Farkas Közgazdaság­
tudományi Intézet)

2012. május 4.10:00-12:00

Erasmus
Tájékoztató
Nap
(Kutatásszervezési
és
Külügyi
Iroda)

2012. május 14.11:00-13:00

2012. május 4.15:00-18:00

Az egyházi hivatal betöltése és
formái - Kánonjogi Társaság
ülése

Dr. Erdődy János nyilvános védése
(Doktori Iskola)

8

szít Könyvhét megnyitója
2012. május 15. 8:30-13:00

2012. május 7. 10:00-16:00

2012. május 16.10:00-12:00

„ Válságban
az
Unió ”
Konferencia Dr. Boytha György
emlékére (Európajogi Tanszék)

Dr.
Frivaldszky
János
habilitációs előadása (Dr. Szabó
Sarolta)

�2012. május 16. 14:00-16:30

2012. május 29. 9:00-16:30

Dr. Tattay Szilárd
védése (Doktori Iskola)

Az új Munka Törvénykönyve a
régi Munka Törvénykönyve
tükrében
Konferencia
(Munkajogi Tanszék)

nyilvános

2012. május 16. 16:30-18:30

Pázmány Műhely Beszélgetés (Dr.
Jakab András, Dr. Koltay András,
Dr. Szalai ÁJkos)
2012. május 17. 15:00-18:00

Tehetségnap (Dr. Pogácsás Anett)

2012. június 1.10:00-18:00

„Az ügyészség büntetőjogon
kívüli
tevékenysége
EuróSzeminárium
és
pában
konferencia
(Jogbölcseleti Tanszék)

2012. május 18. 8:00-18:00

2012. június 3.11:30

„ Jó kormányzás — jó kormányzat —
jó állam” — Konferencia (Jog­
bölcseleti Tanszék)

Te Deum - Hálaadó szentmise
Helyszín: Egyetemi Templom
2012. június 6. 8:00-18:00

2012.

május

23.

14:00-16:00

Műhelybeszélgetés a parlamenti
Péter
Smuk
törvényről
tanulmányának megvitatása (Dr.
Jakab András, Dr. Koltay András,
Dr. Szalai Ákos)
2012. május 23.17:00-19:00

Szülői est (Deák Intézet)
2012. május 24.10:00-18:00

közigazgatási
„ Jogi
és
munkaerőpiac
szaknyelvvel
a
szolgálatában” - országos jogi és
szaknyelvi
közigazgatási
(Idegen
Nyelvi
konferencia
Lektorátus)
2012. május 24. 16:00-18:00

Dr. Láncos Petra kutatóhelyi
vitája (Doktori Iskola)

államfői intézmény
Az
Konferencia (Dr. Szabó István Dr. Csink Lóránt)
2012. június 1.13:00-16:00

egyoldalú
szerződésAz
módosítás elméleti és gyakorlati
Konferencia
kérdései
(Dr. Csehi Zoltán)
2012. június 8. 9:00-18:00 és
2012. június 9. 9:00-14:00

Állam és magánjog — törekvések
és eredmények az Európai
a
nemzetközi
Unióban
magánjog, polgári jog és
polgári eljárási jog keresztOrszágos
metszetében
(Magánjogot
konferencia
Oktatók Egyesülete)
2012. június 15.

Oklevél átadó ünnepség
9

�A Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Államtudományi Karának
Munkajogi Tanszéke
meghívja Önt
AZ ÚJ MUNKA TÖRVÉNYKÖNYVE A RÉGI MUNKA
TÖRVÉNYKÖNYVE TÜKRÉBEN
Koncepcionális változások a magyar munkajogi
szabályozásban
című tudományos konferenciára
Időpont: 2012, MÁJUS 29., KEDD
Helyszín: PPKE JÁK II. János Pál terem

Támogatók;
ELTE Eötvös Kiadó
Károli Gáspár Református Egyetem, ÁJK, Munkajogi és
Szociális Jogi Tanszék,
Magyar Munkajogi Társaság
Magyar Munkaügyi Kapcsolatok Társaság
PROGRAM és regisztráció:
www.pazmanvmunkaioq.com
A konferencián a részvétel ingyenes, de
regisztrációhoz kötött!

»tnj. - Ki-. *- :&lt;•
mí’Xwhm;

rrri’-:

y-;

10

�«•

**^inrí*

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar
Heller Farkas Közgazdaságtudományi Intézet

Hatékony-e a magyar jog?
Joggazdasógtani konferencia
2012. máius 11.
PROGRAM

Plenáris ülés 8:45-10:00
Schanda Balázs (Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Államtudományi Kar)

Dékáni köszöntő
Harmathy Attila (Eötvös Loránd Tudományegyetem,
Állam- és Jogtudományi Kar)

A polgári jog és a gazdaság kapcsolata
Bőd Péter Ákos (Budapesti Corvinus Egyetem)

A piacgazdaság rendje (és rendetlensége) az eurápoi periférián:
a magyar eset
Szekcióülések 10:30-12:00

Ebédszünet
Szekcióülések 13:00-15:00

Kávészünet
Szekcióülések 15:30-17:00

A rendezvény a Pázmány Péter Katolikus Egyetem TÁMOP-4.2.1 .B-11 /2/KMR-2011 -0002. sz.
projektje (A tudományos kutatások kibontakoztatása a PPKE-n) keretében kerül
lebonyolításra.
MemzcÜ Fejlesztési ilgynókség
'fnn» ujszechenyiterv.gtw.hu
MAOÓUéS*

{

Al projektek az Európai Unió

is® SZÉCHENYI TERV

támogatásával valósulnak meg.

11

�Szent István Könyvhét 2012. május 14-19-ig.

A Szent István Társulat szervezésében
alkalommal
kerül
huszadik
megrendezésre a Szent István Könyvhét,
a keresztény szellemiségű könyvkiadók
legrangosabb hazai könyvünnepe. Az
egyhetes rendezvény alatt 30 kiadó közel
7000 kiadványa, köztük majdnem 100
az
könyvheti
várja
újdonság
érdeklődőket Budapesten, a Ferenciek
terén.

(

Az ünnepi megnyitó keretében Dr. Erdő Péter bíboros és
Dr. Spányi Antal megyéspüspök, a Stephanus Alapítvány
elnöke Karunk II. János Pál Dísztermében adja át az idei
Stephanus-díjakat május 14-én 11 órakor.

I

A hét folyamán naponta 15-18 óráig mintegy 40 szerző, író, költő,
teológus - köztük Karunk tanszékvezető egyetemi docense,
Dr. Frivaldszky János is — dedikálja műveit. A könyvhét szombati
zárónapján sokszínű programkínálat várja az érdeklődőket a
ferencesek temploma előtt: sor kerül könyvbemutatóra, író-olvasó
találkozóra, pódium-beszélgetésekre, de hallhatunk fúvószenét és
jazzkoncertet is.

fotó: Laik Eszter
12

I

!•

t,
ir

�Hitünk - életünk
Májusi litánia

Május a Szüzanya hónapja, akit estéről
estére litániával köszöntenek a katolikus
hívek. A litánia (magyarosan: letenye)
kifejezés a görög litaneuo = „könyörgök
szóból származik. Az V. században azt a
könyörgő imádságot jelentette, amellyel
különféle szándékokért imádkoztak. A
VII. században alakult ki a ma is ismert
felépítése: szándék - hívek válasza.
A Loreto városának bazilikájában lévő Szent Házból származó
könyörgés a XVI. században tűnik fel először mai formájában.
Amikor Canisius Szent Péter ottj áriakor meghallotta ennek
éneklését, átvette imakönyvébe és terjesztette. VII. Orbán pápa
1691-ben egyetemes használatra rendelte el a Loretói litániát.
A pápák azóta is mindig hangsúlyozták a litánia közös és egyéni
imádkozásának jelentőségét.
Az ún. „máriás évszázadban” (1854-1954) alakult ki az a
szokás, hogy a május hónapot különleges módon is a
Szüzanyának szenteljük, mégpedig a Loretói litánia naponkénti
végzése által.
A „legszebb hónapban” sajátos hangulata van
ezen ájtatosságnak. A litánia éneklésével köszöntjük Máriát, aki
nemcsak anya, nemcsak közvetítő-közbenjáró, hanem mintakép is
számunkra, „aki Isten megelőző kegyelme alapján együttműködik
tulajdon üdvössége megvalósításában.” Miközben elmerülünk e
lüktető ritmusú imádságban, önmagunkat is jobban megértjük, sőt
remélhetőleg mi magunk is több és jobb emberekké válunk.
Szentséges Szűz Mária — Könyörögj érettünk!

I
I

13

�0

2012. május 20., vasárnap

Áldozócsütörtök - Urunk Mennybemenetele

Ó Isten, emelkedj föl az égbe... te, aki egy anya méhében
voltál bezárva, akit az formált meg, akit te magad
teremtettél... te, akit az agg Simeon kicsinek ismert meg, de
nagyként ünnepelt, akit az özvegy Anna csecsemőnek látott
és mindenhatónak ismert fel; te, aki éhséget és szomjúságot
szenvedtél értünk... te, akit letartóztattak, megkötöztek,
megostoroztak, tövissel koronáztak, a keresztfára feszítettek,
lándzsával átdöftek; aki meghaltál és eltemettek, emelkedj
föl a mennybe, ó Isten! (Serm. 262,4)

Feltámadásod, Uram, a mi reménységünk, Mennybe­
meneteled a mi megdicsőülésünk... Add, hogy veled együtt
mi is a mennybe menjünk, és szívünk hozzád emelkedjék. De
azt is add meg, hogy fölemelkedve ne váljunk gőgössé, se ne
bizakodjunk el erényeink miatt, mintha a mi tulajdonunk
volna. Add, hogy a szívünk a magasban legyen, de melletted,
mert a szív felemelése, de nem tehozzád, az kevélység,
hozzád emelése viszont biztonság. Te, aki fölmentéi a
mennybe, menedékünk lettél...

Ki az, aki fölmegy? Ugyanaz, aki leszállt. Azért szálltál le.
Uram, hogy meggyógyíts, azért szálltál fel, hogy fölemelj.
Ha magamtól emelkedem fel, elesem, de ha te emelsz fel,
sértetlen maradok... Neked, aki feltámadsz, ezt mondom;
Uram, te vagy a reménységem; neked, aki a mennybe szállsz:
te vagy az én menedékem. {Serm. 261, 7)
Szent Ágoston
14-

�Pünkösd - 2012. május 28.

Jöjj, Szentlélek Úristen!

Pünkösd napját, azaz a Szentlélek eljövetelét és
;yben az
egyház megalapítását a keresztény világ vasárnap, a húsvét utáni
ötvenedik napon ünnepli. Ez alkalomból a keresztény egyházak
országszerte ünnepi miséket, illetve istentiszteleteket tartanak.
Pünkösdöt a keresztény egyház születésnapjának is tartják. Az
evangélium szerint ugyanis Krisztus mennybemenetele után az
apostolok, Mária és a legközelebbi tanítványok közösen
ünnepeltek: Szent Péter prédikációját kővetően sokan megtértek,
belőlük alakultak az első keresztény gyülekezetek.
Az ünnep elnevezése a görög pentekosztész, azaz ötvenedik
szóból származik, s napja minden évben május 10-e és június
13-a közé esik. Eredetileg a befejezett aratás meghálálásának
(Sávuot) napja volt, később pedig a Sínai-hegyi törvényhozás
ünnepévé vált. Bár pünkösdöt ünnepként csak a II. században
említik keresztény írók (Tertullianus, Origenes), ünneplése
egyidős az egyházzal. Már 305-ben püspöki szinódus rendelte el
a Szentlélek eljövetelének megünneplését. Mivel a húsvéthoz
kötődő ünnep, ezért a niceai zsinat óta (i.sz. 325) mozgó ünnep.
forrás: midt-kor.hu
15

�fi

u

í-

Donkó László: Édesanyám

r
1.
t

Ü

1
I

Egyik ága
édes lelke,
hogyha sírnék,
átölelne.

1

í

g
s
i

Édesanyám
tulipánfa,
édes-kedves
minden ága.

o,
Lt

Oj

i'’

Másik ága
kedves karja,
lázas testem
betakarja.

1

Édesanyám
tulipánfa,
engem ölel
minden ága.
i

i'

j

Szerkesztők: Dr. Stágel Bence - Hemádyné Szemere Rita
Tördelés és megjelenés: Gyurókovics Ágnes
A közérdeklődésre számot tartó híreket várjuk a dekani.titkarsag@jak.ppke.hu címre.
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Közérdekű/Hírmondó rovatából.

Következő megjelenés várható időpontja: 2012. június

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1768">
              <text>Kari hírmondó 2012/4 április-május</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1750">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1751">
                <text>Kari hírmondó 2012/4 április-május</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1752">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1753">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence - szerkesztő; Hernádyné Szemere Rita -szerkesztő; Gyurókovics Ágnes -tördelés -megjelenés</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1754">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence; Hernádyné Szemere Rita; Gyurókovics Ágnes</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1755">
                <text>2012/4. április-május</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1756">
                <text>2014.IV.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1757">
                <text>A5 (148x210mm); ff; 471+901kb</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1758">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1759">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20120405</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1760">
                <text>T00124</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1761">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1762">
                <text>16 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1763">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1764">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1765">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1766">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1767">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20120405</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="212">
        <name>Gyurókovics Ágnes</name>
      </tag>
      <tag tagId="211">
        <name>Hernádyné Szemere Rita</name>
      </tag>
      <tag tagId="210">
        <name>Stágel Bence</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="113" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="228">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/bd052b5e36f71fe61971f8f19b614334.jpg</src>
        <authentication>6a73354973f8c97d785b81b898e6eaa9</authentication>
      </file>
      <file fileId="229">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/281605b02576228fa7a5fe525eb7c356.pdf</src>
        <authentication>2532acbfb0375d594021a22519019a66</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1728">
                    <text>Kari Hírmondó
A PPKE JÁK információs hírlevele
*Cí&gt;mTlO-

2012. március 19.

„MIVEL KÖZEL VOLTA ZSIDÓKHÚSVÉTJA,
JÉZUS FÖLMENT JERUZSÁLEMBE. ” (JN 2,13)
A nagyböjt életünknek egy képe, mert életünknek van célja: a
feltámadás és a Krisztussal való találkozás. Persze ez egy nehéz és
fájdalmas út, de ezzel együtt derűs és reménnyel teli, mert az Úr a társunk
az úton. A nagyböjt azt tanítja nekünk, ami lényeges. Isten irgalmát
mutatja nekünk.
Ennek a keresztény eseménynek az újdonsága: az irgalmas Isten
nekünk egy atyai és barátságos jelenlét. Ez valóban egy újdonság: ilyen
volt az üdvösségtörténetben. Ugyanis a kivonulás Egyiptomból, amire
folyamatosan emlékezünk a nagyböjtben, azt jelenti, hogy Húsvét felé
haladunk, vagyis átmegyünk a bűnből az Istennel való barátságba, a
halálból az életbe.
Számunkra is a Húsvét közeledik. Minden a beteljesedésére.
Krisztusra és az áldozatára irányul. Ez a nagyböjt: hogy megtérünk, azaz
Krisztus személye legyen az életünk központjában.
A kereszténység eredetisége nem a csodákban vagy a bölcsességben
van. (Persze el kell ismernünk, hogy nincsenek olyan nagy csodák és
bölcsesség máshol, mint az Egyházban, a jelenlevő Krisztus testében).
Mégsem ez a lényeg. A megfeszített Krisztus a lényeg, egyeseknek ez
botrány, másoknak oktalanság, nekünk Isten ereje és bölcsessége. Egy
olyan Istent imádunk, aki annyira szeret minket, hogy megtestesült,
emberré vált, és meghalt értünk.
Ez a nagyböjt legyen új kezdet ahhoz, hogy a tekintetünk Isten felé
nézzen és ne a világ felé. Biztosak lehetünk abban, hogy csak Őbenne
nem fogunk csalódni és csak Ö az, aki az Ő jóságos hűségével megtartja
az ígéretet, hogy eljutunk Húsvétra és a feltámadásra.

Alessandro Caprioli
kari lelkész

�Nemzetközi
Közjogi
munkatársai:

Személyi hírek

Papp Zsuzsanna 2012. január 1-jétöl a
Kutatásszervezési és Külügyi Iroda új
munkatársa, aki sokéves nemzetközi
kiadóvezetői
tapasztalatával
szakértőként a kari könyvkiadás és
-teijesztés stratégiájának kialakításával
foglalkozik.
Egressy Rita 2012. február
távozott a Kar állományából.

15-én

Az Európajogi és Nemzetközi Közjogi
Tanszék 2012.
tavaszi
félévétől
Európajogi Tanszékre és Nemzetközi
Közjogi Tanszékre vált szét.
Csipöné Wilhelm Gyöngyi látja el
mindkét tanszék adminisztrációját
Európajogi Tanszék munkatársai:

Dr. Szabó Marcel t. docens
tanszékvezető
dr. jur. Allan F. Tatham e. adjunktus
Dr. Fekete Balázs e. adjunktus
Dr. Gyeney Laura e. adjunktus
Dr. Király Miklós e. tanár
dr. jur. Láncos Petra q. tanársegéd
dr. jur. Szalai Andrea e. tanársegéd
dr.jur. Debisso Kinga mb. oktató
dr. jur. Gönczi Anna mb. oktató
dr. jur. László Áron mb. oktató
dr. jur. Mohi Csaba mestertanár, mb.
oktató
dr.jur. Pünkösty András mb. oktató
2

Tanszék

Prof. Dr. Kovács Péter e. tanár
tanszékvezető
Dr. Adány Tamás e,. adjunktus
Dr. Baka András e. docens
dr. jur. Jaskó Luca e. tanársegéd
dr. jur. Varga Réka e. adjunktus

dr.jur. Horváth István mb. oktató
dr. jur. Kravalik Gábor c. e. docens,
mb. oktató
dr. jur. Őszi István mb. oktató

�Ami eddig történt...

...és ami ezután várható

2012. február 9.
Könyvbemutató — „ The Basic Law of
Hungary - A First Commentary”
(Alkotmányjogi Tanszék)

2012. március 19. 15:00,19:00
„Átalakulóban a munka világa! ”
- konferencia az új Munka
Törvénykönyvéről (HŐK)

2012. február 23-25,
Tankönyvbörze (HŐK)

2012. március 20.12:00
Nagyböjti elmélkedés dr. Völgyesi Levente diakónus

2012. március 1.
Kari Doktori Tanács ülése
2012. március 8.
Műhelybeszélgetés a fiskális szabályrendszerről
Kiss Gábor tanulmányának
megvitatása
(Jakab
András, Koltay András, Szalai Ákos)

2012. március 9.10:00
„Hungary’s New System of Direct
Democracy:
International
and
National Perspectives ” - nemzetközi
konferencia (PPKE
Andrássy
Egyetem)
2012. március 13.10:00-12:00
Spanyol-Magyar
Büntetőjogi
Szimpózium - Spanyol-Magyar Jog
Összehasonlító Elemzés (Büntető
Anyagi, Eljárási és Végrehajtási Jogi
Tanszék)

2012. március 21.12:00
Nagyböjti elmélkedés és szentmise
- Alessandro Caprioli atya

2012. március 21.18:30-21:00
Pázmány Szalon
2012. március 23.14:00-16:00

szít Akadémia
2012. március 26.16:00-17:30
Jézus pere - előadás (Prof. Dr.
Zlinszky János)
2012. március 26.17:00-18:00
Könyvbemutató — Dávid Katalin: A
kereszt (Szuromi Anzelm Szabolcs)

2012. március 26.18:00-20:00
szít Esték
2012. március 27.15:00-18:00
Mindszenty József és a diplomáciai
védelem — konferencia
(Európa) ogi Tanszék)
2012. március 27.16:00-18:00
Dr. Bérces Viktor kutatóhelyi vitája
(Doktori Iskola)
3

�2012. március 28-31.
Választások (HŐK)

2012. március 28. 9:00-16:00
Karrier Nap 2012 — Állásbörze
(Karrier Iroda)

2012. március 28.17:00-20:00
Díszdoktori szimpózium (Római Jogi
Tanszék)
2012. március 28.18:30-21:00
Pázmány Szalon

2012. március 29.10:00
Díszdoktoravatás
2012. március 30. 8:00-18:00
Sportjogi Konferencia (Deák Intézet)
2012. április 12. 9:00-18:00
Kari dolgozók kirándulása Eszter­
gomba (Ágostonná Szabó Edit)

Munkarend változás
Március 15. csütörtök
munkaszüneti nap

Március 16. péntek
pihenőnap/munkaszüneti nap
Március 24. szombat
munkanap,
levelező tagozaton oktatási nap.

Erre a napra az évi rendes szabadság
terhére a szervezeti egységek vezetői
szabadságot
engedélyezhetnek,
illetve ügyeleti rend tartható.
Április 5. nagycsütörtök,
április 6. nagypéntek
rektori szünnap,
Karunkon munkaszüneti nap.
Ezekre a napokra nem kell szabad­
ságot kiírni.

Április 21. szombat
munkanap, nappali tagozaton nem,
de levelező tagozaton oktatási nap.
Erre a napra az évi rendes szabadság
terhére a szervezeti egységek vezetői
szabadságot
engedélyezhetnek,
illetve ügyeleti rend tartható.

Április 30. hétfő
^ihenőnap/munkaszüneti nap.
Május 1. kedd
munkaszüneti nap.

A

�A Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Államtudományi Karának
Római Jogi Tanszéke
tisztelettel meghívja Önt

Wolfgang Waldstein
„A szívébe írva - A természeti og
mint az emberi társadalom alapja”

című könyvének magyar fordításban való megjelenése alkalmából
rendezett szimpóziumra.
A szimpózium előadói:
Weihbischof Dr. Andreas laun
Ins Herz geschrieben

Prof. Dr. Zlinszky János, professor emeritus
Das Naturrecht im neuen ungarischen Grundgesetz
Dr. El BeheIRI Nadja, egyetemi docens
Die Herausforderungen im Zusammenhang
mit der Übersetzung des Buches

Dr. ERDÖDY János, egyetemi adjunktus
Natural Law in Education and in Research - Perspectives

A szimpózium időpontja: 2012. március 28., 17.00
Helye: PPKE JÁK Kari Tanácsterem
(Budapest, 1088, Szentkirályi utca 28., ü. emelet)

Nagy öröm számunkra, hogy Waldstein professzor urat
2012. március 29-én, 10 órakor
a II. János Pál teremben a
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Államtudományi Karának díszdoktorává avatják.
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

5

�Egyéb hírek
Deák Intézet hírei
2012 februáijában új továbbképzés
indult Karunkon: a szabályozási
(kodifikátor) szakjogász képzés.
2012. március 28.
Állásbörze (Karrier Nap 2012):
amikor
hallgatóink
nap,
Egy
személyesen is találkozhatnak a
majdani munkaadókkal. A programot
önismereti, grafológiai, munkahelyi
beilleszkedést
segítő
tanácsadás,
valamint a piaci szféra képviselőivel egyetemünk öregdiákjaival - folytatott
beszélgetés színesíti.
Szeretettel várjuk a munkatársakat is!

Elindult a Pázmány Kártya program.
Az
elfogadóhelyek
száma
folyamatosan növekszik.
Szívesen
fogadunk újabb konkrét ötleteket,
amelyek alapján az Intézet munkatársai
felveszik a kapcsolatot az ajánlott
cégekkel.
Részletek: www.alumni.ppke.hu.
A Pázmány Kártyák kiadását a Kari
Iktató kezeli.

Kérjük
a
Kar
oktatóit,
hogy
regisztráljanak az egyetemen (s így a
Karon is) futó TÁMOP-4.1.1/A10/2/KMR azonosító számú projekt
keretében létrehozott alumni honlapon.
Sikeres regisztrációjukkal segítik a
program megvalósulását a Karon.
Oktatóknak bejelentkezni itt lehet:
www.alumni.ppke.bu.

fi

Műszaki Osztály hírei
A négy előadóba vezeték nélküli
mikrofonok (mikroportok) lettek
telepítve. A tanárok a portán vehetik
fel a készülékeket.

A januári telefonköltség rendkívül
magas volt. Kérjük a munkatársakat,
hogy figyeljenek oda beszélgetéseik
indokoltságára és hosszára.

Általában gondoljuk meg, mennyi
vizet, áramot és papírt használunk.
illetve
kinyomtatunk
vagy
fénymásolunk-e valamit.
E magatartásunknak nemcsak a Kar
iránti elkötelezettségünkből kell
fakadnia, hiszen a Föld közös
kincsünk, és értékeinek védelme
keresztényi kötelességünk is. Mindez
ezernyi apró, önmagában fel sem
tűnő, hétköznapi cselekedetünkben is
megnyilvánulhat. A nagyböjt ideje
alkalmat nyújthat arra is, hogy e
szempontból megvizsgáljuk mindennapi szokásainkat. és tudatosan
változtassunk, ha szükséges.
Első lépésként: a használt papírt ne a
kommunális szemétbe dobjuk!
A hétfőn este, az irodaajtók elé ki­
készített papírhulladékot a Műszaki
Osztály munkatársai kedden kora
reggel összegyűjtik,
és papírhulladék-feldolgozóba szállítj ák.

8®

aOímeBu
Eo;
[ál

lebénító,,

�„Könyves” hírek
Oktatóink tollából megjelent művek:

Cserne Péter, Könczöl Miklós
(szerk.): Legal and political theory in
the post-national age: selected papers
presented at the Second Central and
Eastern European Forum for Legal,
Political
Theorist
and
Social
(Budapest,
21-22
May 2010)
Frankfurt am Main: Peter Lang,
2011.
Csink Lóránt, Schanda Balázs,
Varga Zs. András (szerk.): The Basic
law of Hungary. A first commentary.
Budapest: NIPA, 2012.

Hitünk - életünk

Gerencsér
Balázs
Szabolcs'.
Ethics in autonomous public
service: new trends. Passau:
Schenk Verlag, 2012.

Kengyel Miklós, Harsági Viktória
(szerk.):
Grenzüberschreitende
Vollstreckung in dér Euro­
päischen
Union.
München:
Sellier, 2011.

Komáromi László (szerk.): Az
almánfalvi Niamessny család
története és dr. Niamessny Mihály
század közéletében.
a XX.
Budapest: Helikon, 2011.
Navratyil Zoltán: A varázsló
pálcáját?
eltöri
Budapest:
Gondolat Kiadó, 2012.
«

X VL Benedek pápa 2012. évi nagyböjti üzenete (részlet)
„Figyeljünk egymásra, hogy szeretetre és jótettekre buzdítsuk egymást”
(Zsid 10,24)
Kedves Testvérek!
A nagyböjt ismét alkalmat ad arra, hogy a keresztény élet középpontjáról
elmélkedjünk: a felebaráti szeretetröi. Ez ugyanis alkalmas időszak, hogy
Isten igéje és a szentségek segítségével megújulva folytassuk hitbeli
utunkat, személyesen és közösségileg egyaránt. Ezt az utat az imádság és
a megosztás, a csönd és a böjt jellemzi, miközben váijuk, hogy átéljük a
húsvéti örömet...

Egy olyan világban, amelynek szüksége van arra^ hogy a keresztények
megújulva tegyenek tanúságot a szeretetröi és az Úrhoz való hűségükről,
mindenki érezze annak sürgető szükségét, hogy megelőzzük egymást a
szeretetben, a szolgálatban és a jótettekben (vö. Zsid 6,10). Ez a felhívás
különösen hangsúlyos a húsvétra való készülés szent időszakában.
Miközben szent és gyümölcsöző nagyböjtöt kívánok, a Boldogságos Szűz
Mária közbenjárására bízlak benneteket és mindenkire szívből adom
apostoli áldásomat.
forrás: Magyar Kurír 2012.02. 21.
59

�2012. március 25.,
vasárnap

GYÜMÖLCSOLTÓ
BOLDOGASSZONY
ÜNNEPE

i

1

Március 25.: Gyümölcsoltó Boldogasszony ünnepe, Annuntiatio
Beatae Máriáé Virginis - Urunk születésének hírüladása ünnepe.
Vagyis a megtestesülés, Isten Fiának Mária szűzi méhében történt
fogantatásának ünnepe. Kilenc hónappal Jézus születése előtti nap.
melyen Gábor főangyal megvitte Názáretbe Máriának a
megtestesülés örömhírét. Erre az üdvtörténeti eseményre
emlékeztet mindennap az Úr angyala kezdetű imánk, melyet
naponta háromszor imádkozunk, a déli harangszókor is erre a
titokra figyelünk.

Gyümölcsoltó Boldogasszony ünnepe az anyaszentegyház
legrégibb ünnepei közé tartozik. Első felemlítését keleten már az
V., nyugaton a VH. században találjuk. Az ünnepek rangjára Xin.
Leó pápa emelte.
Mi magyarok gyönyörű nevet adtunk ennek az ünnepnek:
Gyümölcsoltó Boldogasszony. Ez az elnevezés elsősorban nem a
gyümölcsfák oltási idejére utal, hanem arra, hogy az emberiség sok
ezer éves fájába Isten beoltatott. Az örökkévaló belép az idő
világába. A világ feletti megtapasztalhatóvá lesz Mária méhében.

Az ünnep neve egyben föltárja előttünk jelentőségét. A fának azért
van szüksége gyümölcsoltásra, hogy jó gyümölcsöt teremjen. Az
üdvösség történetében a Szent Szűz igazi gyümölcsoltó. Abba a
vad cseijébe, az emberi nem törzsébe beoltotta szavával az isteni
saijadék nemes oltványát, és a természetből szentséget, a bűnből
kegyelmet hozott létre.
Horváth László
szövege alapján
FíVlLJWllWVSTW

8

�A fáradt ember keresztútja

INRIÍX
I

I. Jézust halálra ítélik (önuralom)
'
A Getszemáni kert álmatlan éjszakája és idegkimerültsége után, tompán, fájó fejjel,
égő szemekkel emberek elé állni - nyugodtan szólni, amikor beszélni kell, s hallgatni,
amikor némaság a méltó válasz...
Uram, a Te nyugalmad kiérdemelte a kegyelmet, hogy én is tudjak uralkodni
idegességemen, kimerültségemen, álmatlanságomon az emberek előtt. Tudjak
nyugodtan szólni, s ha kell, hallgatni akkor is, ha idegeim pattanásig feszülnek.

n. Jézus vállára veszi a keresztet (a mindennap keresztje)
Ilyen fáradtan, kimerültén veszed válladra a keresztet: megkezded azt a munkát,
melyet a mennyei Atya a mai napra számodra kijelölt.
Te tudod. Uram, mit jelent munkába indulni anélkül, hogy az ember kialudta volna
magát. Oly jó lenne egy napot kihagyni..., nem tenni semmit..., nem tudni semmiről...
De nem lehet, vár a mai nap feladata. Vállamra veszem a nap terhét. Veled együtt
indulok...

m. Jézus először roskad le a kereszt alatt (nehéz...)
A teher a földre nyom... A Te keresztedbe benne nehezedett a mi terhűnk is. A világ
terhét vonszolod meg-megingó lábbal...
Az én tehercipelésemnek, földre zuhanásaimnak azért van végtelenbe nyúló értéke,
mert azt Isten fölsebzett válla és tántorgó lába szentelte meg. Jézus kiérdemelte, hogy
érdemszerzö legyen.

IV. Jézus édesanyjával találkozik (Máriával)
Vannak tiszta, nyugodt, harmonikus lelkek. Oly jó velük találkozni, közelségűk olyan
megnyugtató, szeretetük oly erőt sugárzó... Mária csak szemével tudja végigsimítani
fia fájó homlokát, de az ö jelenléte új erőt ad a fáradt kereszthordozónak.
Mária, édesanyám, engedd, hogy lüktető homlokomat kezedbe hajtsam...

V. Cirenei Simon átveszi a keresztet (fáradtan is segíteni)
Simon egész napi kimerítő munka után igyekszik hazafelé, amikor a kereszthordozó
Jézussal találkozik. S mégis fölkíséri a Golgotára...
Uram, szabadíts meg a fáradtság, az idegesség önzésétől... Mert fáradt vagyok, nem
kívánhatom, hogy mindenki körülöttem forogjon, mindenki énrám legyen tekintettel,
mindenki engem szolgáljon, s nem menthetem föl magam a szeretet kötelessége alól;
fáradtan is szeretnem, szolgálnom, segítenem kell...
Ha találkozom Vele, fölkísémi - még napi munkám után is - Jézust a Golgotára,
keresztjét hordozva...

�VI. Veronika letörli kendőjével Jézus verítékét (a többi ember fáradtsága)
Együtt élek emberekkel. Őket is hajszolja az élet. Ök is sokszor fáradtak,
kimerültek, idegesek. Milyen kevés kell ahhoz, hogy Veronika lehessek...
Egyszer egy derűs szó, máskor egy kis hallgatás, „nyelés", egy kis elnézés - talán
csak annyi, hogy nem nyitom ki a rádiót, vagy csöndesen teszem be az ajtót,
halkan beszélek, nem panaszkodom folyton saját bajaimról, nem érzékenykedem,
helyet adok a villamoson...
Az emberek kimerültségében Krisztus fáradságát tisztelem.
VIL Jézus másodszor roskad ie a kereszt alatt (csüggedés)
Uram, időnként oly csüggedés fog el... Hiába minden küszködés, úgy érzem, nem
jutok előre. A mindennap taposómalmából áll az életem. Napról napra kezdem
elölről a munkát, s mindig elmarad egy csomó tennivaló. Napról napra elindulok
jószándékainunal, s minden nap meghozza ugyanazokat a hibákat és bűnöket,
mint a tegnapi...
Uram, elfelejtettem a csüggedés óráiban, hogy a Te megismétlődő eleséseid
megszentelték, érdemszerzövé tették az én taposómalmomat, a Te fölkeléseid
megadják a kegyelmet, hogy egy-egy lépéssel mégis csak előbbre juthassak
hibáim ellenére a küzdelemben.
VIII. Jézus szól a síró asszonyokhoz (emberi vigasz - kevés)
Uram, keresztutadon nemcsak korbács és durvaság kísér, vannak olyanok is, akik
sajnálnak, siratnak. Jól esik ez a szívnek - de a lényegen nem változtat. A keresztet
mégis egyedül kell fölvinni a Golgotára.
Amikor fáradtan botorkálok a szenvedés útján, akad egy-egy meleg szív, aki
részvéttel van, vigasztal, sajnál. Jó ez, ha megkapom, de nem keresem.
Problémám lényegét nem oldja meg úgy sem. A szenvedéssel végső fokon mégis
négyszemközt maradok, s a keresztnek egyedül kell az „igen”-t kimondanom.

IX. Jézus harmadszor esik el a kereszt alatt (kétségbeesés)
A legmélyebb zuhanás... Jó volna így maradni... Már nem is érzed a rúgásokat, a
korbácsok ütését. Csak ne kellene tovább menni... Csak meg lehetne most itt
halni...
Uram, e szörnyű mélységekbe való leszállásod által ments meg engem a
kétségbeeséstől... Ó, Te ismered a sötétség mélyét, melyből nem látszik kivezető
út. De van. Igaz, hogy a Golgotán át visz..., de húsvét hajnalán mégis csak fény
ragyog...

X. Jézust megfosztják ruháitól (magányosság)
A Golgota kimagaslik a tömegből, s ott állsz rajta, Jézusom, kifosztoítan, egyedül,
dermesztő magányosságban. Barátaid elmaradoztak, anyádat. Veronikát, Jánost
hiába keresi a távoli tömegben szemed. Hóhérok, vadállatok vesznek körül - s ők
még fájóbbá teszik magányosságodat...
Uram, telkemen úgy átfáj néha magányosságom... Olyan jó lenne, ha valaki
meghallgatna, meg tudna érteni... Ha valakivel föl tudna oldódni
egyedülvalóságom. De éppen a szenvedés, a fáradtság, a kimerültség órái a
legmagányosabbak, A Te elhagyatottságod szentelje meg, s tegye értékessé azokat
az órákat, amikor fáj a magány.
10

�XI. Jézust a keresztre szegezik (álmatlanság)
Végre lefekhetsz, Uram, ziháló melled megnyugodhat, fáradt tested elpihenhet. Ó,
de a keresztre kellett ráfeküdnöd, hogy fájó szögek hasítsák át, s feszítsék ki fáradt
tagjaidat.
Hányszor kereszt az én pihenésem is. Uram. Nem tudok pihenni... Aludnék, de
zajok, hangok hasítanak belém, mint szögek - aludnék, de idegeim feszülnek, mint
tested a fán...
Legyen megnyugvásom ilyenkor a Megfeszített képe...
Xn. Jézus meghal a keresztfán (még az Isten is elhagy)
A nap és a hold elsötétedik, éjszaka száll a Golgotára, s éjszaka száll a telkedre:
Istenem,
Istenem, miért hagytál el engem?...
Amikor a szenvedés, kimerültség útjait járom, hányszor érzem. Uram, én is: nem
tudok már imádkozni sem. Sötétség, szárazság kínoz, s úgy érzem, éppen ilyenkor
hagy el az Isten,,. Uram, a te golgotái éjszakádból él a világ, s amikor a tökéletes
engedelmesség áldozatát bemutattad, akkor voltál a legkedvesebb az Atyának...
Jézusom, taníts meg arra, hogy aki szenved attól, hogy nem tud imádkozni, az már
jól imádkozik, és hogy nagyon közel van az Isten ahhoz, akinek fáj az Ö
távolléte...
Xin. Jézus testét leveszik a keresztről (tehetetlenség)
Megdöbbentő dolog ez: az Istenember holtan, tehetetlenül függ, leszögezve.,,
Szeretetböl, a mi tehetetlenségünk miatt. Aki mindenre képes, az erőtlenné tette
magát.
Hányszor kínoz engem is tehetetlenségem... A fáradtság, az erőtlenség leszögezi
tagjaimat, agyamat, akaratomat... .A lélek kész, de a test erőtlen... Krisztusom, Te
is erőtlenségedben voltál a legerősebb, a világ Megváltója, a Gonoszság
Fejedelmének legyőzője. Ha egyesítem Veled gyöngeségemet, én is részt veszek
Veled a világ megváltásában...
XTV. Jézust a sírba teszik (a teljes megnyugvás)
Eljött a teljes pihenés ideje. Vége a harcnak, küzdelemnek, fáradtságnak,
szenvedésnek. A nagy életmű kész. Minden, ami fáj, elmúlik egyszer... A
megfáradt vándor hazatér. S a pihenés nem öntudatlan semmibe süllyedés egy
néma temetőben a föld mélyén - ó, nem. A mennyei Atya vár ölelésre, letöröl
szememről minden könnyet, elsimít homlokomról minden barázdát. Krisztus
kézen fog, s a sok szürke, fáradt, egyszerű emberrel együtt bevezet országába:
„Jöjjetek, Atyám áldottál, vegyétek a nektek készített országot;í) Amikor
türelemmel, szeretettel, áldozatkészen, keresztemmel egyesítve hordoztátok a
mindennap fáradságát, a szenvedés keresztjét, - talán nem is gondoltatok arra,
hogy az én passióm folytatódik bennetek a világ végéig... Ilyeneké a mennyek
országa...
11

�Reményik Sándor:
Istenarc
Egy istenarc van eltemetve bennem,
Tán lét-előtti létem emlék-képe!
Fölibe ezer réteg tornyosul.
De érzem ezer rétegen alul,
Csak nem tudom, mikép került a mélybe.
Egy istenarc van eltemetve bennem.
Néha magamban látom, néha másban.
Néha állok, mint fosztott ág, szegényen,
Ha rossz órámban eltűnik egészen
Alter-egóm az örök vándorlásban.
Egy istenarc van eltemetve bennem,
A rárakódott világ-szenny alatt.
A rámrakódott világ-szenny alól,
Kihűlt csillagok hamuja alól
Akarom kibányászni magamat.

Egy istenarc van eltemetve bennem,
S most ásót, kapát, csákányt ragadok.
Testvéreim, j érték, segítsetek.
Egy kapavágást ti is tegyetek.
Mert az az arc igazán én vagyok.
Egy istenarc van eltemetve bennem;
Antik szobor, tiszta, nyugodt erő.
Nem nyugszom, amíg nem hívom elő.
S bár világ-szennye rakódott reája.
Nem nyugszom, amíg nem lesz reneszánsza.

Szerkesztők: Dr. Stágel Bence - Hemádyné Szemere Rita
Tördelés és megjelenés: Gyurókovics Ágnes
A közérdeklődésre számot tartó híreket várjuk a dekani.titkarsag@jak.ppke.hu címre.
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Közérdekű/Hírmondó rovatából.
Következő megjelenés várható időpontja: 2012. április

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1748">
              <text>Kari hírmondó 2012. március 19.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1729">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1730">
                <text>Kari hírmondó 2012. március 19.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1731">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1733">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence - szerkesztő; Hernádyné Szemere Rita -szerkesztő; Gyurókovics Ágnes -tördelés -megjelenés</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1734">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence; Hernádyné Szemere Rita; Gyurókovics Ágnes</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1735">
                <text>2012. március 19.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1736">
                <text>2012. március</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1737">
                <text>A5 (148x210mm); ff; 611+822kb</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1738">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1739">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20120319</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1740">
                <text>T00123</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1741">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1742">
                <text>12 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1743">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1744">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1745">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1746">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1747">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20120319</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="212">
        <name>Gyurókovics Ágnes</name>
      </tag>
      <tag tagId="211">
        <name>Hernádyné Szemere Rita</name>
      </tag>
      <tag tagId="210">
        <name>Stágel Bence</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="112" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="226">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/db5de3b4c450b3c780777d688701e634.jpg</src>
        <authentication>7cb07bd1bf8921ff47f7d8d1a9bdfa33</authentication>
      </file>
      <file fileId="227">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/0cc579bee7ee0dacae0c45a4aafdfa48.pdf</src>
        <authentication>9b0e653b9a64f7dc9bf9f58c404fa223</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1708">
                    <text>'/{an 'Hírmondó
A

információs fiírkveíe
200S. május 8.

' '’oquurt''

Tisztelettel meghívjuk

a 2008. május 14-én 15 órától
a 11. János Pál teremben
A házasság intézményének védelme egykor
és ma
címmel rendezett konferenciára
A konferencia programja:
Megnyitó
Frivaldszky János;

A házasság és a család természetjogi alapjai
El Beheiri Nadja:

A házasság helye a római rés publica kiépítésében

SzuROMi Sz. Anzelm:
Az egyházi házasságra vonatkozó kánoni előírások
történetének vázlata
Szabó István;

Az állami házasság megjelenése és a házasság
felbonthatóságának kérdése
Horváth Attila:

A szocialista házassági jog, különös tekintettel a válások
szabályozására
ScHANDA Balázs:

A házasság intézményének alkotmányjogi
védelme
SzALAi Márta:

A házastársi és élettársi jogviszonyok tételes jogi
tartalmának várható közeledése az új Ptk. szerint
Harsági Viktória

A házassággal kapcsolatos eljárásjogi kérdések az
Európai Unióban
Klicsu László:

Házasság és közteherviselés

Hozzászólások, Zárszó

Rendezvényeink
Ami történt...
2008. április 07.
Pázmány Alapítványi Est
2008. április 8.
Kari Tanács ülése (tanácsterem)
Témája: PPKE-JÁK 2007. évi
zárszámadása
2008. április 11.
Szent István Akadémia ülése
2008. április 12.

Karrieriroda - konferencia
2008. április 18.13’"
Kari Tanács ülése (tanácsterem)
2008. április 20.
FÜZÉR Társaskör Egyesület —
Pázmány Szalon:
A magyar huszárok, (előadás)
2008. április 23.
Pázmány Szalon: A Biblia és
hatása a zenére. Vendég volt:
Ft. Dr. Fodor György rektor
2008. április 25.
Szent István Akadémia ülése
2008. április 28.
szít - A Biblia éve (3. előadás)

�2008. május 8.

...és ami ezután várható
(II, János Pál terem)
2008. május 13.9°°
lus Canonicum — lus
Ecclesiaslicum.
(Kánonjogi konferencia angol és
olasz nyelven)
2008. május 16,10°°
1968 és a visegrádi országok
-konferencia
2008, május 16.14°°
Szent István Akadémia
székfoglaló
2008. május 19.14°°
A megszentelésjéladatának
gyakorlása.
A Magyar Kánonjogi Társaság
konferenciája
2008, május 19.11°"
Szent István Könyvhét
megnyitója

2008. május 20.17°’

200S. május 9. 13”'’ Kari Tanácsülés
Napirendi pontok:

I, A Büntetőjogi és Büntetés-végrehajtási Jogi Tanszék
és a Büntető Eljárásjogi és Kriminalisztikai Tanszék
összevonása
IL Tájékoztatás a Kari Tanács részére a kari kommunikációról
III. A nemzetközi igazgatási alapszak mintatantervének
módosítása
IV. Előterjesztés a tantárgyjegyzők kijelölésének rend­
jéről
V. Személyi előterjesztések;
V/A Dr. Bclovics Ervin egyetemi docens tanszékveze­
tőt tisztségre történő előterjesztése a Büntetőjogi Tan­
székre
V/B Dr. Varga Zs. András egyetemi docens tanszékve­
zetői tisztségre történő előterjesztése a Közigazgatási
Jogi Tanszékre
V/C Dr. Szigeti Magdolna egyetemi adjunktus egyete­
mi docensi cimre történő előterjesztése
VÁD Dr. lózsa Fábián címzetes egyetemi docensi címre
történő előterjesztése
V/E Dr. Lontainé Dr, Saniotn Zsófia címzetes egyetemi
docensi címre történő előterjesztése
VI. Tájékoztató a nem oktató munkavállalókra vonatko­
zó kari bérezési irányelvektől
VII. A távszavazásoE döntéshozatal szabályoztisa
Vili. A más jogi karon megvédett doktori fokozatok­
ról /PhD/ és a más jogi karon lefolytatott habilitációs
eljárásról
IX. A kari HŐK állal szervezett külső rendezvények X,
Beszámoló a PPKE IÁK tudományos életéről 2006. jú­
nius-2007, december közötti időszakban
XI. Tanszéki bemutatkozás; Közigazgatási Jogi Tanszék
XIL A Deák Ferenc Továbbképző Intézet négy új felsöfokú szakirányú továbbképzési szakának alapítása,
illetve szakindítása
Xlll. Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat módosítása
XIV. Tájékoztató a Kar gazdasági helyzetéről
XV. Egyebek

Puskás Bernadett: A görög
katolikus egyház művészete a
történelmi Magyarországon.
Hagyomány és megújulás, c,
könyvének bemutatója.
2008. m^us 26.15°°
Prof. Dr. Ulrich Hufeld (Andrássy Egyetem) előadása Die
Vsr/assungsgem einscha/t
Europas und dér Vertrag von
Lissabon címmel (szervező:
Polg.elj. Tsz. és Doktori Iskola)
2008. május 26.18”
szít - A Biblia éve (4. előadás)
2008. május 28.1S°°
Csillag Pál Emlékülés
(Római Jogi Tsz.)
Kérjük, rendelkezzen adója kétszer 1%-ról a Magyar Katolikus Egyház (0011), és
a Pázmány Alapítvány (Adószám; 18057014-1-43) javára!

�2008. május 8.

Határidők

„Könyves ” hírek

2008. május 8.
Kedvezményes tamendi (KV) vizsgaidőszak
vége
2008. május 8-tól
Leckekönyvek felvétele tavaszi félév vizsgáihoz
2008. május 8-9.
Tavaszi félévi vizsgaidőpontok létszámának
megemelése
2008. május 13. kedd 8 óra
Vizsgajelentkezés kezdete
2008. május 19 - 24.
Elővizsgahét
2008. május 23-ig
Tárgyak meghirdetése az őszi félévre

2008. május 24. szombat
Utolsó tanítási nap
2008, május 26.
Rendes vizsgaidőszak kezdete
2008. június 9.
a ZV-időszak vége

***

Személyi hírek
2008. május 1-jétöl
a Kar pályázati felelőse Szilágyi Pál tanársegéd
(Környezetjogi és Gazdasági Szakjogok
Tanszék)

Gerencsér Balázs Szabolcs:
Nyelvhasználat az eljárásjogok­
ban: a Kárpát-medencei
nemzetrészek anyanyelvű
Jogérvényesítése az eljárásokban
- különös tekintettel Szlovákiára,
Ukrajnára, Romániára,
Szerbiára, Horvátországra és
Szlovéniára.(DoT(.tQn értekezés)
Budapest, 2006, 237 p.
Raktári jelzet: D/11

Kilényi Géza - Hajas Barnabás
(szerk.); Fejezetek az alkotmányJog köréből: a magyar államszer­
vezet.
Budapest: SZÍT, 2. átdolgozott
kiad. 2008, 241 p.
Raktári jelzet: 33701 -33707

Radnay József: Munkajog
Budapest: SZIT, 7. átdolgozott
kiad. 2008, 288 p.
Raktári jelzet: 33645-33649,
33668-33669
János Zlinszky: Durch das rö­
mische Recht, aber über dasselbe
hinaus (Hrsg. Nadja El Beheiri)
Budapest: Pati Kiadó, 2008,483 p.
Raktári jelzet: 33653, 33700

Hírek
Az új tankönyv-olvasó (20 olvasói hellyel) május végén, a vizsgaidőszakban megnyílik.

ÚJ WIFI HÁLÓZAT!
A 30-as épület udvarán, a Gesztenyéskertben 2008. április 17-töl működik a szolgáltatás.
Hálózat neve: JAKWl
Használatával kapcsolatos információk az Informatika Laborban elérhetők.

Új, a belső hálózatról elérhető tárhelyszolgáltatás indult. Album néven az EmployeesForum liierarchiájának megfelelően, képek és multimédiás anyagok tárolására. Erről a
tárhelyről rendszeres központi mentés nem készül.

�2008. május 8.

Hitünk - életünk
A következő vasárnapok,'hetek a katolikus hit legnagyobb misztériumaira hívják fel figyel­
münket. A Szentlélek ereje járja át hitünket, hogy jobban megismerjük és bátran megvalljuk, hidessük ezeket a titkokatl
Május 10. Pünkösdvasárnap: az Egyház „születésnapja”
Május 18. A Szentháromság ünnepe

Május 25. Űrnapja, az Oltáriszentség ünnepe
Május 30. Jézus Szíve ünnepe
A magyar katolikus jogászok szentmiséje 2008. május 17-én (szombaton) 18 órakor lesz
az Óbudai Szent Péter és Pál Föpfébánia-templombán (az Arpád-híd budai hídfőjénél). A
szentmisét dr. Kránitz Mihály teológia professzor mutatja be. A szentmise után 19 órától
fogadás lesz a templom mögötti Péter- Pál Közösségi Házban.
Mindenkit szeretettel hívunk és várunk!

A felső-krisztinavárosi hívek emléktáblát állítanak szeretett lelkipásztoruk, Gál Ferenc
professzor, a PPKE alapító rektora halálának tizedik évfordulója alkalmából.
A június 5-én fél 11 órakor kezdődő ünnepi szentmise főcelebránsa Kiss-Rigó László
szeged-csanádi megyéspüspök. A plébánia szeretettel vár mindenkit az ünnepségre!
(Apor Vilmos tér 9.)

*♦*

Szerkesztők: Dr. Stágel Bence - Szakaiiné Szeder Andrea
A közérdeklődésre számot tartó híreket várjuk a dékáni,titkarsag@jak.ppke.hu címre.
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Hírek rovatából.
Következő megjelenés várható időpontja: 2008. június 6.

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1727">
              <text>Kari hírmondó 2008. május 8.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1709">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1710">
                <text>Kari hírmondó 2008. május 8.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1711">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1712">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence - szerkesztő; Szakaliné Szeder Andrea - szerkesztő</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1713">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence;  Szakaliné Szeder Andrea</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1714">
                <text>2008. május 8.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1715">
                <text>2008. IV.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1716">
                <text>A5 (148x210mm); ff; 459+217kb</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1717">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1718">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20080508</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1719">
                <text>T00117</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1720">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1721">
                <text>4 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1722">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1723">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1724">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1725">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1726">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_20080508</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="210">
        <name>Stágel Bence</name>
      </tag>
      <tag tagId="40">
        <name>Szakaliné Szeder Andrea</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="111" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="224">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/4a478874964105dc9405fcfcedc3e337.jpg</src>
        <authentication>8a1f21cc5ebf207d3fb0e007ec89e035</authentication>
      </file>
      <file fileId="225">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/b558047da4c2c6adf86f82d541e27627.pdf</src>
        <authentication>84b4d4e4d9681a1c0d35caa2e778a774</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1688">
                    <text>Kari Hírmondó
c

A PPKE JAK információs hírlevele

2012/8. szám

december

Végre a mi Unmk, Jézus Krisztus eljön közénk. Az, akit várunk,
kinyilatkoztatja magát. Az, aki a kezdet volt, és aki által minden
lett, a mindenható és végtelen Éten, embeixe válik. Megtestesül és
velünk marad. Ó egy baráti és közeli jelenlét.
A jászol mutatja Isten védtelen szeretőiét, az ö alázatosságát és
jóságát, alázatos és szelíd emberségét.
Ahogy Éten nem vetette meg a jászol nyomorát, úgy nem utasítja
el a mi méltatlan voltunkat sem. Tegezhetjük őt úgy, ahogyan
szokták tegezni a gyerekeket, és élhetünk vele úgy, mintha egy
gyerekkel élnénk. A Karácsony azt mondja nekünk: ahogyan
kétezer éve a világ megújult, úgy itt és most a mi életünk is
megújul, ha igazán hiszünk. A Karácsony a hit ünnepe. Hinni,
hogy mindig lehetséges egy új kezdet.
Kétezer éve a hatalmas emberek nem vették észre, hogy egy
szegény istállóban született a királyok Királya.
Amikor a jászolt nézzük, kémünk kell az Űrtől, hogy megadja
nekünk a szív egyszerűségét, amely által felismerhetjük a gyenuekben a
Megváltónkat úgy, mint ahogy egyszer
Máriával, Józseffel és a pásztorokkal b ,
történt. Akkor lehetséges lesz, hogy
velünk is megtörténik az, ami velük Ifl
történt:
A pásztorok hazatértek, dicsőítették és pl
í'i
magasztalták az Istent mindenért, amit I
csak hallottak, és úgy láttak, ahogy I
tudtul adták nekik. (Lk 2,20)
I
Alessandro Caprioli atya

I

�Személyi hírek
A Pázmány Péter Katolikus
Egyetem új központi szervezeti
egységei
által
elvégzendő
intézményi feladatok ellátására
Karunk több munkatársa 2013.
január 1-jei hatállyal áthelye­
zésre keiül a Rektori Hivatalba.
A Műszaki Osztályról a Köz­
ponti Üzemeltetési Osztályra:

Szikora Gyula csoportvezető
Bozsvai Lászlóné
Élő Béla
Élő Dávid Béla
Farkas Gézáné
Farkas János
Janda István
Kálmán Sándor
Kindernai Attila
Kohón Miklós
Makó Pálné
Mezei István
Mohácsi Péter
Papp Sándor
Pappné Pangó Gizella
Pesti Zoltán
Posztós Tibor
Rácz Rudolf
Starcz Andomé
Stnrcz Tamás
Szőnyi Levente
A Gazdasági Osztályról a
Számviteli,
Pénzügyi
és
Controlling Osztályra:

Rébeh Szabó Gézáné osztály­
vezető
2

Lénárt Zsófia csoportvezető
Gombai Szilvia
Jancsovics Magdolna
Molnár Józsefné
Tóth Daniella
Újhelyi Lászlóné

Kalocsai Ilona, Kamuk Könyv­
tárának vezetője, 2013. január
l-jével nyugdíjba vonul, de
megbízási
jogviszonyban
továbbra is segíti a Könyvtár
munkáját, Melynekvezetését Dr.
Könczöl Miklós veszi át.
Miskolczyné Ferencz Klára, az
Informatikai Oktatási Csoport
mrmkatársa 2012, december 1jével nyugdíjba ment.
Fógei János, Juhász József,
Gy’iűa
és Szarka
■Weggf'ei
József, a Műszaki Osztály
munkatársai 2013. j anuár 1 -j ével
távoznak Karunkról.

Köszönjük, hogy hosszú éveken
át segítették a Kar működését.
További életükre
Isten áldását kérjük!

�Ami eddig történt...
2012. december 1.

Pro Christie konferencia
2012. december 4.

A pénzügyi békéltető testület
mint alternatív vitarendezési
fórum — előadás
2012. december 5.

...és ami ezután várható

"Legyen egy ügyed!" - önkéntes
nap

2012. december 19.10:00

Jó
kormányzás
Jó
Jó állam ”
kormányzat
konferencia (Dr. Fiivaldszky
János)
if

2012. december 6.

Dr. Patyi
védése

Gergely

doktori

2012. december 6.

2012. december 19.12:00

Az állampolgárság aktuális
nemzetközijogi és európajogi
kérdései - konferencia

Alessandro Caprioli atya és
Dr. Völgyesi Levente diakónus
adventi elmélkedést tart, melyet
12.30 órakor szentmise követ.

2012. december 7.

Kutatócsoport
Magánjogi
műhelykonferencia

2012. december 20.10:00;
11:30

Oklevél átadás
2012. december 7.

4th Annual Competition Law
and Policy Conference CEE

2013. jannár 15,15:00

Oklevél átadás (Deák Intézet)

2012. december 13.

2013. január 17.10:00

Nyílt nap

Nyílt nap

2012. december 13.

Budapesti Egyetemi Kamara­
zenekar adventi koncertje
2012. december 17.

Kari karácsonyi ünnepség

2013. január 22.10:30

A hatalommegosztás aktuális
kerekasztalkérdései
beszélgetés (Alkotmányjogi
Tanszék)
3

�Hírek

A Deák Intézet új szakot indít

közbeszerzési joggal foglalkozó
jogászok számára.
A képzés részletei megtalálhatók
a PPKE JÁK honlapján az
alábbi oldalon:

https://iak.ppke.hu/deak-fereacintezet/kepzesek-jogaszoknak/
szakiranvu-tovabbkepzesek/
kozbeszerzesi-szakjogasz
December 5-én "Legyen egy
ügyed!" címmel rendezte meg
első önkéntes börzéjét a Karrier
Iroda. Az eseményen 12 kiállító
jelent meg és mutatkozott be,
toborzott önkénteseket munká­
jához az aulában berendezett
standokon.
Jelen
volt
többek között a Civil Rádió, a
szentendrei skanzen, továbbá a
Magyar Református Szeretet­
szolgálat. A standos bemutat­
kozások mellett lehetőség nyűt
véradásra is, valamint ezen a
napon zárult a Hallgatói
Ónkormányzattal és a kari
lelkészséggel közös ajándékgyűjtő akció is.

4

A Pázmány Kártya projekt
keretében 2011. december óta
Karunk eddig összesen 1165
kártyát
adott
át
volt
hallgatóinknak, aktív hallgatóknak.
oktatóknak
és
dolgozóknak. Ezen belül 162
öregdiákunk.
novemberig
bezárólag pedig 856 aktív
hallgatónk vette át a kártyát,
köztük 256 elsőéves.
A visszajelzések alapján az aktív
lelkesen
hallgatók
veszik
igénybe a Pázmány Kártyával
kedvezményeket
járó
elsősorban a Kar épületének
elfogadólevő
közelében
helyeken.

Köszönjük a Hallgatói Ön­
kormányzat
aktív
közreműködését. A jövőben is
számítunk rájuk.

Ívűvel mindannyiunk érdeke az
elfogadóhelyek
körének
bővülése, így előre is köszönjük
minden kedves kollégának, aki
új elfogadóhelyet hoz, vagy
ajánl. A Pázmány Kártya
elfogadóhelyek listája a kari
honlap alábbi menüpontján
érhető el;
https ://al»nini.ppke.hu/kedve2m
envek/pazmany-kartya,

�o O
o o
o A o o
o ol &gt; O o
o
o
O O O
o
O o

„Könyves^’ hírek

9

Angyal Zoltán - Gyeney Laura —
Szabó Marcel et al.: Osztovics
EU-jog.
András
(szerk):
Budapest; HVG-ORAC, 2012.

[I O

0

'Ò

Ji
Kari Lelkészség

Minden kedden és szerdán 12
JÁK
órakor
a
PPKE
kápolnájában imádkozzuk az Úr
angyala imáját, felajánlva a
munka-tanulás napunkat az
Úrnak Szűz Mária közben­
járására.

f^Akét ünnq) közöttifidőszak
juunkan^j^a
. ÍT'

I

'•■•TiT--

(o;

Szabó Marcel — Láncos Petra Gyeney Laura (szerk.): Uniós
szakpolitikák. Budapest; SZÍT,
2012.
Szabó Marcel — Láncos Petra —
Gyeney Laura (szerk.): Áz
Európai Unió jogi fimdamentumai. Budqiest: SZÍT,
2012.
Patyj
Varga Zs. András
András; Varga Zs. András
(szerk.): Általános közigazgatási
jog: az Alaptörvény rendBudapest-Pécs;
szerében.
Dialog Campus, 2012.

!í
I

Belovics Ervin — Molnár Gábor
- Miklós — Sinku Pál; Busch
Béla (szerk.): Büntetőjog 2.:
különös rész: a 2012. évi C.
iöTvéay alapján. Budapest:
HVG-ORAC, 2012.

aìmpi*

{

1
(

--

1

A két ünnep közt Karunk bezár.
Külsős bérlőink számára a
helyiségeinket a bérleti szerző­
déseknek megfelelően biztosít­
juk.
5

�PÁZMÚnr Péter

SZÉCHÉNYI TERV

Katolikus Egyetem

„JÓ kormányzás,
jó kormányzat, jó állam."
A Pázmány Péter Katoliicus Egyetem Jog- és Államtudományi

lus
Kar
kutatócsoportja.
Regulae
Iuris
sül
buon
kutatócsoportja,
az
Osservatorio
kutatócsoport (Torino, Cuneo) közreműködésével

naturale
governo

Tisztelettel meghívja Önt a
,Jó kormányzás, jó kormányzat, jó állam.”

című tudományos konferenciára.

A konferencia nyelve az angol. A francia és az olasz nyelvű előadás
angol, illetve magyar nyelvű fordítása a helyszínen rendelkezésre
bocsátásra kerül.

Helyszín;

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és
Államtudományi Kar
Budapesté Szentkirályi u. 28, II. em. kari tanácsterem
Időpont

2012. december 19. (szerda) 9.00-17.00.
Kezdete: 2012. december 19. 9:00
Vége: 2012. december 19.17:00

6

�Program:
9:00-9:10 Köszöntő: Schanda Balázs dékán PPKE JÁK

L Jó kormányzás eszmetörténeti és filozófiai perspektívában.
Levezető elnök: Szigeti Szabolcs
11:15 Könyvbemutatók:
- Szigeti Szabolcs, Frivaldszky János (szerk.). A jó kormányzásról; Elmélet
és kihívások.

- Paolo Heritier, Paolo Silvestri (szerk.): Good Government, Governance
Human Complexity; Luigi Einaudi's legacy and contemporary societies
Bemutatják a szerkesztők; Paolo Heritier és Paolo Silvestri
12:00 Ebéd. (Állófogadás)

n. Jó kormányzás, alkotmányosság, decentralizáció.
Levezető elnök: Komáromi László
14:40 Kávészünet
m. Jó kormányzás, közigazgatás, közpolitika.
Levezető elnök: Varga Zs. András

16:50 Zárszó: Frívaidszky János

A rendezvény „A tudományos kutatások kibontakoztatása a Pázmány Péter
Katolikus Egyetemen"
(TÁMOP-4.2.1.6-11Z2/KMR-2011-0002) c, projekt keretei között,
támogatásával valósul meg.
i AOftRQRSZAG MEGÚJUL

H

/k

az Európai: Unió
vakúsut mag.

részietetc a honiaporc

httpsy/jatppte.hu/aktualis/esemenyek/2012-12-19-jo-lcofTnanyzas-jo-lconnanyzat-jo-allam

7

�Lelki egészségünk
December 25., Krisztus születése

Karácsony estéjén ünnepi díszbe
öltöztetett szobánk meghittségében
szívünket megérintő kedves énekeket
énekelve és a fenyőfa alatt megbújó jászolban gyönyörködve,
miközben odakint csendesen hull a puha, fehér hó, szemünkben
könnyen romantikus színezetet ölthetnek Krisztus születésének
körülményei.
Holott mai megítélés szerint mindenképpen hátrányos helyzetű,
sőt veszélyeztetett gyermeknek tekinthetjük a betlehemi éjszaka
hideg sötétségében elhagyott barlangistállóba beleszülető kisded
Jézust.
Emberi gondolkodásunk mércéje alapján későbbi életpályája sem
tűnik álomkarriemek, melyre reményekkel teli ionként vagy
gyermekeink jövőjét büszkén tervezgető szülőként vágyódnánk, hisz
a názáreti ács fiának viszontagságos vándortanítói életmódja
nélkülözött minden kényelmet és többnyire megbecsülést is, és a
félreértett küldetésnek szóló ünneplést és sztárolást drasztikus
hirtelenséggel beálló elutasítás és megbélyegzés, majd bűnözőknek
kijáró brutális büntetés követte.
Mégis mindaimyian tudjuk; ez csak az elhomályosult szemünk
számára megmutatkozó látszat. A lényeg: a megváltás - Mária és
Jézus igenjének pillérein nyugvó - müve.
Látszat és lényeg megkülönböztetése nehéz a mi életünkben is.
Nem mi határozzuk meg, mikor és hová születünk: mely korban és
percben, a világ mely tájára, milyen családba. Mindezt - tán furcsán
hangzik, de - ajándékként kapjuk. Ajándékként, melynek értékét
gyakran fel sem ismerjük. Hisz oly sokszor mást vágyunk
magunknak; kevesebb konfliktust otthon és a munkahelyünkön,
elismerésünket és megbecsülésünket kifejező fényesebb címet és
nevet, esetleg könnyebb életet lehetővé tevő több pénzt... S még ki
tudja, hány beteljesületlenül szívünk mélyén rejtőző, ki nem mondott
kívánság révén reméljük boldogságunk!
8

�Pedig nem véletlenül kaptuk sorsunkat. Minden életpillanatunk
- jó és rossz egyaránt
minden gondolatunk és döntésünk,
szavunk és tettünk értelmet és célt nyerhet Isten végtelen jóságában.
S éppen az tehet igazán boldoggá minket, ha minduntalan romba
dőlő légváraink építgetése helyett megkeressük valódi
életfeladatunkat, és igent mondunk az Isten által nekünk szánt
élethivatásra — tűnjön az bármily hétköznapinak és egyszerűnek,
felfoghatatlannak és nehéznek is.
A lényeg, azaz hogy a kegyelem forrásává váljunk a
körülöttünk élők számára, akkor és ott, ahová Isten helyezett
minket, túlmutat rajtunk és látszatlétünkön: gyengeségeinken és
korlátáinkon, sebzettségünkön és kicsinységünkön, fájón megélt
megaláztatásainkon és gyakorta kudarcba fulladó, emberi
erőfeszítéseinken. Megvalósulásáért csak egyet tehetünk; Krisztust
követve naponta megújítani igenünket, Őhozzá hasonlóan - Őáltala,
Ővele és Őbenne - nap mint nap az Atyára tekinteni, az Atya
akaratát keresni és abban élni - s közben megtenni, amit tudunk.
Karácsony estéjén ünnepi díszbe öltöztetett szobánk
meghittségében kedves énekeket énekelve hálát adhatunk Istennek
életünkért és hivatásunkért, kiüresíthetjük és megnyithatjuk
aggódással és félelemmel teli, bezárkózni vágyó szívünket a
fenyőfa alatt megbújó jászolban karját - hívogatóh és ölelni vágyón
- felénk táró Istengyermek számára, hogy betölthessen minket
egész szeretetével és minden kegyelmével, miközben odakint
csendesen hull a puha, fehér hó.
Hemádyné Szemere Rita
fl. f&gt; ff. fatfft av (i.-i ■■ »((&gt; inK

ataof

I
ij

il

í
Andrea della Robbia

9

�Hitiink-életünk
Az adventi koszorú története
és magyarázata

András napjához legközelebb eső
vasárnap és december 25-e közötti
négyhetes időszak advent ünnepe.

Az első adventi koszorút 1860-ban
egy hamburgi lelkész készítette.
Egy óriási fenyőkoszorút függesztett
a plafonra és 24 gyertyát tett rá, utalva ezzel az ünnep valamennyi
napjára.
A népszokás szerint koszorút kötöttek a nyári napforduló napján
is, amikor legrövidebb az éjszaka, vagyis június 24-én Keresztelő
Szent János, vagy a hagyományos hazai megnevezés szerint
Szent Iván napján; virágokból, aratás befejeztével kalászos
szalmából, szüret végeztével szőlőből. E nagy múltú szokások
mellé a múlt század második felében került az adventi koszorú
hagyománya. Az adventi koszorút az észak-német területeken,
főleg protestáns környezetben készítették századunk elején, majd
Ausztriában is népszerűvé vált, a katolikus lakosság körében is.
Magyarországon főleg a második világháborút követő időben vált
szokásossá, templomokban, középületekben, otthonokban adventi
koszorút a csillárra függeszteni.

Ez a szokás idővél annyiban módosult, hogy a gyertyák száma
négyre, az adventi vasár-napok számára csökkent. A rajta lévő
gyertyák a karácsony előtti vasárnapok liturgikus színeiben
jelennek meg a hagyománytisztelőknél. Az adventi koszorú mai
is az ünnep nélkülözhetetlen szimbóluma, melynek rengeteg
változata létezik.
forrás: http://kultun)ort.hu

10

�Unuik,
most
karácsonykor
kéiiink Téged,
ömuagunkért és minden
keresztény testvcnmkcit,
minden
jóakaratú emberért, mindazért
aki nyugtalan és aki keres. Adj nekünk szemet,
hogy a Gyennekben fölismerjük Isten mosolyát.
Adj új szivet nekünk, hogy befogadjuk Öt, hogy megértsük
üzenetét.
Végül adj erős, élő lelket, hogy elkísérhessük az Urat, hogy
nyomába léphessünk mindennap, az elkövetkező év során,
amely előttünk áll.
Ámen.
Stienens bíboros imája

11

�II

II

s
u.

Pilinszky János:
Katolikus szemmel (VUI.)

A karácsony úgy érkezik meg minden esztendőben, mint maga a
decemberi hónap, havával és téli gondjaival, költészetével. Akái' a
telet, mintha az ünnepeket is elegendő volna rábíznunk a csillagok
járására, hogy a nagy égi mechanizmus engedelmesen, évről évre
meghozza számunkra. De ez nem így van. Az ünnep nem csak
„ránk köszönt”, az ünnepet ki is kell érdemelnünk.
Annak, akinek az ünnepet már csak az idő körforgása hozza meg,
annak számára lassan kihűl a karácsony melege, kiürül jelentése,
míg végül kínos teherré válik.
Az ember kivételes lény. Pillanatról pillanatra rászabott életét, azt,
amitől percre se tud megszabadulni, kell pillanatról pillanatra
kiérdemelnie, megtalálnia. Életünk e terhes és fölemelő
ellentmondásának egyik legszebb diadala, értékmérője: a valóban
megtalált ünnep. Azt jelenti, hogy a gépieset, a közönyöset, a
mereven ránk szabottat sikerült szabadsággá, értelemmé,
szépséggé emelnünk. A valódi ünnep: az idő és az öröklét
érintkezése. Igaz, csak pillanatra tarthat, órákra vagy pillanatokra,
de enélkül a „pillanat” nélkül puszta körforgásba merül vissza
naptárunk.
Amikor kihagy az ünnepből a megemelő többlet, ebben valami
mélyebb és alapvetőbb baj áinlja el magát. Egész hitünket, annak
mélységét, fonását kell megvizsgálnunk. Harcba kell szállnuufc
azért, ami elveszett, hogy a járulékos elemek nyomasztó
romhalmaza alól ismét kiszabadítsuk a lényeget: emberi időnk
isteni jelentését.
ÁJíhtt, &lt;3§&gt;iikés

(^Zífí&amp;nunkl

!

I'

f

í

Szerkesztők: Dr. Stágel Bence - Hemádyné Szemere Rita
Tördelés és megjelenés: Gyurókovics Ágnes
A közérdeklődésre számot tartó híreket váijuk a dckani.ttlkarsag@tak.ppke.hn címre.
Letölthető, kinyomtatható a kari honlap Közérdekü/Hírmondó rovatából.
Kövelkezö megjelenés várható időpontja; 2013. január

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="33">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="1380">
                  <text>Kari hírmondó</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1706">
              <text>Kari hírmondó 2012/8.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1689">
                <text>Kari hírmondó</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1690">
                <text>Kari hírmondó 2012/8.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1691">
                <text>Kari hírmondó - A PPKE JÁK információs hírlevele</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1692">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence - szerkesztő; Hernádyné Szemere Rita -szerkesztő; Gyurókovics Ágnes -tördelés -megjelenés</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1693">
                <text>PPKE JÁK; Stágel Bence; Hernádyné Szemere Rita; Gyurókovics Ágnes</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1694">
                <text>2012. XII.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1695">
                <text>2012.XII.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1696">
                <text>A5 (148x210mm); színes; 825+636 kb</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1697">
                <text>hírlevél</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1698">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_201212</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1699">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1700">
                <text>11 p.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1701">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1702">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1703">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1704">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1705">
                <text>PPKE_kari_hirmondo_201212</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5525">
                <text>T00128</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="212">
        <name>Gyurókovics Ágnes</name>
      </tag>
      <tag tagId="211">
        <name>Hernádyné Szemere Rita</name>
      </tag>
      <tag tagId="210">
        <name>Stágel Bence</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="110" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="222">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/129e11e4fc0d332e292f51d32dee0e23.jpg</src>
        <authentication>8932eef65eafe99c5c0de8370317f638</authentication>
      </file>
      <file fileId="223">
        <src>https://omeka.ppke.hu/files/original/788a63e0c242b157b38b40630a279b70.pdf</src>
        <authentication>e98d9840f3fae585f8b7bcf877a3464a</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="1669">
                    <text>II. évf. 7.szám
1999. február 25

A Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Jog- és Ál lámtudományi Kar HŐK lapja

x^QdüiA.

Kérdőív Értékes
nyeremények

Kari TDK ered
mények

Könyvaj ánló:
H. Kissienger
Diplomácia

Zeneajánló:
Béla Fleck and
the Flecktones

�Gondolatok a ’99-es
HŐK választások elé
A választások közeledtének ürügyén veszem a bátorságot, hogy ismét
tollat ragadjak és aggodalmaimat megosszam veletek. Nehéz feladatot ró
a Hallgatói Önkormányzati választás az újság szerkesztőségére. Lapunk
meg kell próbálja megőriznie függetlenségét, és el kell kerülni azt a lát­
szatot, hogy a választáson bármelyik jelöltet vagy ajelöltek bármely cso­
portját kifejezetten támogatja, preferálja. Ebben a tekintetben különösen is
figyelnünk kell arra, hogy a jelenlegi HÖK-vezetés, a bizottsági elnökök
és a közgyűlési tagok közérdekű, a HŐK irányítással kapcsolatos
közleményeit elválasszuk azoktól az írásaiktól, melyeket a választások
közeledtére való tekintettel adnak át közlésre.
Az objektív tájékoztatás feltételei között elsőrendűnek tartom, hogy
megfelelő anyagokkal rendelkezzünk. Ha számonként egy-két publikáció
érkezik azoktól a hallgatóktól, akik feltételezhetően indulni kívánnak a
HŐK- választásokon, nehéz lesz szelektálni. Utólag majd
megkérdezhetitek, miért pont ezek a vélemények és miért ilyen ter­
jedelemben jelentek meg a lapban. Kérdezhetitek, holott más vélemények
semmilyen terjedelemben nem álltak rendelkezésünkre.
Mindezek okán tisztelettel kérlek benneteket, elsősorban azokat, akik
képviselők szeretnének lenni a Hallgatói Önkormányzatban, ragadjatok
tollat, írjatok mint jelenlegi képviselők az Önkormányzat mostani
munkájáról, és azokról a lehetőségekről amiket esetleg kihagytatok. És
írjanak ugyanerről azok a hallgatók, akik képviselők szeretnének lenni a
következő egy évben.
Bízvást állíthatom, hogy a szerkesztőség feltett szándéka, hogy mindent
megtesz, hogy objektív, pártatlan tudjon maradni, ezért kérjük, hogy biza­
lommal tekintsetek ezekre a publikációkra és arra a munkára és igyekeze­
tre, amit a szerkesztés során a választásokkal kapcsolatban teszünk.
Természetesen munkánkkal kapcsolatban szintén várjuk kritikai megje­
gyzéseiteket, mind tanács gyanánt, mind pedig közölhető formában is.
Egyetemünkön a sajtószabadság a hallgatóké elsősorban, ezért ennek
megóvására fogunk törekedni. Segítsetek!
Köszönettel és bizalommal
Papp Dávid
főszerkesztő-helyettes

Február 17.

Lapzárta - megjelenés
A következő szám lapzártája március 1-én lesz és 11-én jelenik meg. Az
ezt követő választási (Hallgatói Önkormányzati Választások) különszám
lapzártája március 12-én lesz, hogy a választások kezdetén, 20-án már
meg is jelenhessen.

2

fotó: Cserháti Eszter

Grafika: Homok Szilvia
Digitalizálás: Juhász Péter
Csepregi Panka
Csekő Zsolt
Gcrő Tamás
Tömpe Márton
Home page: Kósa Ádám
Szerkesztőség címe:
Pántány Péter Katolikus Egyetem
1088 Budapest. Szentkirályi utca 28-30.
Tel./Fax: 429-7268
email: itelet4tppke.jak.hu
http://mcmbers.xoom.com/ttelct

�LAP-ozó
Egyetem
Gondolatok a '99-es H
LAP-ozó ..----------Atzél Áron joghallgató
Aláírás és fegyelmi .
HÖK-t.irténeleíri ...
Küldötteink ...........
In memóriám dr. Kellet Judit
Pázmány Pódium 1999........
A Rendezvényi Bizottság programja

. . .8

Pázmány jelmezbál ....................... ...... ,8.
Interjú Murányi Lászlóval............................. 9.

Kari TDK...................................................... 10.
Szent Ignác Katolikus Szakkollégium . . .11.

Építkezünk...............................

.15.

Krizáiét

Fekfüggcsztve ............................................... 12.
Küliigy
Könyvajánló .....................................
13.

Emberi Dimenzió .... .................................14.
Egyház

Hírek az Egyházból ....................................... 16.
Kultúra
Harmincadik magyar filmszemle .................. 17.

LeftofCool ................................................... 18.
Diákvers.......................................................... 18.

Jogszabályok dallama....................
19.
Sport
A tűzoltók lőnek is...? ..................................... 21.
sport világa................................................. 22.
Olvasói levelek ................................................... 23.

Pár hónappal ezelőtt, amikor először beléptem a HŐK irodát és a
szerkesztőséget jelentő igencsak szűk helyiségbe, még távlati elképzelé­
seim között sem szerepelt, hogy egyszer majd én írom a főszerkesztői
rovatot. Most mégis itt ülök, és pont ezt teszem. Nagy örömömre szolgált,
hogy az előző főszerkesztő távozása után engem választottak meg erre a
posztra, de meg kell mondjam, talán még több aggodalommal teli gondo­
lat szülője volt ez a megtisztelő kinevezés. Sokan gratuláltak megválasztá­
som után, amiket itt is megköszönök és csak egy kívánságom van, hogy
egy év múlva is hasonló örömmel rázhassak kezet ezekkel az emberekkel.
Az lesz az igazi elismerés.
Az első ítélet megjelenése óta rengeteg dolog történt a lap háza táján, és
sok problémát sikerült megoldani. Ennek ellenére korántsem mondhatjuk,
hogy mára feladat nélkül maradtunk volna. Az elmúlt félév az alapozások
időszaka volt a lap életében, s ennek során kialakult a lap törzsgárdája,
megszerveződtek a rovatok, és ami ennél is sokkal fontosabb, kialakult az
a tudat, hogy létezik, van saját egyetemi lapunk. S bár a vizsgaidőszak és
a főszerkesztőváltás viszontagságai kicsit szétzilálták a szerkesztőséget,
mégis most egy a tervek
szerint pontosan megjelent lapot vehet kézbe az egyetem polgársága. Ez
talán jól mutatja, hogy sikerült ismét jól működő egységgé szervezni a
szerkesztői gárdát.
A korábbiakhoz képest változást jelent, hogy nem ezer, hanem ezerötszáz
példányban jelenik meg a lap. Ennek egyik feltétele, hogy az eddigieknél
hatékonyabban próbáljuk majd kihasználni a reklámok adta lehetőségeket,
és minél több állandó hirdetőre tegyünk szert. Többek között ez is egy
olyan terület, ahol szívesen fogadunk minden segítséget. A korábbi
időszak azon elképzelését, hogy kéthetente jelenjék meg a lap, szeretném
a mindennapok tényévé változtatni és minden második csütörtökön az
olvasók elé tárni munkánk eredményét.
A precizitás és hatékonyság fontos szempont ugyan, de egy médium
számára legalább ilyen fontos, hogy olyan témákat dolgozzon fel, amelyek
a közönséget érintik és érdeklik. Ahhoz, hogy ennek a követelménynek
meg tudjunk felelni, szükség van rendszeres visszajelzéseitekre. Ezen
információk áramlásához igyekszem csatornát biztosítani az olvasói lev­
elek rovatának bővítésével és kérdőívek közzétételével. Mindezek csupán
eszközök, melyeknek hasznossága függ attól, mennyire használják ki
azokat, akiknek erre lehetőségük van. Remélem, hogy megfelelő
eszközökhöz nyúltam és a szerkesztők és olvasók közti viszony ered­
ményes párbeszéddé fog alakulni.
A szorgalmi időszak első két hetében sikerült felállítani az új
szerkesztőséget, biztos hátteret kiépíteni a nyomda- és előkészületi
munkálatoknak, s a Hallgatói Önkormányzat elfogadta a lap SzMSz-ének
alapelveit. Ez nagy előrelépés a korábbi kaotikus állapotokhoz képest.
Továbbra is arra törekszem, hogy átlátható körülményeket és jó
feltételeket tudjak biztosítani a szerkesztőség munkájához. Ha ez sikerül,
én bizakodóan nézek az elkövetkező események elé, mert egy felkészült,
lelkes és tenni akaró csapatot tudok magam mellett.
Úgy érzem, minden esély megvan arra, hogy mind színvonalasabb,
érdekesebb olvasnivalóval szolgáljunk minden olvasónknak, és az
egyetem szellemiségét szem előtt tartva, annak javát szolgáljuk a további­
akban is.
Fried Balázs

�té et

Atzél Áron joghallgató részére
Tisztelt Kollégám!

A TVSZ(Tanulmányi- és Vizsgaszabályzat - a szerk.)
módosítására irányuló javaslatát megküldtem a Kari ülés
tagjainak. Levelének hangvétele indít arra, hogy ezen túl is
kifejtsem, miért nem értek egyet a javaslattal.
Ön is azt írja: védendő érték a hallgató tudása,
értékelésének megbízhatósága. Védekezni kíván - irata ezt
mutatja -, a hallgatók "beskatulyázása" ellen.
Nos, az Ön javaslata legfeljebb a vizsgateljesítmény
értékelését védi az oktatónak a hallgatóról alkotott
összképe általi befolyásolástól. Ennek lehet értelme, ha
valóban, mint a sportban, azt akarjuk értékelni, hogy adott
pillanatban ki mekkorát ugrott, milyen gyorsan futott. De
hát ez a vizsga célja?
Szerintem nem. Úgy vélem, arra kell törekednünk, hogy
az egyetemi tanulmányok során megalapozott általános
szakmai ismeretek elsajátítására ösztönözzük a hall­
gatókat. Nem mindegy, milyen teljesítményt nyújt valaki
rendszeresen, milyen eredményeket mondhat már magáé­

nak. A pillanatnyi zavar, indiszponáltság, egészségügyi
okok stb. másképp eshetnek latba, könnyebben elfogad­
hatók a rendszeresen szorgalmas és alapos felkészülést
mutató diáknál, mint annál, aki a szakadék szélén egyen­
súlyoz folyamatosan.
Másrészt a leckekönyv felvilágosítást adhat egy sor más
körülményről is, amelyek értékelhetők lehetnek a
méltányosság okán: ezek épp az ellenirányba hatnak, mert
hamarabb méltányoljuk annak a teljesítményét, aki
gyengébb kezdetek után felfelé ível, aki nehezebb pozí­
cióból indul (külföldi érettségi stb.)
A jog a jónak és méltányosnak művészete, a vizsgáztatás
során is. Sem ítélni perben, sem vizsgáztatni, úgy vélem,
gépiesen nem szabad, géppel nem lehet. Minél több
értesülésre épít a jegyet adó tanár, annál inkább lesz
igazságos: mert az igazságosságban az aequitas nem csak
az egyenlő mércét, de a méltányosságot is jelenti, s a ket­
tőt együtt kell művészien alkalmazni. Valóban tökéletlenek
a vizsgáztatók, s nem mindenki egyformán művész. De
törekedni erre kellene.
Üdvözlettel:
Dr. Zlinszky János, dékán

Aláírás és fegyelmi
Már talán mindenki hallott arról a fegyelmi tárgyalásról,
ahol hat hallgatót - az indexükbe került hamis aláírás miatt
- vontak fegyelmi eljárás alá. Sajnos ezzel kapcsolatban
olyan történeteket hallottam vis­
sza, hogy a Fegyelmi Bizottság
annak rendje és módja szerint
mindenkit kirúgott és ( biztos
ami biztos) a Kar udvarán pel­
lengérre állított.
Nos, ezért bátorkodom rövi­
den leírni, hogy mi is történt a
tárgyaláson...
Egy hallgató (mondjuk "A")
önként mondott le hallgatói
jogviszonyáról, mivel rájött: a
jogtudomány számára teljesen
érdektelen. "B" önként bevallot­
ta - maga jelentkezett - hogy ő
hamisította az aláírást. így eny­
hítő körülményként két félévre
függesztették fel a jogviszonyát;
szeptembertől folytathatja tanul­
mányait. C és D tagadták, hogy maguk bármikor is kézje­
gyet hamisítottak volna. Ők "egy félévet" kaptak. És itt
álljunk meg egy szóra... Sokan értetlenkedtek, hogy jogi
karon miért feledkezhet meg egy Fegyelmi Bizottság az

ártatlanság vélelméről... itt szó sincs arról, hogy bárki
megfeledkezett volna ilyen fontos jogelvről. C és D nem
okirat-hamisítás miatt lett fegyelmi eljárás alá vonva,
hanem súlyos gondatlanság vét­
ségéért: amiért olyan hanyagok
voltak, hogy indexükbe hamis
aláírás kerülhetett. (Vallomásuk
szerint egy idegennek adták oda
a leckekönyvet, hogy az írassa
alá). Ők a súlyos gondatlanság
vétségében
elismerték
felelősségüket, így az egy
félévet
is
ezen
enyhítő
körülmény figyelembevételével
kapták. E és F két félév
felfüggesztést kapott, ugyancsak
súlyos gondatlanság vétségéért.
Figyelembe véve, hogy okirat­
hamisításról
van
szó,
beláthatjuk:
a
Fegyelmi
Bizottság kifejezetten méltányos
volt. "A"-t sem rúgta ki senki,
ugyanis még a tárgyalás, a fegyelmi eljárás előtt írásban
maga kérte tanulói jogviszonyának felfüggesztését, tehát
önként hagyta itt a Kart.

B. A. nyomán N.Á.
4

�HOK-történelem
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi kara négy
évvel ezelőtt kezdte meg működését. Kölcsönbe kapott
épületben, szűkös tárgyi feltételek között. A hallgatóság
képviselete a megalakulástól kezdve fontos feladat volt,
szervezeti kereteinek kialakítására gyakorlatilag a teljes
első év ráment. Ebben a munkában elévülhetetlen érde­
meket szerzett Körösi Koppány, a kar első HÖK-elnöke.
Hallgatói Önkormányzatról igazából a második évtől, a
Szentkirályi utcába való költözéstől lehet beszélni. Ekkor
történt meg az első alapszabály alapján megtartott
választás, amelynek eredményeként választott hallgatók
képviselhették a diákok érdekeit. A kibontakozó kari,
tudományos és diákélet szélesítette azon feladatok körét,
amelyeknek a hallgatói képviseletnek meg kellett felelnie,
és a HŐK sokáig arra szentelte energiái nagy részét, hogy
feldolgozza a beérkező újabbnál újabb igényeket, azok
kielégítésére már nem futotta. A HŐK előző elnöke, Patyi
Gergely sokat tett azért, hogy a feladatok dzsungelében
egységes és követhető irányt valósítson meg.
A Hallgatói Önkormányzat szervezeti felépítése a kezde­
tektől fogva nem sokat változott. Adott volt a bizottságok
rendszere, amelyek nagyjából lefedték azokat a fela­
datköröket, amelyek ellátása a hallgatói autonómia tel­
jesülése révén a diákság kompetenciájába tartoztak. Ugyan
ebben a rendszerben rengeteg tartalék volt, a rendszer
maga mégsem működött.
Meg kellett tehát teremteni azokat a személyi és tárgyi
feltételeket, amelyek ahhoz voltak szükségesek, hogy egy
valóban hatékony hallgatói képviselet jöhessen létre.
Ehhez szükség volt bizonyos strukturális változtatásokra
is.
Tudatosítanunk kellett mind a hallgatókban mind a Kar
vezetőiben, hogy a Hallgatói Önkormányzat működik. Ez
jelentette egyrészt az igények becsatornázását, tehát a
diákság véleményének figyelembevételét, kikérdezését.
Ezen az úton sem szeretnénk megállni, márciusban
megrendezzük az első nyílt napot, ahol a HŐK képviselői
a hallgatói kérdésekre válaszolva "első kézből" tájékoztat­
nak munkájukról. Fontos fegyvertény volt ezen a területen
a kari újság megjelentetése, amely fórumot biztosított a
véleményeknek.
A másik oldalon hatékony részvételt biztosítottunk a Kar
döntéshozó testületéinek ülésein. A HŐK Közgyűlése a
napirenden szereplő kérdésekről előzetesen konzultált,
álláspontját határoztba foglalta. Képviselői folyamatosan
jelen voltak a Kari Tanács ülésein, a hallgatókat érintő
témákban kifejtették álláspontjukat.
A strukturális változtatások keretében létrehoztunk egy
új bizottságot, amely a diákok sportéletének szervezésével
foglalkozik, és az egyik legdinamikusabb bizottságként
mára összesen tizenöt féle sportágban teszi lehetővé a kar
hallgatóinak testedzését. Továbbiakban több bizottságban
referensi rendszert vezettünk be, amely a részterületekkel

való hatékonyabb foglalkozást segítette.
A Kar vezetése felé köszönettel tartozunk. Partnert látva
a felálló új Hallgatói Önkormányzatban, a maga részéről is
minden eszközzel segítette a hatékony együttműködést. A
kialakult jó viszony és a bizalom, valamint az időközben
folyamatosan javuló lehetőségek lehetővé tették, hogy a
HŐK saját irodát kapjon, ahol a feladatok nagyságának
megfelelő munkakörülmények között lehet dolgozni.
Költségvetésünk - köszönhetően a pénzügyi fegyelem
megszigorításának és a kar fokozott bizalmának is - évi
ötmillió forintról a duplájára, tízmillióra nőtt. A meg­
növekedett anyagi és személyi feltételekkel együttjárt az
elvégzett munka minőségére irányuló magasabb igény. A
bizottságok munkája nagyobbrészt tükrözte is ezt.
Rend a lelke mindennek, és bár bürokraták nem lettünk,
és van még mit tenni az adminisztráció területén, állandó,
főállású adminisztrátorunk nagyban segíti munkánkat.
Ennyit röviden az elmúlt év munkájáról.
Egyik legfontosabb célunk, a hallgatóság és a HŐK
közötti kapcsolat rendszeressé tétele, az információáram­
lás felgyorsítása és a csatornák kiszélesítése. A kari lap az
egyik lépés ebbe az irányba. Ugyanilyen fontossággal bír a
márciusban megrendezésre kerülő nyílt nap, amelyen az
önkormányzat képviselői és tisztségviselői válaszolnak a
feltett kérdésekre. Ezzel kapcsolatban arra kérlek titeket,
vegyetek részt ezen minél többen, annak érdekében, hogy
az eddig esetleg meglévő tisztázatlan kérdésekben világos
képet nyerhessetek.
A következő számban részletes ismertetést olvashattok
az egyes bizottságok felépítéséről és eddig elvégzett fela­
datairól.
Tímár- Áron

Kari Tanács
A Kari Tanács február 18-i üléséről ebben a számunkban
csak rövid tudósításban számolunk be a hallgatói szem­
pontból legfontosabbnak tűnő kérdésekről.
A KT. Elfogadta a HŐK alapszabályt és a Hallgatói
Önkormányzat beterjesztése alapján több részletében
módosította az egyetemi szabályzatokat is.
Az új szabályok lehetővé teszik, hogy az eredményesen
letett vizsgákat a vizsgaidőszak folyamán javítóvizsgá­
val megismételjük, de ilyen vizsgalehetőségre az oktató
nem kötelezhető. Ha egy évben három szigorlatnál több
van, a hallgató egyet közülük görgethet. Fontos döntés,
hogy a két élő nyelvből megszerzett nyelvvizsga nem az
államvizsgára bocsátás, hanem az oklevél kibocsátásá­
nak feltétele.
A HŐK SzMsz elfogadásával hosszú idő után sikerült a
kari szabályzatnak megfelelően rendezni az önkor­
mányzatra vonatkozó szabályokat.
Papp Dávid

�Küldötteink
Ne higgye akárki, hogy könnyű dolog HÖK-közgyűlésre
járni, végighallgatni a sok szócséplést, azonban ha nem
érné meg valami módon, nem vállalnám a tudósítást.
Először is sok érdekes információhoz juthat hozzá az
ember - nem utolsó szempont, hogy - első kézből, még
torzítatlanul, a rárakódó pletykák nélkül. Másodszor
pedig... másodszor nincs. Az első szerintem elegendő
indok. Egy tudósítónak legalábbis mindenképpen.
A legutóbbi közgyűlésen például belepillanthatott a láto­
gató a HŐK költségvetésébe, aminek - gyanítom - legtöb­
bünk még a nagyságrendjeiről sem sokat tud. Talán
meglepően soknak tűnik, évente a HŐK 10 millió forintot
kap, amiből különböző mértékben részesednek a bizottsá­
gok. Ebből költenek a gólyatáborra, gólyabálra, egyetemi
rendezvényekre, a külügyi bizottság a ráeső részből külföl­
di ösztöndíjat nyert hallgatóinkat is támogatja. Lapunk
költségeit is ebből fedezi a HŐK. Egy évre másfél millió
forintot kapunk, ami azonban nem fedezi teljesen az összes
költségeinket (nyomda, nyomdai előkészítés, képanyagok
elkészítése, munkakörülmények teljes fedezése), ezért a
hiányzó összegeket nekünk kell előteremteni hirdetők,
támogatók által.
A probléma, amely most talán a legnagyobb viták
okozója a HÖK-ön belül, az a képviselők száma. Egy cso­

portosulás az eddigi rendszert támogatja, azaz legyen
évfolyamonként és tagozatonként egyenlő számú HÖK-ös,
míg mások szerint nem igazságos, hogy egy jóval maga­
sabb létszámú évfolyam ugyanannyi képviselőt delegálhat,
mint egy harmad akkora. Ezután felvetődik az is, hogy a
választási rendszer esetleges változása esetén hogyan
alakulna az elnökség létszáma és összetétele.
Ami azonban az ítéletet leginkább érinti, az az új fő­
szerkesztő megválasztása. Az öt pályázó (Fried Balázs,
Frivaldszky Gáspár, Kovács Ágnes, Mácsik Zoltán, Papp
Dávid) közül a közgyűlés Fried Balázst, az eddigi kultúra
rovatvezetőt választotta, miután mindenkit meghallgattak
a HÖK-ösök. Az öt pályázó közül négyen jelenetek meg,
ők (Isd. Az impresszumot) továbbra is lapunk munkatársai.
Ezután február 13-án egy rövidke közgyűlésen döntés
született arról, hogy március 27-től április 3-ig tartanak a
HÖK-választások. Az újságnak is volt egy kis elmaradása,
de végre lefektettük működésünk alapelveit, amit ez az
"utó-közgyűlés" elfogadott. Akit pedig ennél bővebben
érdekelnek a közgyűlések, az látogasson el a
következőkre.
Lapzárta után született egy újabb döntés: a választások
új időpontja március 20-27 között lesz, mert az eredetileg
kiírt időpont napjain tanítási szünet lesz.
Szénégető Adrienn

In memóriám dr. Kellet Judit
A Közgazdasági Intézet adjunktusa, a közszeretetnek örvendő közgazda, szigorlók és vizsgázók reménye súlyos
betegségéből nem gyógyult fel. Eltávozott Teremtőjéhez, akinek élete 60 éve alatt hű tanuságtevője volt.
1999. február 21
Dr. Botos Katalin

AKIK PÉTERI ZOLTÁN PROFESSZOR SPECIÁLKOLLÉGIUMÁN
KERESZTÜL
STRASSBURGBA MENNEK
most tavasszal, azokat a Hallgatói Külügyi Bizottság támogatni tudja.
(összesen 150 000 Ft-ot különítettünk el erre a célra).
Pályázni lehet február 28-ig. Elbírálás március 1-én.
Pályázatban meg kell jelölni:
1. Strassburgban magad fizeted- e a szállást (tehát útiköltség- vagy szállás költségtérítést kérsz- e?)
2. Az utolsó félévi átlagodat
3. az évfolyamodat
4. Az összeggel utólag el kell számolni, így a pályázatba írjátok bele, hogy vállaljátok az utólagos elszámolást
HKB

(&gt;

�üé ©Á

Pázmány Pódium 1999
Az 1998-as év utolsó napját a Pázmány Pódium majd­
nem teljes törzsgárdája és barátaik együtt töltötték.
Remélem mindenkinek voltak hasonlóan vidám élményei
azon a napon, és többen végigtekintették az eltelt évet, ter­
vezgetve a jövőt. A vidám zenehangok, szerpentin-hullás,
étvágygerjesztő ételek és
pezsdítő italok közül
kikecmeregve mi is mérlegeltünk, tervezgettünk.
Természetesen sok minden eszünkbe jutott, így ezúton
szeretnénk beavatni benneteket ez évi terveinkbe:
1999 fő gondolata: Magyarország Európában, Európa
Magyarországon. Ezzel azt szeretnénk hangsúlyozni, hogy
igyekszünk majd minden rendezvényünk légkörébe be
csempészni a "nagy kihívás" furcsán-izgató illatát.
Mindenki tudja, az Európa
Uniós csatlakozásról van szó,
mely kihívásnak minél előbb
szeretnénk megfelelni. Nem
csak gazdasági fejlettségről van
itt szó, hiszen talán statisztikát
könnyen tudnánk teremteni.
/Volt már rá példa a múltban. ?!/
Ami sokkal nehezebb lesz, a
statisztikát "élettel" megtölteni!
Ne csak papíron produkáljunk
európai szintű gazdaságot, tár­
sadalmat, kulturális életet, műveltséget. A társadalom, az
egyes személyek mind-mind saját céljuknak tartsák e fela­
dat teljesítését. Ennek a feladatnak kell hogy éllovasa,
példát
adó
zász
lóvivője legyen a PPKE JÁK, mi "pázmányunk"! Minden
örömével, bánatával, munkájával, szeretetével, az egész
életével.
Ennek az életnek mindannyian részesei vagyunk, ha tet­
szik, ha nem. Jogilag és erkölcsileg is. A tanári-professzori
kar, az összes dolgozó, és mi, hallgatók is. Minden
tevékenységünkkel. Persze sérelmekről, sebekről mind­
annyian tudnánk mesélni, /én is!!!/ de a csatát együtt
vívjuk, és nem közöttünk kell keresni az ellenséget. De
elég az "ostoba" beszédből!
Terveink:
Folytatjuk Követendő értékeink... című konferencia
sorozatunkat. Foglalkozunk majd a magyar oktatás európai
mércével való megmérettetésével. Tervezünk az élő
demokráciáról egy vetélkedőt az ország felsőoktatási
intézményei között.
Jogtörténeti
konferenciával
szeretnénk az Alkotmány megalkotásának 50. évfor­
dulójára tisztelegni... Az ez évi Nyári Pázmány Napok
címe: JÖVŐNK EURÓPA? - JÖVÜNK EURÓPA!
... és még annyi, de annyi munkánk és feladatunk lesz!
A többes szám persze azért van, mert a Pázmány Pódium

a TI segítségetekre és közreműködésetekre is számít.
Dolgozzunk együtt a Pázmány Egyetem kulturális életéért!
Ha nem vette el a vizsgaidőszak a kedvetek, /ha elvette
akkor is...!/ gyertek, csináljuk együtt! Minden segítségre
szükség van. Keressetek meg minket tanácsoljatok
témákat, amiről hallani, akivel találkozni szeretnétek?
ígérjük, hogy 1999-ben is sok neves vendégünk lesz!
Rövid beszámolónk legutóbbi utunkról:
CIVIL
SZFÉRA
AZ
EZREDFORDULÓN:
LEHETŐSÉGEK ÉS KIHÍVÁSOK
Kolozsvár, 1999. január 15-17.
A néha melegnek tűnő Szentkirályi utcai vizsgalégkör­
ben izzó januári napokat rövid
időre felcseréltük kolozsvári
barátaink kínálta lehetőséggel,
részt vettünk konferenciájukon.
Erdély már nem az az Erdély,
ami tíz éve volt, még Ceaucescu
birodalmának utolsó évében. De
még nem az, aminek lennie kell,
és reméljük lesz.
Az erdélyi civil szféra
szerepéről,
fontosságáról,
lehetőségeiről felelősségéről
volt szó a központi előadásokon, majd aktívan a különböző
szekciók munkájában vehettünk részt.
Az ifjúsági szekcióban elhangzott felszólalások:
"Megélhetés és itthon maradás. A magyar nemzetstratégia
és az abortusszal kapcsolatos rendelkezések. Túlélő
nemzedék."
Mi a "pázmányon" szerzett ismereteinket vihettük
Kolozsvárra. A címekből is érzékelhető, a Kolozsvári
fiatalság tudja felelős szerepét, és keresi a megoldásokat.
Ehhez az "útkereséshez" úgy éreztük kötelességünk segít­
séget adni úgy is, mint anyaországbeli, és mint katolikus
egyetemi hallgatóknak is. A statisztikákban első helyre
lépett az elvégzett abortuszok számában Románja. Ez
sajnos legfőképpen az egyre fogyó magyarságot érinti!
Nincsenek kiépülve a tájékoztató, megelőző, felvilágosító
rendszerek.
A Pázmány Pódium a jövőben magyarországi méh­
magzat és életvédő egyesületekkel, társaságokkal,
alapítványokkal együttműködve kíván e romániai (erdélyi)
nyomasztó helyzeten segíteni.
Nagyon reméljük, hogy a Pacem In Utero Egyesület
hasznos tevékenységével együtt megvalósíthatjuk segítő
szándékunkat.

§ PÁZMÁNY PÓDIUM §

Nagy László

�'

)

„ Mjú

'í *

Menü
A Rendezvényi Bizottság tavaszi
programja áprilisig
Március 6-7.: "FELEZŐ HÉTVÉGÉ" a har­
madéveseknek.
Más egyetemeken már régóta hagyomány, hogy azok a
hallgatók, akik sikeresen túljutottak tanulmányaik felén,
megünneplik ezt a jeles eseményt. Idén először ha­
gyományteremtőjelleggel a Pázmányon is szervezünk egy
ilyen "harmadéves összetartást", melynek helyszíne egy
pilisi panzió lesz.
Március második fele: PÁZMÁNY SPORTNAP a
Sportbizottsággal közös szervezésben, valószínűleg
Agáidon, a Velencei-tónál. Leutazás különvonattal, a
programok a tanár-diák focitól kezdve a street-ball-on
keresztül az olimpiai bajnokokkal való beszélgetésig ter­
jednek.
(A "Pom-pom girl"-ök Szeift Ádám sportelnöknél jelent­
kezhetnek.)
Március 15.: Közös HAJÓKIRÁNDULÁS a
Forradalom napján tanároknak, diákoknak, egyetemi dol­
gozóknak történelmünk két kiemelkedő helyére,
Visegrádra és Esztergomba. A fedélzeten: történelmi anek­
doták, viccek (a la Horváth Attila), válogatott vizsgasz­

torik, kaszinó kitelepítés, hazafelé cigányzenekar. Az
esztergomi kiszálláson: Vár, Bazilika, Kincstár megtekin­
tése, melyet egy kis duna-parti bográcsos pörköltfőzés
fűszerez.
Március 20-23.: Szakmai-tanulmányi kirándulás a
Felvidékre a Magyar Jogtörténeti Tanszékkel és a Külügyi
Bizottsággal közös szervezésben.
Útirány: Selmecbánya-Késmárk-Lőcse-Eperjes-KassaKrasznahorka-Panyit-Hubó-Dobóca-Rimavská Sobota ...
Célirány: Napközben a felvidéki magyar kultúrkincs
megismerése, este beherovka.
Március 31.: Pázmányos különítmény szervezése és
buszos kiutaztatása Pozsonyba, a Szlovákia-Magyarország
EB selejtező focimeccsre. (In memóriám Slovan-Fradi,
1992.)
Elképzelhető, hogy a pozsonyi stadion katasztrofális
állapota miatt - külön bonuszként pázmányosoknak Nagyszombatban tartják a mérkőzést

Ezen programok mellett a táncház és a filmklub folya­
matosan üzemel. További infók a HOK-hirdetőtáblákon.
Virág Zsolt
Rendezvényi Bizottság alelnöke

Pázmány Jelmezbál
Február 13-án, szombaton kezdődött. Illetve a bál maga
"megtörtént", de a "Hagyomány" most kezdődött. Hacsak
egy egyszerű bálról lenne szó, akkor úgy is minősíthetnénk
akár, hogy "háát...ezen is túl vagyunk. Nem voltak 'túl
sokan, de legközelebb majd jobban igyekszünk" . Mivel
azonban nem erről van szó, ezért inkább más szemszögből
próbáljuk megközelíteni!
Wk
Szükségünk van sok-sok hagyományra, pázmányos ré^
dezvényre, amit mindannyian várunk minden évben,
amiről beszámolhatunk, amitől közösségnek érezzük
magunkat; hogy megismerkedhessünk azokkáíjSíMikkel
esetleg hétköznapokon még nem akadtunk ÓS&amp;», tneg
ilyesmik. Végre beindult az élet, és úgy tűnik, kezd alakulni az éves program. Reméljük, lesz egy jelmezbálunk is

ezentúl. Annak ellenére, hogy nem jött el annyi vendég,
amennyire a rendezők számítottak, a tervezett programok
megvalósultak. Az elsős előadóban a katedra helyén ezútfal zenekarok foglaltak helyet, szalonzenét is játszottak de
elsősorban a röngylábúaknak kedveztek és szinte minden
rock and roll sláger előkerült. A volt másodikos előadóban
díszkő volt, változatos zenei repertoárral, a klubból nyílott
a büféi «^'egyetemes jogtörténet tanszék kettes gyakorlójában pedig teaházat rendeztek be (sok-sok tea,
dohányfüst mentes levegő, gyertyafény, művészi díszítés),
Áz? eféte kételkedők láthatták, hogy igenis sokan
beöfc&amp;Mí! Azt hiszem, mindenki nevében mondhatom,
ho^ a hangulat nagyon jó volt, de nevezhetjük családiasnak is, csak sajnálhatja aki kihagyta ezt az estét.

UNIVERSITY OF OXFORD AND
THE GEORGE WASHINGTON UNIVERSITY
ÖSZTÖNDÍJAK
Pályázni lehet április 15-ig
Bővebb információ a HÖK-irodában Balogh Andrásnál vagy az irodavezetőnél.

Pályázatokat és ösztöndíjakat a külügyi hirdetőtáblán találhattok.
A Külügyi hirdetőtábla az 1. előadó mellett, a 30. szám alatt, a földszinten található.
a

�té et

A Guru
Interjú a HŐK gazdasági alelnökével, Murányi Lászlóval,
akivel a születésnapján beszélgettem.
-Miért becéznek gurunak?
-Tavaly áprilisban kezdtem el egy brókercégnél dolgo­
zni, mint alkusz, és innen jött a név. A cégnél bedobtak a
mélyvízbe, nemcsak részvényekkel, hanem befektetési
jegyekkel és állampapírokkal is foglalkoztam.
-Hogyan lettél bróker?
-Tavaly januárban meghalt az édesapám, és akkor eldön­
töttem, hogy a saját lábamra állok. Beadtam egy pályáza­
tot egy fejvadászcéghez, s
ennek alapján felvételt
nyertem az lE-New York
Bróker Rt-hez. A munka
azonban iszonyatos stresszel
járt,
ráadásul
nehezen
lehetett összeegyeztetni a
tanulással, ezért jelenleg nem
dolgozom.
-Akkor most az egyete­
men adsz tőzsdei tippeket?
■ -Konkrét tippeket nem. A
tőzsde jelenleg egy kicsit
szerencsejáték is, vannak
bizonyos lehetőségek, és
ezekhez mért kockázatok. Ha
valaki be akar fektetni,
három kérdést kell tisztázni:
Mennyi pénze van? Mekkora
hozamot
akar
elérni?
Mekkora kockázatot vállal?
Megváltozott a piac az utób­
bi időben. Elmúltak azok az
idők - a "magyar újkori tőzs­
de hőskora"-, amikor tulaj­
donképpen szinte mindegy
volt, hogy mit is vett a befek­
tető, éves szinten akár kétháromszáz százalékos hozamot is zsebre vághatott. Most
már mindenkinek muszáj tudomásul venni, hogy a tőzsdén
izony veszíteni is lehet. Ezért veszélyes a tippadás, hiszen
a egendás tuti tipp' valójában tényleg csak legenda.
-Mindened az üzlet?
Az üzlet arra szolgál, hogy megteremtsem az egzisztenzak
SZ^momra f°ntos, hogy szép dolgokkal foglakoza zene’ 32 irodalom. Általános iskola első
é“Mek a Cap°di h,,,i 1 capi

-A művészettel is vannak céljaid?
-Dédelgetett álmom, hogy egyszer részt vehessek egy
komolyzenei esten fellépőként, ahol szívem szerint
Chopint játszanék.
-Egyéb hóbortok?
-Versenytáncoltam három évig, ezenkívül gimnázium
után angolt tanítottam és érdekel az egyiptológia.
-Elég szerteágazó az érdeklődésed. A gazdasági
bizottság
elnökeként
hogyan hasznosítod a tőzsdei rutint?
-A HÖK-ben egész más a
feladatom. A leglényege­
sebb, hogy átláthatóbbá
váljék a HŐK gazdasági
tevékenysége.
-Mik a konkrét felada­
tok?
-Minden olyan döntésben
való részvétel, melynek költ­
ségvonzata van. Ilyen a
tandíjmérséklés, a tanul­
mányi támogatás (ebben
komoly segítséget jelent
Berzétei Dóra, Komáromi
László, Németh Ágnes és
Zakariás Kinga munkája), és
általában a HŐK költ­
ségeinek elszámolása. Azt
szeretném,
hogy
bárki
számára hozzáférhető legyen
gazdálkodásunk.
Mindig
pontosan tudnunk kell, hogy
mire adjuk ki a pénz. A fő
feladatom, hogy felügyel­
jem, hogy a HŐK költ­
ségkímélőén gazdálkodjon. Az ellenőrzést és az elszá­
molásokat együtt végezzük a Hallgatói Önkormányzat
elnökével, Tímár Áronnal.
-Távlati elképzeléseid a HÖK-ben?
-Szeretnénk az egyetemen igazi közösségi életet
teremteni, és úgy érzem, hogy kedvező változások történ­
tek, egyre több az egyetemi esemény, egyre változatosab­
bak a programok. Szeretném, ha a HŐK munkájának szín­
vonala folyamatosan emelkedhetne.
Gerő Tamás

9

�Bíráló Bizottság:A Kari TDK eredménye
1998. december 7.
Dr Horváth Pál
Dr. Jobbágyi Gábor
Dr. Tattay Levente

egyetemi tanár
egyetemi tanár
egyetemi docens

Név-Cím Helyezés Témakör Opponens Pontszám Megjegyzés

Újvári Ákos: A jogos védelem megítélésének kérdései a bírói gyakorlatban

1

büntetőjog Móricz Balázs

Paksy Máté: Neotomizmus a XX. században (A tomista bölcselet elemei
Jacques Maritain politikai filozófiájának rendszerében) I.
jogelmélet Tattay Szilárd

66

6S

Gerencsér Balázs - Juhász Albin: Működő autonómiák Európában, amelyek mintaként szolgál(hat)nak a határon túli magyarság autonómiatörekvései számára

Hajas Barnabás - Morvát Attila; Stabilitás és mobilitás a közigazgatás vezető posztjain 11.
s
■■ g . ■ &gt; - V
■■■ ' ■
1 "
Szabó Zoltán - Wetzel Tamás: Az állampolgárság
III.
közjog
Árvay Gábor Zsolt

Landi Balázs: Az alapítványi jog magánjogban betöltött helye és fejlődése

1.

Jászi Oroslya

magánjog Bóné László
11.

Cscrnc Péter: A joggal való visszaélés (PTK 5. §) és az érdekmérlegelés

magánjog Koltay András

III.

IV.

..v: YJ
&lt;&lt; $
Hí í' W:'&amp;
ti
" ív ••••• ■•• • ;;;
íj?
Béky Zoltán: A műholdas televíziózás és a szerzői jog az Európai Unióban és Magyarországon

közjog

Balsai Szabolcs

70

62

Kishonti Noémi: Gyermekelhelyezés és a gyermekekről való állami gondoskodás

Ferenczy Rita: Kérdések az egyházak és szervezeteik jogi szcmélyiségénekköréből
" - "
■
á :• V 8 • &lt; g ' : :
Tóth Ádám: A KNOW-HOW
V.
magánjog Bóné László
65

;

közjog

I-

78

magánjog Kerekes Henrietta
68

magánjog Galántai Gergely

VI.

68

66

magánjog Csckő Zsolt

63

Gláser Szilvia: Az 195?.. évi IV. torvény házasság fogalmának és szabályozásának összehasonlítása az Egyházi Törvénykönyv szabályozásával Benevezve OTDK-ra magánjog
Gláser Szilvia és Kövesdy Viktória azonos témájú és című dolgozatai közül a zsűri
Kövesdy Viktória: Az 1952. évi IV. törvény házasság fogalmának és szabályozásának összehasonlítása az Egyházi Törvénykönyv szabályozásával
magámon Gl iscr Szilvi i
Gláser Szilvia dolgozatát nevezte az OTDK-ra

Kertész Gábor: Az államhatalom és az egyházak kapcsolata III. Károly-tól 11. Lipot-ig

I.

Mravinácz Andor: A német nemzetiség jogai és kiváltságai a XIV, századig

jogtörténet Kertész Gábor

Richter Richárd: A magyar jogászegylet alapítása

111

I!

jogtörténet Bisztrai Gábor

jogtörténet Mravinácz Andor

68

71

77

�A Szent Ignác Katolikus
Szakkollégium felvételt
hirdet külsős státuszra.
Felvételi kérdőívek leadásának határideje: 1999. március 5.

Immáron másodízben jelentkezünk lapotok hasábjain, ezúttal a kollégium
által márciusra meghirdetett felvételiről közlünk egy rövid bemutatást.
Pár- gondolat a Kollégium célkitűzéseiről, melyeket most leköszönt tanul­
mányi vezetőnk, Bartal Attila fogalmazott meg: "Olyan kollégium vagyunk,
amely nem csupán fizikai, de szellemi értelemben is otthona az itt élőknek,
hiszen saját tanulmányi rendszerünk lehetőséget nyújt diákjaink látókörének
tágításához, ismereteik gyarapításához és elmélyítéséhez, felelős kritikai
érzékük kiműveléséhez és ennélfogva értelmiségivé válásukhoz(...). Célunk
éppen a különböző tudományágak, szakterületek közötti érintkezési pontok
felkutatása és a gondolatok, ismeretek azokon történő találkoztatása, egy
átfogó szemléletmód kialakítása érd ekében (...). Az alapítók kifejezett szándé­
ka volt egy olyan szellemi műhely megteremtése, amely példája lehet az
értelmiségi közösségformálásnak (...). Az emberek már egyetemista/főiskolás
korban elsajátítják a közös tervezés, gondolkozás és cselekvés érzését (...)."
Most a Kollégium megújult belső tanulmányi programjáról néhány szó:
A diákok a Kollégiumban töltött éveik során egy általános alapképzésen,
majd egy választott témában ún. "szakirányú" képzésen vesznek részt. A
kurzusok Pázmány általi elismertetése már folyamatban van. Az egyes tár­
gyakat meghívott tanárok adják elő a felsőoktatási képzésnek megfelelő szín­
vonalon. Az ismeretek átadásának két formája az előadássorozat és a műhely
-munka. Az előadások félévi vizsgával, a műhelyek sze-mináriumi dolgozat
elkészítésével zárulnak, amelyeket az előadó értékel. A Kollégium tanul­
mányi rendszerének sajátossága, hogy különböző szakokon tanuló diákok
kerülnek egymással kapcsolatba egy adott tárgy kutatása során. A kurzus­
rendszer és a programok mellett a Kollégium tutorális képzéssel és a nyelv­
tanulás támogatásával segíti diákjai minél teljesebb emberi és szakmai
fejlődését.
A fentiekben definiált tanulmányi programban a külsősök teljes joggal
vesznek részt, a különbség mindössze abban áll, hogy nem bentlakók.
Olyan hallgatók jelentkezését várjuk, akik fogékonyak társadalmunk prob­
lémái iránt és készek magas színvonalú munkát végezni, szívesen vennének
részt ebben az alulról jövő, spontán módon meginduló szakkollégiumi moz­
galomban, mely a civil társadalom egyik legsikeresebb intézménye, mely
reményeink szerint a felsőoktatási rendszer megújításában is kulcsszerepet
kap. Ez annál fontosabb, minél többet hallunk annak kríziséről. A most
előkészítés előtt álló szakkollégiumi törvény - melynek kidolgozása
Kollégiumunk kezdeményezésére indult meg - pedig biztató jele annak, hogy
az állam hivatalosan elismeri, magáénak tekinti, s persze támogatja ezt a
képzési formát.
Felvételi kérdőív igényelhető: Szent Ignác Szakkollégium
1191 Budapest, Hunyadi u. 2-4.
Tel/Fax: 282-98-48
E-mail: sztignác@mail.matav.hu

�Felfüggesztve
Január elején szólt nekem egy évfolyamtársam, hogy
Kovács Attilát, az MLSZ elnökét egy hónap múlva le
fogják váltani. Jóslata beigazolódott. Február 4-én Deutsch
Tamás sportminiszter felfüggesztette az MLSZ elnökének,
elnökségének és ellenőrző bizottságának működését és
felügyelő biztost nevezett ki a szövetség élére.
Indoklásként a miniszter elmondta, hogy az 1998
februárja óta működő MLSZ 170 milliós adósságot hal­
mozott fel, törvénytelenül gazdálkodott, megsértette a
számviteli fegyelmet, és a tavaly novemberi OTSH
utasítás után sem állította helyre a törvényességet. A kiadá­
sok között szerepel pl. 10 millió Ft-nyi esőköpeny vásár­
lás, melynek kifizetésére igen, átvételére nem került sor ; 7
millió Ft-nyi juttatás a 3 főt foglalkoztató szurkolói irodá­
nak; és mintegy 175 millió FT a tervezett új sport­
csatornának, a Hungary Sportnak.
Az MLSZ elnökségét igen váratlanul érte a
Sportminisztérium egész pályás letámadása, a minisztéri­
um biztonsági emberei már aznap délután lefoglalták a
Népstadion toronyépületét. Egyes alkotmányjogászoknak
ugyan kétségei voltak az eljárás szabályosságát illetően, de
mint tudjuk, kormányunk a gyors döntések híve... Amiben
nincs vita, az Kovács Attila alkalmatlanságának kérdése.
Az MLSZ (volt?) elnöke megválasztásakor megígérte,
hogy két év alatt megtanul angolul, iskolai végzettsége
saját bevallása szerint 8 általános, összeveszett az általa
kijelölt alelnökkel, főtitkárral, és kijelentette, hogy a

"miniszter és a miniszterelnök neki nem főnöke nem
válthatják le, nem hívhatják vissza, legfeljebb megfélemlít
hetik, de ahhoz ők kevesek..."
Amitől sokan félnek, az az, hogy a politika beavatkozása
miatt a FIFA és az UEFA szankciókkal él a magyar lab­
darúgással szemben. Ez azt jelentheti, hogy a magyar
klubcsapatokat kitiltják a nemzetközi kupákból. Nos, ez
eddig nem következett be, azonban kinyilvánították, hogy
"a FIFA nem ismerheti el a magyar Ifjúsági és
Sportminisztérium által hivatalba helyezett ideiglenes
testületet." Március 10-ig közös FIFA-UEFA küldöttség
érkezik Magyarországra, hogy megvizsgálják az itteni
helyzetet.
Addig is a 28 éves közgazdász, Bodor András vezeti az
MLSZ-t, melyben gyakorlatilag máig nem történt meg a
"rendszerváltozás". Az évtizedek alatt begyepesedett
érdekszövetségek miatt nem fejlődhetett a magyar foci, és
ezt az állóvizet Kovácsnak sem sikerült felkavarnia. A
felfüggesztésnek persze nemcsak szakmai, hanem politikai
okai is voltak. Ezen nem is lehet csodálkozni, pláne mivel
a kormány 500 milliós támogatást kíván adni a magyar
labdarúgó-utánpótlásnak, és a magyar-osztrák EB ren­
dezést is olyan emberre kívánja bízni, akiben megbízik. Ez
a valaki meg nem erősített források szerint akár
Egyetemünk egyik tanára, a Videoton jelenlegi elnöke,
Bérces László is lehet!

Gerő Tamás

Pályázat
A Közgazdasági Intézet a PPKE jogász , bölcsész ,
és teológus hallgatói számára pályázatot hirdet.
"Közgazdaság a Szentírás - Ószövetség részében
" címmel.
Az esszé jellegű tanulmány maximum 5000 szó
legyen, kb. 10 normál gépelt oldal terjedelemben.
A pályázat jeligés, benyújtásának határideje 1999.
május 20-a.
Eredményhirdetés: 1999. június 10.
A bírálóbizottság tagjai: dr. Botos Katalin professzorintézetvezető. dr. Körösi István.Bittsánszky Géza, és
dr. Botos József.
A bírálóbizottság javaslata alapján kiosztható díjak:
1. díj: 35 (M&gt;0 Ft összegben,
két 2. díj :20-20 000 Ft-os összegben,
két 3. díj 10-10 000 Ft-os összegben.
A díjazott esszék dr. Botos József -" Gazdasági .
közgazdasági elemek, összefüggések a Bibliában"
című jegyzetében függelékként, ajánlott olvas­
mányként jelennek meg.

12

“Dénes” Pályázat
Mindszent} József élete és helye
a XX. századi magyar történelemben.
A fenti címmel a PPKE Jog-és Államtudományi Kar hall­
gatói pályázhatnak maximum 30 oldalas pályaművel.
1999. április 16-ig a Közgazdasági tanszéken. A pályázat
célja, hogy kiemelkedő keresztény, és nemzeti
elkötelezettségű nagyjait közelebb hozzuk egyetemünk
hallgatóihoz.
Díjazás:
I. díj:
50 000,-Ft
II. dy
40 000,-Ft
Hl. díj: 30 OOO.-Ft
IV. díj: 20 OOO.-Ft
V. díj: 10 OOO.-Ft
A díjazott pályamunkákat beköttetjük, és az Egyetem
könyvtárában kerülnek elhelyezésre.
Budapest 1999 február 22.
Dénes Sándor

�Könyvajánló

Henry Kissinger: Diplomácia
Miként gondolkozott Rónáid Reagan az Egyesült Állam­
ok elnökeként egy nukleáris háború lehetőségéről, és
hogyan értelmezte a bibliai Armageddon jóslatot az
amerikai-szovjet viszony szemszögéből? Miért nem
szavazta meg India képviselője 1956-ban a Szovjetunió
magyarországi fegyveres beavatkozását elitélő ENSZhatározatot? Hogyan "hengerelte le" Hitler különleges
beszédstílusával a vele tárgyaló politikusokat, államférfi­
akat? Milyen feltételeknek kell megfelelnie az Északatlanti Szövetségnek a hidegháború utáni években?
Ezekre az első látásra egymástól
talán távol eső kérdésekre, melyek az
Egyesült Államok és Európa orszá­
gainak
XIX-XX.
századi
történelmének
meghatározó
eseményeire vonatkoznak, a vála­
szokat
Henry
Kissinger
"Diplomácia" című művében talál­
hatjuk meg.
Henry Alfréd Kissinger 1973 és
1977 között volt az Egyesült Álla­
mok külügyminisztere, s így mint a
világpolitikai események aktív
alakítója, saját tapasztalatai alapján, s
mint a Harward Egyetem nemzetközi
szemináriumának volt igazgatója,
hatalmas tárgyi tudásának fel­
használásával személyes hangvételű,
átfogó művében ad képet századunk
diplomácia- történetéről, a nemzetek
egymás közötti érintkezéseinek
finomságairól", és azokról a drámai
eseményekről,
melyek
adott
helyzetben meghatározzák két állam
(pl. USA-SZU) kapcsolatát.
A 31 lejezetre tagolt mű részletesen bemutatja a világ­
politika alakulását egészen Richelieu és Orániai Vilmos
oiátol napjainkig, sőt a jövő évszázad történéseinek latolg tasava] sajátos történelmi ívet alkotnak a fejezetek az
‘ment említett egyéni látásmód által.
ízelítőül néhány az érdekesebb fejezetek közül:
■ Két forradalmár:!!!. Napóleon és Bismarck
erződés^ 3'Cú d'Pl°mác*a: tilson és a versailles-i békesz-

' A sztálini bazár

■ A hfd31^^^ felfordulás a birodalomban
A műVége: Re^an és Gorbacsov
e 'et tovább fokozza, hogy külön fejezetet szen­

tel az 1956-os magyarországi forradalmi események tár­
gyalásának. E témában számos történelmi elemzés és pub­
likáció született, mégis kiemelkedően érdekes mindezt az
amerikai külpolitika egykori irányítójának szemszögéből
látni. Kissinger nem leplezi azon véleményét, hogy az
Egyesült Államok diplomáciai szempontból nem tudta
megfelelően kezelni a magyar forradalmat és az ezzel
egyidőben zajló Szuezi-válságot, mivel Washington nem
vizsgált meg minden lehetőséget (természetesen itt a nem
fegyveres megoldásokra gondol) mellyel az eseményeket
kedvező(bb) irányba terelhette volna.
Annak a hangsúlyozása mellett, hogy
az Egyesült Államok természetesen
nem vállalhatta egy esetleges nuk­
leáris háború kirobbanását, melyet
egy
magyarországi
amerikai
fegyveres beavatkozás okozhatott
volna, Kissinger hiányolja a világos­
abb és határozottabb amerikai kiállást
Magyarország mellett, és ezzel
párhuzamosan felveti a nyugati
demokráciák felelősségét a tekintet­
ben, hogy a forradalom leverését
megelőzően gazdasági és politikai
következmények
kilátásba
helyezésével nyomást gyakorolhattak
volna a Szovjetunióra. Kissinger nem
ért egyet John Foster Dulles-szal az
1953-1959 között hivatalban levő
republikánus külügyminiszterrel sem,
aki 1956-ban többször adott hangot
azon véleményének, hogy: "Nem volt
jogalapunk arra, hogy katonai segít­
séget nyújtsunk Magyarországnak."
Ezt a kérdést, mivel Kissinger nem pusztán jogi kérdésnek
tekintette, nem kevesebbet állít Dulles-ról a könyvben,
hogy "Dulles továbbra sem értette a lényeget" a mag­
yarországi forradalommal kap-csolatban. Kissinger
véleményének őszinte feltárása a magyar- eseményekkel
kapcsolatban értékes és tanulságos forrásként szolgál a
téma iránt érdeklődőknek.
A mű átfogó jellege és egyéni látásmódja miatt mind a
diplomácia-történet, mind az a XIX. XX. századi
egyetemes történelem területén meghatározó fontosságú
munka.
(Henry Kissinger: Diplomácia. PANEM-GRAFO,
Budapest 1998.)

Csekő Zsolt

�Emberi Dimenzió
Mosolygó jövő valamennyiünk számára - írta Kossuth a
széles államszövetség tervéről. A Duna-konföderáció képe
egy olyan "szociális nemzetiség", mely "nem érinti az
államot és az állam sem ot", ma már - ha nem is parado­
xonnak -, de meglehetősen utópisztikus elképzelésnek
tűnik. A gondolat azonban, illetve annak a szükségnek a
felismerése, hogy a nemzeti stabilitás sine qua non-ja a
belső "kiegyezés", ma is időszerű.
Az a tény, hogy az etnikai határok nem ugyanazon a
vonalon rajzolódnak amelyen a politikai határok (legaláb­
bis a "Másik Európa" számos országában nem), gyakran
szülnek konfliktusokat . Ennek számos magvetője lehet,
leggyakrabban talán a politikai identitástudat-zavar.
Számos és számtalan magyarázatot kergettek sokan a
nacionalizmus definiálására, a lényeg azonban, hogy kell
egy másik, aki nem teljesen olyan, mint mi.
Ma gyakran esik szó nemzet és állam viszonyáról, illetve
ennek a viszonynak az állandó fejlődéséről,
(át)alakulásáról. A kossuthi gondolat, mely az állam és a
nemzet két különböző dimenzión való elhelyezésén alapul,
ma sem hangzik teljesen idegenül. Maastricht is figyelmet
szentel a kisebbségek kérdésének, avagy a "nemzetiségi
kérdés" újabb szemszögből való vizsgálatának. Már csak
egyszerű gyakorlati okokból sem célszerű, ha egy integrá­
ción belül (immár azokat is beleértve akik oda készülnek)
valami nincs rendben. Márpedig a hidegháborús idők
végével - a keleti blokk szétesésével pedig végérvényesen
- nyilvánvalóvá válik, hogy a nemzetiségeket érő el­
nyomás és diszkrimináció leplezése és annak megkísér­
lése, hogy az erre vonatkozó tényeket és bizonyítékokat
szőnyeg alá söpörjék nem megy tovább. Kétségtelenül
igaz viszont, hogy a mesterségesen összetákolt államok
sorra szétestek a különböző államokba beterelt nemzetek
folyamatosan törekszenek a függetlenedésre. Ezek a ten­
denciák jobbára enyhítik a többség és a kisebbség konflik­
tusát.
Az egyéni és kollektív jogok deklarálása és az ezekhez
harmadikként kapcsolódó nyelvhasználati jog absztrakció­
ja jelenti az államot kötelező kisebbségvédelemi politikát.
A Versailles-ban kötött békeszerződések mellett az "érin­
tettek" külön szerződésben vállaltak kötelezettséget a
kisebbség védelmével kapcsolatban. Egyrészt deklarálták
a jogokat, másrészt garantálták azok betartását és betar­
tatását. Ezek legtöbbször üres regulák és hamis illúziókat
keltő hivatkozási alapok maradtak és a kontrollmechanizmus letéteményese az Állandó Nemzetközi Bíróság sem
tudott eleget tenni feladatának.
Kossuth gondolata szerint 1848-ban a kisebbségek csak
"szolgai lélekkel az ausztriai kormánytól felvértezve" for­
dultak ellenünk. Megoldásként "nemzeti közösségeket kell
létrehozni, melyek összes nemzeti ügyüket intézhetik
általános választójog útján megválasztott főnökök....alatt,
14

anélkül, hogy területi egységet alkotnak". A nemzetállam
helyreállításának reménye a közgondolkodásban nem
üdvözölte ezeket az eszméket s a 48-as alapokon gondol­
kodók számára politikailag továbbra is csak egy nemzet
létezett. Megvolt és megmaradhatott azonban a kisebb­
ségek közösségeit létrehozó morális egység (Friedman).
Ez a modell sajnos mái’ nem jellemző a nemzetiségi poli­
tikákban (lásd az ítélet következő számában Jeszenszky
Gázával készült interjút).
Stéphane Pierré-Caps Soknemzetiségű Világunk című
müvében fontos gondolatokat közöl a politikai- és nemzeti
egység szétválasztásáról. A nemzet mint kulturális entitás
egészen más dimenzióban helyezhető-helyezendő el, mint
a politikai entitást megtestesítő állam. "Az állam marad
továbbra is a politikai berendezkedés felülmúlhatatlan for­
mája.... a szabad és egyenlő polgárok közössége".
Elképzelhető, hogy a fogalmi zavarok tisztázásával
megoldható lenne a "nemzetiségi kérdés" is?
Cserey Gyula

A HÖK-KB ismét referensi
pályázatot hirdet:
Pályázni lehet február 28-ig a következő helyekre:
-angol referens
-francia referens
-német referens
-pályázati referens
-PR referens
-Kárpát-medencei referens

A pályázatban (egy A4-es oldal) rövid önéletrajzot
kérünk, valamint a pályázó véleményét arról,
hogyan tudná a bizottság munkáját segíteni. Az
elbíráló bizottság tagjai: Zakariás Kinga, Balogh
András, Kéninger Csaba és Gyorgyevics Bence.

Köszönettel: a HÖK-KB

�Az évfolyamok ideiglenes elhelyezése
1999. február 22-től
nappali tagozat
levelező tagozat
II. évfolyam Szentkirályi u. 30 I. em. 101.
Szent Imre Gimnázium
(volt II. Előadó)
Bp. XI. Villányi u. 27.
III. évfolyam Szentkirályi u. 26. Fszt. jobbra
(táncterem)

Szentkirályi u. 26. Fszt. jobbra
(táncterem)

IV. évfolyam PPKE Hittudományi Kar
Bp. V. Veres Pálné u. 24.

Szentkirályi u. 30. I. em. 101.
(volt II. Előadó)

Budapest. 1999. Február 18.

15

�Hírek az Egyház életéből
Vatikán - Izrael - Laosz - Erdély
VATIKÁNI KONFERENCIA
A Pápai Tudományos Akadémia első alkalommal ren­
dezett konferenciát Földünk élelmezési problémáiról. A
tudományos értekezleten a világ neves szakértői vettek
részt. Az értekezlet céljáról szólva Sanchez Sorondo prelátus, a Pápai Tudományos Akadémia kancellárja elmondta:
az Akadémia most először foglalkozott a világélelmezés
problémájával, elsősorban a fejlődő országok helyzetével.
A megbeszéléseken két egymással párhuzamos és egymást
kiegészítő irányzat alakult ki. Az egyik a globalizációs út,
amely szerint az élelmezés helyzetét a technológiai
ismeretek elmélyítésével és az oktatás általános színvon­
alának emelésével kell elérni. A másik pedig éppen a glo­
balizáció ellentéte, az ún. mikro-nevelés útja. Az irányza­
tok képviselői egyetértettek abban, hogy az általános ten­
dencia azt mutatja: a népesség növekedik és ezért növelni
kell az élelmiszertermelést is.

IZRAEL ÉS A SZENTSZÉK
Február 3-án Jeruzsálemben, az izraeli külügymi­
nisztérium székházában kicserélték a Vatikán és Izrael
között aláírt egyezmény ratifikált dokumentumait. Az
1997. december 10-én aláírt megállapodás teljes mérték­
ben elismeri az egyházi intézmények jogi személyiségét. A
szentszéki küldöttséget Celestino Migliore prelátus, az
államközi kapcsolatok helyettes államtitkára vezette, míg
az izraeli küldöttség élén a külügyi főigazgató állt.
LAOSZI PÜSPÖKÖK A VATIKÁNBAN
Február 8-13. között a laoszi püspökök 40 év után most
először tesznek közös ad limina látogatást a Vatikánban. A
történelem kedvezőtlen eseményei - a polgárháború, majd
az 1975-ben hatalomra került szocialista rezsim - sem
tudták megakadályozni az ország vallási újjászületését.
Olyan közösségek őrizték meg hitüket, amelyek tíz éve

nem járulhattak a szentségekhez. Falvak egész lakossága
kérelmezi a keresztség felvételét. A délkelet-ázsiai ország­
ban a század elején 10 ezer, 1973-ban pedig 45 ezer volt a
megkereszteltek száma. Ma, húszéves kommunista el­
nyomás után az ötmillió lakosból több mint 60 ezren
keresztények, a katolikusok 36 ezren vannak. A papok
tizenheten vannak, 100 szerzetesnő és ugyanennyi katekéta segíti munkájukat.

ERDÉLYI TEMPLOMOK FELÚJÍTÁSA
A Radu Vasile román kormányfő kíséretében érkezett
Ion Caramitru román és Hámori József magyar kul­
tuszminiszter tárgyalásain megállapodás született több
erdélyi templom ás más műemlékek rendezéséről. Ennek
értelmében Magyarország segít az új nagyváradi múzeum
felépítésében, és így a múzeumnak jelenleg helyet adó
nagyváradi püspöki palota visszakerülhet a romániai ma­
gyar katolikus egyház tulajdonába. Magyar- támogatással
szépül meg továbbá az ákosi református és a csíkrákosi
római katolikus templom is. (MN)

AZ INTERNET VÉDŐSZENTJE
A VI-VII. században élt Sevillai Szent Izidor hamar osan
védőszentté léphet elő, "s nem is akármilyenné: II. János
Pál pápa - a Katolikus Egyház állítólagos konzervativiz­
musának élő cáfolatául - várhatóan a közeljövőben az
Internet patrónusává avatja." Szent Izidort VIII. Kelemen
1598-ban avatta szentté. Az egyház rajta kívül két fivérét
és nővérét emelte a szentek közé. Kétségtelen a Vatikán
elkötelezettsége az Internet mellet, hisz II. János Pál pápa
a jubileumi szentévben még politikusoknál is igen ritka
dolgot tesz, amikor az Interneten válaszol a hívek
kérdésére. (HVG)
Összeállította: Frivaldszky Gáspár

Te is segíthetsz...
intézményeink fenntartásában, a rászorulók segítésében, templomaink renoválásában, egyházi dolgozóink fizetésében, a több
községben szolgáló papjaink kiszállási költségeiben, kispapjaink nevelésének kiadásaiban.
ha a Magyar Katolikus Egyháznak ajánlod fel személyi jövedelemadód

1 %-át.
Amikor bevallásod megteszed a 'Rendelkező nyilatkozatot" tedd borítékba és a borítékra írd rá
a neved, lakcímed, saját adóazonosító jeled, és ezt a borítékot helyezd a bevallási íved mellé.

A Magyar Katolikus Egyház technikai száma: 0011
A másik 1%-od. ha azzal is segíteni szeretnél, valamelyik egyházi alapítványnak számával és nevével ellátva tedd ugyanabba a
borítékba.
Kérjük, rokonaid, ismerőseid figyelmét is hívd fel az ő egy százalékuk felajánlására!

Segítséged köszönjük!

Isten áldása kísérje munkád és életed!

l(i

�Woodstock ’99
avagy a harmincadik magyar filmszemle
Mái" négy napja ülök itt a Corvinban, mégsem tudok
betelni az élménnyel. Nem is tudom, hogy a filmek tartal­
ma és színvonala-e az, ami csábít, vagy üzenetük és egész
lényegük hihetetlen közelsége és realitása. Ezek a filmek
ugyanis minket ábrázolnak. Mi vagyunk azok a kicsit
felesleges, kicsit szomorkás, csak csendben lázadó ifjak a
vásznon, a sárga villamos is a miénk, és jól ismerjük őt is,
a frissen meggazdagodott, mobiltelefonnal fémjelzett vál­
lalkozót. Mégis pont ez a szűk, kis magyar valóság az,
aminek a szemle a kivételességét köszönheti. Egy nyugati,
vagy sarkosabban hollywoodi szuperprodukció esetében
biztos
nem
történik
meg,
hogy az alkotók és
a nagyközönség
közös fórumokon
találkozva együtt
izgulhasson végig
egy-egy filmet.
Mi viszont meg­
tehetjük
hogy
Jancsó Miklóssal
nézzük
végig
Enyedi
Ildikó
filmjét, vagy ad
absurdum
K a m o n d i
Zoltánnal álljunk
sorban a büfénél.
Ami a közön­
séget illeti, a
Corvin mozi a
szemle hetén zsú­
folásig megtelt.
Azonban nemcsak
a szervezők által meghívott illusztris vendégekkel, hanem
leginkább velünk, fiatalokkal. Ez a rendkívüli érdeklődés
pedig nem tudható be mindössze annak, hogy a vetítések
díjtalanok voltak, többről van itt szó. A lelkesedést nevez­
tük inkább tudásszomjnak, szellemi éhségnek vagy egysze
iűen fiatalságnak. Az pedig kétségtelenül ritka látvány,
nu 01 egy impozáns, bársony-székekkel mértékkel teler3 °It Jeremben bakancsos böl-csészifjak ülnek a földön és
a jövő filozófusai lógnak a csillárokon. A filmek pedig...
- z idei szemle alkotásai sem tértek le a "magyar film"
r 'S 'ne8'srnert útjáról. Mivel az alkotók nem szívesen
a gaszkodnak el a szűk realitások talajáról, a téma sokszor
P nz. az erőszak, a hirtelen meggazdagodottak vagy a

teljesen elszegényedettek világa. A bemutatott munkák
közül mindenképp említést érdemel Dettre Gábor erkölcsi­
leg megkérdőjelezett "halott lepke száll tova..." című
opusa, mely a filmtörténetben eddig talán egyedülálló
módon egy haldokló ember végnapjait, utolsó gondolatait
a maga objektív valójában tárja elénk. A valódi esélyesek
persze a szakma elismert nagyjai. Ilyen például Tímár
Péter, aki egy jól célzott balegyenessel újabb sikerfilmet
alkotott. A "6:3" címével és szereplői listájával mái' jó
előre predesztinálta a lelkes fogadtatást. Másfél óra erejéig
ki ne tekintene szívesen vissza az álmodozások korába,
főleg egy olyan
rendező
jóvoltából mint
Tímár,
aki
a
"Csapd le csacsi­
val",
az
"Egészséges
erotikával" és a
"Csinibabával"
már
réges-rég
belopta magát a
szívünkbe.
A versenyben
levő játékfilmek
közül esélyesként
indult
még
Kamondi Zoltán
"Az alkimista és a
szűz"
című
alkotása, az "Egy
tél az Isten háta
mögött" vagy az
édességevés ártal­
mait
bemutató
"Cukorkékség" is. Ezek a filmek azonban a jó ötletek és
újszerű megoldások ellenére még mindig nem tűnnek
letisztult, érett alkotásnak.
Szándékosan hagytam hátrébb a "Simon Mágust", ami a
szemle egyik legszebb és talán legértékesebb alkotása.
Annak ellenére, hogy Enyedi Ildikó nevét olyan korábbi
alkotások fémjelzik mint a "Tamás és Juli" vagy a "Bűvös
vadász", mégis keveset tudunk róla. Mostani filmje kifor­
rott alkotás, amire bárhol, bármikor, bárki előtt büszkék
lehetünk. Ennek ellenére kár is tartalmilag megragadni a
filmet, melynek lényege a misztikum, és amelyet
valószínűleg sosem fogunk majd úgy és annyian szeretni,
mint a 6:3-at.
Kóti Réka

17

�Left of Cool
Új év, új lemez. A legutóbbi ugyan tavalyi, de ennyi
belefér egy mutatós felütés kedvéért.
Mint arra az újság egyik jeles munkatársa oly nemes
egyszerűséggel rámutatott, a kulturális rovat mindig
meglehetősen földöntúli dolgokkal foglalkozik. Ezek után
próbálom magam meghúzni, főleg azután, hogy olyan pro­
vokatív lépésre szántam rá magam, mint a lemezkritika
írása
ezekben
a
vérzivataros
időkben.
FIGYELMEZTETÉS: aki a zene, illetve ezen belül a jazz
hallatára képes a világból kifutni, a
világért se olvassa ezt tovább, mert
a végén még valami pszichológus­
nál köt ki.
A kitartó keveseknek elmondom,
hogy az utóbbi időszak egyik
legújítóbb lemezéről lesz szó. Az
együttes nem új, 1990-ben alakult
trióként, tagok: Béla Fleck bendzsó, Victor Lemonte. Wooten basszusgitár, Future Mán - synthaxe
drumitar. Ami ebből nem látszik:
Victor és Future Mán testvérek, és
Béla még véletlenül sem magyar,
csak innen származnak a szülei.
Future Mán neve mellett egy rejté­
lyes kifejezés szerepel; akik látták már valamilyen képen
egy nyakba akasztható szintetizátor jellegű dologra figyel­
hettek fel. Ez kérem szépen egy dobszintetizátor amivel
kevéssé meglepő módon a dobhangokat hozza létre.
Furcsa látvány, de a működésével kap-csolatban
kétkedőket bármelyik lemez meggyőzi a konstrukció
működőképességéről. Néhány külsős is be szokott
segíteni, régebben egy Howard Levy nevű szájharmónikás, ezen az albumon pedig Jeff Coffin, aki szaxo­
fonos. Vendég Dave Matthews( legutóbbi lemezét Before
These Crowded Streets szintén csak ajánlhatom) és Amy
Grant mindketten énekesek.
A korábbi lemezeken főleg instrumentális nóták talál­
hatók, de ahogy haladunk a jelen felé, egyre több énekes
dal jelenik meg. Eleinte egy alaptémára rap jellegű
rádumálás volt jellemző, később egyre igényesebb éneke­
sek jelentek meg, majd a legújabb lemezre Béla is énekel
néhány számot; egész kellemes orgánuma van. A lemez
viszont arról szól, hogyan lehet az elmúlt évszázad jazz
lemezeit összefoglalni, és az eddig elértek mellé új ered­
ményeket felmutatni. A swing korszaktól egészen a mai
kor csakazajóamiigengyors zenéjéig mindent tudnak,
hűvös profizmussal, viszont szívvel lélekkel zenélnek. Aki
bendzsóst, a Benkó Dixieland Band-ben látott legutóbb,
annak ajánlom, fogja meg a szék karfáját, különben lefor­
dul róla. Victor nyolc éven belül háromszor(!) lett az év
basszusgitárosa, és aligha kérdéses, hogy belátható időn
1»

belül nem születik olyan emberi lény, aki gyorsabban fog
nála játszani. Mégsem csak tekernek, ahogy azt itthon is
oly gyakran látni a sokkal szerényebb képességű zenészek­
től, csak annyit, amennyit a szám még elbír; ritka dolog ez
manapság. Egy régebbi albumukon azt tanácsolják, hogy
hallgassuk néha őket fejhallgatón keresztül. Ezúttal ezt
elfelejtették, de én pótlom ezt a mulasztást: aki úgy érzi,
hogy a vizsgaidőszak alatt, vagy bármikor lelkileg kiégett,
képtelen a folytatásra, az üljön le a karosszékbe, és fül­
hallgatóval (vagy anélkül) hallgassa
végig ezt a munkát. Aki érti ezt a
nyelvet, az sokáig nem felejti el az
üzenetet. Ajánlom az albumot azok­
nak is, akik kiváncsiak arra, hogyan
működik Jaco Pastorius híres- szóló­
ja a Continuum egy teljesen más
zenekari környezetben, és V. T.-nak
is te tudod miért.
Ízelítő: "There’s a place Lean go/
In a land you can’t see/ where the
cares of this world/ stop bothering
me"

Tömpe Marci
Diákvers

"Mi erősek vagyunk"
'

Öreg Barátom
miért mosolyogsz?
Ha megérinteni nem is tudlak,
azért a bennünk
feszülő élet a miénk,
együtt forgunk lebegünk
mind közelebb a naphoz
egymásból táplálkozva
egymásért mindenen át,
míg mosolyod föl nem dereng,
de kapaszkodunk
még abban a percben is
hol a sötét oly hideg
ízzel lengi körül az ajkunk,
mi erősek vagyunk
erősek vagyunk.
Halál, öreg Barát
megérintjük arcod míg mosolyo­
gsz.

O. Barbara

�té et

KÉRDŐÍV

Jogszabályok
dallama
Interjú Tóth Péter
Benjáminnál
Hiába, a zenészek elfoglalt emberek. Mire sikerült
megbeszélnem interjúm alanyával egy időpontot, már le is
késtem a cikk leadásának megbeszélt
határidejét. Később, miközben
kérdéseimre vála-szolt, kedves
mosolyával elfeledtette velem
a kezdeti bosszúságokat.
-Mindenekelőtt szeret­
ném, ha bemutatnád a
díjat, amit nyertél.
-Ez
a
Kiskunhalasi
Országos Táncdalfesztivál
díja. A rendezvényt egy halasi
vállalkozó találta ki, gyer­
mekkori álmát valósítva meg
ezzel. A szervezők jelenleg anyagi
problémákkal küszködnek, de az első
öt év elég színvonalas volt, akárhol megállta volna a helyét.
A verseny zsűrijének soraiban ült Szigeti Ferenc a
Hungarotontól, B. Tóth László és Horváth Attila, aki
Charlie szövegírója. Mindenképpen jó bemutatkozási
lehetőség volt a nagy nevek előtt. Egy általam írt dallal
Horváth Aliz nyerte meg a versenyt. A díj egy előszerződés
volt a Hungarotonnal, ami gyakorlatilag nem ért semmit,
mert nem jelentett végleges megállapodást, és megkötötte
volna a kezünket, mivel nem szerződhettünk volna le más
lemezkiadókkal. így végül nem is írtuk alá. Amit profitál­
tunk belőle az az. hogy azóta többször is megkerestek ben­
nünket nagyobb cégektől (BMG, EMI, Sony). A januári
Zeneszombat című műsorban is szerepeltünk Borbás Mária
felkérése révén. Jelenleg a demofelvételek elkészítésén dol­
gozunk egy kialakult, állandó blues-együttessel.
ogyan kezdődött kapcsolatod a zenével?
- desanyám zongorázott és énekelt a Schola
csábí/T
de vé§ül édesaP;’m v°lt az. aki a zenélésre
tam áll
e
van. Tizenegy évig zongorázokán m mi ^^'^lában, majd könnyűzenei rajongásom
évvel ezX“
S!tározni is- Ez a rajongás két és fél
-Mikón»/ °
hogy elkezdtem számokat írni.
a Pázmá"yJogi karára?
tam a jogn
'n 'Z akk°r&gt; elsőévesek közül, én sem akarvoltam jó Arri?1 iA közgáz érdekelt, ugyanis matekból
akkor tudtam '
klderÜlt, h°gy egy ponttal lemaradtam,
nicg ezt a lehetőséget, és jöttem ide. Azóta

A kitöltött kérdőíveket a Szentkirályi u. 30-ban levő
(régi HOK-iroda melletti) postaládába kérjük bedob­
ni.
Leadási határidő: 1999. március 10.
A beküldők között 3 db 1000 Ft-os, a Szent István
Társulat Könyvesboltjában levásárolható utalványt
sorsolunk ki. A sorsoláson csak azok a kérdőívek
vesznek részt, amelyek értékelhető módon vannak
kitöltve.
Szeretnénk, ha minél őszintébben válaszolnátok!!
(Kitöltéshez egy kis segítség:
1-es osztályzat jelentése: kevés, rossz, alig, stb.; 5-ös
osztályzat jelentése: sok, jó, nagyon, bőséges, stb.)
A jeligét mindkét helyen Írjátok be. A szürke jelige az
igazolás, ha a te szavazólapod nyer.A jelige egy
szóból és egy három jegyű számból áll. A nyertes
jelige számát nem tesszük közzé, a szám tudása iga­
zolja a jogosultságot.

Melyik a kedvenc rovatod?
a Egyház
b Egyetem
c Közélet
d Kultúra
e Sport
f nincs

Készült-e elegendő riport tanárainkkal,
diákokkal ?

1 2345
Melyik rovat legyen terjedelmesebb?

Milyen új rovatot indítanál?
(milyen témákkal foglalkozzon az újság, miről
olvasnál még szívesen?)

Miről szeretnétek még többet olvasni a hallgatói
szervezetekkel (HŐK, ELSA, Pázmány Pódium)
kapcsolatban?
a tevékenységük
b rendezvények
c tagjaik
d céljaik
e egyéb:..............

Az újság nevével ("ítélet") mennyire vagy
elégedett?
1 2345

Szerintetek kinek szól az újság?
19

�Rajtad kívül még ki olvassa el az újságot?
a családtagok
b barátok
c ismerősök
d egyéb:.................................

Mennyire szoktátok várni az új szám megje­
lenését?
1 2345
Mennyi konkrétan hasznosítható információ
jelent meg?
1 23 45

Mennyire tartod humorosnak az eddigi
számokat?
1 2 34 5

Ha pénzbe kerülne az újság, mekkora árat tar­
tanátok elfogadhatónak?
a 20 Ft
b 30 Ft
c 40 Ft
d 50 Ft
e egyéb: ................
Légy szíves nevezd meg az eddigi
legjobb/legrosszabb számot:
legjobb:...........................
legrosszabb: ...................
Nevezd meg a legjobb/legrosszabb cikket:
legjobb:............................................
legrosszabb: .....................................

rájöttem, hogy ez a legjobb hely, ahova kerülhettem.
-Kevés "profi" zenészről tudok, akinek jogi
végzettsége lenne. Viszont annál több az olyan jogász,
aki a szabadidejében, szórakozásból zenél... A kettő
szerintem nehezen űzhető párhuzamosan. Melyik szá­
modra a fontosabb, milyen irányban szeretnél inkább
karriert befutni?
-Ez így igaz, valószínűleg én is jogász leszek, és nem
profi zenész. Esetleg művésznéven folytatom közben a
zeneszerzést. Most egyértelműen a hobbym a zenélés, az
egész szombatot ezzel töltöm minden héten, a többi még a
jövő zenéje... Sok függ attól, hogy lesz-e lemezszerződés,
akkor újból döntés elé kerülök, de remélem, hogy egyiket
sem kell feladnom.
-Melyek a konkrét terveid a jövőre nézve?
-Szerzői joggal szeretnék foglalkozni. A zenélés vezetett
ebbe az irányba, a kettő itt mégiscsak összekapcsolódhat.
Ha jogász maradok, szeretnék olyan területen elhelyezked­
ni, amely kapcsolatos a zenével.
-Az egyetemen láthatunk; de hol és mikor hallhatunk
Téged?
-Fellépés eddig még nem volt, most tervezünk egyet az új
számokból, a pontos időpontról megkapják majd a tájékoz­
tatást az ítélet olvasói is. Legkésőbb pedig majd a lemezen...
Csepregi Panka

EZ VOLT A SORSUNK
Zene: Tóth Péter "Kusztó"
Szöveg: Tóth Péter
"Kusztó" - Rébay Gergely

Az eddigi számainkban ajánlott filmek, kul­
turális események közül hányat látogattál meg?

Mi a véleményed az újság külalakjáról?

Egy álmos, nagy árnyék a
reggel
Ma újra én ébresztem fel
Fáradt hangok - elfáradt
vágy
A hajnal az éjjelre vár

Egyéb észrevételeid:

Jelige:......................
A szürke jelige az igazolás, ha a te szavazólapod
nyer.A jelige egy szóból és egy háromjegyű számból
áll. A nyertes jelige számát nem tesszük közzé, a
szám tudása igazolja a jogosultságot.
APRÓKA címen apróhirdetési rovatot indítunk.
Hirdetési tarifáink: 10 szóig 50 Ft, 11-20 szóig
100 Ft. Bármit lehet hirdetni (kizárólag magánhirde­
tők részére!), nem reklámról van szó!

Szólnék Hozzád - behunyt
szemmel
Hová tűntél - nem értem
Szívtelen, kemény világ
Mondd, mi vár még rám
Refr. (2x)
Ez volt a sorsunk tán
Minden elszakadt - vége
már
De én majd játszom tovább

találnak rá?
Mit ér a szó, ha oly hazug a
világ?
Ez minden, mit itt hagyott egy hosszú levél
És a pillanat. Mely a végte­
lenben él
Refr.
Ez volt a sorsunk tán
Minden elszakadt - vége
már
De én majd játszom tovább

Nem kértem őt
Nem vártam semmit
Miért tűnt el?

Refr. (2x)
Ez volt a sorsunk tán
Minden elszakadt - vége
már
De én majd játszom tovább
Mindig így lesz mái'...

Mit ér a kincs, ha nem

20

�té et

A tűzoltók lőnek is
Interjú egy ma még kevésbé ismert sportág
szerény bajnokával
- Úgy tudom, te nem panaszkodhatsz, hiszen a tűz­
eseteket is, a céltáblákat is, és a PPKE Jogi Karát is sik­
errel céloztad meg. Mi az, amit elöljáróban mondanád
el magadról?
-Nevem Gombos László, 37 éves vagyok, elektronikai
műszerészként kezdtem dolgozni, majd 1985 márciusától
hivatásos tűzoltó lettem, ahol végigjártam a "szamárlétrát".
Ebben az évben új beosztásra kértek fel, miszerint a
VIII. kerületi Tűzoltó parancsnokság parancsnok­
helyettese és Tűzoltási és Műszaki
Mentési Osztályvezetője lettem.
-"Tűzoltó
leszek,
katona...".Talán mindenk­
inek
e
verssorok
ugranak be először a
tűzoltóságról.
Te
biztos
többet
tudsz
mesélni
erről!
-El kell mona
dani
tűzoltóság
felépítéséről,
hogy két fő
részből
tevődik össze:
az egyik fele az
ún.
"vonulós
szolgálat", akik
24 órás szolgálati
időben bármikor
riaszthatok (ők
tüzet oltók), míg
másik
oldala
tűzmegelőzé s s e
foglalkozók.
A
tűzoltók
egyébként nem csak tüzet oltanak,
hanem részt vesznek emberek kimen­
tésében is, például karamboloknál beszorult sérül­
tek, omlás alatt fekvő személyek, barlangból, hegyről
mentéseknél stb. Vagy, éppen amire felkérik őket, mivel
nincs aki elhárítsa a bajt.
-Gondolom eleget "sportolsz" egy tűz oltásánál is! Te
mégis rendszeresen edzéseken, versenyeken veszel
részt. Mesélj egy kicsit erről is!
-Sportoló pályafutásomat 1976-ban kezdtem, mint
sportlövő (puskával), amit jelenleg is űzök. Voltam európabajnoki hatodik, előolimpián harmadik, világkupákon

helyezett, országos bajnok és csúcstartó. A Rendőr és
Tűzoltó Világjátékokon háromszoros aranyérmes.
1993 májusától megalapítottuk hazánkban a szám­
szeríjász (nyílpuska) szövetséget, ahol szövetségi
kapitányként is dolgoztam (de az egyetem miatt lemond­
tam), valamint versenyzőként világbajnok, világbajnoki
ezüst és bronzérmes, európabajnoki ezüst, Európa kupa
győztes és második, magyar bajnokságok és magyar csúc­
sok elérésével büszkélkedhetek.
-Úgy
tudom,
edzősködtél.
Szakvezetőként is értél el ered­
ményeket ?
-Igen, a tűzoltói hivatá­
som mellett másodállás­
ban 14 évig edzői
tevékenységet
is
folytattam.
Sportolóim közül
junior egyéniben
többek között
egy
versenyzőm
' világbaj-nok
és
olimpiai
helyezett, hár­
man
pedig
európabajnokok lettek. A
további dobogós,
illetve
csapat
érmekről nem is
beszélek.
Az
edzősködést később a
munkahelyi és az otthoni
elfoglaltságaim miatt hagy­
tam abba.
Az augusztusi piliscsabai Nyári
Pázmány Napokon is tartottunk számsz­
eríjjal bemutatót, aminek nagy közönségsikere
volt.
-Hogyan jutottál a VIII. kerületi tűzesetek
lokalizálása után a Szentkirályi utcai "tűzfészekbe"?
-Tudom, egy emberöltőn át kell a továbbképzéssel
törődni. A jog a társadalom egészét áthatja. A tűzeseteknél
is előkerül többek között a felelősség, a bűnösség és a
kártérítés fogalma. Másoddiplomásként jelentkeztem, fel­
vettek, és most a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jogés Államtudományi Karának levelező tagozatán tanulok
Nagy László

21

�té et

A sport világa - a világ sportja
Az olimpiai eszme ára
Aki ismeri a Coubertin báró által megálmodott tiszta
olimpiai eszmét, és azt is tudja, hogy az első újkori
olimpiát Athén rendezte 1896-ban, az joggal lepődött meg
Athén vereségén a rendezésért folytatott versengésben a
száz éves évfordulón. Most pedig az egyes NOB-tagok
megvesztegetési botránya kapcsán egyenesen megdöbben­
hetett a sporttársadalom - tegyük hozzá gyorsan - nem
alaptalanul. Látjuk ugyanis, hogy a Samaranch úr által
vezetett Nemzetközi Olimpiai Bizottság megpróbálja az
olimpiai játékokat eladhatóvá tenni, remek üzletté formál­
ni. Egyre másra úgy tűnik, hogy az egész dolog inkább
szól a pénzről, mint hatodik karikáról, amely lassan
beárnyékolja a klasszikus ötöt. Mondják, ahol pedig pénz
ott korrupció. Mint ismert, a 2oo2-es téli olimpia rendezési
jogáért kiírt pályázatot Salt Lake City-nek kétes
eszközökkel sikerült megnyernie. Az egyes NOB tagok
zsebeit megtömvén - feltehetőleg nem tökmaggal - elég
szavazatot "gyűjtöttek" a rendezési jog elnyeréséhez. Ja, és
hogy mennyit tömtek a zsebekbe ? Gondolom annyit,
amennyiért az adott urak eladhatónak vélték az olimpiai
eszmét. A botrány Salt Lake City miatt robbant ki, de ki
tudja, mi játszódott már le eddig is a színfalak mögött.
Hatodik karika ide vagy oda, az én olimpiámat Athén ren­
dezte 1996-ban. ...és a Tiédet ?

A 2o6 centis törpe óriásországban
NBA. E három betű a világ elismerten legjobb kosárlab­
da bajnokságát jelenti, ahol szupersztárok egész sora pat­
togtatja a labdát. A legnagyobb sztár, Jordán király vissza­
vonult ugyan, de számunkra nagyobb szenzáció honfitár­
sunk, Dávid Kornél szerződtetése a Chicago Bulls-hoz, az
NBA kétségbevonhatatlanul legsikeresebb eggyütteséhez.
Aki legyint, mondván befért a 16-os keretbe, de oda is 16.
embernek vették , az jócskán téved. A szerződtetés
önmagában is óriási fegyvertény, főleg ilyen bemu­
tatkozással. A Chicago első alapszakaszbeli meccsén
Kornél Utah-ban 12 percet játszott és 11(!) pontot szórt. A
második meccsen 17 perc játék jutott Dávidnak, és 2 pon­
tot, valamint 4 lepattanót szerzett. Az említett két meccsen
ugyan vereséget szenvedett a vadonatúj, formálódó Bulls,
de győztes meccsen is bemutatkozott azóta a magyar
kosaras méghozzá a Clippers ellen. A kezdeti ismerkedés
után remélhetőleg játékba lendül a magyar Jordán és akkor
reszkess, óriásország, jön a mi törpénk.

0,01 másodperc: micsoda különbség
Zemplényi és az utolsó szó
Zemplényi György a magyar úszósport egyik legsikere­
sebb korszakában menedzselte a válogatottat. A sportolók
a lehető legjobb körülmények között készülhettek, és min­
den feltétel adott volt számukra. Az olimpiai és világbaj­
noki címek futószalagon érkeztek. Logikusnak tűnik, hogy
ezek az edzőtáborok és minden egyéb feltétel óriási
pénzekbe kerülhetett. A pénzt Zemplényi állta , de vajon
miből ? Egyre zűrösebbek az ügyei, aztán 1992-ben úgy
tűnt el, hogy ’96-ig azt sem lehetett tudni, él-e még. ’96ban előkerült. Bírósági tárgyalások, világossá váló csalá­
sok, hazugságok és súlyos betegsége volt jellemző az
utóbbi 3 évre, élete utolsó 3 évére. Még halála előtt azon­
ban sok mindent elárult arról, mit, hogyan, miért és kinek
a segítségével tett. Egy megválaszolatlan kérdés maradt
viszont, méghozzá az, hogy valóban kitálalt-e mindent. Ő
- a leginkább illetékes - nem felelhet, mert egyszer már élt
az utolsó szó jogával.

A történet helyszíne a coloradói Vail, alkalma az alpesi
sí világbajnokság, azon belül is a férfiaknál az óriásműle­
siklás versenyszáma. Erről azt kell tudni, hogy az összes
szám közül itt a leghosszabb a kitűzött pálya, itt a leg­
nagyobb a rajt és cél közötti szintkülönbség (jelen esetben
611 méter), ennélfogva itt száguldoznak a leggyorsabban a
versenyzők. Ebben a számban egy-egy bukás a szédületes
sebesség (loo km/h feletti átlag) miatt már nagyon veszé­
lyes lehet, ezért - érdekes megfigyelni - a versenypályát
mindkét oldalról védőháló határolja, ami a kirepüléseknél
véd. Tehát ezen a napon a világ legjobb síelői szuper óriás­
műlesiklásban akarták eldönteni a világbajnoki cím sorsát.
Amint az utóbb kiderült, ez nem sikerült. Lasse Kjus és
Hermann Meier a két nagyágyú ugyanis századra azonos
időt ért el, míg a harmadik helyezett Hans Knauss
mindössze 1 századdal maradt mögöttük. A 6. helyezett is
csak 28 századdal volt lassabb az elsőknél. Holtversenyre
eddig nem volt példa a világversenyek történetében. Talán
csak idő kérdése, hogy egyszerre három világbajnok
legyen egy versenyen. Most csak 1 század hiányzott.
"Chris"

22

�Olvasói levelek
Az előző számban közölt felhívás óta igen sok olvasói
levelet kaptunk, amelyek között elenyésző számban
olvashatóak, sőt értelmesek is voltak, különös kivételkép­
pen pedig néhány még használhatóak is.
Azonban úgy tűnik, hogy miután a földszinti fiú wc-k
belső ajtajait (felsőbb utasításra) lemeszelték, a
szellemieket eddig ott csillogtató érdemes publicisták most
az ítélet postaládáját tisztelték meg tehetségük kibon­
takoztatásával. Ez persze magában még nem volna baj, az
ilyen vicces leveleken legfeljebb jót derül mindenki, csak
kár, hogy az ilyen levelek a normális, konstruktív, neadj’
Isten érdemi mondanivalóval bíró levelek rovására men­
nek. Röviden összefoglalva: azt nem értem, hogy ha már
egyszer tollat ragadott valaki, hogy az ítéletben pub­
likáljon, miért nem ír olyan levelet, amit esetleg publikál­
ni is lehetne? Hogy csak egy példát hozzak: nem igazán
tudunk mit kezdeni az olyan fecnikre, vizsgatétel
hátoldalára, cigizárjegyre stb. írott megjegyzéseitekkel,
mint pl. ez volt:
" Az újság állat. - Ezt nyugodtan leközölheted" aláírás:
Mr. Nobody. Kedves Mr. Nobody, az ilyen meglátásokkal
nem lehet vitatkozni, tömör és lényeglátó, csak éppen
nincs rá mit válaszolni.
Igaz ugyan, hogy a legutóbbi számban mindenkit arra
biztattunk, hogy véleményét, panaszát, kritikai megjegyzé­
seit nyugodt szívvel írja meg az újságnak (ha gondolja akár
név nélkül is, hiszen ezért tartunk postaládát). De amikor
ezt mondtuk, akkor azért alapvetően "normális", a
komolyságnak valamiféle látszatát szimulálni próbáló lev­
elekre gondoltunk., hiszen az ítélet Posta célja, hogy a
legjobbnak ítélt, értelmes és konstruktív leveleket
lehozhassuk és ennyivel is jobb legyen az újság. (Id. Atzél
Áron cikke; múlt szám) így tehát, addig is, amíg beindí­
tanánk a "Nagy tréfamesterek az egyetemünkről" című
cikksorozatot, Mr. Nobody -1 és a hozzá hasonló újhullá­
mos gondolkodókat arra kérném, hogy ha lehet, az effajta
elmés megjegyzéseiket inkább a Kretén magazinnak
legyenek szívesek megküldeni, ott biztos jobban értékelik
majd, (egyébként pedig csak zárójelben: az újság szerin­
tünk is "állat")
Ezzel együtt kaptunk azért normális leveleket is, melyek
közül talán ez utóbbi vitte el a pálmát. Bár mondanivalója
csak elég közvetetten kapcsolódik az egyetemhez, de azért
telve van megszívlelendő okosságokkal, és... nem is csak
a női olvasóknak.
MA
Az olvasói levelek rovatban megjelent cikkek tartalmával
nem minden esetben ért egyet a lap szerkesztősége. A közöl­
hető formában érkező véleményeket azért tesszük közzé,
mert a problémák elhallgatása nem segít a feszültségek
feloldásában, sót inkább növeli azokat. (A főszerkesztő)

Kommercializálódott feminizmus
A minap órán ültem az előadóban, és arra lettem
figyelmes, hogy egy lány a pad alatt olvas. Persze ez eddig
még egyáltalán nem volna probléma, hiszen a gimnázium­
ban velem is előfordult ilyesmi, főként a számomra szinte
teljesen érdektelen reál tárgyak esetén, még szaktanári
figyelmeztetőt is kaptam emiatt. A szüleim, bár hallottak
erről a fogadóórákon eleget, egyáltalán nem haragudtak,
hiszen a szépirodalom értékes, szép, jó, és talán jobban
hasznomra válhat majd, mint a kovalens kötések. Szóval
ez a lány, akit az előadóban láttam, nagyon belemélyedt
abba, amit olvasott. Szinte irigyeltem az olvas­
mányélményéért, annyira látszott az átszellemültség az
arcán, és hogy egyáltalán nem vesz tudomást a körülötte
lévő világról. Fel is keltette a kíváncsiságomat, hogy vajon
mit tarthat a kezében a pad alatt. Kicsit előrehajoltam
abban a reményben, hogy megpillanthatom a könyv
bontóját, hogy talán felismerem a könyvet, ami annyira
lelkesíti azt a lányt. Nos. a rejtély megoldódott, és az én
érdeklődésem is alábbhagyott, mondhatnám az egekből
aláhullva, egy nagy csattanással ért földet: a lány
Cosmopolitan-t olvasott.
Azok kedvéért, akik nem ismernék e népszerű "szak­
lapot" (Boldogok a tudatlanok...), elmondanám, hogy ez a
magazin nőknek szól, az Egyesült Államokból származik,
a világ számos országában megjelenik, így immáron mag­
yar nyelven is. Talán még emlékeznek néhányan, amikor
pár éve botrányt keltett az újság reklámkampánya, mivel
Budapest utcái egy félmeztelen fiatal hölgy plakátjaival
voltak tele, akinek -a szlogen szerint- két férfikéz volt a
kedvenc melltartója. Állítólag ilyen egy "Cosmo-girl".
Sikeres, karrierista, feminista, gazdag, szép, hódító és egy
cseppet sem szemérmes. Kedvenc magazinjának, melyet
havonta csaknem félezer forintért a magáénak is tudhat,
nagyon szép a nyomdai kivitelezése, ezt be kell vallani. Ez
a külcsín, de vajh’ milyen a belbecs? Megtudhatja belőle,
milyen a híres divatházak legújabb kollekciója, miről
álmodik kedvenc mozicsillaga, melyik körömlakkot
érdemes megvásárolnia, hogy hogyan legyen emancipált
és hogy mitől lesz izgalmasabb a szexuális élete. Nos,
végül is előfordulhat, hogy ezek az információk egyesek
számára rendkívül fontosak, de ha azok a lányok tényleg
olyanok, mint amilyennek beállítják magukat, akkor nincs
szükségük arra, hogy ezt a lapot olvassák, hiszen mindez a
kisujjukban van. Én csak arra tudok következtetni, hogy
ezek a rajongók (mert azok), vagy nárcisztikusan imádják
önmagukat, és ezáltal egy tükröt akarnak maguk elé tar­
tani, vagy nem felelnek meg e kritériumoknak, és talán
szeretnének olyanná válni, mint az első csoport. Az más
kérdés, hogy ki akar ilyen lenni, mert amit én leginkább
leszűrtem belőle, az a butaság, az ostobaság, a szellemi
igényesség mérhetetlen hiánya.
-Joy-

23

�HŐK- választások
A Hallgatói Önkormányzat Választmánya a Hallgatói Önkormányzat 1999. évi választását március 20.
és 27. Közötti időszakra írja ki.
A választások évfolyamonként és tagozatonként zajlanak, minden megkezdett száz beiratkozott hall­
gató után delegál egy képviselőt egy évfolyam adott tagozata.
A jelöléshez az Önkormányzat Irodavezetőjénél a következőket kell leadni:
a) 5 támogató aláírás
b) fénykép
c) tényekre szorítkozó önéletrajaz
d) legfeljebb egy gépelt oldalas összefoglaló a jelölt céljairól
e) hozzájárulás ahhoz, hogy a jelölt pályázata megjelenjen a kari újságban
f) a hallgatói jogviszony igazolása.
A jelöltállítás határideje: március 6. 12.00.
Ajelöltek pályázatai egyenlő terjedelemben jelennek meg a március 20- i ítéletben.

HŐK nyílt nap
Hagyományteremtő szándékkal egy olyan fórumot szervezünk, melyen a leköszönő Választmány tag­
jai a HŐK- választások előtt beszámolnak az év munkájáról, és az induló képviselők is bemu­
tatkozhatnak.
Az esemény alkalmat teremt arra, hogy megvitassuk problémáit és enyhítsük az információ-áramlás
hiánya okozta nehézségeket.
A hallgatók és oktatók közötti párbeszéd elősegítése érdekében az oktatók jelenlétére is számítunk.
Reméljük, hogy ez a körülmény nem befolyásolja a hallgatói megnyilvánulások őszinteségét.
A nyílt nap levelező tagozaton március 13- án, szombaton, a nappali tagozaton március 18- án,
csütörtökön az elsős előadóban lesz. A pontos időpontok az oktatókkal történő egyeztetés után később
lesznek kihirdetve.
Tímár Áron

Tavasz Prágában
Időpont: április 2-től 6-ig és 6-tól 10-ig.
Ár: 19900-Ft, az ár tartalmazza az: utazást luxus busszal, szállást kétágyas zuhanyzós szobában,
reggelit, idegen vezetést, egy kirándulást Karlovy Varyba, odafelé Pozsony visszafelé Bmó megtek­
intését. Jelentkezés külsősöknek és csoportoknak is. Jelentkezni a 200-4842 illetve a 06-20-9817400-ás telefonszámon Érdi Gábornál lehet.

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="37">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="2500">
                  <text>1999</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="8">
      <name>Event</name>
      <description>A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="29">
          <name>Event Type</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1687">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1670">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1671">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1672">
                <text>II. évfolyam 1. szám - 1999. február 25.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1673">
                <text>PPKE HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1674">
                <text>PPKE JÁK HÖK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1675">
                <text>1999. február 25.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1676">
                <text>1999.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1677">
                <text>A4 (210x297)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1678">
                <text>Folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1679">
                <text>T00004.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1680">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1681">
                <text>24 pp</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1682">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1683">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1684">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1685">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="1686">
                <text>PPKE_itelet_II_1_19990225</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="2923">
                <text>Központi irattár 009&#13;
009/sz/1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="420">
        <name>Christian László</name>
      </tag>
      <tag tagId="428">
        <name>Csekő Zsolt</name>
      </tag>
      <tag tagId="427">
        <name>Csepregi Panka</name>
      </tag>
      <tag tagId="410">
        <name>Cserey Gyula</name>
      </tag>
      <tag tagId="422">
        <name>Cserháti Eszter</name>
      </tag>
      <tag tagId="424">
        <name>Csorba Judit</name>
      </tag>
      <tag tagId="419">
        <name>Fried Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="412">
        <name>Frivaldszky Gáspár</name>
      </tag>
      <tag tagId="407">
        <name>Gerő Tamás</name>
      </tag>
      <tag tagId="209">
        <name>HÖK</name>
      </tag>
      <tag tagId="426">
        <name>Homok Szilvia</name>
      </tag>
      <tag tagId="416">
        <name>Juhász Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="413">
        <name>Kósa Ádám</name>
      </tag>
      <tag tagId="417">
        <name>Kóti Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="418">
        <name>Mácsik Zoltán</name>
      </tag>
      <tag tagId="425">
        <name>Miháltz András</name>
      </tag>
      <tag tagId="408">
        <name>Nikolits Réka</name>
      </tag>
      <tag tagId="37">
        <name>Papp Dávid</name>
      </tag>
      <tag tagId="406">
        <name>Szénégető Adrienn</name>
      </tag>
      <tag tagId="10">
        <name>Tímár Áron</name>
      </tag>
      <tag tagId="429">
        <name>Tömpe Márton</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
</itemContainer>
